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Word——17—大學(xué)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃高校職業(yè)進(jìn)展工作方案(精選5篇)
高校職業(yè)進(jìn)展工作方案篇1一、自我分析
1.價(jià)值觀
我崇尚自由拘束的生活,不喜愛(ài)被拘束。舒適安逸富有的生活,是我的憧憬。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我始終認(rèn)為,人最珍貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的酬勞,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。盼望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)品較好,相處在一起感到開(kāi)心,,是一種極大的滿意。是一種極大的滿意。
2.性格
比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜愛(ài)交伴侶,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)牢靠。
3.愛(ài)好
平常喜愛(ài)打籃球,聽(tīng)音樂(lè),逛街,交伴侶。還喜愛(ài)上網(wǎng),看些小說(shuō),喜愛(ài)看各種雜志類書(shū)籍。樂(lè)觀的培育各方面的愛(ài)好,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的學(xué)問(wèn)也很想去了解,想成為全方面人才。
4.力量
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮,有方案有思索的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事仔細(xì)投入,擅長(zhǎng)想象思維??梢猿浞职l(fā)揮擅長(zhǎng)運(yùn)用抽象思維、規(guī)律推理等力量來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)自立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參與同學(xué)會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo),有豐富得管理閱歷,實(shí)踐力量強(qiáng)。但缺乏急躁、毅力。
5.職業(yè)愛(ài)好
我的職業(yè)愛(ài)好很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的學(xué)問(wèn)比較了解,可以學(xué)以致用。盼望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所進(jìn)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)共性
喜愛(ài)自立地方案自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在自立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到開(kāi)心,喜愛(ài)對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出打算,想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成肯定個(gè)人魅力,得到大家的確定及敬重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己將來(lái)有信念。
高校職業(yè)進(jìn)展工作方案篇2一、前言
我的將來(lái)不是夢(mèng),由于我選擇了我喜愛(ài)的園林專業(yè),我的幻想就能夠?qū)崿F(xiàn),每一位高校生今日規(guī)劃好自己的明天,我們必需告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,所以需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校高校生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于在校高校生,首先要對(duì)自己有一個(gè)糊涂的理解,知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的理解的時(shí)候要明確自己的愛(ài)好,明確自己的目標(biāo),通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。我會(huì)一步一個(gè)腳印轉(zhuǎn)變我自己。
二、自我剖析
有這樣一句話說(shuō)是人有兩個(gè)口袋,胸前一個(gè),后背一個(gè),胸前裝的是別人的缺點(diǎn),后背裝的是自己的缺點(diǎn),換言之,_者迷,旁觀者清。所以說(shuō),若能夠全面的端詳自己,對(duì)于我們將來(lái)的進(jìn)展有者不行估量的助力。
1.我的性格
我的一個(gè)特別突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人,喜愛(ài)交友,喜愛(ài)言談,在交際方面水平比較突出。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為頑強(qiáng),仔細(xì),自信,負(fù)責(zé),組織水平較強(qiáng)。人無(wú)完人,金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)自以為是,固執(zhí)己見(jiàn)??偸怯酶邩?biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,投入太多的感情,導(dǎo)致我對(duì)批判相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候,我會(huì)特別懷疑自己或他人的水平,而變得吹毛求疵,對(duì)一切都有抵觸心情。有時(shí)做事會(huì)無(wú)秩序,很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別。由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計(jì)后果。但以后我會(huì)努力改正??偟膩?lái)說(shuō):樂(lè)觀樂(lè)觀,對(duì)生活布滿激情,對(duì)今后的職業(yè)進(jìn)展起到很大的作用。
2.我的愛(ài)好
我的愛(ài)好比較廣泛,對(duì)事物的接受水平強(qiáng)。喜愛(ài)各種實(shí)踐活動(dòng),參與了學(xué)校各組織的活動(dòng),還參與了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感愛(ài)好,其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等等。對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大的愛(ài)好。
3.我的人生價(jià)值觀
我崇尚自由拘束的生活,不喜愛(ài)被拘束,堅(jiān)信努力了,經(jīng)受了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存有就是為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”,也無(wú)法像偉人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡的努力做好自己,以堅(jiān)持樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會(huì)且力所能及的前提下出一份綿薄的力氣回饋社會(huì)。
