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4.1函數(shù)第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)上(BS)教學(xué)課件4.1函數(shù)第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握函數(shù)的概念以及表示方法.(重點(diǎn))2.會(huì)求函數(shù)的值,并確定自變量的取值范圍.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握函數(shù)的概念以及表示方法.(重點(diǎn))2人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。白居易高處不勝寒蘇軾人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。白居易高處不勝寒蘇軾3早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜,說(shuō)明__________隨______的變化而變化.高處不勝寒,說(shuō)明____________隨____________的變化而變化.天氣溫度時(shí)間高山氣溫海拔高度早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜,說(shuō)明__________隨_4
萬(wàn)物皆變,大到天體、小到分子都處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何從數(shù)學(xué)的角度來(lái)刻畫(huà)這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?萬(wàn)物皆變,大到天體、小到分子都處在不停的運(yùn)動(dòng)變5講授新課函數(shù)的概念及表示方法一想一想,如果你坐在摩天輪上,隨著時(shí)間的變化,你離開(kāi)地面的高度是如何變化的?情景一講授新課函數(shù)的概念及表示方法一想一想,如果你坐在摩天輪上,隨6O1234567891011123h(米)t(分)O1234567897O123456789101112310h(米)t(分)O1234567898O12345678910111231037h(米)t(分)O1234567899O1234567891011123103745h(米)t(分)O12345678910O1234567891011123103745h(米)t(分)O12345678911O1234567891011123103745h(米)t(分)O12345678912O1234567891011123103745h(米)t(分)O12345678913下圖反映了摩天輪上的一點(diǎn)的高度h(m)與旋轉(zhuǎn)時(shí)間t(min)之間的關(guān)系.T/分012345…h(huán)/米…(1)根據(jù)左圖填表:(2)對(duì)于給定的時(shí)間t,相應(yīng)的高度h確定嗎?11374537310下圖反映了摩天輪上的一點(diǎn)的高度h(m)與旋轉(zhuǎn)時(shí)間t(min14北師版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章《一次函數(shù)》課件15
瓶子或罐頭盒等圓柱形的物體,常常如下圖那樣堆放.隨著層數(shù)的增加,物體的總數(shù)是如何變化的?
填寫(xiě)下表:
12345……1361015對(duì)于給定任一層數(shù)n,相應(yīng)的物體總數(shù)y確定嗎?有幾個(gè)y值和它對(duì)應(yīng)?層數(shù)n物體總數(shù)y唯一一個(gè)y值情景二瓶子或罐頭盒等圓柱形的物體,常常如下圖那樣堆放.隨著16一定質(zhì)量的氣體在體積不變時(shí),假若溫度降低到-273℃,則氣體的壓強(qiáng)為零.因此,物理學(xué)把-273℃作為熱力學(xué)溫度的零度.熱力學(xué)溫度T(K)與攝氏溫度t(℃)之間有如下數(shù)量關(guān)系:T=t+273,T≥0.(1)當(dāng)t分別等于-43,-27,0,18時(shí),相應(yīng)的熱力學(xué)溫度T是多少?(2)給定任一個(gè)大于-273℃的攝氏溫度t值,相應(yīng)的熱力學(xué)溫度T確定嗎?有幾個(gè)T值和它對(duì)應(yīng)?230K、246K、273K、291K唯一一個(gè)T值解:當(dāng)t=-43時(shí),T=-43+273=230(K)情景三一定質(zhì)量的氣體在體積不變時(shí),假若17上面的三個(gè)問(wèn)題中,有什么共同特點(diǎn)?①時(shí)間
t
、相應(yīng)的高度h
;②層數(shù)n、物體總數(shù)y;③攝氏溫度t、熱力學(xué)溫度T.共同特點(diǎn):都有兩個(gè)變量,給定其中某一個(gè)變量的值,相應(yīng)地就確定了另一個(gè)變量的值.上面的三個(gè)問(wèn)題中,有什么共同特點(diǎn)?①時(shí)間t、相應(yīng)的高度18
歸納總結(jié)一般地,如果在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于變量x的每一個(gè)值,變量y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么我們稱(chēng)y是x的函數(shù),其中x是自變量.函數(shù)注意:
函數(shù)不是數(shù),它是指某一變化過(guò)程中兩個(gè)變量之間的關(guān)系.歸納總結(jié)一般地,如果在一個(gè)變化過(guò)程19表示函數(shù)的一般方法列表法圖象法關(guān)系式法(解析式法、表達(dá)式法)情景一情景二情景三表示函數(shù)列表法圖象法關(guān)系式法(解析式法、表達(dá)式法)情景一情景20討論:1.y與x的圖象如圖所示,問(wèn)y是x的函數(shù)嗎?xyo12-2討論:1.y與x的圖象如圖所示,問(wèn)y是x的函數(shù)嗎?xyo1212.下列各圖中,x是自變量,則y是x的函數(shù)嗎?為什么?y是x的函數(shù)y不是x的函數(shù)2.下列各圖中,x是自變量,則y是x的函數(shù)嗎?為什么?y是x22典例精析例1下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系式:y=2x+3;y=x2+3;y=2|x|;④;⑤y2-3x=10,其中表示y是x的函數(shù)關(guān)系的是
.
