心理咨詢師模擬題及答案

心理咨詢師模擬題及答案1、在個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,最先成熟的心理過程是()A、感知覺B、形象記憶C、無意注意D、動(dòng)作記憶答案：A2、病理性錯(cuò)覺的特點(diǎn)是()。A、能夠進(jìn)行自我校正B、屬于感知綜合障礙C、不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)D、屬于思維形式障礙答案：C3、求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個(gè)月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)?，F(xiàn)在對(duì)工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)開除;擔(dān)心失業(yè)后妻子會(huì)跟自己離婚,離婚后自己無法單獨(dú)撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、出汗、心悸、兩腿無力,身體不自主地發(fā)抖。到醫(yī)院檢查過幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子安慰才能擺脫。能照常工作。求助者身體不自主地發(fā)抖,最有可能是()的表現(xiàn)。A、植物神經(jīng)功能障礙B、感知綜合障礙C、精神運(yùn)動(dòng)性不安D、器質(zhì)性疾病答案：C4、初診接待中心理咨詢師的主要工作是()A、給求助者提供釋放壓抑的空間B、完整收集求助者的臨床資料C、與求助者共同協(xié)商咨詢目標(biāo)D、對(duì)求助者進(jìn)行明確的診斷答案：A5、第一印象作用的機(jī)制是()。A、近因效應(yīng)B、光環(huán)效應(yīng)C、刻板印象D、首因效應(yīng)答案：D6、對(duì)于喜歡撕毀書籍的孩子,父母給其提供大量廢舊書籍,并命令其必須全部撕毀,孩子從最初的享受逐漸產(chǎn)生心理上的不適,最終放棄撕書的行為。父母的這種做法是()。A、行為塑造B、正向強(qiáng)化C、行為漸隱D、飽和策略答案：D7、阻抗概念最早是由()提出的。A、弗洛伊德B、羅杰斯C、艾里克森D、馬斯洛答案：A8、延遲滿足是指()。A、能夠按問題的難易程度做出適宜的反應(yīng)B、抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待C、能夠控制自己的情緒D、抑制某些行動(dòng)答案：B9、“男女搭配,干活不累”,這是一種社會(huì)()現(xiàn)象。A、促進(jìn)B、逍遙C、強(qiáng)化D、抑制答案：A10、朋友之間的人際距離屬于()A、個(gè)人距離B、親密距離C、社交距離D、公眾距離答案：A11、弗洛伊德認(rèn)為,道德性焦慮的患者認(rèn)為危險(xiǎn)來自于()。A、本我B、超我C、自我D、現(xiàn)實(shí)答案：B12、如果對(duì)心理咨詢的效果進(jìn)行客觀研究,錯(cuò)誤的做法是()A、設(shè)對(duì)照組B、主觀評(píng)分C、隨機(jī)安排D、進(jìn)行隨訪答案：B13、對(duì)語詞溉括的各種有組織的知識(shí)的記憶叫()A、語言記憶B、意義記憶C、語義記憶D、內(nèi)隱記憶答案：C14、自我概念是指()。A、人格中的監(jiān)控成分B、人真實(shí)的本體性C、人格中的本能成分D、人如何看待自己答案：D15、瞬間記憶保存的時(shí)間一般在()秒以內(nèi)。A、0.25B、1C、4D、5答案：C16、皮亞杰通過“三山實(shí)驗(yàn)”發(fā)現(xiàn)幼兒()。A、缺乏守恒B、思維不可逆C、自我中心D、不能理順整體和部分的關(guān)系答案：C17、嬰兒期()自我意識(shí)的出現(xiàn),是個(gè)體自我意識(shí)發(fā)展的第一次飛躍。A、主體我B、理想我C、客體我D、反思我答案：A18、“心理學(xué)有一個(gè)長(zhǎng)的過去,但只有一個(gè)短的歷史”,這是()的名言。A、馮特B、艾賓浩斯C、勒溫D、魏特海墨答案：B19、“反黃金規(guī)則”背后的不合理信念的特征是()A、絕對(duì)化要求B、主觀推斷C、過分概括化D、糟糕至極答案：A20、羅杰斯最富有特色的理論觀點(diǎn)是他強(qiáng)調(diào)()A、咨詢師技能的重要性B、咨詢師理論的重要性C、求助者有自我治愈的能力D、求助者的權(quán)利與義務(wù)答案：C21、(案例三)求助者,男,26歲。