《賣火柴的小女孩》讀后感500字左右_第1頁
《賣火柴的小女孩》讀后感500字左右_第2頁
《賣火柴的小女孩》讀后感500字左右_第3頁
《賣火柴的小女孩》讀后感500字左右_第4頁
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第4頁共4頁《賣火柴的小女孩》500字左右讀完《賣火柴的小女孩》,我們一定要珍惜如今的生活,那么應(yīng)該怎么寫呢!下面是職場(chǎng)為大家整理的《賣火柴的小女孩》500字左右,。《賣火柴的小女孩》500字左右朋友,你讀過丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》嗎?當(dāng)我讀完,我才明白,資本社會(huì)是多么的丑惡,同時(shí)也特別同情那個(gè)賣火柴的小女孩。讀了這個(gè)故事,我感到很悲傷,賣火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。“哎,多么可憐的小女孩呀!”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴的夢(mèng)想這一段時(shí),我的眼睛開場(chǎng)模糊、心情難以平靜。在貧富不均的資本社會(huì),“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的老奶奶”,這對(duì)于一個(gè)資本社會(huì)的小女孩來說,是遙不可及的。在這個(gè)美妙的夜晚——大年夜,各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)聚飯,說著笑話和祝福詞,“天上是五顏六色的火花結(jié)成彩,地上是萬萬千千的燈火一片紅。”真是熱鬧了!可有誰會(huì)想到,在資本社會(huì),氣溫零下幾十度的大年夜,一個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭呢?我和她一樣大小的年齡,而我就可以無憂無慮的生活學(xué)習(xí),與她相比我感覺到自己真的幸福多了,再想到自己有的時(shí)候還挑食,不喜歡吃的飯就不愛吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四的,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在寬闊亮堂的教室里讀書寫字,和伙伴們盡情地玩耍,有教師和同學(xué)們的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,生活多么美妙呀!讀了這篇童話后,我深深感覺到社會(huì)廣義是天堂,多么希望賣火柴的小女孩能來到我的身邊和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!《賣火柴的小女孩》500字左右終于又到圖書開放日了,同學(xué)們都快樂的商量著借什么書,我也在心里打著小算盤,上次借了《百科全書》這次借本故事書吧,我最愛看故事了。班長帶著我們到了圖書室讓大家自己挑,我趕緊搜尋著故事類的書,挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來了。提醒哲理的地方我再回過頭來讀一次,讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來了,但讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,淚水模糊了我的眼睛,我再也笑不起來了?!岸嗝纯蓱z的小女孩??!”她因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其別人都高快樂興過除夕的時(shí)候凍死在街頭。她的命運(yùn)是多么的悲慘呀!是的,在貧富不均的資本社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是夢(mèng)想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。再看看今天的我們,吃得一個(gè)比一個(gè)飽穿得一個(gè)比一個(gè)好,在家里,爸爸媽媽疼愛我們;在學(xué)校,教師和同學(xué)關(guān)心我們。社會(huì)上,還有許多好心人關(guān)注著我我們。我們還要比吃比穿比享受,不是嫌飯菜不合自己的胃口,就是嫌衣服沒有別人的時(shí)尚,比起小女孩,我們的生活是多么的美妙!我們是多么的幸福!我們應(yīng)該知足,應(yīng)該懂得珍惜如今的幸福生活,發(fā)奮讀書,好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!《賣火柴的小女孩》500字左右“唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,暗暗地為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。《賣火柴的小女孩》主要講的是在大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴這段時(shí),心里不由得再一次為小女孩感到悲慘。小女孩需要的是一點(diǎn)光、一點(diǎn)暖,可是沒有人能給她,沒有人……擦去臉上的淚水,我不禁感到,在一個(gè)沒有人同情的世界是多么冰冷。小女孩是被天氣寒冷凍死的,其實(shí)也是被人們的冷漠和麻木凍死的。比起小女孩,我是多么幸福,吃得飽,穿得暖,生活多么美妙!假如小女孩生長在我們之間,她一定也能像我們一樣:背著書

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