判斷一個(gè)變量是否是另一個(gè)變量的函數(shù),關(guān)鍵是看當(dāng)一個(gè)變量確定時(shí),另一個(gè)變量有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng).方法一個(gè)x值有兩個(gè)y值與它對(duì)應(yīng)典例精析例1下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系式:y=2x23自變量的取值范圍二問(wèn)題:上述的三個(gè)問(wèn)題中,要使函數(shù)有意義,自變量能取哪些值?自變量t的取值范圍:__________t≥0情景一自變量的取值范圍二問(wèn)題:上述的三個(gè)問(wèn)題中,要使函數(shù)有意義,自24
12345……1361015層數(shù)n物體總數(shù)y情景二
罐頭盒等圓柱形的物體常常如下圖那樣堆放.隨著層數(shù)的增加,物體的總數(shù)是如何變化的?自變量n的取值范圍:_________.n取正整數(shù)12345……1361015層數(shù)n物體總數(shù)y情景25一定質(zhì)量的氣體在體積不變時(shí),假若溫度降低到-273℃,則氣體的壓強(qiáng)為零.因此,物理學(xué)把-273℃作為熱力學(xué)溫度的零度.熱力學(xué)溫度T(K)與攝氏溫度t(℃)之間有如下數(shù)量關(guān)系:T=t+273,T≥0.情景三自變量t的取值范圍:___________.t≥-273一定質(zhì)量的氣體在體積不變時(shí),假若溫度降低到-226例2汽車(chē)的油箱中有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(單位:L)隨行駛里程x(單位:km)的增加而減少,平均耗油量為0.1L/km.(1)寫(xiě)出表示y與x的函數(shù)關(guān)系的式子.解:(1)函數(shù)關(guān)系式為:y=50-0.1x0.1x表示的意義是什么?叫做函數(shù)的關(guān)系式例2汽車(chē)的油箱中有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的27(2)指出自變量x的取值范圍;(2)由x≥0及50-0.1x≥0
得0≤x≤500∴自變量的取值范圍是0≤x≤500
確定自變量的取值范圍時(shí),不僅要考慮使函數(shù)解析式有意義,而且還要注意各變量所代表的實(shí)際意義.歸納汽車(chē)行駛里程,油箱中的油量均不能為負(fù)數(shù)?。?)指出自變量x的取值范圍;(2)由x≥0及50-0.128(3)汽車(chē)行駛200km時(shí),油箱中還有多少油?當(dāng)x=200時(shí),函數(shù)
y的值為y=50-0.1×200=30.因此,當(dāng)汽車(chē)行駛200km時(shí),油箱中還有油30L(3)汽車(chē)行駛200km時(shí),油箱中還有多少油?當(dāng)x=29做一做:下列函數(shù)中自變量x的取值范圍是什么?.0.-1.-2-2x取全體實(shí)數(shù)x取全體實(shí)數(shù)使函數(shù)解析式有意義的自變量的全體.做一做:下列函數(shù)中自變量x的取值范圍是什么?...-2x取全30函數(shù)值三T(K)與t(℃)的函數(shù)關(guān)系:T=t+273(T≥0),當(dāng)t=1時(shí),T=1+273=274(K).那么,274就是當(dāng)t=1時(shí)的函數(shù)值.情景三函數(shù)值三T(K)與t(℃)的函數(shù)關(guān)系:T=t+27331
函數(shù)值對(duì)于自變量在可取值范圍內(nèi)的一個(gè)確定的值a,函數(shù)有唯一確定的對(duì)應(yīng)值,這個(gè)對(duì)應(yīng)值稱(chēng)為當(dāng)自變量等于a時(shí)的函數(shù)值.
即:如果y是x的函數(shù),當(dāng)x=a時(shí),y=b,那么b叫做當(dāng)x=a時(shí)的函數(shù)值.注意:函數(shù)不是數(shù),它是指某一變化過(guò)程中兩個(gè)變量之間的關(guān)系.而函數(shù)值是一個(gè)數(shù),它是自變量確定時(shí)對(duì)應(yīng)的因變量的值.歸納總結(jié)
32例3已知函數(shù)(1)求當(dāng)x=2,3,-3時(shí),函數(shù)的值;(2)求當(dāng)x取什么值時(shí),函數(shù)的值為0.解:(1)當(dāng)x=2時(shí),y=;
當(dāng)x=3時(shí),y=;
當(dāng)x=-3時(shí),y=7;
(2)令解得x=
即當(dāng)x=
時(shí),y=0.把自變量x的值帶入關(guān)系式中,即可求出函數(shù)的值.例3已知函數(shù)(1)求當(dāng)x=2,3,-3時(shí),函數(shù)的值;解:33當(dāng)堂練習(xí)1.設(shè)路程為s,時(shí)間為t,速度為v,當(dāng)v=60時(shí),路程和時(shí)間的關(guān)系式為
,這個(gè)關(guān)系式中,
是常量,
是變量,
是
的函數(shù).60s=60t
t和sst2.油箱中有油30kg,油從管道中勻速流出,1h流完,則油箱中剩余油量Q(kg)與流出時(shí)間t(min)之間的函數(shù)關(guān)系式是
,自變量t的取值范圍是
.
當(dāng)堂練習(xí)1.設(shè)路程為s,時(shí)間為t,速度為v,當(dāng)v=60時(shí),路343.下列各表達(dá)式不是表示y是x的函數(shù)的是()A.B.C.D.C4.小明的爸爸早晨出去散步,從家走了20min到達(dá)距離家800m的公園,他在公園休息了10min,然后用30min原路返回家中,那么小明的爸爸離家的距離s(單位:m)與離家的時(shí)間t(單位:min)之間的函數(shù)關(guān)系圖象大致是()D
3.下列各表達(dá)式不是表示y是x的函數(shù)的是()355.求下列函數(shù)中自變量x的取值范圍:.1.0.-1x取全體實(shí)數(shù)5.求下列函數(shù)中自變量x的取值范圍:...x取全體實(shí)數(shù)366.我市白天乘坐出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:乘坐里程不超過(guò)3公里,一律收費(fèi)8元;超過(guò)3公里時(shí),超過(guò)3公里的部分,每公里加收1.8元;設(shè)乘坐出租車(chē)的里程為x(公里)(x為整數(shù)),相對(duì)應(yīng)的收費(fèi)為y(元).
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出當(dāng)0<x≤3和x>3時(shí),表示y與x的關(guān)系式,并直接寫(xiě)出當(dāng)x=2和x=6時(shí)對(duì)應(yīng)的y值;解:(1)當(dāng)0<x≤3時(shí),y=8;
當(dāng)x>3時(shí),y=8+1.8(x-3)=1.8x+2.6.
當(dāng)x=2時(shí),y=8;x=6時(shí),y=1.8×6+2.6=13.4.6.我市白天乘坐出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:乘坐里程不超過(guò)3公37(2)當(dāng)0<x≤3和x>3時(shí),y都是x的函數(shù)嗎?為什么?