兩個(gè)月前,求助者剛剛從失業(yè)的打擊下恢復(fù)過來,與之相戀四年的女友又向他提出分手,迅速嫁給了一名富家子弟。求助者內(nèi)心非常痛苦,感到異常憤怒和悲哀,摔了手機(jī)和電腦,吃不下飯、睡不著覺。認(rèn)為女人沒一個(gè)好東西,自己對(duì)她那么好,她現(xiàn)在卻這樣對(duì)自己,以后再也不會(huì)遇到真愛了,覺得自己一無是處,是個(gè)十足的失敗男人。根據(jù)合理情緒療法的理論,針對(duì)求助者的不良情緒,可以使用的方法是()。A、合理自我分析報(bào)告B、自我管理程序C、合理情緒想象技術(shù)D、社交技能訓(xùn)練答案：C22、按照皮亞杰的觀點(diǎn),智力的本質(zhì)就是()。A、順應(yīng)B、同化C、適應(yīng)D、平衡答案：C23、與完形治療相關(guān)的概念是()。A、未完成事件B、歪曲認(rèn)知C、價(jià)值條件化D、觀察學(xué)習(xí)答案：A24、下列嬰兒依戀中屬于積極依戀的是()。A、回避型依戀B、矛盾型依戀C、安全依戀D、反抗型依戀答案：C25、受害者出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等情況,常常逢人便訴說自己的遭遇,這種情況一般出現(xiàn)在“災(zāi)難征候群”的()。A、警覺期B、驚嚇期C、恢復(fù)期D、康復(fù)期答案：C26、位于額中回靠近中央前回的腦區(qū)受到嚴(yán)重?fù)p傷,可能會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)()A、失寫癥B、接受性失語癥C、失讀癥D、表達(dá)性失語癥答案：A27、某求助者SAS結(jié)果為粗分48,表明其出現(xiàn)()。A、輕度焦慮B、中度焦慮C、中度抑郁D、重度抑郁答案：B28、某求助者SCL-90各因子結(jié)果軀體化2.7,強(qiáng)迫癥狀1.9,人際關(guān)系敏感1.8,抑郁3.4,焦慮2.5,敵對(duì)1.6,恐怖19,偏執(zhí)1.5,精神病性1.9,其他2.7,該求助者不存在()。A、主觀的軀體不適感B、不自在感和自卑感C、悲觀苦悶和興趣減退D、睡眠飲食方面問題答案：B29、在咨詢中由于某種特殊原因,需要錄音和錄像,()。A、不必讓求助者知道B、符合求助者的利益C、需征得求助者的同意D、屬于咨詢進(jìn)程需要答案：C30、英國本能心理學(xué)的代表人物是()。A、霍蘭德B、麥獨(dú)孤C、塔爾德D、卡特爾答案：B31、.以下關(guān)于咨詢目標(biāo)問題的說法,錯(cuò)誤的是()A、求助者一般都能提供有效的咨詢目標(biāo)B、咨詢師不能把求助者的快樂、滿足作為咨詢目標(biāo)C、咨詢師不能把傳輸正確的價(jià)值觀作為咨詢目標(biāo)D、人本主義學(xué)派把自我實(shí)現(xiàn)作為咨詢目標(biāo)答案：A32、根據(jù)人本主義心理學(xué)理論,心理咨詢師的任務(wù)是()。A、改變求助者的問題行為B、努力啟發(fā)求助者的自我指導(dǎo)能力C、改變求助者的不良認(rèn)知D、使求助者的不同需要得到極大滿足答案：B33、合理情緒療法的ABCDE理論中,E代表()。A、誘發(fā)事件B、對(duì)事件的看法、解釋及評(píng)價(jià),即信念C、咨詢的效果D、對(duì)個(gè)體的不合理信念進(jìn)行辯論答案：C34、咨詢師在助人工作中不能眼中只有“問題”,要有“人”和“人性”,不能將自己置于拯救者、教育者等權(quán)威的高臺(tái)之上,體現(xiàn)的是()原則。A、尊重B、誠信C、責(zé)任D、公正答案：A35、人在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌,這種癥狀是()。A、病理性贅述B、思維不連貫C、破裂性思維D、邏輯倒錯(cuò)性思維答案：B36、()指的是長(zhǎng)期經(jīng)受精神刺激的能力。A、心理活動(dòng)強(qiáng)度B、心理活動(dòng)耐受力C、環(huán)境適應(yīng)能力D、心理活動(dòng)康復(fù)力答案：B37、高層建筑失火,失火層以上的人所面臨的沖突是()。A、雙趨式?jīng)_突B、雙避式?jīng)_突C、趨避式?jīng)_突D、雙重趨避沖突答案：C38、存在主義療法評(píng)估的主要目的是()。