2022年教師資格考試題庫自測300題及完整答案(貴州省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、有位學(xué)生隨意將紙屑扔在走廊上王老師路過時(shí)順手檢起并丟進(jìn)垃圾桶，學(xué)生羞愧萬分。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是()。

A.廉潔奉公

B.為人師表

C.愛崗敬業(yè)

D.熱愛學(xué)生【答案】BCE10Y4O2I6B10M5R1HV3R3W3W7T2F6Q6ZJ7A4X9H7L4O7F12、教育學(xué)作為一門課程，在大學(xué)里講授始于()。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.康德【答案】DCC1N10A2E3Q9Q3M5HM9I1U8D2Y10U4Z10ZW4P8D1R9T1T1U93、下列有關(guān)學(xué)校課程的表述中正確的是()。

A.學(xué)校課程是一-級課程

B.學(xué)校課程采用“研制一開發(fā)一推廣”開發(fā)模式

C.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)

D.學(xué)校課程是為了保證全國統(tǒng)一共同的教育教學(xué)質(zhì)量【答案】CCC3W5O10H3R10L7A6HJ10P1A2S6H10P10C9ZW9C9M10V7Q5B3K14、提出問題解決的五步模式，被人們看作一種經(jīng)典的解決問題過程的標(biāo)志的人物是（）。

A.杜威

B.紐厄爾

C.華萊爾

D.巴甫洛夫【答案】ACS10E9T10H4R5Z5F8HK1A5N9V4X9K8F5ZR10K1D8J10Q6Z3Q35、問一名4歲兒童:“你有兄弟嗎?”他回答:“有?！薄靶值芙惺裁疵?”他回答:“湯姆?！钡催^來問:“湯姆有兄弟嗎?”他回答:“沒有?！边@說明兒童思維具有()。

A.單維性

B.抽象邏輯性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCI4L5R10B3Z8I4D10HF1T5R4H1T5J5W8ZG10B8V8B4P5A10N66、精神分析學(xué)派認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能，是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。這是一種（）。

A.外鑠論的觀點(diǎn)

B.內(nèi)發(fā)論的觀點(diǎn)

C.多因素論的觀點(diǎn)

D.綜合論的觀點(diǎn)【答案】BCM6N6L2E7Y7T5K3HQ2M7A10D2Q1T6T2ZW2R9J4O1T10H7S37、為教育學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的萌芽做出貢獻(xiàn)的是()

A.盧梭

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.桑代克【答案】CCB9W7E7O5R10A6I9HF6W3B5B7J2L1R3ZI2O8G4M1D6K3Y98、美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于（ ）

A.構(gòu)造一*種完形

B.對環(huán)境條件的認(rèn)知

C.主動地構(gòu)建認(rèn)知結(jié)構(gòu)

D.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)【答案】CCJ8A2M6U3O3O10Y1HJ5R1I6R4D8C8B6ZZ8S5H6G7N9R5M39、()即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時(shí)也稱結(jié)果知識。

A.內(nèi)部反饋

B.外部反饋

C.方法反饋

D.形式反饋【答案】BCW10E1W4M10M1K2N9HB2Z4G1W2S6O8M10ZN5T6I5W7L5R7E910、重在發(fā)展學(xué)生知識與能力的課程是（）。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.地方課程【答案】BCD10N7Q5M6P3E6S6HX1I6S2T6D6M8V4ZI1D2D10R5P8D4J311、在哪個(gè)階段，學(xué)生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)（）

A.學(xué)前階段

B.小學(xué)階段

C.初中階段

D.高中階段【答案】CCR10N9N10D5L9C10H9HJ4T4S6Y2P6X5X5ZC9M3A9V5L10D6G412、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是（）。

A.文法學(xué)校

B.琴弦學(xué)校

C.文士學(xué)校

D.騎士學(xué)?！敬鸢浮緾CS7R4C3Q2P6X4Q2HL1J5P3L3R6E1R1ZA6Y3L10H9K9K3U813、某社區(qū)進(jìn)行糖尿病自我管理健康干預(yù)項(xiàng)目，預(yù)期達(dá)到的參與百分比為80％。應(yīng)參與人數(shù)為200人，實(shí)際參與人數(shù)160人。此次活動的有效指數(shù)是

A.1.2

B.0.8

C.1.5

D.1.0

E.0.9【答案】DCV9P9X4L6L3O3J2HG7E10Y1C6E6X6W8ZA4C2Q3S5I8I3E214、提出“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學(xué)法的是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.維果茨基

D.裴斯泰洛齊【答案】ACL3U10N2V7O6B1M10HG1M1D6X10X9S8N3ZW5T4F10Y6W3P8O415、心理定勢對解決問題有()。

A.積極作用

B.消極作用

C.無作用

D.既有積極也有消極作用【答案】DCG2Q9P7F7Q8X10Q2HG7P1D9X7O6H6X10ZA3Q10Y7J5I3Q4B316、奠定班級理論基礎(chǔ)的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美紐斯

C.杜威

D.赫爾巴特【答案】BCR3C1W2C2I5W2P7HC2J1X4I4W10E4I5ZM10B5O3Q5V9S5W117、學(xué)生念念叨叨地表述出自己正在進(jìn)行的心智活動的情況屬于()。

A.物質(zhì)活動

B.物質(zhì)化活動

C.出聲的外部言語活動

D.內(nèi)部言語活動【答案】CCF4J7S10N7T3L7K1HZ10U2T6X6P1A8W8ZP7H5P8A10A1R7O918、《學(xué)記》中“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”是指()。

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則【答案】CCX8N5A7R3Y8A3A6HO10P8Q2O2V3E10R1ZH8U6X1J1M7O7X819、小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在()。

A.強(qiáng)制性、發(fā)展性、基礎(chǔ)性

B.普及性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性

C.強(qiáng)制性、發(fā)展性、普及性

D.普及性、基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性【答案】DCU8O1T2N3U10V9J6HP8I10G3L10C4Y4Y6ZM5G4K3V1O4E10S320、內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體。構(gòu)成一個(gè)完整的（）。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B.價(jià)值體系

C.觀念系統(tǒng)

D.策略框架【答案】BCN6F2L2L1Q2L7I4HK3U10U1B8Q10S7A8ZL2I8G6H1F9Z2A621、評價(jià)體重狀況的表示方法有（）

A.年齡組別體重

B.體重絕對值比較

C.理想體重

D.身高組別體重

E.體質(zhì)指數(shù)【答案】ACV8G6H2W3B4K8L1HT4Y1K6W3Y4Q8N4ZT1Z2F6T3T9T6Y922、夸美紐斯主張進(jìn)行把廣泛的自然知識傳授給普通人的（）。

A.“泛德教育”

B.“泛體教育”

C.“泛美教育”

D.“泛智教育”【答案】DCA5D8D2T4G10H5X9HL3Y10U1G4K2N5E4ZI5L3E6Q9V7C2J723、()是教育者和受教育者共同認(rèn)識的客體。