當(dāng)0<x≤3和x>3時(shí),y都是x的函數(shù),因?yàn)閷?duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng).(2)當(dāng)0<x≤3和x>3時(shí),y都是x的函數(shù)嗎?38函數(shù)定義:自變量、因變量、常量課堂小結(jié)函數(shù)的關(guān)系式:三種表示方法函數(shù)值自變量的取值范圍函數(shù)定義:自變量、因變量、常量課堂小結(jié)函數(shù)的關(guān)系式:三種表示394.2一次函數(shù)與正比例函數(shù)第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)上(BS)教學(xué)課件4.2一次函數(shù)與正比例函數(shù)第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新40學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握一次函數(shù)、正比例函數(shù)的概念.(重點(diǎn))2.能根據(jù)條件求出一次函數(shù)的關(guān)系式.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握一次函數(shù)、正比例函數(shù)的概念.(重點(diǎn))41如果設(shè)蛤蟆的數(shù)量為x,y分別表示蛤蟆嘴的數(shù)量,眼睛的數(shù)量,腿的數(shù)量,撲通聲,你能列出相應(yīng)的函數(shù)解析式嗎?y=xy=2xy=4xy=kx如果設(shè)蛤蟆的數(shù)量為x,y分別表示蛤蟆嘴的數(shù)量42講授新課一次函數(shù)與正比例函數(shù)一在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問(wèn)題都可以歸結(jié)為函數(shù)問(wèn)題,大家能不能舉一些例子?講授新課一次函數(shù)與正比例函數(shù)一在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有許多問(wèn)43
(2)你能寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系嗎?y=3+0.5x
情景一:某彈簧的自然長(zhǎng)度為3cm,在彈性限度內(nèi),所掛物體的質(zhì)量x每增加1千克,彈簧長(zhǎng)度y增加0.5cm.(1)計(jì)算所掛物體的質(zhì)量分別為1kg,
2kg,
3kg,
4kg,5kg時(shí)的長(zhǎng)度,并填入下表:x/kg012345y/cm33.544.555.5(2)你能寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系嗎?y=3+0.5x44情景二:某輛汽車(chē)油箱中原有油60L,汽車(chē)每行駛50km耗油6L.(1)完成下表:汽車(chē)行使路程x/km050100150200300油箱剩余油量y/L605448423630(2)你能寫(xiě)出y與x的關(guān)系嗎?y=60-0.12x情景二:某輛汽車(chē)油箱中原有油60L,汽車(chē)每行駛5045上面的兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式:(1)y=3+0.5x(2)y=60-0.12x
若兩個(gè)變量x、y之間的關(guān)系可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k不等于0)的形式,則稱(chēng)
y是x的一次函數(shù).(x為自變量,y為因變量.)當(dāng)b=0時(shí),稱(chēng)y是x的正比例函數(shù).大家討論一下,這兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式有什么關(guān)系?上面的兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式:若兩個(gè)變量x、y之間46下列關(guān)系式中,哪些是一次函數(shù),哪些是正比例函數(shù)?(1)y=-x-4;(2)y=5x2-6;(3)y=2πx;(6)y=8x2+x(1-8x)解:(1)是一次函數(shù),不是正比例函數(shù);(2)不是一次函數(shù),也不是正比例函數(shù);(3)是一次函數(shù),也是正比例函數(shù);(4)是一次函數(shù),也是正比例函數(shù);(5)不是一次函數(shù),也不是正比例函數(shù);(6)是一次函數(shù),也是正比例函數(shù).練一練下列關(guān)系式中,哪些是一次函數(shù),哪些是正比例函數(shù)?解:(1)是47方法總結(jié)1.判斷一個(gè)函數(shù)是一次函數(shù)的條件:自變量是一次整式,一次項(xiàng)系數(shù)不為零;2.判斷一個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù)的條件:自變量是一次整式,一次項(xiàng)系數(shù)不為零,常數(shù)項(xiàng)為零.方法總結(jié)1.判斷一個(gè)函數(shù)是一次函數(shù)的條件:48典例精析例1:寫(xiě)出下列各題中y與x之間的關(guān)系式,并判斷:y是否為x的一次函數(shù)?是否為正比例函數(shù)?(1)汽車(chē)以60km/h的速度勻速行駛,行駛路程為y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的關(guān)系;解:由路程=速度×?xí)r間,得y=60x,y是x的一次函數(shù),也是x的正比例函數(shù).解:由圓的面積公式,得y=πx2,
y不是x的正比例函數(shù),也不是x的一次函數(shù).(2)圓的面積y(cm2)與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系.典例精析例1:寫(xiě)出下列各題中y與x之間的關(guān)系式,并判斷:y49解:這個(gè)水池每時(shí)增加5m3水,xh增加5xm3水,因而y=15+5x,
y是x的一次函數(shù),但不是x的正比例函數(shù).(3)某水池有水15m3,現(xiàn)打開(kāi)進(jìn)水管進(jìn)水,進(jìn)水速度為5m3/h,x
h后這個(gè)水池有水y
m3.解:這個(gè)水池每時(shí)增加5m3水,xh增加5xm3水50例2:已知函數(shù)y=(m-5)xm2-24+m+1.(1)若它是一次函數(shù),求m的值;(2)若它是正比例函數(shù),求m的值.解:(1)因?yàn)閥=(m-5)xm2-24+m+1是一次函數(shù),所以m2-24=1且m-5≠0,所以m=±5且m≠5,所以m=-5.所以,當(dāng)m=-5時(shí),函數(shù)y=(m-5)xm2-24+m+1是一次函數(shù).例2:已知函數(shù)y=(m-5)xm2-24+m+1.解:(1)51(2)若它是正比例函數(shù),求m的值.解:(2)因?yàn)閥=(m-5)xm2-24+m+1是一次函數(shù),所以m2-24=1且m-5≠0且m+1=0.所以m=±5且m≠5且m=-1,則這樣的m不存在,所以函數(shù)y=(m-5)xm2-24+m+1不可能為正比例函數(shù).【方法總結(jié)】函數(shù)是一次函數(shù),則k≠0,且自變量的次數(shù)為1.當(dāng)b=0時(shí),一次函數(shù)為正比例函數(shù).(2)若它是正比例函數(shù),求m的值.解:(2)因?yàn)閥52變式訓(xùn)練(1)若是正比例函數(shù),則m=
;(2)若是正比例函數(shù),則m=
;-2-1
m-2≠0,
|m|-1=1,∴m=-2.
m-1≠0,
m2-1=0,∴m=-1.
變式訓(xùn)練(1)若53例3:我國(guó)現(xiàn)行個(gè)人工資、薪金所得稅征收辦法規(guī)定:月收入低于3500元的部分不收稅;月收入超過(guò)3500元但低于5000元的部分征收3%的所得稅……如某人月收入3860元,他應(yīng)繳個(gè)人工資、薪金所得稅為:(3860-3500)×3%=10.8元.(1)當(dāng)月收入大于3500元而又小于5000元時(shí),寫(xiě)出應(yīng)繳所得稅y(元)與收入x(元)之間的關(guān)系式.解:y=0.03×(x-3500)
(3500<x<5000)例3:我國(guó)現(xiàn)行個(gè)人工資、薪金所得稅征收辦法規(guī)定:月收入低于354(2)某人月收入為4160元,他應(yīng)繳所得稅多少元?解:當(dāng)x=4160時(shí),y=0.03×(4160-3500)=19.8(元).解:設(shè)此人本月工資是x元,則
19.2=0.03×(x-3500),
x=4140.答:此人本月工資是4140元.(3)如果某人本月應(yīng)繳所得稅19.2元,那么此人本月工資是多少元?(2)某人月收入為4160元,他應(yīng)繳所得稅多少元?解:當(dāng)x=55
如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為x的等邊三角形.(1)求BC邊上的高h(yuǎn)與x之間的函數(shù)解析式.h是x的一次函數(shù)嗎?如果是,請(qǐng)指出相應(yīng)的k與b的值.解:
(1)∵BC邊上的高AD也是BC邊上的中線(xiàn),∴BD=在Rt△ABD中,由勾股定理,得即∴h是x的一次函數(shù),且能力提升如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為x的等邊三角形.解:(1)∵BC邊56
(2)當(dāng)h=時(shí),求x的值.