A、評(píng)估現(xiàn)有行為的有效性B、采用關(guān)注求助者生活方式細(xì)節(jié)的問卷C、了解求助者用來構(gòu)建自身存在的假設(shè)D、注重求助者本身的建設(shè)性以及健康的一面答案：C39、使用生活事件量表(LES)時(shí),通常要求調(diào)查的時(shí)間范圍為最近()。A、半年B、一年C、二年D、三年答案：B40、在應(yīng)對(duì)壓力過程中個(gè)體變得敏感、脆弱,即使是日常微小的困擾,都可引發(fā)個(gè)體強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),說明其處于“一般適應(yīng)征候群”的()。A、警覺階段B、搏斗階段C、衰竭階段D、康復(fù)階段答案：B41、體現(xiàn)人格的組織功能、匹配功能和健康功能的人格特性是人格的()。A、穩(wěn)定性B、獨(dú)特性C、統(tǒng)合性D、功能性答案：C42、人對(duì)長(zhǎng)期慢性的精神刺激的抵抗能力叫做()。A、心理活動(dòng)強(qiáng)度B、心理自控力C、心理活動(dòng)耐受力D、環(huán)境適應(yīng)能力答案：C43、合理情緒療法中,心理咨詢師的角色不包括()。A、監(jiān)督者B、指導(dǎo)者C、說服者D、辯論者答案：A44、艾里克森把人格發(fā)展劃分為()個(gè)階段。A、3B、6C、5D、8答案：D45、羅杰斯對(duì)“經(jīng)驗(yàn)”的概念來源于現(xiàn)象學(xué)中“現(xiàn)象場(chǎng)”,“現(xiàn)象場(chǎng)”是指()。A、人的主觀世界B、外部客觀世界C、人與環(huán)境的關(guān)系D、人所處的環(huán)境答案：A46、咨詢師對(duì)求助者說“我為你所經(jīng)歷事情感到難過”,咨詢師使用的技術(shù)是()。A、情感反應(yīng)B、重復(fù)C、自我開放D、解釋答案：C47、個(gè)體對(duì)事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過中介系統(tǒng)的增益或消解后,壓力的()。A、穩(wěn)定程度B、相對(duì)強(qiáng)度C、主要特點(diǎn)D、本質(zhì)屬性答案：B48、柯爾伯格研究?jī)和赖掳l(fā)展使用的方法是()。A、對(duì)偶故事法B、活動(dòng)觀察法C、兩難故事法D、作品分析法答案：C49、根據(jù)弗洛伊德的理論,肛欲期的年齡階段是()歲。A、0-1B、1-3C、3-5D、5-12答案：B50、求助者中心療法的理論對(duì)人性的看法是()。A、積極樂觀的B、理智客觀的C、消極悲觀的D、中性的答案：A51、心理咨詢“限制性觀點(diǎn)”的內(nèi)容不包括()。A、職責(zé)限制B、時(shí)間限制C、感情限制D、費(fèi)用限制答案：D52、對(duì)于心理測(cè)驗(yàn),心理咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A、根據(jù)來訪者的情況選用恰當(dāng)?shù)男睦頊y(cè)驗(yàn)B、使用測(cè)驗(yàn)前征得來訪者的同意C、將國外的測(cè)評(píng)工具直接用于國內(nèi)來訪者D、收取心理測(cè)驗(yàn)的費(fèi)用答案：C53、“心理正?！币馕吨?)。A、包含精神病性癥狀在內(nèi)的心理活動(dòng)B、具備正常功能的心理活動(dòng)C、包含心理不正常在內(nèi)的心理活動(dòng)D、一切可能的心理活動(dòng)答案：B54、針對(duì)心理問題和行為問題的干預(yù)所進(jìn)行的會(huì)談是()。A、鑒別性會(huì)談B、治療性會(huì)談C、咨詢性會(huì)談D、危機(jī)性會(huì)談答案：B55、以下不屬于知情同意內(nèi)容的是()。A、保密權(quán)利與限制B、督導(dǎo)或其他心理專家的介入C、咨詢師的收入D、咨詢師能力的認(rèn)證和受培訓(xùn)的情況答案：C56、平衡覺又稱()。A、動(dòng)覺B、壓覺C、靜覺D、機(jī)體覺答案：C57、具有彌漫性特點(diǎn)的情緒體驗(yàn)狀態(tài)是()。A、應(yīng)激B、激情C、感情D、心境答案：D58、羅杰斯認(rèn)為()是求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件。A、咨詢技術(shù)B、求助動(dòng)機(jī)C、咨詢關(guān)系D、咨詢理念答案：C59、求助者中心療法認(rèn)為()。