三家中學(xué)教師年度考核方案

三家中學(xué)教師年度考核方案為進(jìn)一步提高教職工教育教學(xué)的主動性、積極性，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，保證學(xué)校管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化，特制定此方案。一、 指導(dǎo)思想：堅持以人為本，本著公平、公正、公開、透明的原則，促進(jìn)干群關(guān)系，師生關(guān)系和諧發(fā)展，打造社會滿意，家長放心的學(xué)校。二、 具體考核內(nèi)容：本方案考核分為專任教師考核和教輔人員考核兩部分，滿分值為100分。（一）專任教師1、 考勤10分。（根據(jù)考勤制度考核）2、 工作量20分。（以學(xué)校期初安排的工作量為準(zhǔn)）3、 教育教學(xué)40分：其中教導(dǎo)處業(yè)務(wù)記實考核10分；教學(xué)成績30分，按平均分、優(yōu)秀率、及格率每項10分賦分（體音美教師按全體教師平均分計算）。每學(xué)期考核一次，兩次平均計算。賦分標(biāo)準(zhǔn)為第一名10分，第2、3名9分，第4、5名8分，第6、7名7分，第8、9名6分，第10名5分。評價學(xué)校為建平縣三家蒙古族鄉(xiāng)中學(xué)、太平莊九年一貫制學(xué)校、黑水聯(lián)合中學(xué)、深井九年一貫制學(xué)校、建平縣蒙古族學(xué)校、建平九年一貫制學(xué)校、小塘今年一貫制學(xué)校、青峰山九年一貫制學(xué)校、張家營子九年一貫制學(xué)校、昌隆九年一貫制學(xué)校。4、 師德30分。、記實考核10分：由教導(dǎo)處、政教處根據(jù)教師教育教學(xué)及師德師風(fēng)實際情況賦分（每學(xué)期至少問卷一次，分?jǐn)?shù)臨時確定并及時公布）。、學(xué)年考評20分。其中學(xué)生評價10分（計算時去掉10%的最高分和10%最低分）；考核小組10分（計算時去掉10%最高分和10%最低分）。、違規(guī)辦班、補(bǔ)課、亂攤派、亂收費(fèi)、亂發(fā)資料，體罰和變相體罰學(xué)生或造成重大教學(xué)事故形成不良影響和上訪情況，一次性在該項考核中減10分。(一)教輔及管理人員1、 考勤10分（根據(jù)考勤制度考核）2、 工作量20分（以學(xué)校期初安排的工作量為準(zhǔn)）3、 履行工作崗位職責(zé)情況40分：由全體教師和考核領(lǐng)導(dǎo)小組賦分考評，分值分配為考核領(lǐng)導(dǎo)小組20分，全體教師20分（計算時去掉10%的最高分和10%最低分）。4、 師德30分。、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評價20分，（去掉10%最高分和10%最低分）具體考核項目和要求見附表。、教師評價10分（計算時去掉10%的最高分和10%最低分）,具體考核項目和要求見附表。三、 考核領(lǐng)導(dǎo)小組：由校委會成員和教師代表（韓曉麗、趙素華、李金紅）組成。四、 考核等級：分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。（根據(jù)上級文件精神和要求確定優(yōu)秀等級人數(shù)和合格人數(shù)的比例，考核分?jǐn)?shù)在75分以下者為不合格。）五、考核計算辦法：每學(xué)年末考核，作為本年度考核成績。備注：1、因病等原因不能上班的專任教師參照教輔及管理人員標(biāo)準(zhǔn)考核。2、具體加減分見附加細(xì)則。三家中學(xué)2019年10月附錄：1、 考核方案附加細(xì)則。2、 教師簽名三家蒙古鄉(xiāng)中學(xué)教師考核附加細(xì)則為完善教師年度考核方案，保證考核分?jǐn)?shù)和評先選優(yōu)工作的公平、公正，促進(jìn)教師工作的熱情和積極性，特制定此細(xì)則。一、 加分項目：優(yōu)秀課：獲得國家、省、市、縣優(yōu)秀課的教師分別加3分、2分、1分、0.5分（多個優(yōu)秀課取最高級別加分，不累計）。二、 減分：安全事故：非上課時間，學(xué)生發(fā)生安全事故，造成影響，上級通報的，給班主任減0.1分，只造成理賠的減0.05,上課時間，學(xué)生發(fā)生安全事故，造成影響上級通報的給任課教師減0.1分，只造成理賠的減0.05o2019年10月三家蒙古族鄉(xiāng)中學(xué)教師年度考核方案教職工評議簽字表為進(jìn)一步提高教職工教育