《假如給我三天光明》讀后感11篇

—《假如給我三天光明》讀后感11篇大家讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？今天在這給大家整理了一些《假設(shè)給我三天光明》讀后感范文11篇，我們一起來看看吧!《假設(shè)給我三天光明》讀后感篇1我看過數(shù)不勝數(shù)的書，有令人感動的，有令人鄙視的，有令人受到啟發(fā)的，其中《假設(shè)給我三天光明》讓我記憶猶新。這本書主要講了20世紀(jì)，有一位不屈不撓的女子，她就是海倫。凱勒，她在黑暗的世界里經(jīng)過種種努力，終于在黑暗的世界里找到了光明，把慈祥的雙手伸向了全世界。《假設(shè)給我三天光明》這本書令我終生難忘的是：她舍命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，一只小小的手指頭都磨出了血，反映了海倫。凱勒不屈不饒的精神。我看完了這本書，不禁想到了自己。星期六的下午，我和好好友龍剛到公園去玩，公園里空氣清爽，風(fēng)景如畫，我頓時看見了大約數(shù)百米的大圣塔，不禁說道：“龍剛，不如我們?nèi)ヅ栏叽蠛陚サ拇笫ニ?！書，是人類最好的好友；書，是全世界的養(yǎng)分品。所以我愛讀書，書總能給我?guī)頍o限的樂趣，并指引我向前、向前、努力、努力。最近我又讀了一本叫《假設(shè)給我三天光明》的書。書中的主人公就是聞名的海倫。凱勒，她在四歲的時分就得了小兒麻痹癥，在一次發(fā)病的過程中，發(fā)了高燒，造成了眼瞎和耳朵沒有聽力。但她并沒有由于自己是一個殘疾人而退縮，她頑強(qiáng)、英勇、執(zhí)著的奮斗，她拼搏堅強(qiáng)的努力，終于轉(zhuǎn)變了自己的一生，制造了生命無限的價值。長大后的海倫。凱勒鍥而不舍，超出了正常人的十倍努力，成為了一明星人尊敬的聞名作家。她鍥而不舍的精神，不知不覺得感染了我，影響了我，很長的一段時間，我們班上的大多數(shù)同學(xué)都勞碌在作業(yè)當(dāng)中，在學(xué)習(xí)之中，我也不例外。就在我快要完成作業(yè)之時，一只巨大的攔路虎向我發(fā)起進(jìn)攻，此時是退縮，還是前進(jìn)；是克服困難，還是被困難所嚇倒，海倫。凱勒的堅持，英勇的精神，激勵了我，讓我樹立了勇攀頂峰的士氣和信念。從那以后，我發(fā)奮讀書，開頭學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會頑強(qiáng)，學(xué)會……這一切都是凱勒的精神給我力量，給我知難而進(jìn)，讓我走向勝利。我還清晰地記得顧炎武說的：“讀萬卷書，行萬里路?！钡拿?，所以我要養(yǎng)成每天看課外書的好習(xí)慣，我暗暗下定決心肯定要讀完萬卷書。讀《賣火柴的小女孩》讓我哀痛、難受；讀《七色花》讓我喜、讓我開心；讀《白雪公主》讓我怒；《三片……就這樣，我每天在書海中游覽！書，讓我找到了心中的導(dǎo)師；書，在我心中是一位心靈高尚的好友；書，在我心中是一位老實(shí)無欺的同學(xué)；書，在我心中是……書，我真誠的好友！《假設(shè)給我三天光明》讀后感篇3在線上上學(xué)的幾周中，我讀了許多書，比方，《寶葫蘆的秘密》、《細(xì)菌世界歷險記》等等，其中讓我深有感受的那當(dāng)然屬《假設(shè)給我三天光明》這本書了?！都僭O(shè)給我三天光明》這本書來自于，聞名女作家海倫·凱勒的筆下，這位作家很特別，由于她在大約一歲時得了一場大病，不幸的被無情的病魔強(qiáng)行奪去了視力、聽力、和說話的力量，假如這種可怕的事發(fā)生在我身上，我肯定會無望的，而她沒有，雖然一開頭她有時會大發(fā)脾氣或打人，但是她頑強(qiáng)的堅持了下來，成為了一名宏大的作家。這本書大都在講她的童年，其中我最喜愛的片段是在她去讀盲人學(xué)校上課，在盲人學(xué)校中，同學(xué)們都學(xué)一種叫做盲文的文字，大家和諧相處，老師對同學(xué)也很好，同學(xué)們還可以去海邊，但是凱勒還是回到了一般中學(xué)，在一般中學(xué)中，她的一位盲人學(xué)校的健全老師確定幫忙凱勒，所以來一般中學(xué)當(dāng)凱勒的貼身翻譯官，在老師的幫忙下凱勒的學(xué)習(xí)成果變得很不錯，我覺得著段求學(xué)之路很有意思，也很特別。當(dāng)我讀完這本書時，我開頭思索一個問題，假如一個人一生當(dāng)中可以，瞎上三天、聾上三天或說不了話三天，會多好呀，這是給人們一個道理，要學(xué)會珍惜自己的生命，努力幫忙那些永遠(yuǎn)見不了天日的人，回到一開頭的問題，這三個中你選那一個，假如可以我會選說不了話，由于我很愛我的眼睛，而說話溝通，在幾百萬年前我們一樣不會說話，更不會溝通，那我們是靠什么活下來的呢？當(dāng)然是靠鋒利的視覺，和敏銳的聽覺了。但是我還是希望這種事不要發(fā)生在我們之間，我們也要珍惜生命，懂得生命的意義，努力的幫忙有需要的人們，好好活著?！