2020年中考-語文難點(diǎn)突破專項(xiàng)訓(xùn)練-詩詞鑒賞

2020年中考--語文難點(diǎn)突破專項(xiàng)訓(xùn)練-----詩詞鑒賞2020年中考--語文難點(diǎn)突破專項(xiàng)訓(xùn)練-----詩詞鑒賞2020年中考--語文難點(diǎn)突破專項(xiàng)訓(xùn)練-----詩詞鑒賞V:1.0精細(xì)整理，僅供參考2020年中考--語文難點(diǎn)突破專項(xiàng)訓(xùn)練-----詩詞鑒賞日期：20xx年X月詩詞鑒賞【如何鑒賞詩歌】一要知人論世。讀懂一首詩，首先要了解詩歌產(chǎn)生的時(shí)代背景、作家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作風(fēng)格。二要把握形象。詩是通過鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象來反映生活抒發(fā)感情，閱讀、鑒賞詩歌就要通過認(rèn)真分析、品味，理解和把握這種形象。三要理解情感。感情是詩歌的生命和靈魂，只有很好地體會(huì)詩人在詩中的感情和基調(diào)，才能準(zhǔn)確理解詩歌的主旨。詩歌主旨或詩歌主旨或詩人情感①梳理②分析③概括→→→借助關(guān)鍵點(diǎn)尋找理解情感的突破口，如詩歌、詩眼、意象結(jié)合具體詩句或意象分析情感，可重點(diǎn)關(guān)注尾句。用凝練，概括的術(shù)語闡述作者情感或詩歌主旨，如憂國憂民，懷古傷今，憂愁，孤寂，傷感，恬淡……【鑒賞古代詩歌的語言】煉字1．析本義。指出所要分析的字(詞)的字面意思。2．明手法。點(diǎn)明該字所運(yùn)用的修辭或表現(xiàn)手法，如擬人、夸張、比喻、對比、襯托等；或者點(diǎn)明該字是從哪個(gè)角度來寫相關(guān)對象的，如動(dòng)靜角度，視覺等。3．描景象。把該字放入原句中，展開聯(lián)想，再現(xiàn)作者所描繪的情景，并結(jié)合具體詩(詞)句進(jìn)行分析，或描述該句的景象。答題規(guī)范：×字在詩句中的意思是……，它運(yùn)用了……的修辭(或化靜為動(dòng)，或化抽象為具體，或化虛為實(shí))，寫出了……的景象，表達(dá)了作者……的思想感情。賞析詩句1．解讀詩歌句子的內(nèi)涵。描述詩歌句子所描繪的景象，解讀其內(nèi)涵，結(jié)合詩歌句子的語境概括其內(nèi)容。2．抓住突出的一點(diǎn)(寫法或內(nèi)容)進(jìn)行簡析。3．點(diǎn)出該句營造的意境或表達(dá)的情感。寫法方面可考慮修辭手法、表現(xiàn)手法、抒情方式等角度，一般思路是：析手法＋具體分析＋表達(dá)作用/情感。答題規(guī)范：運(yùn)用了……(修辭手法、表現(xiàn)手法、抒情方式)，寫出了……(意象、意境)，起到了……作用，表達(dá)(突出)了……情感。附：古詩詞曲常見手法修辭手法比喻、擬人、借代、反復(fù)、夸張、對偶、設(shè)問、反問、用典、雙關(guān)……表現(xiàn)手法烘托、渲染、鋪墊、襯托(正襯、反襯)、對比、照應(yīng)、正面/側(cè)面描寫、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、聯(lián)想想象、以小見大……抒情方式直抒胸臆、借景抒情、情景交融、托物言志……【景物畫面】1．找景物：從詩句中找出景物。2．析特點(diǎn)：抓住詩句中的關(guān)鍵詞，并結(jié)合常見形象的特定含義，分析其特點(diǎn)。3．繪畫面：發(fā)揮想象，緊扣詩詞中的形象和畫面，用自己的語言簡練概括或生動(dòng)描繪，突出營造的氛圍特點(diǎn)。【課外古詩詞曲分類群文鑒賞】一、贈(zèng)友送別詩歌總體特點(diǎn)：以抒發(fā)惜別之情為主、勉勵(lì)友人為主。