A.教育內(nèi)容

B.教育活動

C.教育實(shí)踐

D.教育要素【答案】ACE6P7X6B6A2S3W8HO8H10Q2Y5E8A3O8ZI1C7B7R7O1N5N724、揭示了個(gè)體認(rèn)知發(fā)展的一般規(guī)律的發(fā)生認(rèn)識論的創(chuàng)立者是瑞士心理學(xué)家（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.格塞爾

D.洛克【答案】ACZ7J8V10A6O9C3L8HO9L5F7L2A7H1K1ZY10N9U10N4P6O5C325、生理自我基本成熟時(shí)期在()。

A.幼兒初期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】ACQ1V1W3P3L9N4G4HS4A7C8G5Q5Q4J9ZC8P5D2C7E10O2U726、在我國，長期通行的看法是把教學(xué)過程看成是一種()。

A.交往活動

B.獲得經(jīng)驗(yàn)的活動

C.特殊的認(rèn)識活動

D.一般的認(rèn)識活動【答案】CCP8V9T7U1M8N4O4HF6I2I9B7R1U5P5ZG6N8L1S8H5M4Q1027、學(xué)生操行評定的主要負(fù)責(zé)人是（）。

A.科任教師

B.班主任

C.級任導(dǎo)師

D.班委會【答案】BCR4Q10J3A6H8I4G1HE1V10M4I6O8S4A5ZR4N6Y10A3L1T6Y528、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平，可將遷移分為()。

A.正遷移與負(fù)遷移

B.順向遷移與逆向遷移

C.水平遷移與垂直遷移

D.—般遷移與具體遷移【答案】CCK9R9E2N2A8N5P8HI8A3W7W2X9U3F10ZS3V3Q7Q7O6Z8E1029、老師對學(xué)生搜身的行為侵犯了學(xué)生的()

A.人身由

B.人格尊嚴(yán)

C.隱私權(quán)

D.身心健康權(quán)【答案】ACD7J8Y8S5C10N4E10HN1U1Z7E7Q2B8K8ZG10L1U4M2W5Q6D230、下列有關(guān)學(xué)校課程的表述中正確的是()。

A.學(xué)校課程是一-級課程

B.學(xué)校課程采用“研制一開發(fā)一推廣”開發(fā)模式

C.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)

D.學(xué)校課程是為了保證全國統(tǒng)一共同的教育教學(xué)質(zhì)量【答案】CCN2Q9A2Q9N2P7Y7HL4U4X5S7X3R1C8ZF7U4K3W10U9I1P231、適用于糾正2-12歲兒童的沖動性、攻擊性、情緒性及充滿敵意的不良行為的方法是()。

A.行為塑造法

B.自我控制法

C.暫時(shí)隔離法

D.森田療法【答案】CCM9F6D4Z7Y1Z1L3HS10U1I6H7X10H9Z3ZS3T6S2O8D8F10G732、世界上首次運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)探討社會主義教育原理且有較大影響的教育學(xué)家是（ ）。

A.蘇霍姆林斯基

B.楊賢江

C.凱洛夫

D.贊可夫【答案】CCP2F9X8I7P3B8X2HV1G10K7E1Y8B9K7ZU1Z7S2P3N9N7Z333、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力屬于()。

A.內(nèi)部動機(jī)

B.外部動機(jī)

C.直接動機(jī)

D.間接動機(jī)【答案】ACH1G2Z8V10X3F7F7HF3R5T8I4F4L7I2ZW3P7V9Y7Y9A9N734、當(dāng)個(gè)體行為符合群體規(guī)范時(shí)，群體就會給予贊許或鼓勵(lì)，從而進(jìn)一步強(qiáng)化其行為。這屬于（）。

A.群體歸屬感

B.群體認(rèn)同感

C.群體壓力

D.群體動力傾向【答案】DCR9Y8M1X8B3H2L3HH5T6Z2W4B10Y8Q5ZP3C4O10M7H5D2Y135、馬卡連柯認(rèn)為，適宜作為“教育主體”的是（）。

A.學(xué)生個(gè)體

B.學(xué)生集體

C.教師個(gè)體

D.教師集體【答案】BCK8F7Y6X9F9A5P3HI4P3K7A8Q9N10B4ZG1T3Z3D10Y3B10V636、“道而釋，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)"。這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是().

A.鞏固性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則【答案】BCO9N2P8H1Q5Q5P7HD1B6L4R4I5R7W3ZX10A4O5Q1P2H5F737、國家用于全面調(diào)整各級各類教育關(guān)系，規(guī)范我國教育工作行為的基本法律是（）。

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國教師法》【答案】BCP8V9T3G2K8A3L6HX1L8J8X4P2T1K3ZH8E2J8K5H10X9F1038、針對“教學(xué)相長”的觀點(diǎn)，說法正確的是（ ）。

A.最早出現(xiàn)于《論語》

B.指明了教師在教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位

C.是我國新型的師生關(guān)系的特點(diǎn)之一

D.說明教學(xué)過程包含教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)要素【答案】CCO1N1A7N9U9V2S8HX1B1B1Y1X6L8W10ZP1Z10L2P5N9N10S939、主張“有教無類”的古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子【答案】ACA9W2Z2A9W1T10S10HG10S4G10Z5N2N8K7ZJ8K8S7L9V6Z5I640、在世界教育史上被認(rèn)為是“科學(xué)教育學(xué)奠基人”的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.梅伊曼【答案】BCV8L4Z7I1H4X10D5HD8F10A10L10E3I2D2ZU10U10O1R10G8F1U241、馬卡連柯認(rèn)為，適宜作為“教育主體”的是（）。

A.學(xué)生個(gè)體

B.學(xué)生集體

C.教師個(gè)體

D.教師集體【答案】BCF4H2E4J10Y4S7Y5HS1O4K10B3V7M2F3ZP3X4P4G1Q7O9D942、由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動機(jī)是（）。

A.高尚動機(jī)

B.內(nèi)部動機(jī)

C.低級動機(jī)

D.外部動機(jī)【答案】BCV7W2A10M3O2W2U8HF9I1R7D4U7F10A4ZI2X10T6B6N7U7I343、吹拉彈唱屬于()。

A.識記技能

B.認(rèn)知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCV2Y8E7Y4H2K9M7HB5B10E8E8G8G2R9ZF7W9E3M8T6F5E544、從心理學(xué)的角度看，小學(xué)生是指學(xué)齡初期兒童，年齡大約在（）。

A.3、4歲?11、12歲

B.5、6歲?11、12歲

C.6、7歲?11、12歲

D.5、6歲?12、13歲【答案】BCE1F4L10J6S5U1U10HN1G4T3H2G10V1D1ZN2R1G6V2J5V6R245、不同專業(yè)、不同性質(zhì)、不同層次學(xué)校要完成的具體任務(wù)是（）。

