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文檔簡介

2022年學年度第一學期中學部教研工作計劃文章

來源制度大全

課件.qiquha.CoM**--**學年度第一學期中學部教研工作規(guī)劃

學校的工作以教學為根本,教學以教育科研為根本,教而不研則淺,研而不教則空。實施教育科研及教師培訓工作是推動教育改革的有效途徑,是提高教師隊伍素養(yǎng)和提升教學質(zhì)量的核心動力,是打造優(yōu)質(zhì)教育和有效教學的必由之路。本學期,我們將努力做到課程改革與教研進展雙結(jié)合、雙促進,堅持教學與教研并重,做到教育科研效勞于教學、效勞于教師進展,為此,制定本學期教研工作規(guī)劃。

一、指導思想

以促進學生全面進展、主動進展為宗旨,以實施新課程標準為核心,以穩(wěn)固和深化“先學后教、當堂訓練”教學法為著力點,以打造“高效課堂”為切入點,以創(chuàng)新的“先學后教、當堂訓練”教學模式為主線,深入開展課堂改革,開創(chuàng)我校教研工作的新局面,實現(xiàn)“科研興校、科研興教”的工作目標,促進教研工作再上新臺階,保障學校教研工作的可持續(xù)進展。

二、工作思路

對于**年―**學年度第一學期的教研工作,我們結(jié)合教研室工作精神將著力做好以下15項工作:

1、運作好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的資源上傳工作。

2、組織開展“學科骨干教師觀摩課”活動和青年教師課堂教學教法展現(xiàn)課活動。選取兩個骨干教師作課,內(nèi)容是上學期期末教研組總結(jié)的創(chuàng)新的“先學后教當堂訓練”的教學模式。給全校教師展現(xiàn)具有*農(nóng)場中學特色的教學模式。

3、組織開展創(chuàng)新的“先學后教、當堂訓練”教學法“每日公開課”活動。

4、連續(xù)開展第四屆“先學后教當堂訓練”教學法課堂教學大賽活動。

5、組織開展“教師論壇”活動,以“共享我們學科的教法特色”為主要內(nèi)容溝通切磋的話題,每個教研組選取一名教師參與,將上學期期末總結(jié)的在積極教研組的創(chuàng)新特色之處和全體教師共享。

6、組織開展“同課異構(gòu)”活動,將探討上學期期末自己教研組的創(chuàng)新思路的“先學后教當堂訓練“教學模式中不同的創(chuàng)新點展現(xiàn)在課堂教學中的不同效果比擬,使之嫻熟運用創(chuàng)新“先學后教當堂訓練”的教學模式,促進教師團體的共同進展和提高

7、開展“教壇新秀”展現(xiàn)活動.由新教師自己說課、講課、教學課件展現(xiàn)、教學案例或教學敘事展現(xiàn)等四個環(huán)節(jié),給新教師搭建展現(xiàn)自己才華的平臺。

8、組織編輯裝訂/SPAN導學案匯編(八)活動,效勞于課堂教學的深入改革。

9、連續(xù)開展“網(wǎng)絡(luò)教研”活動,豐富博客內(nèi)容,將教師的網(wǎng)絡(luò)教研內(nèi)容整理到博客上,供全體教師溝通學習,實現(xiàn)資源共享。

10、開展第一屆“先學后教、當堂訓練”教學法教學課件展現(xiàn)活動。

11、開展第一屆“先學后教、當堂訓練”教學法“教學案例、教學研討”匯報研討活動。

12、組織開展“先學后教、當堂訓練”教學法(我??偨Y(jié)的的教學模式)教學設(shè)計抽查工作。

13、開展兩次理論講座,一次是校本培訓講座,一次是教研理論講座。(包括微課、翻轉(zhuǎn)課堂講座)。

14、連續(xù)運作“*農(nóng)場學校教學資源庫”和“*農(nóng)場學校教師網(wǎng)絡(luò)教研平臺”。

15、加強學校的宣傳報道工作。

詳細工作

1、落實管局教研室的各類工作任務(wù)

運作好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的資源上傳工作

落實好教師外出賽課、觀摩學習、參與各級各類教研活動、培訓和教師崗位培訓等工作。

2、做好課題討論工作

3、做好常規(guī)教研及師訓工作

一是各學部立足外鄉(xiāng),結(jié)合學校實際做好教師校本培訓和校本教研工作。如撰寫教學案例、教學反思、教學敘事、教研組匯報課、學校公開課、課題匯報課、青年教師賽課等豐富多彩的而且有利于提升教師素養(yǎng)的教研活動。

