2022年三年級語文下冊期末調研考前測試卷

2022年三年級語文下冊期末調研考前測試卷班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總得分一、拼一拼，寫一寫。yáo huàng lún liú hū rán yǒng qì róu ruǎnqiáng bì jiù mìng guān chá là zhú guī zé二、我能辨字組詞。淡（ ） 橙（ ） 料（ ） 推（ 談（ ） 澄（ ） 斜（ ） 準（ 三、試一試，連連看。萬壑樹參天 葉底黃鸝一兩聲漠漠水田飛白鷺 點水蠟蜓款款飛雨里雞鳴一兩家 千ft響杜鵑穿花蛺蝶深深見 竹溪村路板橋斜池上碧苔三四點 陰陰夏木囀黃鸝四、先補全詞語，再完成練習。A．糊（ ）糊（ ）B．鴉雀（ ）（ ）C．（ ）（ ）吊膽1/7PAGEPAGE5/7D．（ ）（ ）繽紛 E．一葉（ ）（ ）F．百（ ）百（ ）1．A和F都是“ABAC式”的詞語，這樣的詞語我還會寫： 、2．C是帶有人體器官的詞語，這樣的詞語我還會寫： 、 3．選詞填空。（填序號）翠色欲流的草原一碧千里，綴滿了（ ）的野花。他演得實在太精彩了，觀眾席上一會兒（ ），一會兒滿堂喝彩。五、給下列句子選擇合適的擬聲詞，使句子更生動。叭叭 哐當 叮咚叮咚 吱吱 咕咚咕咚粗大的雨點落下來，打在玻璃窗上（ ）直響。真是一場及時雨??！田里的玉米苗一定會（ ）喝個痛快。泉水（一陣狂風吹過，門

）地向前流著。）一聲關上了。小風車（ ）地轉了起來。六、按要求，寫句子。它們逆風而行,沿途都是一些陌生的景物，(用加點詞語造句)晚上七點左右，月光花開了。（改成擬人句）媽媽可能肯定知道了我這次考不好。(修改病句)這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？(改為陳述句)哥哥朝弟弟喊道：“快看！這兒有一只蝸牛。”（更生動）七、根據課文內容填空。1．《絕句》描繪了明麗和諧的春日美景，表達了詩人對春天的 之情。《惠崇春江晚景》是蘇軾為惠崇的畫作寫的 ，再現(xiàn)了畫中的江南春景色?！度榈乐小访鑼懥嗣纷映墒鞎r節(jié)詩人游三衢ft的 。2．《燕子》描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài)，寫出了燕子的 ，表達了作者對燕子的 之情。3．《荷花》描繪了夏日清晨公園里一池荷花的美麗姿態(tài)，及作者欣賞荷花時美好感受，表達了作者對荷花的 之情。4．《昆蟲備忘錄》介紹了昆蟲的復眼和 、 和 外形、習性等方面的特征。八、閱讀短文，回答問題。風沙笑了漂亮的花兒開滿整個村子，樹木青翠發(fā)亮，清澈的小河繞著ft前進著，來時刻刻想將這塊風水寶地變成一片風沙地。不久，這塊寶地被一個地產老總看中了，準備在這里蓋一座莊園。幾天“為了讓客戶覺得這里的一切都是最優(yōu)質的，我們要用這里最好的樹木做家具?！薄稗Z”一聲響，倒下了一棵樹，跟著許多樹都倒了下來。一天，風沙又來到這兒，令他驚訝的是，那些討厭的護衛(wèi)兵竟然一個一個只剩下了半截。他呆了幾秒鐘后，立刻抓緊時間進了村，到處散播泥土和沙哈哈哈，又一個地方被我占領了?！?．從文中找出下列詞語的近義詞。精美——（ ） 居然——（ ）驚奇——（ ） 優(yōu)秀——（ ）2．細讀文章第三自然段，“那些討厭的護衛(wèi)兵竟然一個一個只剩下了半截”的“護衛(wèi)兵”是指 。3．漂亮的村莊變成風沙村的原因是 ，這則故事告訴我們： 。九、快樂習作。在下面幾組事物中選擇一組，以他們?yōu)橹魅斯?，想象一下他們之間可能會發(fā)生什么事情，編一個故事寫下來。①麥苗、白雪、青松 ②小鳥、竹林、亭子 ③蜻蜓、荷花、青蛙 ④筆、橡皮、小刀提示：題目自擬，語句通順，不少于200字。答案1、搖晃輪流忽然勇氣柔軟墻壁救命觀察 蠟燭規(guī)則2、平淡3、橙子顏料推開談話澄清傾斜準備4、里 涂 無 聲 提 心 五 彩 知 秋 發(fā)中 不慌不忙 人來人往 面紅耳赤張牙舞爪DB5、叭叭 咕咚咕咚 叮咚叮咚 哐當吱吱6、盡管陷入了困境，但她依舊樂觀向上。 晚上七點左右，月光花舒展開己的花瓣。 媽媽肯定知道了我這次考不好。 這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 哥哥朝弟弟使勁揮揮手，臉紅紅的，大聲喊道：“快看！這兒有一只蝸牛?！?獨角獸題畫詩螞蚱所見所聞伶俐可愛 喜愛 贊美 花大姐8、1．精致 竟然驚訝優(yōu)質樹木大量樹木被砍伐 要保護環(huán)境，保護樹木9、范文：鉛筆、橡皮、小刀的故事從前，鉛筆、橡皮和小刀是三個形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍，日子過的非?？鞓?。可是有一次，鉛筆對它的兩個好朋友說：“咱們來比一比誰的本領大好6/7比賽開始了，鉛筆先說了自己的優(yōu)點：“你看我，小主人經常用我寫出漂亮的字。上次金筆桿寫字比賽中小主人還獲得了一等獎呢！”橡皮不同意了，說：“那你要是萬一寫錯字了不是來找我?guī)湍阆麥珏e字嗎？”小刀就更不同意了，便說：“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎么辦呀？還不是找我來把它削尖了才可以寫嗎？”剛一說完他們就你一言我一語的爭論起來。就在他們爭吵得激烈的時候，他們的鄰居尺子先生走過來問：“你們這是怎么回事？以前不時很好的朋友嗎？”橡皮把事情的經過一五一十的告訴了尺子先生。尺子先生聽后便說：“你們只看到了自己的長處，沒有看到自己