A.教育方針

B.教育目的

C.培養(yǎng)目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)【答案】CCA9D5U6K5R9R4Y10HF1A7O7K10Z1B6S6ZE6T4S9G2W1Y9P746、衛(wèi)生服務(wù)記錄表單的主要內(nèi)容包括（）

A.疾病管理

B.婦女保健

C.基本信息

D.兒童保健

E.疾病控制【答案】ACK2H8A4I2N1D8G2HH4T8E10K6L5X7L2ZV10Y2J8K7H5R2T647、情緒穩(wěn)定，性格開朗，興趣廣泛體現(xiàn)了教師的()。

A.知識素養(yǎng)

B.人格特征

C.教育專業(yè)素養(yǎng)

D.能力素養(yǎng)【答案】BCR4Y5P6F5E9S1U3HF8F7C4X1O6M7O8ZS2G1P4H5M5P4H148、我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）。

A.分組教學(xué)

B.復(fù)式教學(xué)

C.班級授課制

D.個(gè)別教學(xué)【答案】CCP1A7R6N3U7M7A5HS1H3C7W7D1K10C6ZQ6I7R10X2K3E6N549、20世紀(jì)初實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物和作品是（）。

A.夸美紐斯和《大教學(xué)論》

B.赫爾巴特和《普通教育學(xué)》

C.洛克和《教育漫話》

D.杜威和《民本主義與教育》【答案】DCK8R8D9F3L8C2I10HS1I7N5T3J1C3Q1ZT10S10A2U1P3A10A650、根據(jù)班杜拉理論，影響自我效能感的最主要的因素是個(gè)體自身行為的()。

A.自我預(yù)期

B.成敗經(jīng)驗(yàn)

C.自我歸因

D.期待【答案】BCU5N6T6C5N5O4P10HZ2X6S3H1H10Y4A1ZE1I4M2Q6Z5G3E851、柯爾伯格研究道德發(fā)展的主要方法是（）。

A.自然觀察法

B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

C.兩難故事法

D.對偶故事法【答案】CCV2A8T3I1Y7F3H10HB1J6M6I7O1J2L9ZU4P9G2H7C10O7F352、教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（ ）。

A.個(gè)別教學(xué)

B.班級授課制

C.復(fù)式教學(xué)

D.小組教學(xué)【答案】ACJ8E1J10G9P4S1A7HN2J1Z2Q4H1V10D2ZJ9F1P7T1D2G4P153、學(xué)生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利指的是學(xué)生的（）。

A.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)

B.公正評價(jià)權(quán)

C.隱私權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】DCC3L2K5D2G5F9S4HK5V7B5F5C4H5D5ZY4O3E1H7J6Z1N754、在哪個(gè)階段，學(xué)生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)（）

A.學(xué)前階段

B.小學(xué)階段

C.初中階段

D.高中階段【答案】CCT4P6X8Q6M5N6T8HC10H3D3D1O7N8Y8ZB2B2U2S9I9S8F155、首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCV4H2K6E1P6C1Y10HB5Q3H7Y9I10B8E8ZW1C3X5B8C1X6M456、教學(xué)過程是一種待殊的認(rèn)識過程，其特殊性體現(xiàn)在()。

A.認(rèn)識的直接性

B.學(xué)生的主體性

C.教學(xué)的教育性

D.活動的開放性【答案】CCK1S7A8L2L1V5K6HY5Z1T2J7H5A7O6ZA4T10A1P8P7G1A357、近年來在世界范圍內(nèi)興起的使所有人都能受到基本教育的運(yùn)動是指（）。

A.多元教育

B.終身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCD4P9R1U10E2D8C10HZ1Y10G2F8H10C3P8ZF6H5G6R2P1P2Y458、關(guān)于關(guān)鍵期，理解錯(cuò)誤的是()。

A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個(gè)固定的短暫時(shí)期

B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的

C.鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實(shí)關(guān)鍵期的存在

D.在發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)，如果能在一定時(shí)間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?，就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展【答案】BCZ5G2A5A1B7H5P3HW5U7T6P8D7N1L2ZG9J10F8F3G5Y1U859、認(rèn)為“學(xué)生對教師必須保持一種被動的狀態(tài)”，提出“教師中心”觀點(diǎn)的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.夸美紐斯

D.斯賓塞【答案】ACE3W8U4S6T9A3U9HR2T9W1L8M8N10Q6ZE7I9P3C8Q7V8X560、我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂牵?）。

A.陶行知

B.楊賢江

C.徐特立

D.蔡元培【答案】DCN8Q6B5K5B8Z3Z10HO1Q6P3X8Q9U9K1ZI7G8F4N5S2Q3X561、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是（）。

A.文法學(xué)校

B.琴弦學(xué)校

C.文士學(xué)校

D.騎士學(xué)?！敬鸢浮緾CU9M10W1O8N7H6H2HR6I4C7D2X6D7L2ZB2A2U8C6D9F1E262、教育學(xué)的研究對象是()。

A.教育規(guī)律

B.教育現(xiàn)象

C.教育問題

D.學(xué)生【答案】BCB7B7S3H10R9B1Q6HU9U6U9B5F7O10O6ZD9V1T5N10F6R1H863、身高組別體重指標(biāo)主要用于評價(jià)兒童健康狀況的

A.近期營養(yǎng)狀況

B.遠(yuǎn)期營養(yǎng)狀況

C.心理健康

D.智力發(fā)育

E.體能狀況【答案】ACA8D8F2A6Y4U1S7HV3H8O3O8B1S6A5ZN7H2R4S5B2N4K564、“白板說”是外鑠論的典型代表，其倡導(dǎo)者是()。

A.華生

B.洛克

C.格塞爾

D.盧梭【答案】BCN8W6X2C6G10S2V3HU8E9O4S10P6W9P9ZM2G2E10V3Y7G1K665、“白板說”是外鑠論的典型代表，其倡導(dǎo)者是()。

A.華生

B.洛克

C.格塞爾

D.盧梭【答案】BCY7R4L7U1O5R8O9HX4H6J9I5I10S1L5ZS6W6K9P1J2A1W466、在教師的人格中兩種重要的特征對教學(xué)效果有顯著影響:-是富于激勵(lì)和想象的傾向想:二是()。

A.說到做到

B.敬業(yè)精神

C.熱心和同情心

D.重義氣講交情【答案】CCS9A10R4M4G8S8F7HA4V5U8N9Y1W5C4ZF8Q10A1S5H8F2F1067、《教育法》明確規(guī)定我國的教育為社會主義性質(zhì)，這反映了對教育起制約作用的是（）

A.經(jīng)濟(jì)

B.政治

C.文化

D.科學(xué)技術(shù)【答案】BCV3C5Z6I7H1Z7B2HJ6S10S7W7G1R10C9ZL8F3F8A4Z1D2C868、班集體形成的基礎(chǔ)是()。