標(biāo)題一般含有“送”“別”“寄”等字眼。課內(nèi)古詩對比鑒賞課內(nèi)篇目：《白雪歌送武判官歸京》《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》《送杜少府之任蜀州》《送友人》篇目情感主旨情感基調(diào)《白雪歌送武判官歸京》(岑參)對友人的依依惜別之情；表現(xiàn)邊塞將士和自己豪邁、壯烈的情懷。激越高亢?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》(李白)表達(dá)憂愁與無奈，抒發(fā)對友人的關(guān)切之情。悲涼、傷感。《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》(劉禹錫)對友人的感謝之情和共勉之意。從悲涼到豁達(dá)?！端投派俑问裰荨?王勃)表達(dá)對友人的勸慰、激勵(lì)。昂揚(yáng)?！端陀讶恕?李白)表達(dá)出依依惜別之意。深沉、豁達(dá)。二、思鄉(xiāng)懷人詩歌總體特點(diǎn)：古人或羈旅在外，或戰(zhàn)亂難歸，或貶謫失意，或久宦在外，或久戰(zhàn)邊關(guān)，總會(huì)引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情。課內(nèi)古詩對比鑒賞課內(nèi)篇目：《次北固山下》《天凈沙·秋思》《黃鶴樓》《水調(diào)歌頭》《春夜洛城聞笛》《漁家傲·秋思》篇目分析《次北固山下》(王灣)《天凈沙·秋思》(馬致遠(yuǎn))《黃鶴樓》(崔顥)敘寫羈旅愁思，抒發(fā)內(nèi)心孤獨(dú)、凄涼。《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)(蘇軾)對月懷人，表達(dá)樂觀曠達(dá)的情懷?！洞阂孤宄锹劦选?李白)客居他鄉(xiāng)，思親念友?！稘O家傲·秋思》(范仲淹)邊關(guān)思鄉(xiāng)。三、山水田園詩歌總體特點(diǎn)：這類詩通過描寫自然山水風(fēng)光、農(nóng)村靜物、田園生活等，或表達(dá)對自然風(fēng)景的熱愛和贊美，或表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿，對寧靜平和生活的向往，或表達(dá)對人生的感慨。多用白描手法，主要特點(diǎn)是“一切景語皆情語”課內(nèi)古詩對比鑒賞課內(nèi)篇目：《錢塘湖春行》《游山西村》《飲酒》(其五)《野望》篇目情感主旨語言特點(diǎn)《錢塘湖春行》(白居易)抒發(fā)觀賞西湖早春美景的喜悅之情。對仗工整，語言流暢，生動(dòng)自然，語氣平易?！队紊轿鞔濉?陸游)抒發(fā)對鄉(xiāng)村自然風(fēng)光的熱愛，對鄉(xiāng)村淳樸民風(fēng)的贊美，對田園生活的熱愛和向往。筆調(diào)明快，意境清新?！讹嬀啤?其五)(陶淵明)表達(dá)對閑適恬淡的歸隱生活的喜愛、向往。平淡質(zhì)樸，不假雕飾，但含蘊(yùn)豐厚，富有理趣?！兑巴?王績)表達(dá)了詩人想在政治上有所作為，卻始終不得志的迷茫和失意情緒。樸素自然，清新恬淡。四、愛國憂民詩歌總體特點(diǎn)：以國家興亡、民生疾苦、報(bào)國志向、諷刺社會(huì)現(xiàn)實(shí)為主題發(fā)表議論，抒發(fā)感慨，把對祖國人民的熱愛，用詩歌表現(xiàn)出來。課內(nèi)古詩對比鑒賞課內(nèi)篇目：《江城子·密州出獵》《漁家傲·秋思》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》《雁門太守行》《泊秦淮》《過零丁洋》《山坡羊·潼關(guān)懷古》篇目情感主旨情感基調(diào)《江城子·密州出獵》(蘇軾)表達(dá)期盼得到朝廷重用、殺敵報(bào)國的堅(jiān)定決心和愛國情懷。