(3)求△ABC的面積S與x的函數(shù)解析式.S是x的一次函數(shù)嗎?解:
(2)當(dāng)h=時(shí),有.
解得x=2.
(3)∵
即∴S不是x的一次函數(shù).(2)當(dāng)h=時(shí),求x的值.(3)57當(dāng)堂練習(xí)1.判斷:(1)y=2.2x,y是x的一次函數(shù),也是x的正比例函數(shù).()(2)y=80x+100,y是x的一次函數(shù).()
√√2.在函數(shù)y=(m-2)x+(m2-4)中,當(dāng)m
時(shí),y是x的一次函數(shù);當(dāng)m
時(shí),y時(shí)x的正比例函數(shù).≠2=-2當(dāng)堂練習(xí)1.判斷:√√2.在函數(shù)y=(m-2)x+(m2-4583.已知函數(shù)y=(m-1)x|m︱+1是一次函數(shù),求m值;4.若函數(shù)y=(m-3)x+m2-9是正比例函數(shù),求m的值;解:根據(jù)題意,得∣m∣=1,解得m=±1,但m-1≠0,即m≠1,所以m=-1.解:根據(jù)題意,得m2-9=0,解得m=±3,但m-3≠0,即m≠3,所以m=-3.3.已知函數(shù)y=(m-1)x|m︱+1是一次函數(shù),求m值;4595.已知y-3與x成正比例,并且x=4時(shí),y=7,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
解:依題意,設(shè)y-3與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y-3=kx,∵x=4時(shí),y=7,∴7-3=4k,解得k=1.∴y-3=x,即y=x+3.5.已知y-3與x成正比例,并且x=4時(shí),y=7,求y與x之606.有一塊10公頃的成熟麥田,用一臺(tái)收割速度為0.5公頃每小時(shí)的小麥?zhǔn)崭顧C(jī)來(lái)收割.(1)求收割的面積y(單位:公頃)與收割時(shí)間x(單位:時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求收割完這塊麥田需用的時(shí)間.解:(1)y=0.5x;(2)把y=10代入y=0.5x中,得10=0.5x.解得x=20,即收割完這塊麥田需要20小時(shí).6.有一塊10公頃的成熟麥田,用一臺(tái)收割速度為0.5公頃每小61
7.一個(gè)小球由靜止開(kāi)始沿一個(gè)斜坡向下滾動(dòng),其速度每秒增加2m/s.
(1)求小球速度v(單位:m/s)關(guān)于時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)解析式;解:小球速度v關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)解析式為v=2t.7.一個(gè)小球由靜止開(kāi)始沿一個(gè)斜坡向下滾動(dòng),其解:小球速度v62
(2)求第2.5s時(shí)小球的速度;
(3)時(shí)間每增加1s,速度增加多少,速度增加量是否隨著時(shí)間的變化而變化?解:(2)當(dāng)t=2.5時(shí),v=2×2.5=5(m/s).(3)時(shí)間每增加1s,速度增加2m/s,速度增加量不隨著時(shí)間的變化而變化.(2)求第2.5s時(shí)小球的速度;解:(2)當(dāng)t=263一次函數(shù)一次函數(shù)的概念課堂小結(jié)正比例函數(shù)的概念函數(shù)關(guān)系式的確定一次函數(shù)一次函數(shù)的概念課堂小結(jié)正比例函數(shù)的概念函數(shù)關(guān)系式的確644.3一次函數(shù)的圖象第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)八年級(jí)數(shù)學(xué)上(BS)教學(xué)課件4.3一次函數(shù)的圖象第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂65學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解函數(shù)圖象的概念,掌握作函數(shù)圖象的一般步驟.(重點(diǎn))2.掌握正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),并能靈活運(yùn)用解答有關(guān)問(wèn)題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解函數(shù)圖象的概念,掌握作函數(shù)圖象的一般步驟.(661.在下列函數(shù)2.函數(shù)有哪些表示方法?圖象法、列表法、關(guān)系式法是一次函數(shù)的是
,是正比例函數(shù)的是
.(2),(4)(2)三種方法可以相互轉(zhuǎn)化它們之間有什么關(guān)系?3.你能將關(guān)系式法轉(zhuǎn)化成圖象法嗎?什么是函數(shù)的圖象?知識(shí)回顧1.在下列函數(shù)2.函數(shù)有哪些表示方法?圖象法、列表法、關(guān)系式67例1:畫(huà)出下面正比例函數(shù)y=2x的圖象.解:xy100-12-2…………24-2-4關(guān)系式法列表法①列表典例精析正比例函數(shù)的圖象的畫(huà)法一講授新課例1:畫(huà)出下面正比例函數(shù)y=2x的圖象.解:xy100-1268y=2x②描點(diǎn)以表中各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn)③連線(xiàn)y=2x②描點(diǎn)以表中各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描69畫(huà)函數(shù)圖象的一般步驟:①列表②描點(diǎn)③連線(xiàn)根據(jù)這個(gè)步驟畫(huà)出函數(shù)y=-3x的圖象要點(diǎn)歸納畫(huà)函數(shù)圖象的一般步驟:①列表②描點(diǎn)③連線(xiàn)根據(jù)這個(gè)步驟畫(huà)出函數(shù)70這兩個(gè)函數(shù)圖象有什么共同特征?y1245-1-2-3-4-5-1-2-3-41430y=-3x32x125-1-2-3-4-5-1-2-3-41430-32xy=2x這兩個(gè)函數(shù)圖象有什么共同特征?y1245-1-2-3-4-571歸納總結(jié)y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)y=kx(k≠0)
經(jīng)過(guò)的象限k>0
第一、三象限
k<0第二、四象限
怎樣畫(huà)正比例函數(shù)的圖象最簡(jiǎn)單?為什么?由于兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn),畫(huà)正比例函數(shù)圖象時(shí)我們只需描點(diǎn)(0,0)和點(diǎn)
(1,k),連線(xiàn)即可.兩點(diǎn)作圖法歸納總結(jié)y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的72O用你認(rèn)為最簡(jiǎn)單的方法畫(huà)出下列函數(shù)的圖象:
(1)y=-3x;(2)x01y=-3x0-30y=-3x畫(huà)一畫(huà)O用你認(rèn)為最簡(jiǎn)單的方法畫(huà)出下列函數(shù)的圖象:x01y=-3x073例2已知正比例函數(shù)y=(m+1)xm2,它的圖象經(jīng)過(guò)第幾象限?m+1=2>0該函數(shù)是正比例函數(shù)m2=1{∴根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì),k>0可得該圖象經(jīng)過(guò)一、三象限.解:例2已知正比例函數(shù)y=(m+1)xm2,它的圖象經(jīng)過(guò)第幾74(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,則k的取值范圍是________.變式1:
已知正比例函數(shù)y=(k+1)x.k>-1(2)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,4),則k_____.解析:因?yàn)楹瘮?shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,所以k+1>0,解得k>-1.解析:將坐標(biāo)(2,4)帶入函數(shù)表達(dá)式中,得4=(k+1)·2,解得k=1.=1(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,則k的取值變式1:已知75變式2:當(dāng)x>0時(shí),y與x的函數(shù)解析式為y=2x,當(dāng)x≤0時(shí),y與x的函數(shù)解析為y=-2x,則在同一直角坐標(biāo)系中的圖象大致為()C變式2:當(dāng)x>0時(shí),y與x的函數(shù)解析式為y=2x,C76正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)二畫(huà)一畫(huà):在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出正比例函數(shù)y=x,y=3x,y=-
