人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元課件

認(rèn)識(shí)東南西北情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置與方向（一）課堂練習(xí)1認(rèn)識(shí)東南西北情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置與方向（一）1你能看懂右圖嗎？情境導(dǎo)入返回你能看懂右圖嗎？情境導(dǎo)入返回觀察右圖，你能得到什么信息？北西東南早晨，太陽在東方。返回觀察右圖，你能得到什么信息？北西東南早晨，返回照樣子說一說。北西東南體育館在校園的

面。西圖書館在學(xué)校的

面。東探究新知返回照樣子說一說。北西東南體育館在校園的面。西圖書館在學(xué)照樣子說一說。北西東南教學(xué)樓在校園的

面。北返回照樣子說一說。北西東南教學(xué)樓在校園的面。北返回照樣子說一說。北西東南大門在校園的

面。南返回照樣子說一說。北西東南大門在校園的面。南返回你發(fā)現(xiàn)了什么？北西東南東與西相對(duì)南與北相對(duì)返回你發(fā)現(xiàn)了什么？北西東南東與西相對(duì)南與北相對(duì)返回東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。你會(huì)辨別方向了嗎？只要確定一個(gè)方向，就可以找到其他三個(gè)方向，返回東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。你會(huì)辨別方向了嗎？只要確定一個(gè)方向，西南返回西南返回教學(xué)樓在操場的（

）面，體育館在操場的（）面。北西操場教學(xué)樓大門圖書館體育館北指向北方。西東南北地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。返回教學(xué)樓在操場的（）面，北西操場教學(xué)樓大門圖書館體育操場在圖書館的（）面，圖書館在體育館的（）面。西東操場教學(xué)樓大門圖書館體育館北西東北南指向北方。地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。返回操場在圖書館的（）面，西東操場教學(xué)樓大門圖書館體育教學(xué)樓在大門的（）面，大門在教學(xué)樓的（

）面。北南操場教學(xué)樓大門圖書館體育館北西東北南指向北方。地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。返回教學(xué)樓在大門的（）面，北南操場教學(xué)樓大門圖書館體育你發(fā)現(xiàn)了什么？2.確定物體的位置關(guān)系：以參照物體為

中心，根據(jù)“上北下南，左西右東”

原則，確定具體的方向。1.地圖通常是按“上北下南，左西右東”

繪制的。返回你發(fā)現(xiàn)了什么？2.確定物體的位置關(guān)系：以參照物體為1.地圖通填一填。1.面對(duì)北面，左邊是（），右邊是（）。西東2.早上太陽從（）方升起，傍晚從（）

方落下。東西3.旗桿的影子在東面，那么太陽在（）。西面課堂練習(xí)返回填一填。1.面對(duì)北面，左邊是（），右邊是（）。西早晨,小紅面對(duì)太陽。她的后面是(

)面,左面是(

)面,右面是(

)面。西北南返回早晨,小紅面對(duì)太陽。她的后面是()面,左面是()面,大象館的北面是馬場,南面是(

),西面是(

),東面是(

)。猴山鹿苑熊貓館填一填。返回大象館的北面是馬場,南面是(),西面是(),東面根據(jù)下面的描述標(biāo)明天安門地區(qū)示意圖中的建筑物。（1）天安門城樓在國旗的

北面。（2）人民大會(huì)堂在人民英

雄紀(jì)念碑的西面。（3）中國國家博物館在人

民英雄紀(jì)念碑的東面。天安門城樓人民大會(huì)堂中國國家博物館返回根據(jù)下面的描述標(biāo)明天安門地區(qū)示意圖中的建筑物。（1）天安門城這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。只要確定一個(gè)方向，就可以找到其他三個(gè)方向，課堂小結(jié)返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。只要確定地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)地圖通常是按“返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)確定物體的位置關(guān)系以參照物體為中心，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則，確定具體的方向。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)確定物體的位置關(guān)系返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課本：第5頁練習(xí)一第3、4題課后作業(yè)返回課本：課后作業(yè)返回位置與方向（一）1練習(xí)一復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)位置與方向（一）1練習(xí)一復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)22你能在地圖上找到它們嗎？我國有五座名山，合稱“五岳”。它們分別是中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。北京2016米（）（）1524米（）1440米（）2160米（）1289米先確定地圖上的四個(gè)方向。北南西東恒山衡山華山泰山嵩山復(fù)習(xí)舊知返回你能在地圖上找到它們嗎？我國有五座名山，合稱“五岳”。它們分先確定地圖上的四個(gè)方向。北南西東(1)郵局在公園的(