豪放?！稘O家傲·秋思》(范仲淹)表達(dá)邊關(guān)將士壯志難酬的憤懣和思鄉(xiāng)憂國的情懷。蒼涼悲壯、抑郁沉摯。《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》(辛棄疾)表達(dá)渴望為國效力的壯烈情懷，飽含愛國之情，也流露出報(bào)國無門的無限感慨，蘊(yùn)含著對朝廷的失望與憤慨。傷感、抑郁、憤慨?！堆汩T太守行》(李賀)表達(dá)了忠君報(bào)國的愛國情懷。悲壯?！恫辞鼗础?杜牧)表達(dá)對國家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮。含蓄、委婉?！哆^零丁洋》(文天祥)表達(dá)以死明志的決心，視死如歸、大義凜然的民族氣節(jié)。從沉痛、悲涼到慷慨激昂?！渡狡卵颉やP(guān)懷古》(張養(yǎng)浩)以王朝興衰發(fā)表評論，表達(dá)對百姓疾苦的深切同情和關(guān)懷。沉郁。一、（2019南通中考）閱讀下面這首詩，完成文后題目。（6分）野渡【清】張謇野靜河流闊，蘆梢一向風(fēng)。船趨①繩力健，水嚙岸根空。村柵牛羊熟，灘菰②雁騖豐。但無滄海警③，安樂是吾通?！咀⑨尅竣仝叄杭残?。②菰：生長在水里的一種草本植物。③滄海警：海上傳來的倭寇侵?jǐn)_的警報(bào)。（1）本詩頷聯(lián)中“嚙”字用得很巧妙。請說說妙在何處。（3分）（2）請以首聯(lián)或頸聯(lián)為例，談?wù)勗姼枋惆l(fā)了作者怎樣的情感。（3分）【答案】（1）示例：“嚙”動(dòng)詞，形象生動(dòng)的寫出了水不斷侵蝕河岸的情景。【解析】此題考查詞語的賞析。賞析時(shí)要理解詞語的意思，“嚙”是“啃食”的意思，生動(dòng)形象的寫出了河水不斷侵蝕河岸的情景。（2）示例：首聯(lián)：沉著冷靜，熱愛晚間的美景。頸聯(lián)：表達(dá)了詩人對鄉(xiāng)間生活的熱愛?！窘馕觥看祟}考查對詩人思想感情的把握。這要結(jié)合全文所表達(dá)的思想感情進(jìn)行。這首詩表達(dá)了詩人抗擊倭寇，希望人民安居樂業(yè)的思想感情。首聯(lián)寫景，寫出晚間環(huán)境的幽靜，這是詩人在岸邊巡視，表達(dá)了詩人沉著冷靜，對夜間景色的喜愛之情；頸聯(lián)寫鄉(xiāng)村的景物，“熟”“豐”兩字表現(xiàn)出詩人對鄉(xiāng)村的熱愛之情。二、（2019無錫中考）閱讀上面的一首詩，回答問題。（6分）送李副使赴磧西①官軍岑參火山六月應(yīng)更熱，赤亭道口行人絕。知君慣度祁連城，豈能愁見輪臺(tái)月。脫鞍暫入酒家壚，送君萬里西擊胡。功名只向馬上取，真是英雄一丈夫?！咀ⅰ竣俅儯╭ì）西，即安西都護(hù)府（治所在今新疆庫車附近）。（1）請概括本詩首聯(lián)包含的信息。（2分）（2）本詩尾聯(lián)與《白雪歌送武判官歸京》中結(jié)尾兩句“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”抒懷方式與抒發(fā)的情感有何不同（

4分）【答案】（1）時(shí)令、環(huán)境。（2分）（2）此詩尾聯(lián)直接抒情（直抒胸臆、直抒胸襟），勉勵(lì)李副使立功揚(yáng)名，創(chuàng)造英雄業(yè)績的豪邁之情；《白雪歌送武判官歸京》則是借景抒情，以“山回路轉(zhuǎn)”“空留馬蹄”抒寫送別友人的情懷。（4分）三、（2019鹽城中考）閱讀下面這首詩，完成文后題目。（6分）長壽山居元夕①元好問微茫燈火共荒村，黃葉漫山雪擁門。三十九年何限事②，只留孤影伴黃昏?！咀ⅰ竣賹懘嗽姇r(shí)，詩人任河南內(nèi)鄉(xiāng)令，因母親去世，居喪于長壽山，②當(dāng)時(shí)金統(tǒng)治者日趨腐敗，蒙古軍入侵，人民死傷無數(shù)。（1）請用形象的語言描繪詩歌一二句所展現(xiàn)的畫面。（3分）（2）這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感（

