建筑頂崗實習個人工作總結報告5篇

—23建筑頂崗實習個人工作總結報告5篇實習能幫忙高校生樹立正確的立業(yè)觀，順應市場，順當就業(yè)。提前了解社會，認知自我，精確定位，樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀，邁出走向社會的第一步。這次給大家整理了建筑頂崗實習個人工作總結報告，供大家閱讀參考。建筑頂崗實習個人工作總結報告1實習很快結束了，在這次實習過程中，在實習工地的師傅的指導下，我對實習過程顯現的專業(yè)學問困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)學問，而且還從老一輩的施工員那學到了很多做人處世的道理。以下是我的實習總結。一、實習時間20X年X月X日至20X年X月X日。二、實習地點X建筑公司。三、實習內容首先，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不行少的，拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明，的確里面有許多的東西需要你記住的，特別是結構說明里面，建筑構造做法表、鋼筋的運用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。二看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯系單：里面有變更、詳細做法、通知等；會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、工程監(jiān)理機構內部會議等；關于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，了解了樁基部分的有關學問，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采納110振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復線，什么是“五零線”；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿意要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的聯結構造，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采納梅花型布置，墊塊的運用?？茨０逯误w系，對拉螺栓的布置，嚴禁運用廢機油滿涂等；砼工程中采納一次支模一次澆注，砼的測溫等等；止水帶，后澆帶的做法；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做愛護層最終才能回土；會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的掌握，樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體結束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內，進深開間是否也滿意要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位簡單顯現裂縫，需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好后周圍是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現不少的問題。四、實習缺乏專業(yè)學問把握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)學問，但是當前所把握的學問面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應當將所從事的工作看作是新的學習的開頭，只是在實踐中學習，才會把握更多專業(yè)學問和技能。專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學學問運用與實踐中去，通過實踐所取得的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，肯定要抓住時機，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和看法，轉變以往過于依靠老師的被動汲取學習方式，應主動主動向他人學習和請教，同時強化自學力量和駕馭解決難題的本事。專業(yè)學問在工程中運用不夠敏捷。通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到從前所學的專業(yè)學問運用欠敏捷。這主要是對所學的學問沒有形成一套完好的體系，這些零散的學問點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應當重視積累和運用，使所學的學問由量變到質變，發(fā)揮更大的指導作用。對理論只是的把握不夠扎實，實習時用到了才明白自己沒學好。在學校時只是為了應付考試過關，才在考試的時分隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消逝了。熟識圖紙的力量差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于的施工標準不明白，致使不能很快地推斷出施工的對錯。對于一些施工挨次還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯系實際的力量差，對于建筑方面的動態(tài)了解太少。五、實習體會待人真誠友好，不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。虛心學習，不管是工程經理、施工員還是一般工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著細致，不要自以為是、自高自大。主動主動，不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，肯定要說出來。說話的分寸與技巧，說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適合、恰當合理、兼顧多方。要到達“雙贏”甚至“多贏”的目的。細致深化，無論做什么事情都不要浮于外表，不要只知其一、不知其二，明其事更應當明其理。不要半懂不懂，肯定要深化的了解。建筑頂崗實習個人工作總結報告2一、實習目的通過實習對工程造價和建筑施工有更進一步的認識，了解工程造價的根本操作程序、工作方法，了解施工工序、施工過程。在實訓工作中重點解決建筑施工工藝、材料及機具類型，了解人工單價、材料單價、機械臺班單價構成及常用材料單價、機械臺班單價，了解管理費構成。通過理論聯系實踐加深對已學理論學問的理解，畢業(yè)后能更好的順應市場的需求和社會的進展。二、實習時間X。三、實習地點X。四、實習單位X。五、實習部門預算科。六、實習單位介紹X公司成立于20X年X月，具有工程造價詢問、工程建設監(jiān)理、工程招標代理資質，在X市工商管理局注冊的具有獨立法人資格的工程工程管理公司。