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文檔簡介

漣水縣前進中學體藝特色項目實施方案一、指導思想學校開展體育、藝術特色學校創(chuàng)建活動以素養(yǎng)教育和“健康第一”的思想為指導,以增強學生體質,提升學生藝術素養(yǎng)和能力為宗旨,以激發(fā)學生運動愛好、藝資源優(yōu)勢,促進體育、藝術課程改革,經(jīng)過三年的努力,將我校的體育與藝術項目打造為學校的特色,為學生終生進展打下堅實的基礎。二、實施目標:1、構建體、藝校本課程體系?;顒酉嗷f(xié)作、學校教育和社會教育相互融通的體育、藝術校本課程體系。2、選擇體、藝活動項目。讓每一個學生都能選擇與自己愛好、愛好相適宜,符合自身素養(yǎng)特點的體、藝養(yǎng)修煉,培育學生審美意識,陶冶學生藝術、體育情操,促進學生個性進展。性的,具備較高的科學文化素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)的教師隊伍。4、打造學?!绑w、藝教育”品牌。創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化藝術教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整帶動其他學生進步,努力打造“體藝教育”品牌。三、實施原則:創(chuàng)建活動。、適應性原則。開展的體育、藝術活動必需適應學生身體和心理發(fā)育特點,有利于增強體質,有利于提升審美能力和文化素養(yǎng)。1能較好地把握一項運動技能和一項藝術技能。4、全面性原則。擺正體育、藝術課堂教學與創(chuàng)建體育、藝術特色學校的關系,堅持課堂教學內容的豐富性,促進學生身體協(xié)調進展,防止為創(chuàng)建體育、藝術特色學校而造成體育、藝術課堂教學的單一化。、以人為本原則。開展體育、藝術特色學校創(chuàng)建活動,堅持以育人為主,以學生的進展為本,在開展創(chuàng)建活動中著重加強相關體育、藝術學問和體育、藝術文化建設,營造良好的體育、藝術文化氛圍。四、項目選擇:本著以生為本,從實際動身的原則,結合學生自身素養(yǎng)特點和學校特色師資優(yōu)主選擇項目和內容。體育:籃球,足球,乒乓球,象棋,跳棋,跑步,跳高,跳遠,跳繩,踢毽子等。五、組織機構:1、學校領導小組成員:組長:周海峰2.特色輔導教師:(1).(2).藝術教育小組輔導教師:劉玲、萬曙曙六、工作措施:(一)、實施三項措施。1、提升認識,加強領導。素養(yǎng)教育,創(chuàng)建校園文化,全面建設學校體育、藝術教育工作的一項重要任務來抓。要經(jīng)過開展特色活動,全面開創(chuàng)學校有特色、學生有特長、競賽有成果、社會有影響的學校體育、藝術工作新局面。學校德育處負責牽頭、組織、落職,認真開展特色項目的訓練與輔導;后勤處要盡力做好服務工作,確保創(chuàng)建活動的順利實施。2、強化教師培訓。組織教師認真學習創(chuàng)建實施方案以及有關教育理論,加強對教師隊伍的培訓和提升,依據(jù)實驗工作的需要,適時聘請專家對教師進行培訓和指導,組織教師到外地成的藝術教育師資隊伍。3、完善設施設備。育、藝術特色學校的根本保證。充分利用和合理配置教育資源。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,增購音響設備,充實藝體器材室、美術室、舞蹈室、音樂室等。學校要不斷改善場地和設施,添置配備必要的器材,保證創(chuàng)建活動的正常開展。同時,制定好藝術教育場地、器材、設備的使用管理制度,做到借還登記,精心使用,嚴格管理。(二)、夯實三種途徑。1、開設校本課程,實施普及推廣。同時,將學校特色項目納入到課堂教學中。同時,開發(fā)校本課程,在原有校本課程基礎上,充分挖掘并發(fā)揮學校體、藝教育優(yōu)勢,樂觀開發(fā)體育、藝術校本必修課程課程、選修課程,做到專時專用,講究實效。另外,注重把審美教育滲透于其它各學科教學之中,利用大課間普及、推廣。目動作,人人具備所選項目的簡單技能,讓每個學生都有所進展,在活動中充滿快樂。2、開展豐富活動,搭建展示平臺。進展校園文化,活躍校園生活,為學生搭建施展藝術才華的舞臺,使藝術苗子脫穎而出構筑平臺。堅持每學年舉辦一次大型藝術節(jié),每學期舉辦一次書畫展覽和體體育游戲、競賽,進展學生的綜合身體素養(yǎng),培育學生審美和創(chuàng)新能力。3、建立體、藝社團,培育體藝特長生。成立學校體育、藝術社團,各班成立體育、書法、音樂、繪畫等各種愛好小組,因地制宜樂觀開展豐富多彩的體藝活動,組織學生自主選擇活動項目,形成班班有特色、天天有熬煉、周周有活動、月月有競賽的良好活動氛圍。社團活動做到時間、場地、對象、教師“四落實”,規(guī)劃、內容、組織、講課、檢查、考評“

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