)面,

學(xué)校在公園的(

)面。(2)小娟家在學(xué)校的(

)面,

小娟家在小峰家的(

)面。(3)體育館在博物館的(

)面,

體育館在學(xué)校的(

)面。東北南東北西返回先確定地圖上的四個(gè)方向。北南西東(1)郵局在公園的()面先安排它們四個(gè)的位置，再確定方向。小兔、小羊、小馬和小狗要搬進(jìn)下面的新家了。請(qǐng)你給它們安排好房間，并說一說它們分別住在小鹿家的什么方向。小鹿北小兔小羊小馬小狗小兔在小鹿家的北面，小狗在小鹿家的南面，小馬在小鹿家的東面，小羊在小鹿家的西面。返回先安排它們四個(gè)的位置，再確定方向。小兔、小羊、小馬和小狗要搬填空題。1.與東面相對(duì)的是（）面，與西面相對(duì)的是

（）面。2.傍晚，我們面向太陽時(shí)，你的影子在你的

（）面。3.小燕子每年從（

）方飛到（）方過冬。東西東北南鞏固練習(xí)返回填空題。1.與東面相對(duì)的是（）面，與西面相對(duì)的是東西東判斷。（對(duì)的畫“對(duì)”，錯(cuò)的畫“×”）1.面向東方站著，前面是東，左邊是南。（）2.無論什么時(shí)候，北極星都在正北方。（）3.地圖通常是按上北下南，左東右西繪制的。（）√××返回判斷。（對(duì)的畫“對(duì)”，錯(cuò)的畫“×”）1.面向東方站著，前面是李剛家在學(xué)校的（）面，王紅家在學(xué)校的（）面，公園在學(xué)校的（）面，圖書館在學(xué)校的（）面。北東南學(xué)校公園李剛家圖書館王紅家北西返回李剛家在公園的（）面，圖書館在王紅家的（）面。北西李剛家在學(xué)校的（）面，王紅家在學(xué)校的（）面，公園根據(jù)提供的信息，在下圖的相應(yīng)位置填上合適的名稱：圖書館在大門的北面，教學(xué)樓在圖書館的西面，教學(xué)樓在花壇的東面，操場在教學(xué)樓的南面，實(shí)驗(yàn)樓在操場的西面。大門北圖書館教學(xué)樓花壇操場實(shí)驗(yàn)樓返回根據(jù)提供的信息，在下圖的相應(yīng)位置填上合適的名稱：圖書館在大門在辨認(rèn)方向時(shí)，先確定一個(gè)方向，然后根據(jù)東與西相對(duì)、南與北相對(duì)的原則來確定其它三個(gè)方向。課堂小結(jié)返回在辨認(rèn)方向時(shí)，先確定一個(gè)方向，然后根據(jù)東與西相對(duì)、南

地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。

地圖上箭頭所指的方向是北方。返回課堂小結(jié)地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。返回課堂小結(jié)確定物體的位置關(guān)系以參照物體為中心，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則，確定具體的方向。返回課堂小結(jié)確定物體的位置關(guān)系返回課堂小結(jié)課本：第5頁第1題、第6頁第5題課后作業(yè)返回課本：課后作業(yè)返回認(rèn)識(shí)東北、東南、西南、西北情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置與方向（一）課堂練習(xí)1認(rèn)識(shí)東北、東南、西南、西北情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位34多功能廳科技樓存車處餐廳從圖中獲得了哪些信息？北西東南情境導(dǎo)入返回多功能廳科技樓存車處餐廳從圖中獲得了哪些信息？北西東南情境導(dǎo)多功能廳科技樓存車處餐廳觀察指南針！西北東北西南東南北西東南探究新知返回多功能廳科技樓存車處餐廳觀察指南針！西北東北西南東南北西東南餐廳在校園的

角。西北多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南返回觀察圖，回答問題！餐廳在校園的角。西北多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北觀察圖，回答問題！存車處在校園的