經營范圍：工程造價詢問：招標掌握價、投標報價、工程量清單及計價、預算、結（決）算、概算、投資估算、工程經濟評價報告的編制與審核；建設工程（工程）全過程或若干階段造價管理與服務；工程造價經濟糾紛的鑒定和仲裁的詢問；提供工程造價信息服務等。工程建設監(jiān)理：市政公用工程、水利水電工程、房屋建筑工程等建設監(jiān)理詢問與服務。工程招標代理：各種工程招標代理詢問與服務。七、實習崗位介紹我所在的單位實際工作人員并不多，我主要從事預算工作，需要時會去現場看一看，有的時分會做一下尺寸測量，以便于算量。實習期間算是為以后的工作打基礎，根本功為第一首要。手工算量是第一步，也是必經之路?？炊畧D紙當然是重中之重，其次最為重要的是對定額里計算規(guī)章的熟記，對各種圖集的辨認與運用。預算時需要的輔助工具也許多，EXCEL對數據的記載，X軟件的圖形算量，求實軟件的計價。八、實習內容及過程由于自身的需要，前段時間剛剛參與完X考試，并剛剛得知自己如愿以償，雖然還會上學，但四個月的假期自己還是不能閑著，實習對我來說還是必要的，由于實習階段是我們積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。削減自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。我在實習過程中有不少的收獲，實習結束后有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培育下，在同事們的關懷和幫忙下，自己的工作、學習等方面都取得了肯定的成果，個人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高。在實習期間，我時辰嚴格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領導交辦的工作同時，主動主動地幫助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的力量。使自己得到更多的錘煉。實習中我主要做了看圖紙、熟識標準定額、清單，并依據定額和清單標準做簡潔的造價，預算，和在施工現場實踐。如今回頭看，我還是做了許多工作。首先剛進公司的第一天，就是先拿一個較為小的工程進行手工算量，我的第一份圖紙是九臺市土門嶺藍莓基地辦公樓，一個2層磚混結構的工程。由于自己并沒有實際經驗，所以只能在文字上對各種結構加以了解：磚混結構是指建筑物中豎向承重結構的墻、柱等采納磚或者砌塊砌筑，橫向承重的梁、樓板、屋面板等采納鋼筋混凝土結構。也就是說磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結構。磚混結構是混合結構的一種，是采納磚墻來承重，鋼筋混凝土梁柱板等構件構成的混合結構體系。合適開間進深較小，房間面積小，多層或低層的建筑，對于承重墻體不能改動，而框架結構則對墻體大部可以改動?？蚣芙Y構是指由梁和柱以剛接或者鉸接相聯結而成構成承重體系的結構，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中顯現的水平荷載和豎向荷載。采納結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用，一般用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質板材等材料砌筑或裝配而成。框架結構構件截面較小，它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，這時，現澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結構的墻體起圍護和分隔作用，框架結構的特點是能為建筑提供敏捷的運用空間，但抗震性能差。前一段時間我參與了X的精裝算量軟件培訓，學過后明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分：長度、個數、面積。作為造價人員，一味的只是坐辦公室是不行能的，預算畢竟是對實際施工進行算量，所以說對施工現場的了解是必要的，而且有些東西是自己無法想象的，必需親臨現場，墻鋼筋綁扎應留意的問題：（1）墻鋼筋的綁扎，應在模板安裝前進行。（2）墻的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m（直徑12mm）或6m（直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m，以利綁扎。鋼筋的彎鉤應朝向混凝土內。（3）采納雙層鋼筋網時，在兩層鋼筋間應設置撐鐵或綁扎架，以固定鋼筋間距。雖說標準施工應當如此，但在實際工程中還是存在著許多的問題：有些鋼筋間距根本不對，鋼筋彎折部分橫向擺放，而且工地中鋼筋有些任意放置，生銹鋼筋仍然連續(xù)運用。九、實習總結及體會這次實習豐富了我在預算這方面的學問，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充足展現自我的個人價值和人生價值。相信自己：我能行，同時也相信火紅的太陽下總有屬于我的那一縷金色陽光。建筑頂崗實習個人工作總結報告3在進行3年半的理論學問積累之后，要有一個踏入工地進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，特別是對與建筑這種實踐性非常強的一門學科更要強調實際，操作技能的培育。而且，這門學科在很大程度上與書本有肯定程度的差異，在這次實習中能使我們所把握的理論學問得以升華，把理論與實踐找到一個的切入點，為我所用。一、實習目的通過接觸和參與實際工作，充實和擴大自己的學問面，培育綜合應用的力量，為以后走上工作崗位打下基礎。二、實習內容參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工標準及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。三、實習概況在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度，出勤率高，主動向工人師傅請教擅長發(fā)現問題，并運用所學的理論學問，在工地技術員的幫忙下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解，同時對部分工程進行實踐操作。1、鋼筋工程鋼筋運用必需堅持先檢查后運用的原則；鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告，按國家標準進行復檢合格前方可用于工程中，鋼筋在現場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝；鋼筋對焊；錐螺紋加工；彎曲成型；鋼筋綁扎。2、模板工程模板及其支架應依據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工裝備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有充足的承載力量、剛度和穩(wěn)定性，能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為防止事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀看、維護和發(fā)生異樣情況時進行處理的要求。