都僭O(shè)給我三天光明》讀后感篇4在上學(xué)期的緊急繁忙中，我抽出空來向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假設(shè)給我三天光明》，看完這本書之后，我的心似波濤洶涌的浪濤，安靜不下來。這本書主要講解并描述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當(dāng)中只有十九個月的聲響和光明，在老師的幫忙與關(guān)愛下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，最終成為了慈善家、演講家、教育家。海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人，但是她卻沒有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對黑暗的世界。假設(shè)給我三天光明，“第一天我要看人，他們的和善、溫厚與友情使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅強(qiáng)，遇到挫折，不關(guān)鍵怕，要勇于面對。但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過很多挫折，但我卻沒有像海倫·凱勒那樣，比方：有一次，我在做作業(yè)的時分，遇到一道難題不會做，就空過去，媽媽看見了，氣憤地說：一點(diǎn)難題就不去思索，哪能就這樣空過去，不做呢？”是啊，怎么就這樣空過去呢，我回頭冥思苦想，一會兒，就想到了。人生難免會遇到挫折，我們要想方法解決，就可以勝利，就像海倫·凱勒那樣?！都僭O(shè)給我三天光明》讀后感篇5這幾天，我讀了一本名叫《假設(shè)給我三天光明》的書，令我受益匪淺。這本書主要講解并描述了海倫·凱勒坎坷的一生和她的心靈歷程。她的歲月無光，無聲，無語，但她卻認(rèn)為假設(shè)給她三天光明的話，她第一天會看人，看他們的和善、溫厚使他的生活值得一過。有視覺的第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。她將懷著敬畏之心，仰視壯美的曙光全景，和太陽喚醒沉睡的大地的那一刻。有視覺的第三天，她將再次迎接黎明，急于查找新的喜悅，由于她相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明肯定是一個永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。馬克吐溫說過：“20世紀(jì)有兩個轟動世界的人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。是啊，海倫·凱勒擁有不屈不撓的的精神，能在極端的情況下，通過自身的努力成為懂得多國語言的翻譯家，寫知名留青史的不朽之章，《假設(shè)給我三天光明》說明了她努力奮斗、不屈不撓，我被她的精神感動了。而我，則不是向海倫·凱勒一樣，勇于接受挑戰(zhàn)。我非常軟弱，膽小，有問題就會選擇躲避，而不是坦然輕松的去面對他。有一次，我和好友吵架了，我明白明明是我的錯，但是我不敢去向他賠禮，這真是太不應(yīng)當(dāng)了。我看完這本書，深入的認(rèn)識到：只有嘗試過才懂得自己該選擇什么；只有奮斗過，才明白自己該放棄什么。世上無難事，只怕有心人，為你關(guān)上一扇門，就肯定會為你開一扇窗，做一件事要選擇勝利，而不要選擇失利和躲避。要做到面對生活中的一切逆境都要坦然面對。要學(xué)會忍耐，懂得犧牲，要學(xué)會從辯證的看待自己，懂得犧牲，要學(xué)會接受挑戰(zhàn)，永不退縮。人生的道路不是一帆風(fēng)順，而是充滿挫折與坎坷，讓我們擁抱將來，制造誕生命的奇跡。《假設(shè)給我三天光明》讀后感篇6寒假里我讀了一本聞名作家海倫·凱勒寫的書——《假設(shè)給我三天光明》，讓我深有感受。海倫有一個老師——安妮·莎莉文，但是在海倫一開頭見到莎莉文老師的時分，并不喜愛她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是后來，在莎莉文老師的幫忙，她學(xué)會了拼“杯子”這個詞，也慢慢的喜愛上了莎莉文老師，海倫很用功，進(jìn)步也很快。在莎莉文老師的幫忙下，海倫漸漸喜愛上了大自然，喜愛上了小動物們。三天光明，對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說，卻是可望而不行及的。而如今的同學(xué)中也有這么一些人，擁有良好的學(xué)習(xí)條件，但他們不去珍惜自己所擁有的，還把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差。但海倫雙目失明，她卻還能用自己殘疾的身體寫出《假設(shè)給我三天光明》這樣聞名于世的書。假如給海倫三天光明，在第一天的時分，她會把好友和親人都叫到身邊，看著他們的面龐，把他們深深的刻在心里，再看一下那些人所讀的書。