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文檔簡介

生活中，有些事件的結果無法確定，我們常用“”這個詞來描述，這些現象稱為不確定現象。

可能拋幣活動要求：

1：兩人一組，一人拋，一人猜測并記錄正面向上還是反面向上。每人三次。

2：硬幣放手心輕輕拋向桌面，觀察并記錄，盡量不讓硬幣掉地上。

記錄單：第一次：向上

第二次：向上

第三次：向上

拋一枚硬幣，落地后是正面向上,是反面向上，在數學上，我們把像這樣可能出現的結果不止一種，而使人們事先不能確定的現象叫做“不確定現象”。

可能也可能我會描述生活中的不確定現象

1、下節(jié)課上，老師會表揚我。

2、我今天在放學回家的路上會遇到一條狗。

1、下節(jié)課上，老師可能會表揚我。2、我今天在放學回家的路上可能會遇到一條狗。

我們在全是紅色的撲克牌里摸出的（）是紅色的撲克牌，在全是黑色的撲克牌里（）摸出紅色撲克牌，像這樣結果只有一種的現象叫確定現象，我們就用“一定”、“不可能”來描述確定現象。一定不可能請用“一定”、“可能”、“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。（1）早上太陽從東邊升起。（）（2）明天會下雨。（）（3）公雞下蛋。（）

（4）買獎票中獎。（）

（5）小明爸爸的年齡比小明大（）（6）吃飯用左手拿筷子（

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