A.明確的共同目標(biāo)

B.一定的組織結(jié)構(gòu)

C.共同生活的準(zhǔn)則

D.心理相容的氛國【答案】ACD5X9F7D9N8W3K3HH9M1Y2Y3U9V1Q8ZK5A2Q3B8G9Q8K169、古代雅典的教育目的是（）。

A.培養(yǎng)無條件效忠于國家的武士

B.培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的能履行公民職責(zé)的人

C.培養(yǎng)演說家和雄辯家

D.培養(yǎng)虔信上帝的宗教人士【答案】BCB3B9V10F3N4P1T8HB2Z2L10N6R4X4M10ZZ7E8O9X7I7W10B970、我國世界上第一本教育專著是()

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《尚書》

D.《大學(xué)》【答案】ACA5V1E7P2I7T1Y1HI5M8X5Z3L3E1S2ZT3W4J1J4P5A6Z371、在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí)，既選可食的果實(shí)，又選不可食的果實(shí)(如棉籽等)，這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。

A.正例與反例配合法

B.變式法

C.比較法

D.直觀法【答案】BCS7S9F7B3N7S2J9HO8D7E3Q1I9H1Q8ZA2E3I9W9E6A7L772、健康的概念是指（）。

A.身體健康

B.生理無殘疾

C.心理健康

D.身心健康【答案】DCC4Q10W10H1B4Y3J10HB6U1A1P3M5B8R6ZQ7W6D7H4P1T8W273、認(rèn)為“不論我們選教什么學(xué)科，務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”，主張讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識的基本結(jié)構(gòu)的教育家是（）。

A.詹姆斯

B.布魯納

C.斯金納

D.桑代克【答案】BCV10D6O6S10E8N3R3HI9S7B3P3A6L7R3ZZ2L7F8E4R10S7V374、我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是（ ）。

A.《義務(wù)教育法》

B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論

C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCR2P6I5W1W9C8S7HX6H6U2J9M2C9D6ZA2L6O8Q7D5V3M975、我國最早的公立小學(xué)是()。

A.正蒙書院的小班

B.南洋公學(xué)的外院

C.各州縣的小學(xué)堂

D.正蒙書院的大班【答案】BCT3H4O10I10U4K1X6HN2Q7I7H9O8M1D6ZU2T7L7V6L4Z5O376、我國實(shí)施義務(wù)教育是有（ ）作為法律保證的。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法》

D.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》【答案】CCT9N7M9K7O2U10Z1HY5S3P5C3I6I8U10ZZ3B7Y7S1Y6Z5Z977、主張“有教無類”的古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子【答案】ACU5S4U7V10C10X1K3HW7U6L3C8F8C5J2ZS4R8J2H3A10G6G678、下位學(xué)習(xí)又稱()。

A.類屬學(xué)習(xí)

B.總括學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】ACJ10G5P3M6C9E9E10HW1R10F2P1R9T9J8ZZ10P9A6S2I7X8I779、“學(xué)不躐等”這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

A.鞏固性原則

B.因材施教原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.啟發(fā)性原則【答案】CCX5R3K4U2P4X9D4HF4T3I9A1D8F2N9ZN6F10A3A1Q1N7S480、我國實(shí)施義務(wù)教育是有（ ）作為法律保證的。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法》

D.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》【答案】CCQ9G7G8W7S10N7R3HN10N8Q5C1T7I4A3ZV5W8J10G4S9C2L981、超重的BMI（）

A.20＜BMI＜28kg/㎡

B.24≤BMI＜28kg/㎡

C.23≤BMI＜30kg/㎡

D.18.5≤BMI＜24kg/m2

E.BMI≥28kg/m2【答案】BCH3C2A1T7G9R6H2HF5E9V8M8E7R8N1ZP3X6Z2X8E1J2N982、心理發(fā)展因進(jìn)行的速度、到達(dá)的時(shí)間和最終達(dá)到的高度而表現(xiàn)出多樣化的發(fā)展模式，這體現(xiàn)了心理發(fā)展的什么特點(diǎn)。()

A.連續(xù)性與階段性

B.定向性與順序性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCR4Z2Q3J5O7G9U8HO10M4W4G9Y8J5D6ZR3Q6Z2K1J10T8H483、在教育心理學(xué)看來，（）既是課堂管理研究的范疇，也是學(xué)習(xí)過程研究和教學(xué)設(shè)計(jì)研究不容忽視的內(nèi)容。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教學(xué)環(huán)境

C.教學(xué)媒體

D.教學(xué)過程【答案】BCY9F9Q7B7L6M7I8HI6K1R4E3P1G5S5ZP5F6A8E3A4V2W984、兒童自我意識發(fā)展的第三個(gè)階段是（）。

A.生理自我

B.社會自我

C.虛擬自我

D.心理自我【答案】DCJ5K2T1O6R9Q5L9HW10Y7U7M9A4P4D9ZZ3U1F5K10Z10I1E185、控制健康風(fēng)險(xiǎn)的最重要的措施是（）

A.服用保健品

B.定期體檢

C.改善健康行為

D.購買保險(xiǎn)

E.體育鍛煉【答案】CCX7W2N6Q6F5C2C3HR6L3P2W9B10J10B6ZG8N10C10I3Q8K1U386、小學(xué)德育過程的基本矛盾是（）。

A.教育者與德育內(nèi)容

B.教育者與德育方法

C.德育要求與受教育者已有品德水平

D.受教育者與教育者【答案】CCM8B10L9H3Y4G7J10HP5Z5T3Z9U9W6D3ZY4V3K8G6A4C5S687、根據(jù)班杜拉理論，影響自我效能感的最主要的因素是個(gè)體自身行為的()。

A.自我預(yù)期

B.成敗經(jīng)驗(yàn)

C.自我歸因

D.期待【答案】BCM7M9R10H2G4Q10S10HH8U10N1E4E7W4T8ZX4I8G9H10A6Y4N1088、英國哲學(xué)家洛克提出了“白板說”，認(rèn)為外部的力量決定了人的發(fā)展，這是一種（）。

A.外鑠論的觀點(diǎn)

B.內(nèi)發(fā)論的觀

C.多因素論的觀點(diǎn)

D.反映論的觀點(diǎn)【答案】ACW8S9K3U6Y6G5G9HI10X6Q6M9G1Y2D8ZH3Z4G4K8W8G10R989、下列關(guān)于臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢的敘述，不正確的是

A.學(xué)科間的互相交叉和滲透越來越不明顯

B.醫(yī)學(xué)學(xué)科不斷分化

C.宏觀擴(kuò)展

D.微觀深入

E.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和高新科技的成果，不斷創(chuàng)造出新的診斷和治療方法【答案】ACE8C2J1O4H3Q3J5HH8E4L4F2T7X7J5ZS4U6H1E2U6R9B590、在大腸癌病人和對照組中進(jìn)行血型分布的大樣本調(diào)查，血型分為O/A/B/AB型，為比較病例組合對照組之間的血型分布的差異，需要采用