角。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南東南返回觀察圖，回答問題！存車處在校園的角。多功能廳科技樓存科技樓在校園的

角。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南西南返回觀察圖，回答問題！科技樓在校園的角。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西餐廳在存車處的

方向。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南西北返回觀察圖，回答問題！餐廳在存車處的方向。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北科技樓在多功能廳的

方向。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南西南返回觀察圖，回答問題！科技樓在多功能廳的方向。多功能廳科技樓存車處餐廳西北觀察圖，回答問題！多功能廳在科技樓的

方向。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南東北返回觀察圖，回答問題！多功能廳在科技樓的方向。多功能廳科你會(huì)辨認(rèn)八個(gè)方向嗎？返回你會(huì)辨認(rèn)八個(gè)方向嗎？返回填一填。學(xué)校北小鹿家在學(xué)校的

方向。東南西北東北西南東南課堂練習(xí)返回填一填。學(xué)校北小鹿家在學(xué)校的方向。東南西北東北西南東填一填。學(xué)校北小兔家在學(xué)校的

方向。西北西北東北西南東南返回填一填。學(xué)校北小兔家在學(xué)校的方向。西北西北東北西南東填一填。學(xué)校北小豬家在長頸鹿家的

方向。東北西北東北西南東南返回填一填。學(xué)校北小豬家在長頸鹿家的方向。東北西北東北西填一填。學(xué)校北小老虎家在小猴家的

方向。西南西北東北西南東南返回填一填。學(xué)校北小老虎家在小猴家的方向。西南西北東北西判斷。（對(duì)的畫“√，錯(cuò)的畫”“×”）1、面向東方站著，前面是東，左邊是南。（）×2、刮風(fēng)時(shí)，樹枝偏向西北方，說明刮的是西北風(fēng)。（）3、地圖通常是按上北下南，左東右西繪制的。（）××返回判斷。（對(duì)的畫“√，錯(cuò)的畫”“×”）1、面向東方站著，前面是這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)返回課本：第9頁練習(xí)二第1、2題課后作業(yè)返回課本：課后作業(yè)返回認(rèn)識(shí)簡單的路線圖情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置與方向（一）課堂練習(xí)1認(rèn)識(shí)簡單的路線圖情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置與方向（51看圖確定其他七個(gè)方向。北西北東北東南西南西東南西和北之間的方向?yàn)椤拔鞅薄睎|和北之間的方向?yàn)椤皷|北”西和南之間的方向?yàn)椤拔髂稀睎|和南之間的方向?yàn)椤皷|南”情境導(dǎo)入返回看圖確定其他七個(gè)方向。北西北東北東南西南西東南西和北之間的方幫小平和文文解決他們的問題。返回幫小平和文文解決他們的問題。返回小平現(xiàn)在動(dòng)物園的哪個(gè)景點(diǎn)？要去看熊貓應(yīng)該向什么方向走呢？從獅山出發(fā)，向西北走到熊貓館。探究新知返回小平現(xiàn)在動(dòng)物園的哪個(gè)景點(diǎn)？要去看熊貓應(yīng)該向什么方向走呢？從獅文文要先去看獅子，再去猴山，應(yīng)該怎么走？從長頸鹿館出發(fā)，先向西北走到獅山，再向西南走到猴山。返回文文要先去看獅子，再去猴山，應(yīng)該怎么走？從長頸鹿館出發(fā)，先向說一說其他動(dòng)物分別在獅山的什么方向。同桌互相提出問題，并且試著解答。返回說一說其他動(dòng)同桌互相提出問題，并且試著解答。返回我能在夜空中找到北斗星。生活中的數(shù)學(xué)。今天刮西北風(fēng)。燕子每年都從北方飛往南方過冬。返回我能在夜空中生活中的數(shù)學(xué)。今天刮西北風(fēng)。燕子每年都從北方飛往根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在動(dòng)物園的

方向。西北飛禽館在動(dòng)物園的

方向。東北課堂練習(xí)返回根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在動(dòng)物園的方向。根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在長頸鹿館的

方向。西北長頸鹿館在熊貓館的

方向。東南對(duì)比這兩個(gè)問題，你發(fā)現(xiàn)了什么？返回根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在長頸鹿館的方向根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。海洋館在大門的