3分）【答案】（1）偏僻荒涼的村落里燈火星星點(diǎn)點(diǎn)，人煙十分稀少，枯黃的樹葉漫天遍野，大雪堆積在門外。（2）①表達(dá)了母親去世后對于親人的懷念，孤身一人的孤寂；②表達(dá)了作者對百姓在戰(zhàn)爭中流離失所、家破人亡的同情；③表達(dá)了作者對敵軍侵犯國家的憤恨和心痛以及對國家命運(yùn)的擔(dān)憂。四、（2019淮安中考）閱讀下面詩歌，完成文后題目（6分）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。1．本詩首句寫“楊花”和“子規(guī)”，有哪些作用（

3分）2．《唐宋詩醇》評價(jià)李白詩句“孤機(jī)遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”有“語近情遙”之妙，本詩三四句也有這樣的特點(diǎn)，請談?wù)勀愕睦斫猓?分）【答案】1．“楊花落盡子規(guī)啼”，首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令。漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī)，描繪出南國的暮春景象，烘托出一種哀傷愁惻的氣氛，又含有飆零之感、離別之恨在內(nèi)。融情入景，表達(dá)詩人的關(guān)切和同情。既點(diǎn)明題目，又為下二句抒情做鋪墊。2．這里既有對老友通遇的深刻憂慮同情，對好友長途跋涉的擔(dān)憂，也有對當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的憤慨不平，有懇切的思念，也有熱誠的關(guān)懷，一路前行的一片安慰深情?！窘馕觥?．本題考查景物的作用?！皸罨浔M子規(guī)啼”，首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令。于景物獨(dú)取漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī)，即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi)，切合當(dāng)時(shí)情事，也就融情入景。

寫出了春光消逝時(shí)的蕭條景況，渲染了環(huán)境氣氛的黯淡、凄楚。表達(dá)對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。為后面兩句的抒情做了鋪墊。2．本題考査的是最后兩句話的情感?！拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西?！币馑际俏野盐覒n愁的心思寄托給明月，希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。三、四兩句寄情于景，對詩友進(jìn)行由衷的勸勉和寬慰。這里既有對老友遭遇的深刻憂慮，也有對當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的憤慨不平，有懇切的思念，也有熱誠的關(guān)懷。五、（2019連云港中考）閱讀下面一首詩歌，完成文后題目。(6分)重登云臺(tái)山【清】陶澍①又踏金牛頂②上行，海風(fēng)飛舄③上蓬瀛。蛟龍瀑外晴猶掛，雞犬云中夜有聲。為訪仙人④尋舊榻，喜偕詞客證初盟。長松迓⑤路三年別，卻笑公髯雪已盈。【注釋】①陶澍，清朝道光年間官至兩江總督，兼管鹽政。數(shù)次親臨海州督辦海運(yùn)，整理淮北鹽務(wù)。②金牛頂在云臺(tái)山前頂(清風(fēng)頂)之后，俗稱后頂。頂有金牛洞，又名二仙洞，相傳有金、牛二師修道于此。③飛舄(xì);會(huì)飛的仙鞋。④仙人:指三元宮山僧。⑤迓(yà):迎接。1．這首七言律詩的頷聯(lián)描寫了怎樣的畫面(

