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三家中學(xué)教師年度考核方案為進一步提高教職工教育教學(xué)的主動性、積極性,全面加強學(xué)校管理,保證學(xué)校管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化,特制定此方案。一、 指導(dǎo)思想:堅持以人為本,本著公平、公正、公開、透明的原則,促進干群關(guān)系,師生關(guān)系和諧發(fā)展,打造社會滿意,家長放心的學(xué)校。二、 具體考核內(nèi)容:本方案考核分為專任教師考核和教輔人員考核兩部分,滿分值為100分。(一)專任教師1、 考勤10分。(根據(jù)考勤制度考核)2、 工作量20分。(以學(xué)校期初安排的工作量為準)3、 教育教學(xué)40分:其中教導(dǎo)處業(yè)務(wù)記實考核10分;教學(xué)成績30分,按平均分、優(yōu)秀率、及格率每項10分賦分(體音美教師按全體教師平均分計算)。每學(xué)期考核一次,兩次平均計算。賦分標準為第一名10分,第2、3名9分,第4、5名8分,第6、7名7分,第8、9名6分,第10名5分。評價學(xué)校為建平縣三家蒙古族鄉(xiāng)中學(xué)、太平莊九年一貫制學(xué)校、黑水聯(lián)合中學(xué)、深井九年一貫制學(xué)校、建平縣蒙古族學(xué)校、建平九年一貫制學(xué)校、小塘今年一貫制學(xué)校、青峰山九年一貫制學(xué)校、張家營子九年一貫制學(xué)校、昌隆九年一貫制學(xué)校。4、 師德30分。、記實考核10分:由教導(dǎo)處、政教處根據(jù)教師教育教學(xué)及師德師風實際情況賦分(每學(xué)期至少問卷一次,分數(shù)臨時確定并及時公布)。、學(xué)年考評20分。其中學(xué)生評價10分(計算時去掉10%的最高分和10%最低分);考核小組10分(計算時去掉10%最高分和10%最低分)。、違規(guī)辦班、補課、亂攤派、亂收費、亂發(fā)資料,體罰和變相體罰學(xué)生或造成重大教學(xué)事故形成不良影響和上訪情況,一次性在該項考核中減10分。(一)教輔及管理人員1、 考勤10分(根據(jù)考勤制度考核)2、 工作量20分(以學(xué)校期初安排的工作量為準)3、 履行工作崗位職責情況40分:由全體教師和考核領(lǐng)導(dǎo)小組賦分考評,分值分配為考核領(lǐng)導(dǎo)小組20分,全體教師20分(計算時去掉10%的最高分和10%最低分)。4、 師德30分。、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評價20分,(去掉10%最高分和10%最低分)具體考核項目和要求見附表。、教師評價10分(計算時去掉10%的最高分和10%最低分),具體考核項目和要求見附表。三、 考核領(lǐng)導(dǎo)小組:由校委會成員和教師代表(韓曉麗、趙素華、李金紅)組成。四、 考核等級:分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。(根據(jù)上級文件精神和要求確定優(yōu)秀等級人數(shù)和合格人數(shù)的比例,考核分數(shù)在75分以下者為不合格。)五、考核計算辦法:每學(xué)年末考核,作為本年度考核成績。備注:1、因病等原因不能上班的專任教師參照教輔及管理人員標準考核。2、具體加減分見附加細則。三家中學(xué)2019年10月附錄:1、 考核方案附加細則。2、 教師簽名三家蒙古鄉(xiāng)中學(xué)教師考核附加細則為完善教師年度考核方案,保證考核分數(shù)和評先選優(yōu)工作的公平、公正,促進教師工作的熱情和積極性,特制定此細則。一、 加分項目:優(yōu)秀課:獲得國家、省、市、縣優(yōu)秀課的教師分別加3分、2分、1分、0.5分(多個優(yōu)秀課取最高級別加分,不累計)。二、 減分:安全事故:非上課時間,學(xué)生發(fā)生安全事故,造成影響,上級通報的,給班主任減0.1分,只造成理賠的減0.05,上課時間,學(xué)生發(fā)生安全事故,造成影響上級通報的給任課教師減0.1分,只造成理賠的減0.05o2019年10月三家蒙古族鄉(xiāng)中學(xué)教師年度考核方案教職工評議簽字表為進一步提高教職工教育
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