方向。東北大門在海洋館的

方向。西南對(duì)比這兩個(gè)問題，你發(fā)現(xiàn)了什么？返回根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。海洋館在大門的方向。東（1）森林中的小動(dòng)物各住在什么位置？北松鼠在森林的西北角，小兔子在森林的西南角，刺猬在森林的東南角，小鹿在森林的東北角。返回（1）森林中的小動(dòng)物各住在什么位置？北松鼠在森林的西北角，小北（2）小熊的送貨路線是東南西返回北（2）小熊的送貨路線是東南西返回（2）描述行走路線：以出發(fā)地為起點(diǎn)，先確定要到達(dá)的目的地，再確定經(jīng)過哪些地點(diǎn)到達(dá)目的地，最后描述行走路線?？淳€路圖描述行走路線（1）辨認(rèn)方向標(biāo)志，確定目的地的方向。課堂小結(jié)返回（2）描述行走路線：以出發(fā)地為起點(diǎn)，先確定要到達(dá)的目的地，再這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？探究學(xué)習(xí)動(dòng)手操作學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖，并掌握如何使用方位詞描述行走的路線。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？探究學(xué)習(xí)動(dòng)手操作學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖，并課本：第10頁第7題課后作業(yè)返回課本：第10頁第7題課后作業(yè)返回位置與方向（一）1練習(xí)二復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)位置與方向（一）1練習(xí)二復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)66地圖上按照上北下南左西右東確定方位。完成下面的方位示意圖。然后確定剩余4個(gè)方位。北南西東西北西南東北東南說一說哪兩個(gè)方向是相對(duì)的。復(fù)習(xí)舊知返回地圖上按照上北下南左西右東確定方位。完成下面的方位示意圖。然根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在動(dòng)物園的

方向。西北飛禽館在動(dòng)物園的

方向。東北先確定地圖上的4個(gè)方向。北南西東返回根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在動(dòng)物園的方向。猴山在獅山的

方向。北長頸鹿館在獅山的

方向。東南根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。先確定地圖上的4個(gè)方向。北南西東站在獅山看猴山方向。站在獅山看長頸鹿館方向。返回猴山在獅山的方向。北長頸鹿館在獅山的方向。東熊貓館在長頸鹿館的

方向。西北長頸鹿館在熊貓館的

方向。東南根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。先確定地圖上的4個(gè)方向。北南西東交換觀測點(diǎn)的位置，觀測方向相反。返回熊貓館在長頸鹿館的方向。西北長頸鹿館在熊貓館的海洋館在大門的

方向。東北大門在海洋館的

方向。西南根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。先確定地圖上的4個(gè)方向。北南西東交換觀測點(diǎn)的位置，觀測方向相反。返回海洋館在大門的方向。東北大門在海洋館的方向。填空題。1.教室的北面是黑板，李老師站在黑板前面，面向?qū)W

生，李老師前面是（），后面是（），左面

是（），右面是（）。2.王華從家出發(fā)向西南走，李虹從家出發(fā)向東北走，

他們?cè)谕局邢嘤?。王華家在李虹家的（）面。北南東西東北鞏固練習(xí)返回填空題。1.教室的北面是黑板，李老師站在黑板前面，面向?qū)W北南判斷。（對(duì)的打“對(duì)”，錯(cuò)的打“×”）1.東北與西南相對(duì)，西北與東南相對(duì)。（）2.小明家在學(xué)校的西北方向，學(xué)校在小明家的西南

方向。（）3.東和南之間的方向是東南，西和北之間的方向是

西北。（）√√×方向相反，學(xué)校在小明家的東南方向。返回判斷。（對(duì)的打“對(duì)”，錯(cuò)的打“×”）1.東北與西南相對(duì)，西北北報(bào)亭郵局冷飲店商店音像店書店附近有郵局嗎？前面十字路口的西南角就是。說一說十字路口的店鋪分別在什么位置上？十字路口的西北角。十字路口的西南角。十字路口的東北角。十字路口的東南角。返回北報(bào)亭郵局冷飲店商店音像店書店附近有郵局嗎？前面十字路口的西（1）森林中的小動(dòng)物各住在什么位置？北答：松鼠在森林的西北角，小兔子在森林的西南角，