二是組織編輯裝訂《“導學案”匯編(八)》,為下一步全面推廣使用導學案做好前期鋪墊,做到教研效勞于課堂教學的深入改革。

三是開展“教壇新秀”展現(xiàn)活動。由青年教師參加的教學展現(xiàn)活動,結(jié)合學校組織的課件展現(xiàn)活動、每日公開課、教學案例反思活動加上說課進展多方面展現(xiàn)自己,再由學??傇u結(jié)果。

四是開展校本理論和教研理論兩次講座。

五是組織開展“先學后教當堂訓練”(我??偨Y(jié)的教學模式)教學法的教學設(shè)計抽查工作。

4、穩(wěn)固和深化先學后教當堂訓練教學法的工作

一是組織開展“學科骨干教師觀摩課”活動和青年教師教法展現(xiàn)課活動。

二是組織開展“每日公開課”活動。

三是組織開展“課堂教學大賽”活動。

5、嘗試和探究打造創(chuàng)新的“先學后教、當堂訓練”的課堂模式工作

一是組織開展“教師論壇”活動,以“共享我們學科的教法特色”為主要溝通切磋的話題。

三組織開展“同課異構(gòu)”活動,針對同一課題,將探討上學期期末自己教研組的創(chuàng)新思路的“先學后教當堂訓練”不同的教學模式比擬,通過相互比照、印證、學習,探討高效的操作方法,促進教師團體的共同進展和提高。

四、開展第一屆“先學后教當堂訓練”的“教學課件展現(xiàn)活動”。

五、開展第一屆“先學后教當堂訓練”教學法的“教學案例、教學反思”匯報研討工作。

6、推動和完善“網(wǎng)絡(luò)教研”工作和“教學資源庫”的建立工作。

是連續(xù)開展“網(wǎng)絡(luò)教研”活動,將教師的網(wǎng)絡(luò)教研內(nèi)容整理到博客上,供全體教師溝通學習,教師之間共享教學隨筆、課后反思、教學案例、教學敘事、教育故事、教學課件、教學設(shè)計、崗位練兵、教研論文等,實現(xiàn)資源共享。努力打造特色品牌教研活動,使之形式新奇、亮點彰顯,使之成為教師專業(yè)成長新的增長點,使教研工作的內(nèi)涵和外延不斷延長。

附工作歷:

九月:1、制定教研、師訓工作規(guī)劃

2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”的資源上傳工作

3、“學科骨干教師觀摩課”活動

4、青年教師教法展現(xiàn)課活動。

5、“先學后教當堂訓練”教學設(shè)計抽查。

6、“每日公開課”活動。

十月:1、“共享我們學科的教法特色”教師論壇活動

2、連續(xù)建立開展“網(wǎng)絡(luò)教研”活動

3、先學后教當堂訓練“教學課件展現(xiàn)活動”活動。

4、“每日公開課”活動。

十一月:1、開展“課堂教學大賽”活動

2、連續(xù)建立“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。

3、兩個講座:校本理論講座和教研理論講座

十二月:1、“教學案例、教學反思“匯報研討。

2、進展“同課異構(gòu)”教學討論活動

3、“教壇新秀”展現(xiàn)活動總評

4、連續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研轟動。

一月:1、裝訂編輯《導學案匯編(八)》

2、做好課題、教研的討論、積存的總結(jié)工作。

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篇2:2023學年度第一學期政教處工作規(guī)劃

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課件**-**學年度第一學期政教處工作規(guī)劃

一、指導思想和工作目標

堅持“以人為本,德育為先”的方針,以提高學生綜合素養(yǎng)為重點,緊緊圍繞學校的中心工作,大力整治校園環(huán)境,確保校園和諧平安。多渠道、多方位、長期地開展學生養(yǎng)成教育活動,形成良好的校風、班風、學風。

二、中心工作

(一)加強政工隊伍建立,提高德育工作水平

1、進一步明確工作職責,提高政教工作人員綜合素養(yǎng)

政教處的主要工作有:政工隊伍建立(包括班主任隊伍、保安員隊伍、班干部隊伍)、學生的思想教育、紀律衛(wèi)生、安全教育、班級治理、住宿生治理、班級日?;顒娱_展、日常工作檢查評比以及畢業(yè)生思想鑒定工作等。政教處全體工作人員肯定要仔細學習教育治理理論,要多接觸學生、多討論學生,工作上力求分工明確,親密協(xié)作。既要有責任心,又必需能吃苦,不斷提高治理水平。在治理過程中發(fā)揮每個人的聰慧才智,找出最正確的治理方法,群策群力,團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績。