2分）2．全詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?請簡要分析。(4分)【答案】1．(2分)描寫云臺(tái)山景色的優(yōu)美。白日，晴天飛瀑，水花外濺，如同蛟龍飛掛;夜晚，云中傳聲，雞鳴犬吠，打破夜的寂靜。2．(4分)①對云臺(tái)山的喜愛、贊美之情:詩人再登云臺(tái)山，所見之景，景色優(yōu)美，宛如仙境;②初盟得以踐行(友人重逢)的欣喜之情:詩人來到三元宮尋訪山僧，以踐前約;③時(shí)光易逝催人老的感慨:別后三年，云臺(tái)山上長松依舊，自己卻已胡須一片雪白。(每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可)六、（2019泰州中考）閱讀蘇軾的《吉祥寺賞牡丹①》一詩，完成文后題目。（6分）人老簪②花不自羞，花應(yīng)羞上老人頭。醉歸扶路人應(yīng)笑，十里珠簾半上鉤③?！咀ⅰ竣偬K軾當(dāng)時(shí)在杭州做官。②簪：插戴。③十里珠簾半上鉤：十里長街，百姓們上卷珠簾。1．請說說“花應(yīng)羞上老人頭”中“羞”字的妙處。（2分）2．描繪詩人醉歸的情景，并品味“醉”中蘊(yùn)含的情感。（4分）①醉歸的情景：____________________________________________________________（2分）②“醉”中蘊(yùn)含的情感：___________________________________________________（2分）【答案】1．(1)運(yùn)用擬人手法，賦予牡丹以人的感情，生動(dòng)形象地寫出了吉祥寺牡丹的美麗。2．①示例：喝醉后，便將一朵牡丹花插到自己的發(fā)善上，牡丹在白發(fā)的襯托下，格外鮮艷。詩人一搖一擺，走一步停一下，身體擺動(dòng)著，像一個(gè)不倒翁一樣。②表現(xiàn)出詩人超曠豁達(dá)、狂放不羈的襟懷。在這種超然物外的曠達(dá)態(tài)度背后，我們不難領(lǐng)略到詩人對人生、對美好事物的執(zhí)著追求?！窘馕觥康?題考查對詩句中重點(diǎn)字詞的賞析。和現(xiàn)代文一樣，可從修辭手法和寫作手法等角度進(jìn)行賞析。“羞”是人才會(huì)有的情緒，很顯然此處是擬人手法的運(yùn)用，因此妙處可從這個(gè)角度談起。第2題第①小題考查對詩句的理解，我們只需在理解語句大意的基礎(chǔ)上，給語句加上修辭等手法即可。第②小題考查對詩歌情感的把握。完成時(shí)，應(yīng)聯(lián)系詩人當(dāng)時(shí)的處境和遭遇，聯(lián)系詩歌內(nèi)容等。就此題而言，前兩句的大意是：我老了，但我還是喜歡把花插在頭上，我一點(diǎn)也不害羞，倒是花兒害羞了。加上醉后扶路的樣子，一個(gè)樂觀豁達(dá)的蘇軾鮮明地展示在大家面前。七、（2019宿遷中考）閱讀下面這首唐詩，完成文后題目。（9分）夜泊旅望【注】白居易少睡多愁客，中宵起望鄉(xiāng)。沙明連浦月，帆白滿船霜。近海江彌闊，迎秋夜更長。煙波三十宿，猶未到錢唐?！咀ⅰ块L慶二年（822年），作者自請外任，此詩即他自長安赴錢塘（杭州）途中所作。1．聯(lián)系全詩，說說詩“愁”的原因有哪些。（3分）2．請簡析頷聯(lián)的表達(dá)特色及其效果。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．頷聯(lián)從空間與時(shí)間兩個(gè)維度表現(xiàn)情感的深摯，下列詩句手法與之相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．欲窮千里目，更上一層樓。B．