刺猬在森林的東南角，小鹿在森林的東北角。返回（1）森林中的小動(dòng)物各住在什么位置？北答：松鼠在森林的西北角（2）小熊的送貨路線是東南西返回北（2）小熊的送貨路線是東南西返回北劉林家在學(xué)校的（）方向，醫(yī)院在學(xué)校的（）方向，小明家在學(xué)校的（）方向，郵局在學(xué)校的（）方向。西南東北東南西北學(xué)校公園李剛家圖書館王紅家北郵局醫(yī)院劉林家小明家返回劉林家在學(xué)校的（）方向，醫(yī)院在學(xué)校的（）郵局在小明家的（）方向，醫(yī)院在劉林家的（）方向。西北東北返回學(xué)校公園李剛家圖書館王紅家北郵局醫(yī)院劉林家小明家郵局在小明家的（）方向，醫(yī)院在劉林家的（北小健說：“走進(jìn)游樂園大門，正北面有花壇和高空觀覽車?；▔臇|側(cè)是過山車，西側(cè)是旋轉(zhuǎn)木馬?？ǘ≤嚭团雠鲕嚨膱龅胤謩e在游樂園的西北角和東北角……”根據(jù)小健的描述，把這些游樂項(xiàng)目用序號(hào)標(biāo)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?。①過山車②旋轉(zhuǎn)木馬③卡丁車④碰碰車⑤高空纜車①②③④⑤返回北小健說：“走進(jìn)游樂園大門，正北面有花壇和高空觀覽車?；▔臇|和南之間的方向是東南，東和北之間的方向是東北，西和南之間的方向是西南，西和北之間的方向是西北。東南和西北相對(duì)，西南和東北相對(duì)。課堂小結(jié)返回東和南之間的方向是東南，東和北之間的方向是東北，西和課本：第9頁第4題課后作業(yè)返回課本：第9頁第4題課后作業(yè)返回認(rèn)識(shí)東南西北情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置與方向（一）課堂練習(xí)1認(rèn)識(shí)東南西北情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置與方向（一）82你能看懂右圖嗎？情境導(dǎo)入返回你能看懂右圖嗎？情境導(dǎo)入返回觀察右圖，你能得到什么信息？北西東南早晨，太陽在東方。返回觀察右圖，你能得到什么信息？北西東南早晨，返回照樣子說一說。北西東南體育館在校園的

面。西圖書館在學(xué)校的

面。東探究新知返回照樣子說一說。北西東南體育館在校園的面。西圖書館在學(xué)照樣子說一說。北西東南教學(xué)樓在校園的

面。北返回照樣子說一說。北西東南教學(xué)樓在校園的面。北返回照樣子說一說。北西東南大門在校園的

面。南返回照樣子說一說。北西東南大門在校園的面。南返回你發(fā)現(xiàn)了什么？北西東南東與西相對(duì)南與北相對(duì)返回你發(fā)現(xiàn)了什么？北西東南東與西相對(duì)南與北相對(duì)返回東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。你會(huì)辨別方向了嗎？只要確定一個(gè)方向，就可以找到其他三個(gè)方向，返回東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。你會(huì)辨別方向了嗎？只要確定一個(gè)方向，西南返回西南返回教學(xué)樓在操場的（

）面，體育館在操場的（）面。北西操場教學(xué)樓大門圖書館體育館北指向北方。西東南北地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。返回教學(xué)樓在操場的（）面，北西操場教學(xué)樓大門圖書館體育操場在圖書館的（）面，圖書館在體育館的（）面。西東操場教學(xué)樓大門圖書館體育館北西東北南指向北方。地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。返回操場在圖書館的（）面，西東操場教學(xué)樓大門圖書館體育教學(xué)樓在大門的（）面，大門在教學(xué)樓的（

）面。北南操場教學(xué)樓大門圖書館體育館北西東北南指向北方。地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。返回教學(xué)樓在大門的（）面，北南操場教學(xué)樓大門圖書館體育你發(fā)現(xiàn)了什么？2.確定物體的位置關(guān)系：以參照物體為

中心，根據(jù)“上北下南，左西右東”