在下午的時分，她要去森林里遠(yuǎn)足，陶醉在大自然的漂亮之中；第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡，晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，但她渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，并在腦海里記錄下來；第三天，她要到花園、貧民窟、工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和歡樂?！都僭O(shè)給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我從中找到了學(xué)習(xí)的動力，我找到了自信、頑強(qiáng)與樂觀！《假設(shè)給我三天光明》讀后感篇7在這個星期我讀完了《假設(shè)給我三天光明》，海倫·凱勒頑強(qiáng)不屈的精神深深打動了我。馬克·吐溫曾說：“19世紀(jì)有兩個奇人，其中一個就是海倫·凱勒?！闭Q生19個月就變成了聾子和瞎子，連說話都困難的海倫·凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信念。就在這時，她認(rèn)識了莎莉文老師，莎莉文老師來到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀看生活。于是她克服重重困難，從哈佛高校德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出巨大奉獻(xiàn)，專心寫字，讓世界震驚。失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻經(jīng)常忽視生活的美。假設(shè)我僅有三天光明的時間，我會用我的眼睛做什么呢？我有可能會用來打游戲吧！但我沒有失明過，不懂黑暗是什么樣貌，于是，我閉上眼睛，在屋里走。當(dāng)我閉上眼睛那一秒，我感到世界由明朗一下子變得烏黑，心里就沒了數(shù)，顯得擔(dān)心穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時，似乎跟平常不一樣，感到走路有點(diǎn)困難，慢慢的我有點(diǎn)不敢邁了，變得害怕起來，害怕會摔倒，害怕什么東西會遇到自我，損害到自我。這還算好，我還能夠用耳朵聽，可海倫·凱勒呢？她既看不見，又聽不見。在那里，我有點(diǎn)懷疑，她是怎樣吃飯的呢？當(dāng)她面臨重重困難、險阻，她又是怎樣應(yīng)對的呢？說到這，我便不敢往下想。有的人可能生在福中不知福吧，我們既能看到充滿陽光的世界，又能聽到奇妙的音樂。我們還遺憾什么呢？還埋怨什么呢？這時我便想到：海倫·凱勒雖然看不到光明，但在她內(nèi)心肯定想象著自由的世界，它只屬于海倫·凱勒。在那里我想對大家說：“珍惜我們此刻的完善生活，讓我們應(yīng)對困難英勇的去應(yīng)對去挑戰(zhàn)吧！”《假設(shè)給我三天光明》讀后感篇8《假設(shè)給我三天光明》的內(nèi)容，經(jīng)常使我心頭暖和，不同于其它的名著，讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到，她只擁有了十九個月的光明與聲響，就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到憐憫，但是，當(dāng)再看到她遇上了很多好心人時，不禁在心底為她祝愿。這也足以告知我們，這個世界是充滿了愛的。全書從海倫得病而失去聽力、視力后，被沙利文老師漸漸從黑暗帶到了光明，從無知走向了成熟開頭，將海倫一生的閱歷呈現(xiàn)給了大家。海倫那頑強(qiáng)、樂觀的形象，在我眼前清楚顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切，我覺得這對于一個殘疾人幾乎不行能?？伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文老師為了讓小海倫了解水，只有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里，這樣反復(fù)的訓(xùn)練，怎能不讓人傷心？也就是從小的鍛練，使海倫擁有了一顆頑強(qiáng)的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理：海倫之所以勝利，是由于她珍愛生命，肯定生命的價值，不由于生來的殘缺而碌碌終生，反而成了她生活動力，讓這有限的生命煥發(fā)光榮，并不斷延長這生命的價值。就如一位先哲所說：“生命中可能會括風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。在本書中的結(jié)尾中，也向人們發(fā)出了她心中的渴望，不，應(yīng)當(dāng)是很多人的心愿。那就是——假設(shè)給我三天光明！殘疾人渴望光明，那我們呢？我們擁有更多上天的照料。但可悲的是，我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個極大的挖苦。