4.我的水平
我的工作水平很強(qiáng),現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣揚(yáng)部副部長(zhǎng)和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長(zhǎng),人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處開(kāi)心,得到他們的觀賞和支持。交友廣泛,即使簡(jiǎn)單的人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。并具有較嫻熟使用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著不同的性格,精確的端詳利用自身四周的環(huán)境更利于我們的生存與進(jìn)展。
1.家庭背景
20__年的一個(gè)冬天我誕生在的一個(gè)一般家庭里,我的父母均是很一般的職工。我們家境不甚富裕,對(duì)于我以后的生存進(jìn)展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、和善、質(zhì)樸的精神會(huì)永久的影響著我。
2.學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀的是一所自立院校——__航天高校__學(xué)院,是一所環(huán)境美麗,師資力氣雄厚,有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式,特殊是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。
3.社會(huì)環(huán)境
當(dāng)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,尤其是當(dāng)前高校生日益增多,又缺乏實(shí)際操作水平的前提下,就業(yè)難早已印證在每個(gè)高校生的心中,甚至能夠說(shuō)高校畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張,其廣度,深度和激烈水準(zhǔn)前所未有,但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)進(jìn)展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業(yè)的進(jìn)展環(huán)境還是不錯(cuò)的。
四、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境進(jìn)展的趨勢(shì)惡化,園林這個(gè)產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃進(jìn)展的趨勢(shì)。
1.專業(yè)分析
我當(dāng)前所讀的專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),由于園林的進(jìn)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。
2.就業(yè)前景
說(shuō)起就業(yè)前景,許多人立刻聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,其實(shí)不然,專業(yè)無(wú)所謂冷熱門,就業(yè)前景是由自身對(duì)專業(yè)把握的多少所打算的。對(duì)于園林專業(yè)的就業(yè)前景,有的說(shuō)根本找不到工作,有的說(shuō)前景不甚明朗,也有人說(shuō)前景一片光明,可謂眾說(shuō)紛紜。園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重。所以,園林專業(yè)是造福人類、前景無(wú)限的專業(yè)。我國(guó)正處于進(jìn)展中國(guó)家行列,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國(guó)家對(duì)園林越來(lái)越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。
3.就業(yè)方向
園林專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺寬闊的,一般的畢業(yè)生只要具備了肯定的專業(yè)學(xué)問(wèn)技能和吃苦耐勞的精神能夠進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也能夠進(jìn)入國(guó)有單位:設(shè)計(jì)院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測(cè)量等相關(guān)單位。但相對(duì)女生來(lái)說(shuō),與園林相關(guān)的許多工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)比較好些。
高校職業(yè)進(jìn)展工作方案篇3一、前言
當(dāng)前社會(huì)的總體就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)備受矚目,由可知的數(shù)據(jù)顯示,高校生的就業(yè)將要面臨越來(lái)越大的壓力,如若經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)拉動(dòng)就業(yè)的力量降低,用人需求明顯削減,供求缺口將進(jìn)一步加大;社會(huì)學(xué)家分析,就業(yè)形勢(shì)需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在高校畢業(yè)生面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的同時(shí),很多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對(duì)自身的評(píng)估也成為了高校生就業(yè)難的主要緣由之一。
由此,我們應(yīng)當(dāng)在平常的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會(huì),從而使得自己能夠依據(jù)社會(huì)需要,去更好的練就自己的力量,全面提高自己的綜合素養(yǎng);除此之外,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形形勢(shì)、分析自己畢業(yè)后的社會(huì)形勢(shì),提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)自己進(jìn)行充分的評(píng)估。為自己將來(lái)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個(gè)客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當(dāng)然,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)當(dāng)包括在這么一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間里,怎么去轉(zhuǎn)變自己,怎么來(lái)讓自己得到充分的熬煉,怎樣讓自己獲得想要的勝利。
二、自身目標(biāo)