原則，確定具體的方向。1.地圖通常是按“上北下南，左西右東”

繪制的。返回你發(fā)現(xiàn)了什么？2.確定物體的位置關(guān)系：以參照物體為1.地圖通填一填。1.面對(duì)北面，左邊是（），右邊是（）。西東2.早上太陽從（）方升起，傍晚從（）

方落下。東西3.旗桿的影子在東面，那么太陽在（）。西面課堂練習(xí)返回填一填。1.面對(duì)北面，左邊是（），右邊是（）。西早晨,小紅面對(duì)太陽。她的后面是(

)面,左面是(

)面,右面是(

)面。西北南返回早晨,小紅面對(duì)太陽。她的后面是()面,左面是()面,大象館的北面是馬場,南面是(

),西面是(

),東面是(

)。猴山鹿苑熊貓館填一填。返回大象館的北面是馬場,南面是(),西面是(),東面根據(jù)下面的描述標(biāo)明天安門地區(qū)示意圖中的建筑物。（1）天安門城樓在國旗的

北面。（2）人民大會(huì)堂在人民英

雄紀(jì)念碑的西面。（3）中國國家博物館在人

民英雄紀(jì)念碑的東面。天安門城樓人民大會(huì)堂中國國家博物館返回根據(jù)下面的描述標(biāo)明天安門地區(qū)示意圖中的建筑物。（1）天安門城這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。只要確定一個(gè)方向，就可以找到其他三個(gè)方向，課堂小結(jié)返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。只要確定地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)地圖通常是按“返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)確定物體的位置關(guān)系以參照物體為中心，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則，確定具體的方向。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)確定物體的位置關(guān)系返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課本：第5頁練習(xí)一第3、4題課后作業(yè)返回課本：課后作業(yè)返回位置與方向（一）1練習(xí)一復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)位置與方向（一）1練習(xí)一復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)103你能在地圖上找到它們嗎？我國有五座名山，合稱“五岳”。它們分別是中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。北京2016米（）（）1524米（）1440米（）2160米（）1289米先確定地圖上的四個(gè)方向。北南西東恒山衡山華山泰山嵩山復(fù)習(xí)舊知返回你能在地圖上找到它們嗎？我國有五座名山，合稱“五岳”。它們分先確定地圖上的四個(gè)方向。北南西東(1)郵局在公園的(

)面,

學(xué)校在公園的(

)面。(2)小娟家在學(xué)校的(

)面,

小娟家在小峰家的(

)面。(3)體育館在博物館的(

)面,

體育館在學(xué)校的(

)面。東北南東北西返回先確定地圖上的四個(gè)方向。北南西東(1)郵局在公園的()面先安排它們四個(gè)的位置，再確定方向。小兔、小羊、小馬和小狗要搬進(jìn)下面的新家了。請(qǐng)你給它們安排好房間，并說一說它們分別住在小鹿家的什么方向。小鹿北小兔小羊小馬小狗小兔在小鹿家的北面，小狗在小鹿家的南面，小馬在小鹿家的東面，小羊在小鹿家的西面。返回先安排它們四個(gè)的位置，再確定方向。小兔、小羊、小馬和小狗要搬填空題。1.與東面相對(duì)的是（）面，與西面相對(duì)的是