3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必需符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合以下規(guī)定：1、每拌制XXX盤且不超過XXXm3的同協作比的混凝土，取樣不得少于一次；2、每工作班拌制的同一協作比的混凝土缺乏XXX盤時，取樣不得少于一次；3、當一次連續(xù)澆筑超過XXXm3時，同一協作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；4、每一樓層、同一協作比的混凝土，取樣不得少于一次；5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數應依據實際需要確定。四、實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規(guī)模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械裝備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不明白的學問。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，搜集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。我們應當去了解或者熟識工地上常用的機械裝備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械裝備。為了了解不同機械裝備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現場看到的雙錐反轉出料攪拌機，操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的本錢掌握，工長告知我們正確的放料挨次為：石子，水，砂。由于放料挨次不對會造成鋪張。我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比方陽臺后砌墻。運用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不行以運用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要潔凈的水，由于污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；對水泥標號也有要求。五、實習感想實習的中途，領導來探望我們，要我們好好學習，為以后祖國的建設打好基礎。各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著。在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是的武器，所以他們自己也應當去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了，我也擔憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦？拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題，由于許多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人。如今的銀行應當建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂，六、實習的經驗及收獲：首先本此實習的收獲就是學會了順應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我順應了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時間的錘煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了順應環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題，就是在工地上明白了作為一名技術人員應當怎樣去和工人溝通等。其次，通過這次實習使我對工程方面的有關學問在事實上有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業(yè)學問也只是理論上的，與實際還是有點差異的。這次實習對我的識圖及作圖力量都有肯定的幫忙，識圖時明白哪些地方該留意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合標準要求，到達設計、施工標準化。沒有這次實習或許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不行能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現實東西，錘煉的是解決問題的實踐力量。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等許多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的方法。另外，通過幫忙資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了肯定的認識，明白什么時分該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我從前沒有接觸過的。七、總結這次實習使我對建筑裝備，建筑基礎等有了肯定的了解，為我們今后學習專業(yè)學問引開了一條路，我們通過觀看問詢等方式了解到了許多我們不曾明白的東西。除了建筑學問，給我們印象最深的應當是安全問題。每個施工單位都有標語安全第一，作為工程人員，應盡力防止安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全學問，對他們的生命安全負責。建筑頂崗實習個人工作總結報告4通過建筑工程實習，讓我受益匪淺，許多在理論上的學問在現實中呈如今我眼前，并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑學問以及建筑施工、建筑材料的認識，穩(wěn)固和擴大所學理論學問，提高學習主動性。以下是我的實習報告。一、實習概況當今的建筑主要采納的是框架結構或者是框架剪力墻結構，磚混結構也采納但用的比擬少。我們所參觀的兩個施工工地都采納的是剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的特長，既能為建筑平面布置提供較大的運用空間，又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置肯定數量的剪力墻，構成敏捷自由的運用空間，滿意不同建筑功能的要求，同樣又有充足的剪力墻，有相當大的剛度，框剪結構的受力特點，是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結構中的框架，剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。