自身設(shè)定目標(biāo):社會(huì)勝利、職場(chǎng)勝利的目標(biāo)太過(guò)遙遠(yuǎn),首先,還是讓自己成為一個(gè)自身勝利的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會(huì)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),作為一個(gè)勝利的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場(chǎng)上或者在自己的身家上獲得了多少,這只是社會(huì)上的普遍認(rèn)知,是一個(gè)人在社會(huì)上的勝利。但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),我所認(rèn)知的勝利是:
1.首先身體健康。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。高中的時(shí)候我們的校長(zhǎng)和我們說(shuō)過(guò):一個(gè)人就像一樣產(chǎn)品,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危急品,但身體不好是殘品。
2.與自己的家庭與家人保持和-諧的關(guān)系。一個(gè)與自己的親人都無(wú)法和-諧相處,無(wú)法正確處理自己與家人關(guān)系的人,想必在社會(huì)上、職場(chǎng)上都不會(huì)有很高的處事的力量。
3.至少擁有一個(gè)自己在里面小有威望、與幾乎全部的人都保持著友好關(guān)系的伴侶圈。至少擁有一個(gè)這樣的伴侶圈,說(shuō)明你能夠與別人能夠正常的的溝通與相處,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個(gè)人交際力量、溝通力量、人格魅力,甚至是領(lǐng)導(dǎo)力量的一種體現(xiàn)。
4.擁有健康的心理。這也是一個(gè)自我勝利的人必不行少的一項(xiàng),一個(gè)人所擁有的心理素養(yǎng)是否強(qiáng)大,是與這個(gè)人的處事力量成正比的。
一個(gè)生理素養(yǎng)與心理素養(yǎng)良好的人,能夠正確的的觀看到自身、他人的行為,由此分析出言行的動(dòng)機(jī),從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處。
同時(shí),能夠正確的分析出人的人格或者共性,包括需要與動(dòng)機(jī)、力量、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等,從而得出更適用于我們自己的、一般性的規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)律,將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì)上、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。
5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會(huì)、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的很多本事和力量不是天生的,都是在學(xué)習(xí)中積累而漸漸擁有的。學(xué)問(wèn)是力量的前提,為了我們將來(lái)能夠擁有一個(gè)更好的職業(yè),作為一個(gè)接受高等教育的高校生,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜高校這四年的珍貴時(shí)間,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),豐富自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),做一個(gè)既有肯定專業(yè)學(xué)問(wèn)又有實(shí)踐動(dòng)手力量的綜合人才。作為一個(gè)同學(xué),學(xué)業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)永久都應(yīng)當(dāng)排在第一位。
6.擁有廣泛的愛(ài)好愛(ài)好與除專業(yè)外的肯定的特長(zhǎng)?;蛟S有的時(shí)候,一個(gè)人廣泛的愛(ài)好愛(ài)好與特長(zhǎng)比你的專業(yè)力量更為有用,同時(shí)這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的愛(ài)好愛(ài)好特長(zhǎng),會(huì)提高你個(gè)人整體的素養(yǎng)與形象,在自己今后在社會(huì)的進(jìn)展,在職場(chǎng)的打拼中,也是必不行少的一項(xiàng)力量。
三、自我評(píng)估
(一)個(gè)人分析:本人品德端正、和善且有社會(huì)責(zé)任感。性格相對(duì)而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,身處三四個(gè)相處較好的伴侶圈,交友廣泛并且擁有肯定數(shù)量的深交伴侶。脾氣好,有足夠的耐性。性格多樣,在不同類型的伴侶面前表現(xiàn)不同的自己。偏愛(ài)寧?kù)o同時(shí)也偏愛(ài)喧鬧,有時(shí)喜愛(ài)寧?kù)o的一個(gè)人做一些事情,例如漫步、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)東西;但有時(shí)也會(huì)很喜愛(ài)和一幫伴侶一起玩鬧,談天說(shuō)地。無(wú)論是怎樣的狀態(tài),都能讓我感到舒心。喜愛(ài)關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象,鄙視李承鵬、韓寒等人,有些憤青。
愛(ài)好愛(ài)好:喜愛(ài)看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)東西、唱歌、漫步、談天,喜愛(ài)文學(xué)、歷史、心理學(xué)、音樂(lè)。但是無(wú)法學(xué)好理科。
(二)個(gè)人缺點(diǎn):做事無(wú)毅力,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。間或脾氣急躁一發(fā)不行整理。沒(méi)有方向感與目標(biāo),感到茫然。只能把有愛(ài)好的東西學(xué)好。自控力差,無(wú)法遏制一些消極的想法。
(三)價(jià)值傾向:我渴望力量能受到確定,盼望能有不受條規(guī)限制與拘束的進(jìn)展空間,愿意與正直卻又懂得變通、有社會(huì)責(zé)任感與自身自責(zé)任感、上進(jìn)心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在高校的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
高校職業(yè)進(jìn)展工作方案篇4職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指一個(gè)人對(duì)其一生中所擔(dān)當(dāng)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和方案,這個(gè)方案包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)目標(biāo),及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。下面為大家共享了高校生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書(shū),歡迎借鑒!