所以把握今天，從今天開頭，延長我們生命的價值，既使頭發(fā)漸白，我們的心也要照舊有活力，人活著，不應(yīng)當(dāng)只追求生命的長度，而更應(yīng)追求生命的光榮！《假設(shè)給我三天光明》讀后感篇9她，是一個在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女；她，是一個不畏挫折，艱苦求學(xué)，最終以優(yōu)異成果畢業(yè)于哈弗高校的聞名文學(xué)家；她，是一個熱心于慈善事業(yè)，關(guān)懷殘疾人的愛心人士。她——就是海倫凱勒，一個自強(qiáng)不息的女子，一個用生命塑造的奇跡?！都僭O(shè)給我三天光明》這本書是海倫一生的真實(shí)寫照，充滿了哀痛和艱辛，同時也表達(dá)出了海倫對光明的渴望和她頑強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時分不幸患上了猩紅熱，病魔奪去了她的視覺和聽覺，從那時起，她開頭變得急躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈，引著海倫一步步前行。莎莉文轉(zhuǎn)變了海倫的人生軌跡，不僅教給她學(xué)問，也讓她懂得了愛，懂得了英勇面對，懂得了為輝煌而奮斗。當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時，心中充滿著恐驚與擔(dān)心，可海倫卻在這種擔(dān)心下生活了87年，這是我們想象不到的苦痛。所以，我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢？有時我們覺得太過耀眼、厭煩到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景；有時我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽視的美，讓我們懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才懊悔莫及。當(dāng)我們遇到挫折時，總覺得連天都要塌下來，開頭變得灰心愿冷、無所事事。殊不知我們的懊惱根本無法與海倫的閱歷相提并論，我們還有什么理由不堅持下去呢？就算再困難，可以對自己說“我好累”，但絕不能在心底成認(rèn)“我不行”。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神，英勇跨越挫折的山溝。我鄙視海倫面對永久的黑夜與安靜時的樂觀；鄙視她對于如此不幸的承受力量；鄙視她化哀痛為動力的頑強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模?！都僭O(shè)給我三天光明》讀后感篇10不久前，我讀了一本海倫。凱勒寫的《假設(shè)給我三天光明》后，牢記在我心里。海倫·凱勒很可憐，她只有十九個月的光明，當(dāng)她徹底崩潰的時分，突然，有一雙手來幫忙她——沙利文小姐，沙利文小姐在努力讓她學(xué)說話，每天海倫。凱勒都每天認(rèn)真地學(xué)。時間如箭，日月如梭，海倫考上了頂級的哈沸高校，她考上這所高校之后，每天幫忙別人，幫忙那些可憐的人。她為她身邊的人，為她自己做出了巨大的奉獻(xiàn)。讀完這本書之后，我已經(jīng)淚流滿面，熱淚盈眶。覺得海倫太頑強(qiáng)了，竟然帶給她不休止的黑暗和傾聽世界的權(quán)力。但她還在努力學(xué)說話，假如當(dāng)時是我，我肯定心也跟著一起死了，我太佩服海倫了，你讓我明白了做任何事都要頑強(qiáng)。她學(xué)說話的一段時間，用手按著喉嚨，嘴唇依據(jù)字母的讀音輕輕地動了起來，跟著沙利文小姐的節(jié)奏，慢慢地動著，她每天堅持這樣練，練了很長很長時間，終于她學(xué)會了說話，不僅學(xué)會了說話，還學(xué)會了法語、德語、拉丁語，從頂級的哈佛高校拉德克里高校院畢業(yè)。就這樣，她寫了一本書《假設(shè)給我三天光明》，她要在第一天：去探望曾經(jīng)幫忙過她的人，和他們商量自己的心事，聊聊天，喝喝茶。第二天：海倫去看看大自然的美，去親身體會大自然的和諧。第三天：去看看小動物們的一張張可愛的笑容。三天仿佛是一個夢，這夢結(jié)束了，海倫。凱勒又要沉醉在黑暗的世界里了，把海倫的一切購鎖住了。我們?nèi)缃裆钤谀敲春玫沫h(huán)境里，全部我們要珍惜時間，珍惜和家人相處的時機(jī)。就算遇到什么困難，也要像海倫一樣，做一個打不倒的“海倫·凱勒”?！都僭O(shè)給我三天光明》讀后感篇11在這大千世界里，有很多意志力頑強(qiáng)并且勤奮學(xué)習(xí)的人，值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。然而令我和你對她不得折服的人，是一位聾啞人，她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬，度過了八十八圈的生命的年輪，最終使