x和y=-4x的圖象.這四個(gè)函數(shù)中,隨著x的增大,y的值分別如何變化?正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)二畫(huà)一畫(huà):在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出正比例函77當(dāng)k>0時(shí),x增大時(shí),y的值也增大;當(dāng)k<0時(shí),x增大時(shí),y的值反而減小.xy024
y=2x
1224y隨x的增大而增大y隨x的增大而減小
y=x
32-3-6xy0想一想:下列函數(shù)中,隨著x的增大,y的值分別如何變化?當(dāng)k>0時(shí),x增大時(shí),y的值也增大;當(dāng)k<0時(shí),x增大時(shí),y78在正比例函數(shù)y=kx中:當(dāng)k>0時(shí),y的值隨著x值的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y的值隨著x值的增大而減小.總結(jié)歸納在正比例函數(shù)y=kx中:總結(jié)歸納79練一練1.已知正比例函數(shù)y=kx(k>0)的圖象上有兩點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),若x1<x2,則y1
y2.<2.正比例函數(shù)y=k1x和y=k2x的圖象如圖,則k1和k2的大小關(guān)系是()Ak1>k2Bk1=k2
Ck1<k2D不能確定y=k1xy=k2xxyoA練一練1.已知正比例函數(shù)y=kx(k>0)的圖象上有兩點(diǎn)80例3已知正比例函數(shù)y=mx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,4),且y的值隨著x值的增大而減小,求m的值.解:因?yàn)檎壤瘮?shù)y=mx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,4),所以4=m·m,解得m=±2.又y的值隨著x值的增大而減小,所以m<0,故m=-2.例3已知正比例函數(shù)y=mx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,4),且y的81(1)正比例函數(shù)y=x和y=3x中,隨著x值的增大y的值都增加了,其中哪一個(gè)增加得更快?你能說(shuō)明其中的道理嗎?(2)正比例函數(shù)y=-x和y=-4x中,隨著x值的增大y的值都減小了,其中哪一個(gè)減小得更快?你是如何判斷的?|k|越大,直線(xiàn)越陡,直線(xiàn)越靠近y軸.議一議(1)正比例函數(shù)y=x和y=3x中,隨著x值的增大y的值都增821.下列圖象哪個(gè)可能是函數(shù)y=-x的圖象()當(dāng)堂練習(xí)B
2.對(duì)于正比例函數(shù)y=(k-2)x,當(dāng)x增大時(shí),y隨x的增大而增大,則k的取值范圍(
)
A.k<2
B.k≤2
C.k>2
D.k≥2C1.下列圖象哪個(gè)可能是函數(shù)y=-x的圖象()當(dāng)堂833.函數(shù)y=-7x的圖象經(jīng)過(guò)第_________象限,經(jīng)過(guò)點(diǎn)_______與點(diǎn)
,y隨x的增大而_______.二、四(0,0)(1,-7)減小4.已知正比例函數(shù)y=(2m+4)x.(1)當(dāng)m
,函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限;(2)當(dāng)m
,y隨x的增大而減??;(3)當(dāng)m
,函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,10).>-2<-2=0.53.函數(shù)y=-7x的圖象經(jīng)過(guò)第_________象限,經(jīng)過(guò)點(diǎn)845.如圖分別是函數(shù)y=k1x,y=k2x,y=k3x,y=k4x的圖象.(1)k1
k2,k3
k4(填“>”或“<”或“=”);(2)用不等號(hào)將k1,k2,k3,k4及0依次連接起來(lái).<解:k1<k2<0<k3<k4
42-2-44xyOy=k4x-4-22y=k3xy=k2xy=k1x<5.如圖分別是函數(shù)y=k1x,y=k2x,y=k3x85課堂小結(jié)正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)圖象:經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn).當(dāng)k>0時(shí),經(jīng)過(guò)第一、三象限;當(dāng)k<0時(shí),經(jīng)過(guò)第二、四象限.性質(zhì):當(dāng)k>0時(shí),y的值隨x值的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y的值隨x值的增大而減小.畫(huà)正比例函數(shù)圖象的一般步驟:列表、描點(diǎn)、連線(xiàn)課堂小結(jié)正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)圖象:經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn).性質(zhì):當(dāng)864.3一次函數(shù)的圖象第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)八年級(jí)數(shù)學(xué)上(BS)教學(xué)課件4.3一次函數(shù)的圖象第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂87學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解一次函數(shù)的圖象與性質(zhì).(重點(diǎn))2.能靈活運(yùn)用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解答有關(guān)問(wèn)題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解一次函數(shù)的圖象與性質(zhì).(重點(diǎn))88導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入(1)什么叫一次函數(shù)?從解析式上看,一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關(guān)系?(2)正比例函數(shù)的圖象是什么?是怎樣得到的?(3)正比例函數(shù)有哪些性質(zhì)?是怎樣得到這些性質(zhì)的?導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入(1)什么叫一次函數(shù)?從解析式上看,一次89正比例函數(shù)解析式y(tǒng)=kx(k≠0)
性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大;k<0,y隨x的增大而減?。淮魏瘮?shù)解析式
y=kx+b(k≠0)
針對(duì)函數(shù)y=kx+b,大家想研究什么?應(yīng)該怎樣研究?圖象:經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和
(1,k)的一條直線(xiàn)xyOk>0k<0xyO??正比例函數(shù)解析式y(tǒng)=kx(k≠0)性質(zhì):k>0,y90講授新課一次函數(shù)的圖象的畫(huà)法一在上一課的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了正比例函數(shù)圖象的畫(huà)法,分為三個(gè)步驟.①列表②描點(diǎn)③連線(xiàn)那么你能用同樣的方法畫(huà)出一次函數(shù)的圖象嗎?講授新課一次函數(shù)的圖象的畫(huà)法一在上一課的學(xué)習(xí)中,91-3-2-154321
o-2-3-4-52345xy1y=-2x+1描點(diǎn)、連線(xiàn)一次函數(shù)的圖象是什么?-1列表x–2–1012y=-2x+1531–1–3012345678910012345012345012345678910012345012345012345678910012345012345012345678910012345012345例1:畫(huà)出一次函數(shù)y=-2x+1的圖象-3-2-154321o-2-3-4-592總結(jié)歸納
一次函數(shù)y=kx+b的圖象也稱(chēng)為直線(xiàn)y=kx+b.