A、傳統(tǒng)的評(píng)估與診斷是無益的B、評(píng)估是從內(nèi)部理解求助者的方式C、應(yīng)注重結(jié)構(gòu)化的評(píng)估過程D、只有在家庭的背景下才能對(duì)個(gè)體進(jìn)行充分的理解答案：A60、患者不僅正常情緒反應(yīng)量減少,并且人類所特有的很精細(xì)的情緒(如榮譽(yù)感、責(zé)任感、義務(wù)感等)逐漸受損,這種癥狀稱為()。A、情緒脆弱B、情緒倒錯(cuò)C、情緒遲鈍D、情緒淡漠答案：C61、飽和度為零的顏色是()。A、黃B、綠C、紅D、灰答案：D62、多重選擇性問題是一種()A、責(zé)備性問題B、修飾性反問C、開放式問題D、封閉式問題答案：D63、深入了解求助者時(shí),首先需要()。A、明確求助者想要解決的問題B、進(jìn)一步了解求助者問題的來龍去脈C、深入探討求助者問題的深層原因D、澄清求助者的真實(shí)想法答案：C64、以下關(guān)于催眠療法的正面積極性暗示所必須遵循的準(zhǔn)則,錯(cuò)誤的是()。A、可相信的B、簡(jiǎn)單的句子C、可衡量的D、使用過去式答案：D65、“隨大流”是一種()現(xiàn)象。A、依從B、順從C、從眾D、服從答案：C66、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。A、知識(shí)學(xué)習(xí)B、游戲C、規(guī)則學(xué)習(xí)D、語言學(xué)習(xí)答案：B67、教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面,這是()理論的觀點(diǎn)。A、維果茨基B、皮亞杰C、柯爾伯格D、華生答案：A68、個(gè)案概念化()。A、是一個(gè)持續(xù)的過程B、在初始訪談中完成C、在咨詢結(jié)束后做出判斷D、一旦形成結(jié)論便不可改變答案：A69、弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()A、防御機(jī)制B、動(dòng)機(jī)沖突C、性的沖突D、克制能力答案：C70、某求助者SDS結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)分67,表明其出現(xiàn)()。A、輕度焦慮B、中度焦慮C、中度抑郁D、重度抑郁答案：C71、適應(yīng)障礙的病程一般不超過()。A、1個(gè)月B、3個(gè)月C、6個(gè)月D、1年答案：C72、維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系應(yīng)該是()A、發(fā)展要走在教學(xué)的前面B、教學(xué)要走在發(fā)展的前面C、發(fā)展和教學(xué)齊頭并進(jìn)D、發(fā)展和教學(xué)相互決定答案：B73、鐘友彬的認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法屬于()A、認(rèn)知療法B、精神分析療法C、行為療法D、人本主義療法答案：B74、實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),約從()個(gè)多月開始,嬰兒就具有深度知覺。A、4B、6C、8D、9答案：B75、關(guān)于應(yīng)對(duì)方式問卷,錯(cuò)誤的說法是()。A、可以反映人們解決問題的能力B、能夠提高人們的應(yīng)對(duì)水平C、可以比較不同個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)行為差異D、可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度答案：A76、關(guān)于態(tài)度,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A、態(tài)度決定人的行為B、態(tài)度有具體的對(duì)象C、態(tài)度影響人的行為D、態(tài)度是內(nèi)在的心理傾向答案：D77、.具有強(qiáng)迫動(dòng)作的患者,其癥狀背后的不合理信念的特征是()A、絕對(duì)化要求B、過分概括化C、夸大或縮小D、糟糕至極答案：A78、SCL-90采用了()因子。A、8個(gè)B、10個(gè)C、6個(gè)D、4個(gè)答案：B79、心理咨詢師應(yīng)對(duì)阻抗的要點(diǎn)是()。