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第4頁(yè)共4頁(yè)最新有關(guān)《養(yǎng)花》精選優(yōu)秀范文三篇《養(yǎng)花》1老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家發(fā)動(dòng),搶救花草,非常緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍?,熱汗直流。這是多么有意思啊!不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”我讀到這里,心中想起:人一生是有限的,怎樣能活得更有意義呢!那就是勞動(dòng)!有這樣一句話:“勞動(dòng)創(chuàng)造了美。”現(xiàn)實(shí)生活中,那一樣不是靠人們用勞動(dòng)創(chuàng)造的呢!如:又長(zhǎng)又寬的馬路、高樓大廈、衣服、自行車……還有古代宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,那不是用古代人們的血汗和智慧創(chuàng)造出來(lái)的嗎?假設(shè)我們不勞動(dòng),就不會(huì)有這個(gè)完美的世界了。正是老舍說(shuō)的:不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢!世間上沒(méi)有不勞而獲的道理,就是說(shuō)沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。勞動(dòng)要先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里又是多么的甜呀!讀完了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正的含義:在嘗完了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有無(wú)盡的甜!《養(yǎng)花》2今天,我們學(xué)習(xí)了我國(guó)著名作家老舍爺爺?shù)囊黄恼隆娥B(yǎng)花》,我對(duì)這篇文章深有體會(huì)。我覺(jué)得這篇文章寫得很好,作者巧妙地不正面告訴我們他喜歡養(yǎng)花,只是說(shuō)養(yǎng)花是生活中的樂(lè)趣。老舍爺爺家里的花園真可以稱是百花園,處處百花盛開,春、夏、秋、冬四季都可以看到漂亮的花。我覺(jué)得《養(yǎng)花》這篇文章告訴了我們,養(yǎng)花,要養(yǎng)就要認(rèn)真,要認(rèn)真地對(duì)待花草,不能聽(tīng)之任之。否那么,就會(huì)連棵草都養(yǎng)不活的。養(yǎng)花,我們假如養(yǎng)了花,心情不好的時(shí)候,可以出去靜靜地看一下花,心里自然會(huì)將不快變?yōu)橛淇斓?!我還覺(jué)得養(yǎng)花真的可以算是生活中的一大樂(lè)趣。你養(yǎng)了花,天天澆水,照料,日子久了,你就會(huì)把花,當(dāng)作你的孩子,天天細(xì)心照料。你會(huì)為一朵鮮花綻放而感到快樂(lè);會(huì)為了一朵花枯黃而感到傷心;會(huì)為了種子長(zhǎng)成禾苗而感到自豪;還會(huì)為了有人摘你的花而感到憤怒?!娥B(yǎng)花》說(shuō)明了只要?jiǎng)趧?dòng),就會(huì)有相應(yīng)的收獲?!娥B(yǎng)花》3“快來(lái)看呀,姐姐,我的花開了。”我聽(tīng)見(jiàn)喊聲急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)弟弟抱著一盆杜鵑花在喊著。碰巧媽媽也看見(jiàn)了弟弟的花開了,我看見(jiàn)媽媽那快樂(lè)的樣子,使我想起了老舍先生的一篇文章——養(yǎng)花。感覺(jué)老舍先生對(duì)花草的感情深沉,待花草為朋友。對(duì)老舍先生愛(ài)花的感受很多,尤其這三個(gè)方面,我感受很深。第一,老舍先生把養(yǎng)花看成是生活中的一種樂(lè)趣。他沒(méi)有養(yǎng)“奇花異草”,所以養(yǎng)的都是一些“好種易活的花”?;ㄩ_得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,他就快樂(lè)。老舍先生的這種感情卻和一般人不同。一般人認(rèn)為養(yǎng)花就得養(yǎng)好花,花開的要大,顏色要艷,香味要足,而老舍先生一切不管。也許和我有同感吧。我們家也有許多花,但沒(méi)有名貴花草。它們有的開得大,有的開得小,有的顏色艷,有顏色淡。盡管如此,每次一聞到花的清香,我就快樂(lè)。我的媽媽爸爸更是如此,他們每天早起給花澆水,下午下班以后去窗前看一看,摸一摸。我們一家人都把養(yǎng)花當(dāng)作一種樂(lè)趣。第二,正如老舍先生說(shuō)的:“盡管花草自己會(huì)奮斗,我假設(shè)置之不理,任其自生自滅,多半還會(huì)死的。”因?yàn)樗麗?ài)花如友,看到這段,我感觸很深,因?yàn)槲矣羞@方面的教訓(xùn)。那是去年媽媽把管理月季的任務(wù)交給了我。開場(chǎng)我每天都給月季花澆水,有時(shí)還加些肥料。后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,再也沒(méi)動(dòng)一下那盆月季花,一天早晨,我發(fā)現(xiàn)它倒在花盆里,為此我感到很內(nèi)疚。同時(shí)我又覺(jué)得花確實(shí)是需要照管的。老舍先生天天給花澆水,所以花才會(huì)長(zhǎng)得那么好。我也要學(xué)習(xí)老舍先生愛(ài)花的精神。第三,對(duì)于老舍先生來(lái)說(shuō),養(yǎng)花勝于吃藥。我也同意這一點(diǎn)。那次爸爸生病時(shí),爺爺就給了爸爸幾盆花。爸爸天天搬搬這盆,澆澆那盆,覺(jué)得豐富了生活,也有事干了。就因?yàn)檫@個(gè),我們

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