一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線(xiàn),因此畫(huà)一次函數(shù)圖象時(shí),只要確定兩個(gè)點(diǎn),再過(guò)這兩點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)就可以了.一般過(guò)(0,b)和(1,k+b)或(,0)(0,b)(
,0)總結(jié)歸納一次函數(shù)y=kx+b的圖象也稱(chēng)為直線(xiàn)y93O
用你認(rèn)為最簡(jiǎn)單的方法畫(huà)出下列函數(shù)的圖象:
(1)y=-2x-1;(2)y=0.5x+1x01y=-2x-1y=0.5x+1-1-31y=-2x-1做一做1.5y=0.5x+1也可以先畫(huà)直線(xiàn)
y=-2x與
y=0.5x,再分別平移它們,也能得到直線(xiàn)y=-2x-1與
y=0.5x+1O用你認(rèn)為最簡(jiǎn)單的方法畫(huà)出下列函數(shù)的圖象:x94....xy2O...活動(dòng):請(qǐng)大家用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出一次函數(shù)y=x+2,y=x-2的圖象.x…
-2-1012…y=x+2……y=x-2……0-31-42-23-140...y=x+2y=x-2思考:觀察它們的圖象有什么特點(diǎn)?....xy2O...活動(dòng):請(qǐng)大家用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出95y=xy=x+2y=x-2y2Ox2●●觀察三個(gè)函數(shù)圖象的平移情況:探究歸納y=xy=x+2y=x-2y2Ox2●●觀察三個(gè)函數(shù)圖象的平96把一次函數(shù)y=x+2,y=x-2的圖象與y=x比較,發(fā)現(xiàn):1.這三個(gè)函數(shù)的圖象形狀都是
,并且傾斜程度
______.2.函數(shù)y=x的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),函數(shù)y=x+2的圖象與y軸交于點(diǎn)
,即它可以看作由直線(xiàn)y=x向
平移
個(gè)單位長(zhǎng)度而得到.函數(shù)y=x-2的圖象與y軸交于點(diǎn)
,即它可以看作由直線(xiàn)y=x向____平移____個(gè)單位長(zhǎng)度而得到.直線(xiàn)相同(0,2)上2(0,-2)下2
比較三個(gè)函數(shù)的解析式,
相同,它們的圖象的位置關(guān)系是
.自變量系數(shù)k平行把一次函數(shù)y=x+2,y=x-2的圖象與y=x比97
一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,b),可以由正比例函數(shù)y=kx的圖象平移
個(gè)單位長(zhǎng)度得到(當(dāng)b>0時(shí),向
平移;當(dāng)b<0時(shí),向
平移).下上思考:與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是什么?要點(diǎn)歸納一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(98(1)將直線(xiàn)y=2x向上平移2個(gè)單位后所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為(
)A.y=2x-1B.y=2x-2C.y=2x+1D.y=2x+2(2)將正比例函數(shù)y=-6x的圖象向上平移,則平移后所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式可能是__________(寫(xiě)出一個(gè)即可).練一練By=-6x+3(1)將直線(xiàn)y=2x向上平移2個(gè)單位后所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)99一次函數(shù)的性質(zhì)二畫(huà)一畫(huà)1:在同一坐標(biāo)系中作出下列函數(shù)的圖象.(1)(2)(3)-3O-223123-1-1-2xy1思考:k,b的值跟圖象有什么關(guān)系?一次函數(shù)的性質(zhì)二畫(huà)一畫(huà)1:在同一坐標(biāo)系中作出下列函數(shù)的圖象.100畫(huà)一畫(huà)2:
在同一坐標(biāo)系中作出下列函數(shù)的圖象.(1)(2)(3)-3o-223123-1-1-2xy1思考:k,b的值跟圖象有什么關(guān)系?畫(huà)一畫(huà)2:在同一坐標(biāo)系中作出下列函數(shù)的圖象.(1)(2)(101在一次函數(shù)y=kx+b中,當(dāng)k>0時(shí),y的值隨著x值的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y的值隨著x值的增大而減小.由此得到一次函數(shù)性質(zhì):歸納總結(jié)在一次函數(shù)y=kx+b中,由此得到一次函數(shù)性質(zhì):歸納總結(jié)102例2P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=-0.5x+3圖象上的兩點(diǎn),下列判斷中,正確的是()A.y1>y2C.當(dāng)x1<x2時(shí),y1<y2
B.
y1<y2D.當(dāng)x1<x2時(shí),y1>y2
D解析:根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小,所以D為正確答案.提示:反過(guò)來(lái)也成立:y越大,x也越大.例2P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函數(shù)y103k0,b0>>k0,b0k0,b0k0,b0k0,b0k0,b0>>><<<<<==思考:根據(jù)一次函數(shù)的圖象判斷k,b的正負(fù),并說(shuō)出直線(xiàn)經(jīng)過(guò)的象限:k0,b0>>k0,b0104歸納總結(jié)
一次函數(shù)y=kx+b中,k,b的正負(fù)對(duì)函數(shù)圖象及性質(zhì)有什么影響?
當(dāng)k>0時(shí),直線(xiàn)y=kx+b由左到右逐漸上升,y隨x的增大而增大.
當(dāng)k<0時(shí),直線(xiàn)y=kx+b由左到右逐漸下降,y隨x的增大而減小.①
b>0時(shí),直線(xiàn)經(jīng)過(guò)一、二、四象限;②b<0時(shí),直線(xiàn)經(jīng)過(guò)二、三、四象限.①
b>0時(shí),直線(xiàn)經(jīng)過(guò)一、二、三象限;②b<0時(shí),直線(xiàn)經(jīng)過(guò)一、三、四象限.歸納總結(jié)一次函數(shù)y=kx+b中,k105兩個(gè)一次函數(shù)y1=ax+b與y2=bx+a,它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系中的圖象可能是()練一練C兩個(gè)一次函數(shù)y1=ax+b與y2=bx+a,它們?cè)谕蛔鴺?biāo)系106例3已知一次函數(shù)
y=(1-2m)x+m-1,求滿(mǎn)足下列條件的m的值:(1)函數(shù)值y
隨x的增大而增大;(2)函數(shù)圖象與y軸的負(fù)半軸相交;(3)函數(shù)的圖象過(guò)第二、三、四象限;解:(1)由題意得1-2m>0,解得(2)由題意得1-2m≠0且m-1<0,即(3)由題意得1-2m<0且m-1<0,解得例3已知一次函數(shù)y=(1-2m)x+m-1,求滿(mǎn)足下1071.一次函數(shù)y=x-2的大致圖象為()CABCD當(dāng)堂練習(xí)
2.下列函數(shù)中,y的值隨x值的增大而增大的函數(shù)是().
