幼兒園社會規(guī)范活動設計與實施(資訊提供1)教學課件概要

幼兒園社會規(guī)范活動設計與實施（資訊提供1）《幼兒園社會教育活動的設計與實施》課程幼兒園社會規(guī)范活動設計與實施（資訊提供1）《幼兒園社會教育活

《綱要》明確提出了幼兒園社會教育領域的總目標：

3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

一、社會規(guī)范活動的目標《綱要》明確提出了幼兒園社會教育領域的總目標：一2

《指南》中子領域“社會適應”目標

目標1

喜歡并適應群體生活

3-4歲

1．對群體活動有興趣。

2．對幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園。

一、社會規(guī)范活動的目標《指南》中子領域“社會適應”目標一、社會規(guī)范活動的3目標1

喜歡并適應群體生活4-5歲1．愿意并主動參加群體活動。2．愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動。

一、社會規(guī)范活動的目標目標1

喜歡并適應群體生活一、社會規(guī)范活動的目標4目標1

喜歡并適應群體生活5-6歲1．在群體活動中積極、快樂。2．對小學生活有好奇和向往。

一、社會規(guī)范活動的目標目標1

喜歡并適應群體生活一、社會規(guī)范活動的目標5

目標2遵守基本的行為規(guī)范

3-4歲1．在提醒下，能遵守游戲和公共場所的規(guī)則。2．知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西，借別人的東西要歸還。3．在成人提醒下，愛護玩具和其他物品。

一、社會規(guī)范活動的目標目標2遵守基本的行為規(guī)范一、社會規(guī)范活動的目標6目標2遵守基本的行為規(guī)范4-5歲1．感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則2．不私自拿不屬于自己的東西。3．知道說謊是不對的。4．知道接受了的任務要努力完成。5．在提醒下，能節(jié)約糧食、水電等。

一、社會規(guī)范活動的目標目標2遵守基本的行為規(guī)范一、社會規(guī)范活動的目標7目標2遵守基本的行為規(guī)范5-6歲1．理解規(guī)則的意義，能與同伴協(xié)商制定游戲和活動規(guī)則。2．愛惜物品，用別人的東西時也知道愛護。3．做了錯事敢于承認，不說謊。4．能認真負責地完成自己所接受的任務。5．愛護身邊的環(huán)境，注意節(jié)約資源。

一、社會規(guī)范活動的目標目標2遵守基本的行為規(guī)范一、社會規(guī)范活動的目標8

二、社會規(guī)范活動的內(nèi)容

思考：社會規(guī)范包括哪些內(nèi)容?二、社會規(guī)范活動的內(nèi)容9遵守社會規(guī)范的主要環(huán)境

家庭幼兒園常接觸的公共場所

二、社會規(guī)范活動的內(nèi)容遵守社會規(guī)范的主要環(huán)境家庭二、社會規(guī)范活動101.基本道德規(guī)范（對是非、對錯的判斷）（處事）2.人際交往規(guī)范（接待客人、做客、禮貌、文明言行、等待、輪流等）（為人）3.謹慎規(guī)范（保障自己不受到消極后果的行為）

二、社會規(guī)范活動的內(nèi)容1.基本道德規(guī)范（對是非、對錯的判斷）（處事）11

溫馨提示：不同的社會環(huán)境中有不同的社會規(guī)范需要遵守，社會規(guī)范的遵守可以保證社會環(huán)境的良性發(fā)展。溫馨提示：不同的社會環(huán)境中有不同的社會規(guī)范12

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法

（一）參觀法

1.概念參觀法是根據(jù)社會領域教育的目的與任務，組織幼兒在園內(nèi)或園外的場所，讓幼兒通過對實際事物和現(xiàn)象的觀察、思考而獲得新的社會知識與社會規(guī)范的教育方法。三、社會規(guī)范活動常用的教學方法13