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。C．巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。D．曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒?！敬鸢浮?．作者愁：離井思鄉(xiāng)之愁；前路遙遙之愁；前途難料之愁。2．頷聯(lián)整體使用了對偶修辭，前后對仗工整，音韻和諧；句中又使用了比喻修辭，景物由遠(yuǎn)及近，江天一色，在月光映襯下，無論是江邊沙洲，還是船上白帆都像蒙上了一層厚厚的白霜，讓人心情沉重，心緒低落。3．D八、（2019揚(yáng)州中考）閱讀下面這首唐詩，完成文后題目。贈(zèng)別【唐】趙嘏水邊秋草暮萋萋，欲駐殘陽恨馬蹄。曾是管弦同醉伴，一聲歌盡各東西。1．請賞析首句中的“萋萋”。（3分）2．詩人在詩中抒發(fā)了哪些情感（

3分）【答案】1．“萋萋”是指草茂盛的樣子；首句運(yùn)用疊詞，增強(qiáng)了音韻美，寫出了水邊草木的繁茂，渲染了離別時(shí)悲傷的氣氛；這蓬亂的草就像是詩人心中面對離別時(shí)的不舍一樣蓬勃，烘托出詩人悲戚的心情。2．即將于有人各奔東西，表現(xiàn)了使人依依不舍之情；臨水送別，殘陽暮秋，眼前的荒涼景色勾起了詩人心中的愁思，表達(dá)了詩人孤獨(dú)寂寞之情；曾經(jīng)一起管弦相伴，而后不知何時(shí)能相見，表達(dá)了詩人對前途的迷茫與擔(dān)憂。九、（2019蘇州中考）閱讀下面一首詩，完成文后題目。。贈(zèng)蘇綰書記①杜審言知君書記本翩翩，為許從戎赴朔邊。紅粉②樓中應(yīng)計(jì)日，燕支山③下莫經(jīng)年?！咀ⅰ竣贂洠褐腹俑蜍娔恢兄鞴芪臅ぷ鞯娜藛T。詩句中的“書記”指文學(xué)、書籍、文章等。②紅粉：這里指詩人好友蘇綰的妻子。③燕支山：在今甘肅省山丹東南，泛指友人將要赴任之地。1．一二句寫出了蘇館怎樣的特點(diǎn)這樣寫有什么作用意（3分）2．詩中“應(yīng)計(jì)日”和“莫經(jīng)年”表達(dá)了怎樣的感情（

2分）3．下面詩中的“閨中只獨(dú)看”與“紅粉樓中應(yīng)計(jì)日”的寫法有什么相似之處？請作簡要分析。（3分）月夜①杜甫今夜鄜州②月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干?！咀ⅰ竣僭乱?本詩是詩人被禁于長安時(shí)望月思家之作。②鄜州（fú）:今陜西省富縣，當(dāng)時(shí)杜甫的家人在鄜州的羌村。【答案】1．特點(diǎn):文采出眾,才華橫溢。用意:突出了蘇綃的才干,交代了“赴朔邊”的原因:也蘊(yùn)含了詩人對好友的離情別意。(3分)2．詩人設(shè)想離別之后蘇館的妻子會(huì)在家計(jì)算他的歸期,勸說好友莫要長久不歸,表達(dá)了詩人對友人的眷戀和期待他早歸的情感。(2分)3．兩者都是詩人的想象,借他人的行為和感受來表現(xiàn)自己的情思,含蓄婉轉(zhuǎn)。杜甫詩中想象妻子孤獨(dú)望月,為他的處境而焦心的情景,實(shí)際上抒發(fā)了他自己的望月思家之情;杜審言設(shè)想蘇縮的妻子計(jì)日盼歸的情景，來抒寫自己對友人的不舍之情。(3分)1．（2019常熟模擬）閱讀下面的古詩，完成下題。（6分）秋霽寄遠(yuǎn)唐杜牧初霽獨(dú)登賞，西樓多遠(yuǎn)風(fēng)。橫煙秋水上，疏雨夕陽中。高樹下山鳥，平蕪飛草蟲。唯應(yīng)待明月，千里與君同。（1）請用自己的語言描述“橫煙秋水上，疏雨夕陽中”一句的意境。（2分）（2）下面不是描寫傍晚景象的詩句是（）（2分）A．橫煙秋水上，疏雨夕陽中。B．過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。（溫庭筠《望江南》）C．水滿田疇稻葉齊，日光穿樹曉煙低。