A、認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問題B、把求助者看作咨詢中的對(duì)手C、調(diào)動(dòng)對(duì)方的積極性,一起尋找阻抗產(chǎn)生的根源D、認(rèn)識(shí)到阻抗是求助者設(shè)置的障礙答案：C80、對(duì)來訪者心理問題的評(píng)估()。A、可以對(duì)來訪者有初步的了解B、可以做出疾病診斷并進(jìn)行分類C、不能判斷及指導(dǎo)心理咨詢方法D、不能評(píng)估各種自傷、自殺風(fēng)險(xiǎn)答案：A81、埃里克森認(rèn)為幼兒期主要的發(fā)展任務(wù)是獲得()。A、信任感B、自主感C、主動(dòng)感D、親密感答案：C82、皮膚感覺中不包括()A、振動(dòng)覺B、痛覺C、溫覺D、機(jī)體覺答案：D83、求助者說“我對(duì)我妻子那么好,她現(xiàn)在竟然敢背叛我”,這句話反映出求助者()的不合理信念。A、絕對(duì)化要求B、糟糕至極C、過分概括化D、主觀推斷答案：A84、機(jī)能主義心理學(xué)的代表人物之一是()A、華生B、詹姆士C、克勒D、斯金納答案：B85、攝入性會(huì)談的工作程序包括()A、傾聽B、確定會(huì)談的內(nèi)容和范圍C、分析D、控制會(huì)談的內(nèi)容與方向答案：ABD86、制定心理咨詢方案的作用在于()A、便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)B、可以滿足求助者的知情權(quán)C、滿足形式上的需要D、可以使咨詢雙方明確行動(dòng)目標(biāo)答案：ABD87、心理生理障礙包括()。A、進(jìn)食障礙B、性心理障礙C、睡眠障礙D、轉(zhuǎn)換性障礙答案：ABC88、阻抗產(chǎn)生的原因包括()。A、生理功能的嚴(yán)重失調(diào)B、成長(zhǎng)帶來的某種痛苦C、功能性的行為失調(diào)D、反抗咨詢師的動(dòng)機(jī)答案：BCD89、求助者中心療法中促進(jìn)設(shè)身處地的理解的技術(shù)包括()A、關(guān)注B、言語交流設(shè)身處地的理解C、沉默D、非語言交流設(shè)身處地的理解答案：ABCD90、童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。A、經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程B、沒有發(fā)生質(zhì)變C、不能擺脫具體內(nèi)容的邏輯思維D、邏輯思維可以擺脫具體內(nèi)容答案：AC91、高爾頓對(duì)對(duì)咨詢心理學(xué)所做的貢獻(xiàn)包括()A、用測(cè)量的方法對(duì)心理活動(dòng)個(gè)別差異進(jìn)行研究B、為幫助弱智兒童編制智力測(cè)驗(yàn)C、“自由聯(lián)想”方法的建立D、發(fā)表《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》的論文答案：AC92、下列屬于光環(huán)效應(yīng)的現(xiàn)象包括()A、一白遮百丑B、情人眼里出西施C、東北人都是活雷鋒D、愛屋及烏答案：ABD93、完形治療理論的主要理論來源包括()。A、存在-人本主義B、傳統(tǒng)行為主義C、精神分析理論D、完形心理學(xué)答案：ACD94、關(guān)于定勢(shì)的描述,正確的包括()。A、是一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)B、有時(shí)會(huì)促進(jìn)問題解決C、有時(shí)會(huì)干擾問題解決D、是己有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)答案：ABC95、焦慮癥狀包括()。A、漂浮焦慮B、精神運(yùn)動(dòng)性不安C、無名焦慮D、植物神經(jīng)功能障礙答案：ABCD96、求助者中心療法中的自我概念的含義包括()。A、求助者真實(shí)的本體B、求助者對(duì)自身的總體的知覺和認(rèn)識(shí)C、求助者自我知覺和自我評(píng)價(jià)的統(tǒng)一體D、求助者大量自我經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的集合物答案：BCD97、精神分析治療常用的技術(shù)包括()A、自由聯(lián)想B、解釋C、對(duì)移情的分析D、釋義答案：ABC98、“一題多解”是要培養(yǎng)學(xué)生的()。A、邏輯思維B、求異思維C、發(fā)散思維D、輻合思維答案：BC99、人格的生物學(xué)流派把