二、實習內容磚混結構設計中，為了強化建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中防止或減輕破壞，依據抗震標準，我們設置肯定數量的圈梁和構造柱，來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定：標準規(guī)定無論房屋的層數和地震烈度是多少，均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?？缍缺葦M大的梁，假如不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中，為了強化砌塊隔墻的整體性，應在砌塊隔墻的恰當位置設置構造柱或圈梁，詳細設置位置和磚混結構的一樣。受到施工工藝的限制，按方案中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應當是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面簡單顯現各種隱患及質量問題，因此，不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度改變、基礎不勻稱沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂，結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度，就得設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。沉降縫是為克服結構不勻稱沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間，因層數差異較大，或運用荷重相差較大；或因地基壓縮性差異較大，等可能使地基發(fā)生不勻稱沉降時，都需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比擬勻稱，防止在結構中產生額外的應力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的原因，可能導致在結構中產生過大的溫度應力，需在結構肯定長度位置設縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對不同的結構體系，伸縮縫間的距離不同?？拐鹂p是為使建筑物較規(guī)章，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開。如今多用3縫合一只有沉降縫能滿意這個要求，所以多用沉降縫來代替其他縫來運用。按梁的常見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在砌體結構房屋中設置圈梁可以增加房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示勻稱沉降或較大振動荷載。在非抗震設防區(qū)，圈梁的主要作用是強化砌體結構房屋的整體剛度，防止由于地基的不勻稱沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有增加縱、橫墻的連結，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延長，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不勻稱沉降對房屋的影響。三、實習體會通過這一次認識實習，我對相關的專業(yè)學問有更進一步的了解，也學到了許多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深化工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的學問與實習相結合，系統(tǒng)地穩(wěn)固所學的理論學問，深化了對所學理論學問的理解，初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點，熟識了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作，在實習中，我覺察自己的分析解決問題的力量得到了很好的錘煉和培育，為將來走向工作崗位做好思想準備。此外，通過實習，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。建筑頂崗實習個人工作總結報告5實習對于我來說是很生疏的字眼，由于我十幾年的同學生涯沒有閱歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的力量：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關系到我將來能否順當的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關鍵所在，所以，我對它的投入也是的!緊急的兩個月實習生活結束了，在這兩個月離我還是有不少的收獲。以下是我的實習報告。一、實習目的把握了關于建筑方面的理論學問，而理論與實踐是緊密相聯系的，了解到實際操作力量，將理論學問全面的融會于工作實踐，在實際工作中得到了錘煉。二、實習內容在工程開工前，建筑物位置確實定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應依據規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分，它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。初次踏入工地對一切的東西都覺得很新奇，結構課上老師在不斷地解釋在工程上怎么布置鋼筋，那些地方要加密等等，終于我們現場看到了鋼筋的布置與安扎，給我們留下了深入的印象，尤其是老師給我們解釋的那加密布置的鋼筋。在一棟正在籌建的房子里，我們在頂層看到了鋼筋與鋼筋之間是如何聯結的，而我們所看的是閃光對焊，還有些是搭接的。以下是我查詢的一些相關資料：混凝土早期養(yǎng)護，要目的在于保持適合的溫濕條件，以到達兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順當進行，以期到達設計的強度和抗裂力量。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推延或防礙水泥的水化，外表混凝土最簡單而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些大事，依據不憐憫況不同處理。這些問題都是在施工事要留意的，在施工時采納何種水泥，用量都是要留意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。在工地里的我們所看到的模板都是膠合板，而且有些是再次利用的，這也是為了節(jié)約造價，我們在觀看時對現代建筑的斜坡屋頂有定的疑問，對于他們的施工操作提出了自己的疑問，由于在斜坡里，全部的混凝土會往下滑，造成難以平均屋頂的厚度，有肯定的施工難度，工地的師傅給我們解釋了這一問題，他說澆注時，混凝土是從下往上澆注的，可以解決這一問題。在工地里我們看到了師傅們安裝模板，還看到了傳奇中的施工縫，就是在非頂層澆注時，要給上一層澆注3個梯段，以削減剪力的作用。三、實習收獲/r