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法

（一）參觀法2.參觀前的準備

（1）確定參觀對象，與被參觀的地方聯(lián)系上對某一社會設施或社會現(xiàn)象進行參觀，社會現(xiàn)象應發(fā)生在相應的社會設施中。

社會設施社會現(xiàn)象

（2）確定行走路線

（3）制訂參觀計劃

（4）作好物質(zhì)方面準備三、社會規(guī)范活動常用的教學方法14

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法

（一）參觀法

3.參觀法的應用（1）出發(fā)前的組織：整隊、談話。（2）出發(fā)途中的組織：安全。

（3）到達時的組織：整隊、談話。

（4）參觀過程中的組織：合作，組織參觀。

（5）結(jié)束時的組織：適當方法。三、社會規(guī)范活動常用的教學方法15三、社會規(guī)范活動常用的教學方法

（一）參觀法

4.參觀法的要求

（1）參觀時間最好選上午

（2）組織人員適當增加

（3）參觀回來后，應安排相應的教育活動，可組織談話、可開設相應的活動區(qū)域（延伸活動）。如參觀郵局的延伸活動可以是“郵票展”“與郵局有關物品展”“寄信”。三、社會規(guī)范活動常用的教學方法16幼兒園社會規(guī)范活動設計與實施(資訊提供1)教學課件概要17幼兒園社會規(guī)范活動設計與實施(資訊提供1)教學課件概要18

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法

（二）行為練習法

1.概念

教師創(chuàng)造一定條件，組織幼兒按正確的社會行為規(guī)范去實踐的方法，行為練習法是形成和鞏固幼兒社會行為習慣的一種基本方法。

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法19

（二）行為練習法

行為練習法的形式多樣，有教師人為創(chuàng)設特定的模擬情境讓幼兒進行行為練習，如當幼兒掌握了如何在超市中購物的具體方法，教師就創(chuàng)設情境讓幼兒進行“購物”的行為練習。

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法（二）行為練習法三、社會規(guī)范活動常用的教學方20

（二）行為練習法

還有在各種生活情境中教師組織的幼兒行為練習。如來園和離園的禮貌行為練習、用餐前后的行為練習等。所練習的行為主要分為與人交往中的良好行為、符合社會規(guī)范的其他行為、勞動行為。

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法（二）行為練習法21（二）行為練習法

有教師組織的各種勞動活動。

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法（二）行為練習法三、社會規(guī)范活動常用的教學方法22

（二）參觀法

2.行為練習法的應用

（1）集中幼兒的注意，激起行為練習的愿望

（2）示范（3）幼兒行為練習（4）享受行為練習的成果

（5）小結(jié)

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法（二）參觀法三、社會規(guī)范23

（二）參觀法3.要求

（1）活動中必須對所學行為有所示范。

（2）整個活動的組織應該側(cè)重于幼兒的行為練習，讓幼兒在行為練習中掌握動作的要領或掌握具體的行為表現(xiàn)

（3）行為練習的要求應該前后一致；長期堅持以便幼兒能持之以恒形成習慣。

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法（二）參觀法三、社會規(guī)范活動常用的教學方法24

抄寫《綱要》和《指南》中社會規(guī)范活動的目標。

四、布置作業(yè)四、布置作業(yè)25ThankYou!ThankYou!幼兒園社會規(guī)范活動設計與實施（資訊提供1）《幼兒園社會教育活動的設計與實施》課程幼兒園社會規(guī)范活動設計與實施（資訊提供1）《幼兒園社會教育活

《綱要》明確提出了幼兒園社會教育領域的總目標：

3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

一、社會規(guī)范活動的目標《綱要》明確提出了幼兒園社會教育領域的總目標：一28

《指南》中子領域“社會適應”目標

目標1

喜歡并適應群體生活

3-4歲

1．對群體活動有興趣。

2．對幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園。

一、社會規(guī)范活動的目標《指南》中子領域“社會適應”目標一、社會規(guī)范活動的29目標1

喜歡并適應群體生活4-5歲1．愿意并主動參加群體活動。2．愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動。

一、社會規(guī)范活動的目標目標1

喜歡并適應群體生活一、社會規(guī)范活動的目標30目標1

喜歡并適應群體生活5-6歲1．在群體活動中積極、快樂。2．對小學生活有好奇和向往。

一、社會規(guī)范活動的目標目標1

喜歡并適應群體生活一、社會規(guī)范活動的目標31

目標2遵守基本的行為規(guī)范

3-4歲1．在提醒下，能遵守游戲和公共場所的規(guī)則。2．知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西，借別人的東西要歸還。3．在成人提醒下，愛護玩具和其他物品。

一、社會規(guī)范活動的目標目標2遵守基本的行為規(guī)范一、社會規(guī)范活動的目標32目標2遵守基本的行為規(guī)范4-5歲1．感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則2．不私自拿不屬于自己的東西。3．知道說謊是不對的。4．知道接受了的任務要努力完成。5．在提醒下，能節(jié)約糧食、水電等。