（）面。2.傍晚，我們面向太陽時(shí)，你的影子在你的

（）面。3.小燕子每年從（

）方飛到（）方過冬。東西東北南鞏固練習(xí)返回填空題。1.與東面相對(duì)的是（）面，與西面相對(duì)的是東西東判斷。（對(duì)的畫“對(duì)”，錯(cuò)的畫“×”）1.面向東方站著，前面是東，左邊是南。（）2.無論什么時(shí)候，北極星都在正北方。（）3.地圖通常是按上北下南，左東右西繪制的。（）√××返回判斷。（對(duì)的畫“對(duì)”，錯(cuò)的畫“×”）1.面向東方站著，前面是李剛家在學(xué)校的（）面，王紅家在學(xué)校的（）面，公園在學(xué)校的（）面，圖書館在學(xué)校的（）面。北東南學(xué)校公園李剛家圖書館王紅家北西返回李剛家在公園的（）面，圖書館在王紅家的（）面。北西李剛家在學(xué)校的（）面，王紅家在學(xué)校的（）面，公園根據(jù)提供的信息，在下圖的相應(yīng)位置填上合適的名稱：圖書館在大門的北面，教學(xué)樓在圖書館的西面，教學(xué)樓在花壇的東面，操場在教學(xué)樓的南面，實(shí)驗(yàn)樓在操場的西面。大門北圖書館教學(xué)樓花壇操場實(shí)驗(yàn)樓返回根據(jù)提供的信息，在下圖的相應(yīng)位置填上合適的名稱：圖書館在大門在辨認(rèn)方向時(shí)，先確定一個(gè)方向，然后根據(jù)東與西相對(duì)、南與北相對(duì)的原則來確定其它三個(gè)方向。課堂小結(jié)返回在辨認(rèn)方向時(shí)，先確定一個(gè)方向，然后根據(jù)東與西相對(duì)、南

地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。

地圖上箭頭所指的方向是北方。返回課堂小結(jié)地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。返回課堂小結(jié)確定物體的位置關(guān)系以參照物體為中心，根據(jù)“上北下南，左西右東”原則，確定具體的方向。返回課堂小結(jié)確定物體的位置關(guān)系返回課堂小結(jié)課本：第5頁第1題、第6頁第5題課后作業(yè)返回課本：課后作業(yè)返回認(rèn)識(shí)東北、東南、西南、西北情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置與方向（一）課堂練習(xí)1認(rèn)識(shí)東北、東南、西南、西北情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位115多功能廳科技樓存車處餐廳從圖中獲得了哪些信息？北西東南情境導(dǎo)入返回多功能廳科技樓存車處餐廳從圖中獲得了哪些信息？北西東南情境導(dǎo)多功能廳科技樓存車處餐廳觀察指南針！西北東北西南東南北西東南探究新知返回多功能廳科技樓存車處餐廳觀察指南針！西北東北西南東南北西東南餐廳在校園的

角。西北多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南返回觀察圖，回答問題！餐廳在校園的角。西北多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北觀察圖，回答問題！存車處在校園的

角。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南東南返回觀察圖，回答問題！存車處在校園的角。多功能廳科技樓存科技樓在校園的

角。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南西南返回觀察圖，回答問題！科技樓在校園的角。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西餐廳在存車處的

方向。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南西北返回觀察圖，回答問題！餐廳在存車處的方向。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北科技樓在多功能廳的

方向。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南西南返回觀察圖，回答問題！科技樓在多功能廳的方向。多功能廳科技樓存車處餐廳西北觀察圖，回答問題！多功能廳在科技樓的

方向。多功能廳科技樓存車處餐廳西北東北西南東南北西東南東北返回觀察圖，回答問題！多功能廳在科技樓的方向。多功能廳科你會(huì)辨認(rèn)八個(gè)方向嗎？返回你會(huì)辨認(rèn)八個(gè)方向嗎？返回填一填。學(xué)校北小鹿家在學(xué)校的

方向。東南西北東北西南東南課堂練習(xí)返回填一填。學(xué)校北小鹿家在學(xué)校的方向。東南西北東北西南東填一填。學(xué)校北小兔家在學(xué)校的

