【教學(xué)課件】第六單元整理和復(fù)習(xí)示范教學(xué)課件

第六單元認(rèn)識(shí)圖形整理和復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們，第六單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)呢？請(qǐng)你結(jié)合下面的提綱，回憶一下吧？認(rèn)識(shí)圖形角的認(rèn)識(shí)初步認(rèn)識(shí)角（認(rèn)識(shí)角）認(rèn)識(shí)直角、銳角、鈍角（認(rèn)識(shí)角）長(zhǎng)方形和正方形的特征（長(zhǎng)方形與正方形）直觀認(rèn)識(shí)平行四邊形（平行四邊形）欣賞與設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)回顧1.角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的。2.角的大小與張口有關(guān)，張口越大角越大；角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。一、初步認(rèn)識(shí)角（認(rèn)識(shí)角）角頂點(diǎn)兩條邊三角板上最大的角是直角比直角小的角是銳角比直角大的角是鈍角二、認(rèn)識(shí)直角、銳角、鈍角（認(rèn)識(shí)角）一、復(fù)習(xí)回顧1.長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)方形對(duì)邊相等，4

個(gè)角都是直角。2.正方形的特點(diǎn)：正方形

4

條邊相等，4

個(gè)角都是直角。三、長(zhǎng)方形和正方形的特征（長(zhǎng)方形與正方形）一、復(fù)習(xí)回顧平行四邊形的特征對(duì)邊相等對(duì)角相等容易變形四、直觀認(rèn)識(shí)平行四邊形（平行四邊形）一、復(fù)習(xí)回顧

計(jì)圖案時(shí)，可以選一種圖形有規(guī)律地排列，也可以用不同圖形組成不同圖案。有規(guī)律地涂上顏色，就會(huì)形成非常漂亮的圖案。五、欣賞與設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)回顧二、基礎(chǔ)練習(xí)1.填空題。（1）一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。（2）三角板上的最大的角是()角，比這個(gè)角小的是()角，比這個(gè)角大的是()角。（3）三角板上有()個(gè)直角，()個(gè)銳角，()個(gè)鈍角。（4）長(zhǎng)方形的對(duì)邊()，四個(gè)角都是()；正方形的四條邊都()，四個(gè)角都是()。12直銳鈍120相等直角相等直角二、基礎(chǔ)練習(xí)2.下圖中是角的在括號(hào)里畫“√”。

()()()()()()()()√√√√√√二、基礎(chǔ)練習(xí)3.寫出下列各角是什么角。()角()角()角()角鈍直銳銳三、易錯(cuò)練習(xí)1.數(shù)出下列圖形中角的個(gè)數(shù)。()個(gè)()個(gè)()個(gè)657三、易錯(cuò)練習(xí)2.聰明的小法官。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（1）長(zhǎng)方形和平行四邊形都是兩組對(duì)邊相等。（）（2）平行四邊形的對(duì)邊相等，對(duì)角相等。（）（3）由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。（）（4）拉動(dòng)長(zhǎng)方形活動(dòng)架的兩個(gè)對(duì)角，它一定能變成平行四邊形。（）√√×√三、易錯(cuò)練習(xí)3.點(diǎn)兵點(diǎn)將。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（1）長(zhǎng)方形的短邊叫（）。A.長(zhǎng)B.寬C.邊長(zhǎng)（2）正方形的每條邊都（）A.相等B.不相等C.不確定（3）數(shù)學(xué)書的封面是（）。A.長(zhǎng)方形B.正方形C.三角形（4）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是22cm，它的對(duì)邊長(zhǎng)是（）cm。A.11B.22C.2BAAB四、拓展練習(xí)用一張長(zhǎng)12厘米、寬9厘米的長(zhǎng)方形紙，剪一個(gè)最大的正方形。正方形的邊長(zhǎng)是幾厘米？剩下的紙至少還可以剪幾個(gè)最大的小正方形？最大正方形的邊長(zhǎng)是9厘米。剩下的紙至少還可以剪3個(gè)最大的小正方形。四、拓展練習(xí)2.看圖填空。三角形有()個(gè)，平行四邊形有(