（徐璣《新涼》）D．時(shí)竟夕澄霽，云歸日西馳。（謝靈運(yùn)《游南亭》）（3）“唯應(yīng)待明月，千里與君同?！笔敲洌埥Y(jié)合你的閱讀感受，對此句進(jìn)行賞析。（2分）2．（2019南京模擬）寒夜[宋]杜耒寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐①湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有②梅花便不同。[注釋]①竹爐：指用竹篾套著的火爐。②才有：同“一有”。（1）詩人描繪“”的場景，側(cè)面烘托出主客相聚暢談的熱烈情形。（用詩中原句填空）（1分）（2）請結(jié)合內(nèi)容說說這首詩表現(xiàn)出詩人怎樣的情感。（3分）3．（2019阜寧模擬）閱讀下面兩首詩，完成題目。（6分）春日京中有懷杜審言今年游寓獨(dú)游秦，愁思看春不當(dāng)春。上林苑里花徒發(fā)，細(xì)柳營前葉漫新。公子南橋應(yīng)盡興，將軍西第幾留賓。寄語洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。注：京中：指西京長安。游寓（yù）：寓寄他鄉(xiāng)。秦：指長安。（1）《春日京中有懷》首聯(lián)中“”三個(gè)字，將詩人情懷表現(xiàn)得既含蓄又充沛。（2分）（2）《春日京中有懷》和《夜雨寄北》在寫法上有何相似之處，請簡要分析。（4分）4．（2019海安模擬）閱讀下面這首詞，完成下題。（6分）菩薩蠻·數(shù)間茅屋閑臨水①（宋）王安石數(shù)間茅屋閑臨水，窄衫短帽垂楊里?；ㄊ侨ツ昙t，吹開一夜風(fēng)。梢梢新月偃②，午醉醒來晚。何物最關(guān)情，黃鸝三兩聲?！咀⑨尅竣龠@首詞為作者晚年罷相隱居江寧半山時(shí)所作。②偃：息臥。（1）全詞圍繞“閑”字，從哪幾個(gè)方面寫詞人的閑居生活的（

3分）（2）全詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情（

3分）5．（2019靖江模擬）閱讀辛棄疾的《鷓鴣天·游鵝湖醉書酒家壁》一詞①，完成題目。（6分）春入平原薺菜花，新耕雨后落群鴉。多情白發(fā)春無奈，晚日青簾②酒易賒。閑意態(tài)，細(xì)生涯。牛欄西畔有桑麻。青裙縞袂③誰家女，去趁蠶生看外家④?！咀ⅰ竣俅嗽~是作者被罷官落職、不得不退居田園時(shí)所作。時(shí)年他才四十二歲。稼軒閑居帶湖時(shí)常往來鵝湖游賞。②青簾：借指酒家。③縞袂：白衣。④外家：娘家。（1）詩中描寫農(nóng)民悠閑自在，生活井然有序的生活狀態(tài)的句子是：，。（2分）（2）細(xì)讀上闕并聯(lián)系寫作背景，賞析第一、二兩句。(4分)6．（2019昆山模擬）閱讀下面一首詞，完成下題。訴衷情①陸游當(dāng)年萬里覓封侯②，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處?塵暗舊貂裘。

胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。[注]①公元1172年，陸游在西北前線重鎮(zhèn)南鄭軍中任職，度過了八個(gè)多月的戎馬生活。公元1189年，陸游被彈劾罷官后，退隱山陰故居十二年，期間寫下了一系列詩詞，《訴衷情》是其中的一篇。②《后漢書·班超傳》記載:班超少有大志，嘗曰，大丈夫當(dāng)“立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎”。（1）“當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”刻畫了詩人怎樣的形象(

2分)（2）下面詩句中，與詩人“關(guān)河夢”所回想的畫面不相仿的是哪一項(xiàng)（