2、建立一支強有力的班主任隊伍

班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導者,是學生思想品德形成和進展的指導者,對學生的思想品德、智力進展起著重要作用。政教處要對班主任工作常常進展催促、檢查和仔細指導、親密協(xié)作班主任開展班級工作,抓好德育。

(1)完善班主任工作制度。用《湯池中學班主任工作實施方法》標準班主任的各項工作,用《湯池中學優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評方案》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建立推動班主任隊伍建立。

(2)每周五下午定期召開班主任工作周例會。集中學習教育法規(guī),討論探討教育方法,加強溝通,相互學習,共同進步。上傳下達、布置反應(yīng)各項工作。

(3)加強對班主任工作的檢查考核。加強對班主任出勤以及班級各項治理工作的檢查評比,積極實施班級治理單項及綜合考核,推動班級工作扎實有效的開展。

(4)制造條件,讓局部班主任走出去參訓、參觀、溝通,轉(zhuǎn)變觀念、提升理論水平。

3、建立一支工作務(wù)實的保安隊伍

進一步明確大門門衛(wèi)崗、宿舍門衛(wèi)崗工作職責,與岳西縣保安公司一起,做好保安員的續(xù)聘以及定崗定責工作,充分調(diào)動全體保安員的工作積極性,實行多勞多得,不勞不得的津貼發(fā)放制度,讓工資酬勞和工作實績掛起鉤來,做到安保工作有實效。

4、切實做好班干部培訓工作

常常分類召開學生干部大會,班級召開班干會,加強學生干部的培訓工作。讓學生干部進一步明確工作職責,把握科學的工作方法,主動、積極的開展工作,處理好學習與工作的關(guān)系,處理好與同學的關(guān)系。提高學生干部參加治理的力量和熱忱,充分發(fā)揮學干在學生治理中的積極作用。

(二)連續(xù)深入開展校園環(huán)境專項治理工作,確保校園和諧平安

嚴格依照《湯池中學校園環(huán)境專項治理工作實施方案》連續(xù)深入開展校園環(huán)境專項治理工作,維護正常教育教學秩序,保障全體師生安全。

1、進一步營造大力整治校園治安狀況的深厚氣氛

(1)廣造輿論,深入宣傳,通過會議、文件、標語、專欄等多種形式使全體教師、學生及學生家長充分熟悉開展專項治理活動的重大意義,并積極參與到活動中來。

(2)開展學習活動。各班學習《湯池中學優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評方案》以及《湯池中學校園環(huán)境專項治理工作實施方案》,出專題黑板報,形成“校園整治,人人熟知”的良好氣氛。

2、開展有效的安全保衛(wèi)工作,確保校園平平穩(wěn)定

(1)常常深入班級、宿舍、學生租住地,開展管制刀具、鋼筋、鋼管、棍棒等兇器清理、收繳工作。

(2)加大對校園重點區(qū)域、重點時段的巡邏力度。安排班主任輪番值班,中午及夜間學生休息時段參與校內(nèi)外巡查,發(fā)覺意外狀況準時處置,防止群體斗毆大事發(fā)生。

(3)進一步加大校園封閉治理力度,值班室實行24小時值班,學生外出實行《出入證》制度,盡一切可能杜絕學生借故和無故外出,阻擋社會閑雜人員進入校園滋事。

(4)縣教育局聘任溫泉派出所汪舟群所長為我校法制副校長,學校聘任謝恩山為我校法制輔導員、聘任交警四中隊章秋影教育員為我校交通安全輔導員,聘任縣消防大隊二中隊長為消防安全輔導員。充分發(fā)揮他們的特別作用,負責治安防范、交通和消防安全教育工作。

(5)嚴格制止學生進入網(wǎng)吧、棋牌室等場所。嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。

3、進一步加強德育工作

(1)每周星期日第三節(jié)晚自習安排一節(jié)班會課,在高一年級開設(shè)《法制教育》課,在高二年級開設(shè)《安全教育》課,在高三年級開設(shè)《心理安康教育》課,由班主任負責。

(2)開展主題教育活動,將活動主題通過年級例會布置下去、落實到主題班會中去,做到早安排、早預(yù)備、有布置、有檢查。

(3)邀約聘請的輔導員或有關(guān)專業(yè)人員到校進展專題法制、安全、消防、心理輔導等講座。加強學生法制、安全教育,增加學生法制觀念,教育學生懂得珍愛生命,學會珍愛生命。

4、進一步加大對學生的治理監(jiān)控力度

(1)大門保安人員,實行24小時值班,對進出人員予以逐一登記。充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)在學生治理及學校安全治理中的作用。