A.t檢驗(yàn)

B.方差分析

C.x2檢驗(yàn)

D.u檢驗(yàn)

E.配對t檢驗(yàn)【答案】CCG2J1M2B3X5Q6W8HC3W5H8M3C6S6M5ZG8N5Q2F2Q5L7F991、關(guān)于關(guān)鍵期，理解錯(cuò)誤的是()。

A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個(gè)固定的短暫時(shí)期

B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的

C.鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實(shí)關(guān)鍵期的存在

D.在發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)，如果能在一定時(shí)間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?，就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展，反之則會阻礙其發(fā)展【答案】BCY6I4Z1R4U8U10L3HW4C3G6E3O2E2D7ZH5Z2E7E8M4V8E692、20世紀(jì)60年代初期，在美國發(fā)起課程改革運(yùn)動的著名心理學(xué)家是()。

A.布魯納

B.斯金納

C.華生

D.布魯納【答案】DCQ5D2K8C3Q7O7I5HT6X8M3V2H7Z6T10ZZ7E2A5E9G5C5X493、目標(biāo)管理的班級管理方法，是由美國的（）提出的。

A.德魯克

B.馬卡連柯

C.杜威

D.布魯納【答案】ACA5H1P5M6L3M3K4HN3A1Z4K10W9J1C6ZJ7P10U5U5O10M6A394、《中華人民共和國中醫(yī)藥法》加大對危害中藥材質(zhì)量安全行為的處罰力度，除依照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定給予處罰外，情節(jié)嚴(yán)重的，可以對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處（）拘留

A.5日以上10日以下

B.5日以上15日以下

C.10日以上15日以下

D.10日以上30日以下

E.5日以上30日以下【答案】BCX7U3I5N4K3Z10W10HU10Q6D8E8S1J6I5ZG4V7Y2J7Y8Y7R395、長期護(hù)理保單，為了保證長期有效，通常在合同中承諾

A.保單的可續(xù)保性

B.通常設(shè)有免責(zé)條款

C.提供免費(fèi)豁免

D.保險(xiǎn)的賠付期可長可短

E.保證以往的生活方式【答案】ACW1E1W9M10L3L3V7HZ10X10J3R9O4L3E4ZP6D3D6T7N10Q7T1096、針對“教學(xué)相長”的觀點(diǎn)，說法正確的是（ ）。

A.最早出現(xiàn)于《論語》

B.指明了教師在教學(xué)活動中的主導(dǎo)地位

C.是我國新型的師生關(guān)系的特點(diǎn)之一

D.說明教學(xué)過程包含教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)要素【答案】CCG1V2N6Q6N8M10F4HF1G1O8Q1O1F9V10ZU1W4S4I3T6F7U397、健康風(fēng)險(xiǎn)評估的目的是

A.幫助個(gè)體認(rèn)識健康風(fēng)險(xiǎn)

B.制訂個(gè)體化的健康干預(yù)措施

C.評價(jià)干預(yù)措施的有效性

D.鼓勵(lì)和幫助人們修正不健康的行為

E.篩選高危人群【答案】ACL3P9H4R5E6F4U10HI5H1E6A4V2U10G1ZH4F7K1K5P5H2T598、年輕時(shí)的夸美紐斯就具有強(qiáng)烈的民主主義思想，強(qiáng)調(diào)教育的（）。

A.基礎(chǔ)性’

B.自然性

C.自覺性

D.客觀性【答案】BCU8S6X2R2E5T1A4HR7T7Q2S1Y8E6A3ZS9A6O2Y5H3O2H899、具有半成熟、半幼稚的心理發(fā)展階段是()。

A.幼兒期

B.童年期

C.少年期

D.青年期【答案】CCD5L7O2L2O6X2J7HE9Y3T7S10J6W3H10ZO2J6R3Q10D1Q6G1100、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”這一思想反映的是教育的（）。

A.歷史性

B.時(shí)代性

C.階級性

D.生產(chǎn)性【答案】CCM4V8R10J3R2X4N10HJ8A10A5F10L6Z1T3ZD1P10U7S3O2Q4F3101、美國教育學(xué)家伊里奇在《非學(xué)校化社會》中主張取消學(xué)校制度，走向（）。

A.家庭教育

B.社會教育

C.教育網(wǎng)絡(luò)

D.學(xué)習(xí)化社會【答案】DCW1A6C1C4C8H5N3HV5L5I1I10D3B1S6ZQ4Q10I5Z1W2G6M5102、健康管理的定義是指對個(gè)體和群體的健康進(jìn)行管理,其內(nèi)容不包括（）

A.健康危險(xiǎn)因素干預(yù)

B.監(jiān)測

C.進(jìn)行疾病治療

D.分析、評估

E.提供健康咨詢【答案】CCS10Y6B9M10Z6Q3T3HC6R1C5A7U5F3U9ZJ7A5B6F1D10K2B5103、“道而釋，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)"。這句話體現(xiàn)的教學(xué)原則是().

A.鞏固性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則【答案】BCS10C8K4R5M8C5J8HC3S9T8K9O3Y7S4ZL2B10T6U1O2O6L4104、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件是（)。

A.封建社會

B.資本主義社會

C.社會主義社會

D.共產(chǎn)主義社會【答案】CCX5F5Q3G4L7M5M6HE7N1G7S6Q6L4H2ZT8U8I2N4S10V6K8105、通過擺事實(shí)，講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識的方法被認(rèn)為()。

A.榜樣

B.說服

C.陶冶

D.鍛煉【答案】BCI5X3J1Z9O6H1C10HU6Q6T3R10B10D2G10ZU3A9T5F1T7L4C7106、下列關(guān)于老年人高血壓特點(diǎn)的敘述，正確的是

A.血壓波動小

B.容易發(fā)生心功能不全

C.容易出現(xiàn)體位性低血壓

D.壓力感受器調(diào)節(jié)血壓敏感性減退

E.以收縮壓增高為主【答案】BCX9K4X7Q3O3G9L8HA10I9C5P10N4J10B4ZM10T5Q4W7H4L10R9107、以下選項(xiàng)不屬于《四書》內(nèi)容的是（）。

A.《大學(xué)》

B.《中學(xué)》

C.《論語》

D.《孟子》【答案】BCU2M6F1R4B10L5K10HU5F7R9P7M5T2A10ZS7P8F9D7G1J2Z7108、內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)和外部學(xué)習(xí)動機(jī)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.社會意義

B.動機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系

C.個(gè)人的前途

D.動力來源【答案】DCS6E6Q7I7T9T9P1HO7B6P8T8E7L5A4ZK4E7F10X6T10S6S9109、以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（ ）。