方向。西北西北東北西南東南返回填一填。學(xué)校北小兔家在學(xué)校的方向。西北西北東北西南東填一填。學(xué)校北小豬家在長頸鹿家的

方向。東北西北東北西南東南返回填一填。學(xué)校北小豬家在長頸鹿家的方向。東北西北東北西填一填。學(xué)校北小老虎家在小猴家的

方向。西南西北東北西南東南返回填一填。學(xué)校北小老虎家在小猴家的方向。西南西北東北西判斷。（對(duì)的畫“√，錯(cuò)的畫”“×”）1、面向東方站著，前面是東，左邊是南。（）×2、刮風(fēng)時(shí)，樹枝偏向西北方，說明刮的是西北風(fēng)。（）3、地圖通常是按上北下南，左東右西繪制的。（）××返回判斷。（對(duì)的畫“√，錯(cuò)的畫”“×”）1、面向東方站著，前面是這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)返回課本：第9頁練習(xí)二第1、2題課后作業(yè)返回課本：課后作業(yè)返回認(rèn)識(shí)簡單的路線圖情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置與方向（一）課堂練習(xí)1認(rèn)識(shí)簡單的路線圖情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置與方向（132看圖確定其他七個(gè)方向。北西北東北東南西南西東南西和北之間的方向?yàn)椤拔鞅薄睎|和北之間的方向?yàn)椤皷|北”西和南之間的方向?yàn)椤拔髂稀睎|和南之間的方向?yàn)椤皷|南”情境導(dǎo)入返回看圖確定其他七個(gè)方向。北西北東北東南西南西東南西和北之間的方幫小平和文文解決他們的問題。返回幫小平和文文解決他們的問題。返回小平現(xiàn)在動(dòng)物園的哪個(gè)景點(diǎn)？要去看熊貓應(yīng)該向什么方向走呢？從獅山出發(fā)，向西北走到熊貓館。探究新知返回小平現(xiàn)在動(dòng)物園的哪個(gè)景點(diǎn)？要去看熊貓應(yīng)該向什么方向走呢？從獅文文要先去看獅子，再去猴山，應(yīng)該怎么走？從長頸鹿館出發(fā)，先向西北走到獅山，再向西南走到猴山。返回文文要先去看獅子，再去猴山，應(yīng)該怎么走？從長頸鹿館出發(fā)，先向說一說其他動(dòng)物分別在獅山的什么方向。同桌互相提出問題，并且試著解答。返回說一說其他動(dòng)同桌互相提出問題，并且試著解答。返回我能在夜空中找到北斗星。生活中的數(shù)學(xué)。今天刮西北風(fēng)。燕子每年都從北方飛往南方過冬。返回我能在夜空中生活中的數(shù)學(xué)。今天刮西北風(fēng)。燕子每年都從北方飛往根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在動(dòng)物園的

方向。西北飛禽館在動(dòng)物園的

方向。東北課堂練習(xí)返回根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在動(dòng)物園的方向。根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在長頸鹿館的

方向。西北長頸鹿館在熊貓館的

方向。東南對(duì)比這兩個(gè)問題，你發(fā)現(xiàn)了什么？返回根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在長頸鹿館的方向根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。海洋館在大門的

方向。東北大門在海洋館的

方向。西南對(duì)比這兩個(gè)問題，你發(fā)現(xiàn)了什么？返回根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。海洋館在大門的方向。東（1）森林中的小動(dòng)物各住在什么位置？北松鼠在森林的西北角，小兔子在森林的西南角，刺猬在森林的東南角，小鹿在森林的東北角。返回（1）森林中的小動(dòng)物各住在什么位置？北松鼠在森林的西北角，小北（2）小熊的送貨路線是東南西返回北（2）小熊的送貨路線是東南西返回（2）描述行走路線：以出發(fā)地為起點(diǎn)，先確定要到達(dá)的目的地，再確定經(jīng)過哪些地點(diǎn)到達(dá)目的地，最后描述行走路線?？淳€路圖描述行走路線（1）辨認(rèn)方向標(biāo)志，確定目的地的方向。課堂小結(jié)返回（2）描述行走路線：以出發(fā)地為起點(diǎn)，先確定要到達(dá)的目的地，再這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？探究學(xué)習(xí)動(dòng)手操作學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖，并掌握如何使用方位詞描述行走的路線。返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？探究學(xué)習(xí)動(dòng)手操作學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖，并課本：第10頁第7題課后作業(yè)返回課本：第10頁第7題課后作業(yè)返回位置與方向（一）1練習(xí)二復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)位置與方向（一）1練習(xí)二復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)課堂小結(jié)147地圖上按照上北下南左西右東確定方位。完成下面的方位示意圖。然后確定剩余4個(gè)方位。北南西東西北西南東北東南說一說哪兩個(gè)方向是相對(duì)的。復(fù)習(xí)舊知返回地圖上按照上北下南左西右東確定方位。完成下面的方位示意圖。然根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在動(dòng)物園的

方向。西北飛禽館在動(dòng)物園的

方向。東北先確定地圖上的4個(gè)方向。北南西東返回根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。熊貓館在動(dòng)物園的方向。猴山在獅山的

方向。北長頸鹿館在獅山的

方向。東南根據(jù)