(2)上課時間(包括早晚自習),各班教師對學生實行隨堂跟蹤簽名制度,每節(jié)課每一個授課教師必查學生數(shù),發(fā)覺學生非正常緣由離開課堂,準時報告,查明緣由,一次也不放過,一個也不放過。

(3)就寢時間,住宿生治理員嚴格執(zhí)行查房制度。宿舍治理員及班主任負責實施,行政值班人員負責組織。待全部學生就寢后,方可鎖好大門。

(4)積極開展校外夜巡查活動,巡察學生租住地。每月聯(lián)系派出所開展一次安全大檢查。

(5)加強在外住宿生治理,共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學期來校簽訂安全協(xié)議書,同時,班主任常常開展巡查活動。

(6)各班主任對有不良記錄的學生實行跟蹤治理,發(fā)覺不明或可疑狀況,馬上報告并實行相關(guān)處置措施。課任教師及住宿生治理員要精確把握課堂及就寢時間段學生去留狀況,對不明緣由未上課或未就寢的學生,要準時了解狀況,必要時與班主任和家長準時溝通并做相應(yīng)處置。走讀生要求家長接送并實行到家報告制度。

(7)開展多種形式的家訪活動,電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學生和不良習慣、不良記錄的學生列為家訪重點,做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細、做到位。

(三)仔細籌劃和組織好大型活動

1、高一年級新生軍訓

新生軍訓是學生入學第一課,學生通過軍訓,培育學生頑強的意志、堅韌的毅力。加強學生的組織性、紀律性,從而培育學生優(yōu)良的性格品質(zhì),高一年級組協(xié)作教官,統(tǒng)籌安排好新生軍訓工作。

2、每周升旗儀式及國旗下的講話

升旗和國旗下的講話是對學生進展愛國教育的最好形式,學校非常重視。政教處協(xié)作團委負責安排好每周旗手的選拔、培訓,負責國旗下講話人員確實定及培訓以及演講稿的把握,要求每次主題突出、立場鮮亮、語言生動活潑。

3、協(xié)作開展第七屆校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動

體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)是我校傳統(tǒng)工程,但是周期長、內(nèi)容多、參加人員多,均需提前進展大量預(yù)備工作。政教處將積極協(xié)作有關(guān)處室,組織開展各項工作。

4、開展“道德講堂”活動

為弘揚創(chuàng)立成果、為展現(xiàn)學生風采,學校連續(xù)開展“道德講堂”活動(詳細安排另行通知)。

(四)仔細貫徹和落實《湯池中學優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評方法》《湯池中學班級治理單項獎考評方法》

《湯池中學優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評方法》《湯池中學班級治理單項獎考評方法》是各班主任開展班級活動和進展班級治理的指導性文評,各年級各班級要依據(jù)此方案,既要使各項工作落到實處,又要制造性地開展工作,從而到達優(yōu)秀效果。

1、仔細照實填寫《班級日志》和《年級值班日志》及各類檔案

《班級日志》和《年級值班日志》是實施月考評的重要依據(jù)之一,各班主任要催促各班值日班干協(xié)作授課教師填好每天班級日志,每天第三節(jié)晚自習行政值日人員檢查簽名。年級值班日志和班主任夜查表由值班人員填寫,由各年級主任負責治理。

2、班級活動開展常規(guī)化、特色化

班級活動開展是實施德育工作的重要途徑和方法。是建立班級文化、打造優(yōu)秀集體的重要手段,各班主任肯定要高度重視,探尋方法,通過特色活動的開展,引領(lǐng)學生開展,打造優(yōu)秀班級。同時在活動開展過程中,做好記錄和總結(jié),完善檔案,作為考評依據(jù)。

三、全學期主要工作月安排

九月份:

1、召開全體班主任、宿舍治理員、保安員會議,系統(tǒng)布置開學報到工作。

2、班主任隊伍建立,高一新生分班。

3、學生報到、繳費、注冊,安排學生入住,組建班集體。

4、辦理一卡通,嚴格實行憑證外出制度,校園實行半封閉治理,組織班主任實施宿舍夜巡查。

5、設(shè)計新生入規(guī)入軌教育方案,選編教育材料;召開高一班主任崗前培訓會議。

6、高一年級軍訓。

7、班級治理檔案收集并歸檔。

8、協(xié)作辦公室開展年報工作。

9、學生評優(yōu)及表彰活動。

10、落實扶貧助學工作(特別規(guī)活動,依據(jù)上級布置適時實施)。

11、召開播送會(特別規(guī)活動,不定時進展)。

12、每周定檢查和抽查教寢室衛(wèi)生(常規(guī)活動,每周進展)。

13、組織班主任夜間巡查校外住宿生(常規(guī)活動,根據(jù)

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