A.y=-2xB.y=-2x+1C.y=x-2D.y=-x-2C1.一次函數(shù)y=x-2的大致圖象為()C108
3.直線(xiàn)y=3x-2可由直線(xiàn)y=3x向
平移
單位得到.
4.直線(xiàn)y=x+2可由直線(xiàn)y=x-1向
平移
單位得到.下2上35.點(diǎn)A(-1,y1),B(3,y2)是直線(xiàn)y=kx+b(k<0)上的兩點(diǎn),則y1-y2
0(填“>”或“<”).>3.直線(xiàn)y=3x-2可由直線(xiàn)y=3x向109課堂小結(jié)一次函數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)當(dāng)k>0時(shí),y的值隨x值的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y的值隨x值的增大而減小.與y軸的交點(diǎn)是(0,b),與x軸的交點(diǎn)是(,0),當(dāng)k>0,
b>0時(shí),經(jīng)過(guò)一、二、三象限;當(dāng)k>0
,b<0時(shí),經(jīng)過(guò)一、三、四象限;當(dāng)k<0,b>0時(shí),經(jīng)過(guò)一、二、四象限;當(dāng)k<0,b<0時(shí),經(jīng)過(guò)二、三、四象限.圖象性質(zhì)課堂小結(jié)一次函數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)當(dāng)k>0時(shí),y的值隨x值的增1104.4一次函數(shù)的應(yīng)用第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)確定一次函數(shù)的表達(dá)式八年級(jí)數(shù)學(xué)上(BS)教學(xué)課件4.4一次函數(shù)的應(yīng)用第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂111學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)確定正比例函數(shù)的表達(dá)式.(重點(diǎn))2.會(huì)確定一次函數(shù)的表達(dá)式.(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)確定正比例函數(shù)的表達(dá)式.(重點(diǎn))112導(dǎo)入新課
前面,我們學(xué)習(xí)了一次函數(shù)及其圖象和性質(zhì),你能寫(xiě)出兩個(gè)具體的一次函數(shù)解析式嗎?如何畫(huà)出它們的圖象?
思考:
反過(guò)來(lái),已知一個(gè)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)兩個(gè)具體的點(diǎn),你能求出它的解析式嗎??jī)牲c(diǎn)法——兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)問(wèn)題引入導(dǎo)入新課前面,我們學(xué)習(xí)了一次函數(shù)及其圖象和性質(zhì),你能寫(xiě)出113引例:某物體沿一個(gè)斜坡下滑,它的速度v(m/s)與其下滑時(shí)間t(s)的關(guān)系如右圖所示:(1)請(qǐng)寫(xiě)出v與t的關(guān)系式.(2)下滑3s時(shí)物體的速度是多少?v(m/s)t(s)O解:(1)v=2.5t;(2)v=2.5×3=7.5(m/s).52講授新課確定正比例函數(shù)的表達(dá)式一引例:某物體沿一個(gè)斜坡下滑,它的速度v(m/s)與其下滑時(shí)間114典例精析
例1求正比例函數(shù)的表達(dá)式.
解:由正比例函數(shù)的定義知m2-15=1且m-4≠0,∴m=-4,∴y=-8x.方法總結(jié):利用正比例函數(shù)的定義確定表達(dá)式:自變量的指數(shù)為1,系數(shù)不為0.典例精析例1求正比例函數(shù)115想一想:確定正比例函數(shù)的表達(dá)式需要幾個(gè)條件?
確定一次函數(shù)的表達(dá)式呢?一個(gè)兩個(gè)想一想:確定正比例函數(shù)的表達(dá)式需要幾個(gè)條件?一個(gè)兩個(gè)116例2:已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(0,5)、(2,-5)兩點(diǎn),求一次函數(shù)的表達(dá)式.解:設(shè)一次函數(shù)的表達(dá)式為y=kx+b,根據(jù)題意得,∴-5=2k+b,5=b,解得b=5,k=-5.∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y=-5x+5.確定一次函數(shù)的表達(dá)式二例2:已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(0,5)、(2,-5)兩點(diǎn),求117解:設(shè)直線(xiàn)l為y=kx+b,∵l與直線(xiàn)y=-2x平行,∴k=-2.
又∵直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(0,2),∴2=-2×0+b,∴b=2,∴直線(xiàn)l的表達(dá)式為y=-2x+2.已知直線(xiàn)l與直線(xiàn)y=-2x平行,且與y軸交于點(diǎn)(0,2),求直線(xiàn)l的表達(dá)式.練一練解:設(shè)直線(xiàn)l為y=kx+b,已知直線(xiàn)l與直線(xiàn)y=-2x平行,118例3:正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象如圖所示,它們的交點(diǎn)為A(4,3),B為一次函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn),且OA=2OB.求正比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式.解:設(shè)正比例函數(shù)的表達(dá)式為y1=k1x,一次函數(shù)的表達(dá)式為y2=k2x+b.∵點(diǎn)A(4,3)是它們的交點(diǎn),∴代入上述表達(dá)式中,得3=4k1,3=4k2+b.∴k1=,即正比例函數(shù)的表達(dá)式為y=x.例3:正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象如圖所示,它們的交點(diǎn)為A(4119∵OA==5,且OA=2OB,∴OB=.∵點(diǎn)B在y軸的負(fù)半軸上,∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,-).又∵點(diǎn)B在一次函數(shù)y2=k2x+b的圖象上,∴-=b,代入3=4k2+b中,得k2=.∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y2=x-.∵OA==5,且OA=2OB,120做一做
某種拖拉機(jī)的油箱可儲(chǔ)油40L,加滿(mǎn)油并開(kāi)始工作后,油箱中的剩余油量y(L)與工作時(shí)間x(h)之間為一次函數(shù)關(guān)系,函數(shù)圖象如圖所示.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;(2)一箱油可供拖拉機(jī)工作幾小時(shí)?
y=-5x+40.8h做一做某種拖拉機(jī)的油箱可儲(chǔ)油40L,加滿(mǎn)油并開(kāi)始工作后,121
根據(jù)圖象確定一次函數(shù)的表達(dá)式的方法:從圖象上選取兩個(gè)已知點(diǎn)的坐標(biāo),然后運(yùn)用待定系數(shù)法將兩點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)代入所設(shè)表達(dá)式中求出待定系數(shù),從而求出函數(shù)的表達(dá)式.歸納總結(jié)根據(jù)圖象確定一次函數(shù)的表達(dá)式的方法:從圖象122例4:在彈性限度內(nèi),彈簧的長(zhǎng)度y(厘米)是所掛物體質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù).一根彈簧不掛物體時(shí)長(zhǎng)14.5厘米;當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為3千克時(shí),彈簧長(zhǎng)16厘米.請(qǐng)寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式,并求當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為4千克時(shí)彈簧的長(zhǎng)度.解:設(shè)y=kx+b(k≠0)
由題意得:14.5=b,16=3k+b,
解得:b=14.5;k=0.5.