）(2分)A．馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)B．錦帽貂裘，千騎卷平岡。(《江城子·密州出獵》)C．壯歲從戎，曾是氣吞殘?zhí)敗ｊ囋聘?、狼烽夜舉。(《謝池春·壯歲從戎》)D．金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。(《永遇樂·京口北固亭懷古》)（3）“胡未滅，鬢先秋，淚空流”，三個(gè)短句表達(dá)了詩人怎樣的情感?結(jié)合詩句作簡要分析。(3分)7．（2019蘇州模擬）閱讀下面這首詩，完成下題。（5分）從軍行楊炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生。（1）詩歌表達(dá)了詩人怎樣的感情？（2分）（2）聯(lián)系全詩說說“心中自不平”的“自”用得好在哪里。（3分）8．（2019泰興模擬）閱讀王詵的《蝶戀花》①一詞，完成下題。（6分）小雨初晴回晚照。金翠樓臺(tái)，倒影芙蓉沼。楊柳垂垂風(fēng)裊裊。嫩荷無數(shù)青鈿②小。似此園林無限好。流落歸來，到了心情少。坐到黃昏人悄悄。更應(yīng)添得朱顏老?！咀ⅰ竣偻踉枺╯hēn）：開國功臣之后，宋神宗熙寧二年娶英宗女蜀國公主，為駙馬都尉。神宗元豐二年（1079年），作者因蘇軾遭文字獄而受牽連被貶謫外放，七年后才回到汴京，妻子早已病故，自己也已垂老，這首詞寫于他回到汴京時(shí)。②鈿：鑲金的花型首飾。（1）上闕通過和兩個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)明“春”之時(shí)令。（2分）（2）詞的下片寫到作者重回舊時(shí)官邸，其內(nèi)心感受如何結(jié)合上片看作者運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法（4分9．（2019宿遷模擬）閱讀下面古詩，完成問題（6分）咸陽值雨溫庭筠咸陽橋上雨如懸，萬點(diǎn)空蒙隔釣船。還似洞庭春水色，曉云將入岳陽天。（1）詩中“懸”、“隔”兩字都用得極妙，請任選其一略作分析。（3分）（2）這首詩運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法（

3分）10．（2019鹽城模擬）閱讀下面這首詩，完成下題。（6分）銀山磧西館①岑參銀山磧口風(fēng)似箭，鐵門關(guān)②西月如練。雙雙愁淚沾馬毛，颯颯胡沙③迸人面。丈夫三十未富貴，安能終日守筆硯?！咀ⅰ竣巽y山磧（qì）西館：銀山磧又稱銀山，在今新疆吐魯番西南，其西有呂光館。②鐵門關(guān)：在焉耆以西五十里。③胡沙：胡地的風(fēng)沙。（1）請賞析“颯颯胡沙迸人面”中“迸”一詞的妙處。（3分）（2）本詩主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法表達(dá)了詩人怎樣的思想感情（3分）1．（1）秋高氣爽，空氣澄凈，寧靜的秋水上漂浮著彌散的青煙。陰而有雨，忽而天色晴朗，稀稀疏疏的雨中映襯一輪斜陽。（2分）（2）C（2分）（3）此句運(yùn)用想象的表現(xiàn)手法（1分），想象離人盼望明月之時(shí)，和遠(yuǎn)方的親人共賞這番精致，表達(dá)了詩人漂泊在外的愁苦和對親人的無限思念之情。（1分）2．（1）（1分）竹爐湯沸火初紅（2）（3分）朋友到訪，主客暢談的愉悅；今晚月色因有梅花而與往日不同的喜悅；以花喻人，對客人高雅品格的贊美。（可以從事件、景物、人品角度分析，意近即可，每點(diǎn)1分）3．（1）（2分）獨(dú)游秦獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的寂寥（2）（4分）兩首詩都運(yùn)用了虛實(shí)相生（或虛實(shí)結(jié)合）的寫法?！洞喝站┲杏袘选吩娙藢?shí)寫“今年游寓獨(dú)游秦”的