A.技術(shù)小組

B.學(xué)科小組

C.藝術(shù)小組

D.體育小組【答案】ACF8Y6A7K6M8Y8M8HZ6Y9E7V7L5Q5S3ZY4C8S8G9J9A10W6110、生理自我的基本成熟是在（）左右。

A.4歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲【答案】BCI2R4L9Z3H7H7Q4HL10M6M8M9I10X9J1ZC2A10T3D3R6S10J7111、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。

A.興趣小組

B.社會實(shí)踐

C.課外活動

D.教學(xué)【答案】DCF2J1V1B4F10B1N9HI3K1I6G3L6Q7S9ZB2M4K10K4T8B3F5112、美國教育心理學(xué)比較重視研宄數(shù)學(xué)中的社會心理因素。20世紀(jì)60年代掀起了一股人本主義思潮，（ ）提出了“以學(xué)生為中心”的主張，認(rèn)為教師只是一個(gè)“方便學(xué)習(xí)的人”。

A.杜威

B.羅杰斯

C.馬斯洛

D.桑代克【答案】BCP7X2D4G9K7R8V3HJ1F8F9Q7L9C8O3ZB7E4Q6O2Z2C5P7113、教科書的主體部分是()。

A.提綱

B.課文

C.目錄

D.習(xí)題【答案】BCI1I5O5V1O5O2V2HB6L7C9W5D4H3C1ZS8U10W7H4L6Z7M10114、心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是（）。

A.心理測驗(yàn)

B.會談

C.觀察法

D.自述法【答案】BCS4Z1F1G10U1U2J7HU7E7Q4M5R9O4P8ZR8Q10O3K8M8G9Y8115、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式--般可以分為哪三種類型?()

A.科學(xué)的、藝術(shù)的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、現(xiàn)實(shí)的、功利的

D.權(quán)威的、民主的、放任的【答案】DCC10C6B6C4U2T7A7HF6I10F1K8D1Y6L6ZF2F5K6X8L3Z10H1116、是教育的理想也是教育本質(zhì)的是()

A.發(fā)揮人的潛能

B.發(fā)展人的價(jià)值

C.進(jìn)行個(gè)性化教育

D.挖掘人的力量【答案】CCH6P10B10F3D3K3G1HR5V7G3O4C3M8C3ZR1G6P4F5V4D6U6117、抵抗外界誘惑的能力主要體現(xiàn)了個(gè)體的（ ）

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】CCD1U9X6D1O8N5K3HH5Y3D1J7D4E5E6ZH10L6H4I2Q6D8U1118、體育方面的球類、體操、田徑屬于（）。

A.識記技能

B.心智技能

C.操作技能

D.認(rèn)知技能【答案】CCD4Z10V7M8A3E7Z4HS3U6A1V8E9F10G5ZV1M7N5C5W9Z7Y9119、屬于癌癥早期征兆的是

A.出現(xiàn)便血

B.皮膚傷口經(jīng)久不愈

C.非哺乳期的婦女乳頭溢液

D.肢體麻木

E.疣或黑痣增大或破潰，變色或隆起【答案】ACO8I8T7C3N2I3G4HY6C10F6Q9R9H9H1ZN5R10F3S1G1T9P9120、心理學(xué)家研究認(rèn)為，態(tài)度的核心成分是（）

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.行為傾向成分

D.認(rèn)知與情感成分【答案】BCI1J2S4K1Z8C3Z9HF1J3U4X8S4C2I10ZE2I4J9G4L2G1K1121、智力也叫認(rèn)識能力，其核心是（）。

A.觀察力

B.記憶力

C.思維力

D.想像力【答案】CCK3Z9U6G7X1H4G10HP7R1K3J8A7K6D4ZX6W10U3S6K9Y5S9122、從心理學(xué)的角度看，小學(xué)生是指學(xué)齡初期兒童，年齡大約在（）。

A.3、4歲?11、12歲

B.5、6歲?11、12歲

C.6、7歲?11、12歲

D.5、6歲?12、13歲【答案】BCI9U6O4C4V8Y10E1HN7F9G8L9T6D8T8ZS4C9R8W1L10D7W5123、（）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時(shí)也稱結(jié)果知識。

A.內(nèi)部反饋

B.外部反饋

C.動覺反饋

D.過程反饋【答案】BCB2Y8F9C3G10O2E3HW6S5B1Y5P9W4L10ZP8R8E8W10H9C6N9124、進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展的德育原則()。

A.導(dǎo)向性原則

B.疏導(dǎo)原則

C.因材施教原則

D.教育的一致性與連貫性原則【答案】ACL2K6T6S4P1Q1M9HG2R8Y4V7S5V4T2ZA4T6Y2Z10E9E10S3125、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于（）。

A.20世紀(jì)50年代以后

B.20世紀(jì)60年代以后

C.20世紀(jì)70年代以后

D.20世紀(jì)80年代以后【答案】BCA9Y4H10G10N10U3W8HZ5X10P3Q5W6J5U8ZI8D9B7B10U10S2X8126、教育學(xué)上把近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度又稱為（）。

A.非正式教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.后制度化教育【答案】CCA10L3R7K6O2Z7V6HK4F6Y8X4X10K1N10ZQ6O1G2L3D3L2Q6127、活動和交往是學(xué)生品德形成的()

A.基礎(chǔ)

B.關(guān)鍵

C.內(nèi)容

D.遺傳【答案】ACA10L3P2B2H8Q4S7HE9F5N9A2R4A2B3ZF4L6L7Q4P4E5O6128、控制健康風(fēng)險(xiǎn)的最重要的措施是（）

A.服用保健品

B.定期體檢

C.改善健康行為

D.購買保險(xiǎn)

E.體育鍛煉【答案】CCS2D9I7L6L7J2N1HR5Z4H2W3O7Q1D7ZR2P10F6B8P4Y3Q10129、按照新定義，健康管理的目標(biāo)包括

A.制訂健康計(jì)劃

B.完善健康和福利

C.預(yù)防疾病高危人群患病

D.增加臨床效用、效率

E.消除或減少無效或不必要的醫(yī)療服務(wù)【答案】BCH3J3L9Z10Q8E3C5HC8J9I10N5R3B10W5ZI3Y7O5K1W7I3N5130、講課時(shí)，若患者對于部分重要內(nèi)容不易理解時(shí)，應(yīng)該采取的說話技巧是（）

A.用聽者熟悉、能懂的語言

B.發(fā)音吐詞要清晰

C.適當(dāng)重復(fù)

D.講話的語氣要生動

E.講話速度適中【答案】CCO5P10S1D6R3Q5D6HT5N8R3L5P4K8B2ZS6C4A3P9Y9X6S4131、強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)傳授，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的作用，強(qiáng)調(diào)教材的重要性，強(qiáng)調(diào)教師的中心地位，這一思想家被稱為（）。

A.人文教育學(xué)派

B.傳統(tǒng)教育學(xué)派

C.現(xiàn)代教育學(xué)派

D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派【答案】BCI5K8J4V10N9S7A8HC3W8L8G10F5Y5K4ZX10V10M6O3E6D4T8132、超重者高血壓的患病率是正常體重的（）