所以在彈性限度內(nèi),y=0.5x+14.5.當(dāng)x=4時(shí),y=0.5×4+14.5=16.5(厘米).故當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為4千克時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為16.5厘米.例4:在彈性限度內(nèi),彈簧的長(zhǎng)度y(厘米)是所掛物體質(zhì)量x(千123
解此類(lèi)題要根據(jù)所給的條件建立數(shù)學(xué)模型,得出變化關(guān)系,并求出函數(shù)的表達(dá)式,根據(jù)函數(shù)的表達(dá)式作答.歸納總結(jié)解此類(lèi)題要根據(jù)所給的條件建立數(shù)學(xué)模型,得出變124當(dāng)堂練習(xí)1.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖,則下列結(jié)論正確的是()
A.k=2
B.k=3
C.b=2
D.b=3DyxO23當(dāng)堂練習(xí)1.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖,則下列1252.如圖,直線(xiàn)l是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,填空:
(1)b=______,k=______;(2)當(dāng)x=30時(shí),y=______;(3)當(dāng)y=30時(shí),x=______.2-18-42l2.如圖,直線(xiàn)l是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,填空:2-11263.某商店售貨時(shí),在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上加一定利潤(rùn),其數(shù)量x與售價(jià)y的關(guān)系如下表所示,請(qǐng)你根據(jù)表中所提供的信息,列出售價(jià)y(元)與數(shù)量x(千克)的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)數(shù)量是2.5千克時(shí)的售價(jià).數(shù)量x/千克售價(jià)y/元18+0.4216+0.8324+1.2432+1.6540+2.0
…
…解:由表中信息,得y=(8+0.4)x=8.4x,即售價(jià)y與數(shù)量x的函數(shù)關(guān)系式為y=8.4x.當(dāng)x=2.5時(shí),y=8.4×2.5=21.所以數(shù)量是2.5千克時(shí)的售價(jià)是21元.3.某商店售貨時(shí),在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上加一定利潤(rùn),其數(shù)量x與售價(jià)y127確定一次函數(shù)表達(dá)式一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)課堂小結(jié)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)確定一次函數(shù)表達(dá)式一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)課堂小結(jié)正比1284.4一次函數(shù)的應(yīng)用第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)單個(gè)一次函數(shù)圖象的應(yīng)用八年級(jí)數(shù)學(xué)上(BS)教學(xué)課件4.4一次函數(shù)的應(yīng)用第四章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂129學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握單個(gè)一次函數(shù)圖象的應(yīng)用.(重點(diǎn))2.了解一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握單個(gè)一次函數(shù)圖象的應(yīng)用.(重點(diǎn))130導(dǎo)入新課回顧與思考1.由一次函數(shù)的圖象可確定k
和
b的符號(hào);2.由一次函數(shù)的圖象可估計(jì)函數(shù)的變化趨勢(shì);3.可直接觀察出:x與y
的對(duì)應(yīng)值;4.由一次函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)可確定b值,從而確定一次函數(shù)的圖象的表達(dá)式.從一次函數(shù)圖象可獲得哪些信息?導(dǎo)入新課回顧與思考1.由一次函數(shù)的圖象可確定k和b的符131講授新課一次函數(shù)圖象的應(yīng)用一引例:由于持續(xù)高溫和連日無(wú)雨,某水庫(kù)的蓄水量隨著時(shí)間的增加而減少.蓄水量V(萬(wàn)m3)與干旱持續(xù)時(shí)間t(天)的關(guān)系如圖所示,講授新課一次函數(shù)圖象的應(yīng)用一引例:由于持續(xù)高溫和連日無(wú)雨,某13201020304050t/天V/回答下列問(wèn)題:(2)干旱持續(xù)10天,蓄水量為多少?
連續(xù)干旱23天呢?1000(1)水庫(kù)干旱前的蓄水量是多少?120012001000800600400200(23,?)01013301020304050t/天V/回答下列問(wèn)題:(3)蓄水量小于400時(shí),將發(fā)生嚴(yán)重
的干旱警報(bào).干旱多少天后將
發(fā)出干旱警報(bào)?40(4)按照這個(gè)規(guī)律,預(yù)計(jì)持續(xù)干旱
多少天水庫(kù)將干涸?60天1200100800600400200010134例1:某種摩托車(chē)加滿(mǎn)油后,油箱中的剩余油量y(升)與摩托車(chē)行駛路程x(千米)之間的關(guān)系如圖所示:0100200300400500x/千米y/升108642典例精析例1:某種摩托車(chē)加滿(mǎn)油后,油箱中的剩余油量y(升)與摩托車(chē)行1350100200300400500x/千米y/升108642(1)油箱最多可儲(chǔ)油多少升?解:當(dāng)
x=0時(shí),y=10.因此,油箱最多可儲(chǔ)油10L.根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:01001360100200300400500x/千米y/升108642(2)一箱汽油可供摩托車(chē)行駛多少千米?
解:當(dāng)
y=0時(shí),x=500,因此一箱汽油可供摩托車(chē)行駛500km.01001370100200300400500x/千米y/升108642
(3)摩托車(chē)每行駛100千米消耗多少升?解:x從100增加到200時(shí),y從8減少到6,減少了2,因此摩托車(chē)每行駛100千米消耗2升汽油.01001380100200300400500x/千米y/升108642(4)油箱中的剩余油量小于1升時(shí)將自動(dòng)報(bào)警.行駛多少千米后,摩托車(chē)將自動(dòng)報(bào)警?解:當(dāng)y=1時(shí),x=450,因此行駛了450千米后,摩托車(chē)將自動(dòng)報(bào)警.0100139總結(jié)歸納如何解答實(shí)際情景函數(shù)圖象的信息?1.理解橫縱坐標(biāo)分別表示的的實(shí)際意義;
3.利用數(shù)形結(jié)合的思想:將“數(shù)”轉(zhuǎn)化為“形”由“形”定“數(shù)”2.分析已知條件,通過(guò)作x軸或y軸的垂線(xiàn),在圖象上找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn),由點(diǎn)的橫坐標(biāo)或者縱坐標(biāo)的值讀出要求的值;總結(jié)歸納如何解答實(shí)際情景函數(shù)圖象的信息?1.理解橫縱坐標(biāo)分別140原圖應(yīng)用與延伸
例1中摩托車(chē)行至加油站加完油后,摩托車(chē)油箱的剩余油量y(升)和摩托車(chē)行駛路程x(千米)之間的關(guān)系變?yōu)閳D1:試問(wèn):⑴加油站在多
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