一、社會規(guī)范活動的目標目標2遵守基本的行為規(guī)范一、社會規(guī)范活動的目標33目標2遵守基本的行為規(guī)范5-6歲1．理解規(guī)則的意義，能與同伴協(xié)商制定游戲和活動規(guī)則。2．愛惜物品，用別人的東西時也知道愛護。3．做了錯事敢于承認，不說謊。4．能認真負責地完成自己所接受的任務。5．愛護身邊的環(huán)境，注意節(jié)約資源。

一、社會規(guī)范活動的目標目標2遵守基本的行為規(guī)范一、社會規(guī)范活動的目標34

二、社會規(guī)范活動的內(nèi)容

思考：社會規(guī)范包括哪些內(nèi)容?二、社會規(guī)范活動的內(nèi)容35遵守社會規(guī)范的主要環(huán)境

家庭幼兒園常接觸的公共場所

二、社會規(guī)范活動的內(nèi)容遵守社會規(guī)范的主要環(huán)境家庭二、社會規(guī)范活動361.基本道德規(guī)范（對是非、對錯的判斷）（處事）2.人際交往規(guī)范（接待客人、做客、禮貌、文明言行、等待、輪流等）（為人）3.謹慎規(guī)范（保障自己不受到消極后果的行為）

二、社會規(guī)范活動的內(nèi)容1.基本道德規(guī)范（對是非、對錯的判斷）（處事）37

溫馨提示：不同的社會環(huán)境中有不同的社會規(guī)范需要遵守，社會規(guī)范的遵守可以保證社會環(huán)境的良性發(fā)展。溫馨提示：不同的社會環(huán)境中有不同的社會規(guī)范38

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法

（一）參觀法

1.概念參觀法是根據(jù)社會領域教育的目的與任務，組織幼兒在園內(nèi)或園外的場所，讓幼兒通過對實際事物和現(xiàn)象的觀察、思考而獲得新的社會知識與社會規(guī)范的教育方法。三、社會規(guī)范活動常用的教學方法39

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法

（一）參觀法2.參觀前的準備

（1）確定參觀對象，與被參觀的地方聯(lián)系上對某一社會設施或社會現(xiàn)象進行參觀，社會現(xiàn)象應發(fā)生在相應的社會設施中。

社會設施社會現(xiàn)象

（2）確定行走路線

（3）制訂參觀計劃

（4）作好物質(zhì)方面準備三、社會規(guī)范活動常用的教學方法40

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法

（一）參觀法

3.參觀法的應用（1）出發(fā)前的組織：整隊、談話。（2）出發(fā)途中的組織：安全。

（3）到達時的組織：整隊、談話。

（4）參觀過程中的組織：合作，組織參觀。

（5）結(jié)束時的組織：適當方法。三、社會規(guī)范活動常用的教學方法41三、社會規(guī)范活動常用的教學方法

（一）參觀法

4.參觀法的要求

（1）參觀時間最好選上午

（2）組織人員適當增加

（3）參觀回來后，應安排相應的教育活動，可組織談話、可開設相應的活動區(qū)域（延伸活動）。如參觀郵局的延伸活動可以是“郵票展”“與郵局有關物品展”“寄信”。三、社會規(guī)范活動常用的教學方法42幼兒園社會規(guī)范活動設計與實施(資訊提供1)教學課件概要43幼兒園社會規(guī)范活動設計與實施(資訊提供1)教學課件概要44

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法

（二）行為練習法

1.概念

教師創(chuàng)造一定條件，組織幼兒按正確的社會行為規(guī)范去實踐的方法，行為練習法是形成和鞏固幼兒社會行為習慣的一種基本方法。

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法45

（二）行為練習法

行為練習法的形式多樣，有教師人為創(chuàng)設特定的模擬情境讓幼兒進行行為練習，如當幼兒掌握了如何在超市中購物的具體方法，教師就創(chuàng)設情境讓幼兒進行“購物”的行為練習。

三、社會規(guī)范活動常用的教學方法（二）行為練習法三、社會規(guī)范活動常用的教學方46

（二）行為練習法

還有在各種生活情境中教師組織的幼兒行為練習。如來園和離園的禮貌行為練習、用餐前后