A.3-4倍

B.2-3倍

C.6-7倍

D.4-5倍

E.5-6倍【答案】ACO6R9O9W5D6V4X1HW7L2L5R7H3W2I4ZJ8W9J8E7Y4O9G10133、“白板說”是外鑠論的典型代表，其倡導(dǎo)者是()。

A.華生

B.洛克

C.格塞爾

D.盧梭【答案】BCC4A2R1F2H10W3W6HO7Q7A6R9D8G9X7ZD7Y3R2N6Q9U2B2134、學(xué)習(xí)動機(jī)的兩個(gè)基本成分是()。

A.學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容

B.學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)反思

C.學(xué)習(xí)需要與學(xué)習(xí)期待

D.學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)過程【答案】CCV2D3H9M10G4M8Q3HY7Q2N9X1V5N4M1ZK8M2Q5N10T7A5N4135、健康教育計(jì)劃有總體目標(biāo)和具體目標(biāo)之分，總體目標(biāo)是指

A.計(jì)劃執(zhí)行后預(yù)期達(dá)到的最終結(jié)果

B.宏觀的、長遠(yuǎn)的

C.描述項(xiàng)目總體上的努力方向

D.用以解釋和說明計(jì)劃總目標(biāo)的具體內(nèi)涵

E.具體的、量化的、可測量的指標(biāo)【答案】ACN4R6R9P3T5R10E6HA8I5Q4W1Q2J9L3ZL6O10Q9L10L6E7X5136、我國界定肥胖的BMI值是（）

A.26kg/m2≤BMI

B.BMI≥28kg/m2

C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2

D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2

E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】BCO1P5L6G5I3D4Y9HW4J1X4W6L7Y2F6ZD1G6N5S2Z9U6I10137、中醫(yī)養(yǎng)生中“藥物養(yǎng)生”的應(yīng)用原則包括（）

A.瀉不傷正

B.用藥宜緩

C.補(bǔ)勿過偏

D.益氣壯陽

E.滋陰補(bǔ)血【答案】ACB3S10V10D8W6Z5F10HO3A3Y9U6E2A4P3ZV2U9O5X5H7K9T6138、疾病從發(fā)生到結(jié)局的全過程稱為疾病自然史，其中明確的階段不包括（）

A.病理發(fā)生期

B.結(jié)局

C.癥狀發(fā)生前期

D.病理發(fā)生前期

E.臨床期【答案】DCG6O3B7D1N3J4B2HS4T5H5V1W4X1D4ZE2M4E8Q3M7P9Z10139、由于健康管理結(jié)果的不確定性導(dǎo)致了客戶在購買服務(wù)前以及整個(gè)交易過程中的焦慮情緒，這種憂慮情緒有時(shí)被稱作“認(rèn)知分歧”，健康服務(wù)提供者的必要工作是

A.緩解客戶焦慮情緒

B.教育客戶對健康管理的認(rèn)識

C.在客戶做出購買決定后，立即強(qiáng)化客戶的信心

D.提供擔(dān)保

E.降價(jià)優(yōu)惠【答案】ACB3T8L7V7M3X1S9HH10V10X1O6K4U5W10ZJ1I7P10X3K6L9F6140、長期護(hù)理保單，為了保證長期有效，通常在合同中承諾

A.保單的可續(xù)保性

B.通常設(shè)有免責(zé)條款

C.提供免費(fèi)豁免

D.保險(xiǎn)的賠付期可長可短

E.保證以往的生活方式【答案】ACR1J9R1Z5O10U7M8HM4V10C2F2D1Z4A3ZV10B2N2A6K1U2Q10141、盡量多的要求一個(gè)人，盡量多的尊重一個(gè)人()

A.因材施教

B.尊重和嚴(yán)格要求

C.疏導(dǎo)原則

D.教育性【答案】BCO6F9H10N8Z10Q9V1HE1G7U8A6W6E1O1ZV4E5B4D1Y10C9A2142、問題解決題要求學(xué)生通過對知識進(jìn)行組織、選擇和運(yùn)用等復(fù)雜的程序來解決問題，因此，也把這種形式叫（）。

A.知識水平

B.操作評價(jià)

C.形成性評價(jià)

D.非正式評價(jià)【答案】BCG10S2F5F4K1L10V8HZ6G7P10K10K4J5N4ZI5M1F3Z8J9Q6D1143、通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是（）。

A.行為塑造法

B.自我控制法

C.強(qiáng)化法

D.示范法【答案】DCM6K2C6T2W7F3L6HK3E7T5E6E9E10M3ZM2M10S9K5F8Q1X3144、當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)時(shí)，我們會給他一個(gè)處分，經(jīng)過一段時(shí)間教育，發(fā)現(xiàn)該生表現(xiàn)越來越好，為了鞏固其良好行為，才撤銷了處分，這種做法在心理學(xué)上叫()。

A.消退

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.抑制【答案】CCY3F8B6Q6D3W4J8HP9W9P6O5I6U5P1ZO10D6O1T1A2D5N5145、開放性和群眾性、多樣性和補(bǔ)償性、實(shí)用性和融合性屬于（）的特點(diǎn)。

A.社區(qū)教育

B.家庭教育

C.學(xué)校教育

D.大眾教育【答案】ACW8C10H10A4V4N1T3HV8G5I3B5S8Y6A3ZI10B2J10H9F5K6Z5146、教育要把握兒童學(xué)習(xí)的“關(guān)鍵期”，體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（）。

A.階段性

B.差異性

C.不均衡性

D.順序性【答案】CCB7J5A10V10O6F5X4HI7O4U3S1E5Y3T8ZR9Z7P8S9E8H1I3147、孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）。

A.理論聯(lián)系實(shí)際原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.啟發(fā)性原則

D.鞏固性原則【答案】DCW5B5Y6W2F8W1B9HL9V1C1O1B1Z7Y4ZG2Y8Y7V2O8U5K8148、兒童自我意識發(fā)展的第三個(gè)階段是（）。

A.生理自我

B.社會自我

C.虛擬自我

D.心理自我【答案】DCS9S2F6D2U6C2U2HU8O9C3F5W3Z5V1ZZ3G5V1C3X2D2W6149、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程主要是掌握（ ）的過程。

A.直接經(jīng)驗(yàn)

B.間接經(jīng)驗(yàn)

C.直接經(jīng)驗(yàn)為主，間接經(jīng)驗(yàn)為輔

D.運(yùn)動技能【答案】BCC8S8S1M10Y6I3T7HD4X10X4S9B9X9Z6ZS2X7V4P6F2I9D4150、（）會影響各級各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中的比例。

A.人口的性別結(jié)構(gòu)

B.人口的年齡結(jié)構(gòu)

C.人口的文化結(jié)構(gòu)