一、前言
沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)是飛不向?qū)掗煹奶炜?,沒(méi)有航向的船是駛不到憧憬的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步,就必需及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以關(guān)心我們?cè)缛沾_立進(jìn)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。
二、自我分析
我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開(kāi)放,在我們班里有肯定的組織力量,可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級(jí)氣氛,并且我也擅長(zhǎng)結(jié)交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說(shuō)自己組織力量好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會(huì)上不能很好的識(shí)別人的好壞,這也是我擅長(zhǎng)結(jié)交的一大弱點(diǎn),但是這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步的更正,使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng),我也信任自己可以做好這一點(diǎn)。
生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕準(zhǔn)備,而自己的生涯做好設(shè)計(jì),這個(gè)規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強(qiáng)大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個(gè)方面綜合進(jìn)展,在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞,共同進(jìn)展高校四年之后,步入社會(huì),就應(yīng)當(dāng)在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化進(jìn)展。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格,離滿足還有一段距離,對(duì)于這我自己也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)上心向著滿足這個(gè)詞奮斗。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯翘貏e大的,我的家庭,有著父母對(duì)我的期望、支持,并且父母作為培育我的人,同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當(dāng)中,他們對(duì)我也是相當(dāng)看好的,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對(duì)我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他們讓我有改進(jìn),有發(fā)揚(yáng),有學(xué)習(xí)的地方。
三、社會(huì)環(huán)境的分析
1、社會(huì)的一般環(huán)境:
中國(guó)當(dāng)前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速進(jìn)展,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個(gè)重要的角色,經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過(guò)加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,國(guó)內(nèi)人力資源的興起和進(jìn)展有深刻的背景,所以對(duì)人才的要求也在無(wú)形中進(jìn)行了提高,同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速進(jìn)展,于是在短短幾年時(shí)間國(guó)內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2,學(xué)校的特別環(huán)境:
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請(qǐng)了優(yōu)秀的老師,還有在我們?cè)豪锩嫖覀冞@個(gè)系人數(shù)也是最多的,但是在這個(gè)環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,利于爭(zhēng)論與專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題相互學(xué)習(xí),弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會(huì)之后就業(yè)壓力大,但是這樣也激發(fā)了我們奮勉向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會(huì)中的狀況:
現(xiàn)社會(huì)已經(jīng)滿意了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi),現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了,而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專業(yè)正是滿意了人們的這一需求,我們是走在時(shí)代的最前列的,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求越來(lái)越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來(lái)越多,也因此社會(huì)對(duì)人才的要求,社會(huì)要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的力量,這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。
高校職業(yè)進(jìn)展工作方案篇5一、前言
從我們呱呱墜地就開(kāi)頭了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是我們不行或缺的基礎(chǔ)石料。將來(lái),把握在自己手中。
花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著時(shí)間車輪,我已走過(guò)20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,學(xué)問(wèn)信息飛速進(jìn)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代高校生,我不由得考慮起自己的將來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來(lái)社會(huì)里,我畢竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我打算把自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我是__學(xué)院__班的一名同學(xué)。為了給自己做好這份高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),我仔細(xì)分析了自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件仔細(xì)的做了測(cè)評(píng),并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書(shū)就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。
二、自我分析
(一)熟悉自己的職業(yè)性格
我是一個(gè)熱忱、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,由于我信任,愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),只是有時(shí)心直口快,難免忽視別人的感受。我樂(lè)于交友,盼望能伴侶身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。頑強(qiáng)的毅力是我的特征,雖有些倔強(qiáng),但是假如認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)力量完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。由于我覺(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大才智。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細(xì)心度,簡(jiǎn)單沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。
我是一個(gè)完善主義者,只要是自己做的事總盼望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不行能的,但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。
(二)自己的愛(ài)好愛(ài)好
總的來(lái)說(shuō)我的愛(ài)好和愛(ài)好還算比較廣泛,喜愛(ài)交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的看法與看法,并盼望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己制造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇,間或也寫(xiě)寫(xiě)心情散文,喜愛(ài)與別人談心,幫他們解決問(wèn)題。
(三)自己的職業(yè)力量
從某方面來(lái)說(shuō)我的感性力量與理性力量均等,規(guī)律思維力量較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)力量處于中上水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的力量較強(qiáng),假如時(shí)間投入度還可以的話,信任會(huì)有不錯(cuò)的成果。
(四)自我潛能
1、我的個(gè)人力量:由于參與了一些社團(tuán)工作,我發(fā)覺(jué)我的社交力量與組織領(lǐng)導(dǎo)力量均有所提高,也具有肯定的吃苦力量。
2、我的相關(guān)經(jīng)受:高中時(shí)的我曾擔(dān)當(dāng)過(guò)團(tuán)支書(shū),班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)同學(xué)會(huì),在工作力量和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。
3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。
4、人生格言:學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)。
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是的。我明白我不能打算生命的長(zhǎng)度,但我可以掌握它的寬度,我不能左右天氣,但我可以轉(zhuǎn)變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今日,我不能樣樣順當(dāng),但我可以事事努力。
三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)
通過(guò)前面的自我評(píng)估,我認(rèn)為自己是外向型的人。“說(shuō)話”是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我信任我會(huì)在經(jīng)受一次次歷練之后,我會(huì)不斷地提高自己,盡的努力儲(chǔ)備學(xué)問(wèn)。由于機(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘,只屬于那些有預(yù)備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。
(一)高校期間的目標(biāo)規(guī)劃
通過(guò)高校的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)學(xué)問(wèn),把握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐閱歷。在寒暑假期間參與短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往力量,團(tuán)隊(duì)合作力量,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力量??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。詳細(xì)如下:
1、思想政治及道德素養(yǎng)方面:仔細(xì)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參與平安義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展學(xué)問(wèn)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心進(jìn)展方面:樂(lè)觀參與校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校
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