江橋小學(xué)“青年教師賽課”活動方案

江橋小學(xué)“青年教師賽課”活動方案江橋小學(xué)“青年教師賽課”活動方案江橋小學(xué)“青年教師賽課”活動方案江橋小學(xué)“青年教師賽課”活動方案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:江橋小學(xué)“青年教師賽課”活動方案

2018年4月1日為了進(jìn)一步落實新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，扎實地把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，全面提高教師教育教學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加快各學(xué)科的教育教學(xué)與新課程的理念、方式、方法接軌，保持學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，提高課堂教學(xué)效益，并有力促進(jìn)我校青年教師的基本素質(zhì)和教學(xué)能力，學(xué)校特以“青年教師賽課”活動為契機(jī)，繼續(xù)為教師搭建展示自我，發(fā)展自我的平臺。一、活動宗旨本著公開、公平、公正的原則，積極有效地提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教研水平，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和交流。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立以朱穎星校長為組長、教務(wù)處成員為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)該活動的具體組織工作。三、活動時間賽課時間：第7周（2018年4月16日——20日）評課：第7周星期五四、參賽對象及評委1、參賽對象：年齡35周歲以下的青年教師。朱穎星、徐蘭玲、金琪、鄧細(xì)云、鐘期2、評委鄧茂才、廖倫兵、毛蘭云五、賽教活動安排序號時間授課教師班級學(xué)科節(jié)次授課內(nèi)容14.16鄧細(xì)云三數(shù)學(xué)2用乘法兩步計算24.16鐘期四英語4weather34.17金琪四語文1觸摸春天44.18朱穎星六數(shù)學(xué)5解比例54.20徐蘭玲六語文5跨越百年的美麗64.20鐘期三語文1七顆鉆石六、具體要求1、賽課前，執(zhí)教教師要精心設(shè)計執(zhí)教教案，上課用課件等。2、在課堂教學(xué)中，教師是教育活動的組織者和引導(dǎo)者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。這就要求教師在從事教育教學(xué)活動時，一定要徹底轉(zhuǎn)變自己的觀念，首先在上課之前要認(rèn)真分析本班學(xué)生的實際情況，然后根據(jù)學(xué)情進(jìn)行備課，設(shè)計教案；上課時要做到因材施教，面向每一位學(xué)生。為此，學(xué)校教導(dǎo)處決定，定期開展校語文、數(shù)學(xué)公開課活動，目的是通過校公開課活動進(jìn)行調(diào)查研究，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，及時發(fā)現(xiàn)教師在從事教育教學(xué)活動中存在的問題，及時予以指導(dǎo)，改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。3、觀課中教師要遵守時間，不遲到，不早退；要遵守紀(jì)律，不討論，不串場；要認(rèn)真做好記錄。4、評課之前，執(zhí)教教師要整理好教后反思內(nèi)容，其他發(fā)言人要整理好發(fā)言稿。5、評課中，老師們在聽取執(zhí)教教師和中心發(fā)言人發(fā)言后如有較好的方法及理念，可在主持人的組織下踴躍發(fā)言，積極參與，做到讓每位教師能參與并通過公開課活動真正有所收獲。6、觀課議課中請把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為震動狀態(tài)。7、執(zhí)教課題由執(zhí)教老師自選。8、評課活動統(tǒng)一于周五第四節(jié)課在辦公室進(jìn)行，請自覺遵守作息時間。七、獎項設(shè)置本次活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名，優(yōu)秀獎1名。

江橋小學(xué)青年教師賽課課堂教學(xué)水平測試評分表項目教師授課標(biāo)準(zhǔn)分值得分備注理解教材理解教材全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確，能按編者意圖上課。15

教學(xué)思想教學(xué)理念先進(jìn)，能用新的教學(xué)思想上課。教師和學(xué)生的角色能得到很好的轉(zhuǎn)變。15

編制問題在課堂教學(xué)問題的設(shè)置上能編制出價值很高的問題，其所編制的問題能使學(xué)生的思維得到有效的發(fā)散和發(fā)展。15

提問方法向?qū)W生提出問題的方法應(yīng)有很好的情境，即：和諧、自然、有趣、有效，容易交流。10

教材處理重點學(xué)習(xí)內(nèi)容要有學(xué)生學(xué)習(xí)的高潮，且整節(jié)課能做到詳略得當(dāng)。5

目標(biāo)定位授課的標(biāo)準(zhǔn)定位要高，即：由“雙基”目標(biāo)向素質(zhì)目標(biāo)的四大內(nèi)容過度。10

教學(xué)手段能熟練應(yīng)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。10

教學(xué)效果學(xué)生要有學(xué)會和會學(xué)的教學(xué)效果。10

教學(xué)基本功教師要有扎實的教學(xué)基本功，如：思維敏捷、語言自然、表情豐富、動作和諧、字跡規(guī)范、版書合理。10

授課人：________科目_______：課題：___________