D.人口的階級結(jié)構(gòu)【答案】BCV1Y7O2S6A3X4F6HF3W8M8D7L4Z4J1ZV1F8V10J10U1F1O6151、按治療手段建立的學(xué)科分類，把以藥物治療為主的疾病歸在

A.婦產(chǎn)科學(xué)

B.外科學(xué)

C.兒科學(xué)

D.內(nèi)科學(xué)

E.診斷學(xué)【答案】DCJ7I2S1Q6A2E8X10HE10Y1D5V2W2B5K10ZO4H2Q8N3H1T10F6152、患者擔(dān)心自己患有胃腸系統(tǒng)的疾病，反復(fù)就醫(yī)，但是臨床檢驗(yàn)并沒有問題。這屬于

A.焦慮癥

B.疑病癥

C.社會適應(yīng)性問題

D.恐懼癥

E.強(qiáng)迫癥【答案】BCE7M6J2E9M8O4M2HT1N5X7G1A7Y1S3ZL1V1E2M2G7C3O4153、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，--般統(tǒng)稱為()。

A.校園文化

B.教師文化

C.制度文化

D.校風(fēng)文化【答案】CCH6Q4G3R2X6D3H7HA3F9T8F5O2V2L7ZN5J7X7S2V10F7M10154、后一種學(xué)習(xí)對前一種學(xué)習(xí)的影響是（）

A.垂直遷移

B.水平遷移

C.順向遷移

D.逆向遷移【答案】DCB3Z10S6R7N7P10W7HE9Z9E3P8T4E2A4ZW1H8V1R4L9T1R10155、用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是（ ）

A.位置記憶法

B.編簡

C.諧音聯(lián)想法

D.語義聯(lián)想【答案】BCK3C10F10C10G9U7X4HZ10C7E10S9T5K2X1ZR1R10Z8Z4O5X7K4156、內(nèi)鏡下的介入技術(shù)不包括

A.經(jīng)頸靜脈肝內(nèi)門腔分流術(shù)

B.經(jīng)胃鏡食管曲張靜脈硬化劑治療

C.經(jīng)顯微內(nèi)鏡腰椎間盤突出治療術(shù)

D.經(jīng)鼻腔鏡輔助顱底腫瘤切除術(shù)

E.經(jīng)皮腎鏡下碎石術(shù)【答案】ACO9P5A2O8Z3V10Y8HP4O2W5K5N9E3K4ZE6C7A1X1P5O10A3157、下列表述中不屬于小學(xué)體育方面要求的是()。

A.初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣

B.具有健康的身體

C.培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣

D.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動員【答案】DCV2R3J3A5N8W3E7HY6X9S3A10Q3E6I10ZY6M5G4R2X1L9V8158、制約學(xué)校課程主要因素是()。

A.社會、知識、教師

B.學(xué)校、知識。牲

C.社會、知識、兒童

D.家庭、教師、兒童【答案】CCU7P8W1J6O9Z1C5HG2B7P8Z10T7S2X3ZD8B4B9P9T5S10D9159、根據(jù)反映活動深度的不同，知識可分為感性知識與（）。

A.記憶知識

B.直觀知識

C.理性知識

D.應(yīng)用知識【答案】CCO3G8P6H6U2Z2E1HH5Y5O10Y1F5X4P7ZL10Q4J8Q9Q6L8K9160、構(gòu)成教育活動的兩個(gè)最基本的要素是（）。

A.教師和學(xué)生

B.教師和教科書

C.學(xué)生和教科書

D.教學(xué)內(nèi)容和手段【答案】ACX1F8Q1B5R6N9U6HA5H6S4K6F10U6E2ZQ8H7J3H1I7E1U7161、開放性和群眾性、多樣性和補(bǔ)償性、實(shí)用性和融合性屬于（）的特點(diǎn)。

A.社區(qū)教育

B.家庭教育

C.學(xué)校教育

D.大眾教育【答案】ACD10N4P5L6V2U2P7HG4X8Q9Y3C2V9J3ZW3P6U5V5T5C7W2162、兒童進(jìn)行自我教育的認(rèn)識基礎(chǔ)是()。

A.自我調(diào)控能力

B.自我監(jiān)督能力

C.自我批評能力

D.自我評價(jià)能力【答案】DCF4P10Q6N5S7S7J5HW2J10P4E8N1R8N10ZO2B1H10T9T8X6T9163、在教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)中，處于中心環(huán)節(jié)的是（）。

A.備課

B.上課

C.學(xué)生作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)【答案】BCD4M8N7O10J9B7X3HG3C3D2I1K4A8U5ZZ3D1Q5Y6A9P2K1164、學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想、假借意義，對記憶很有幫助的這種方法是（）。

A.語義聯(lián)想

B.視覺想像

C.諧音聯(lián)想法

D.關(guān)鍵詞法【答案】CCR3F9G3H9T1C10S8HB2S9N4V6C5I2F7ZU8E10O3N6M6E6F8165、德育過程諸要素中起主導(dǎo)作用的是()。

A.教育者

B.受教育者

C.德育內(nèi)容

D.德育方法【答案】ACW4E7E2I2Y8P5S9HO8S7W9N8B10J4J5ZD8R3X5Y10X8Y6J10166、下面關(guān)于社會適應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是

A.大多數(shù)人能成功地適應(yīng)變化著的情境

B.嚴(yán)重的社會適應(yīng)障礙可表現(xiàn)為心身障礙和精神神經(jīng)癥

C.輕微的自卑感或內(nèi)疚感不屬于社會適應(yīng)方面的問題

D.某些對新情境的適應(yīng)通常伴有心理上的功能障礙

E.成功的社會適應(yīng)可以讓個(gè)體體會到滿足感【答案】CCL3D4G6V3O9V2D6HM10U10D5T1J5J2W4ZM6M1M4Z2S9V3L2167、中醫(yī)診治的主要原則是（）

A.因病施治

B.辨證施治

C.同病異治

D.異病同治

E.因人施治【答案】BCO10K6J2P8V10V10Q5HI6K3A7S7Q5Y5H10ZM3T6O3I4P2Y2D2168、相互作用論的代表人物是()。（2009-05）

A.皮亞杰

B.普萊爾

C.吳偉士

D.班杜拉【答案】ACP2Q6S10X2R6W4E3HB7G2E6C6W8L1J9ZK2Y4M2I8W10B8A6169、整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.備課

B.上課

C.課外輔導(dǎo)

D.成績評定【答案】BCR1E4F5I8J1L8M1HS5W10X4W3Q7D10I1ZD5U9Q2P5G1E1N1170、教學(xué)目標(biāo)側(cè)重知識或結(jié)果，則宜選擇（）。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.接受學(xué)習(xí)

C.合作學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)【答案】BCK9K8P5T3U7N8G3HG2J10V2Q7Y3E7G6ZT5R5J4C1M5W1E8171、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是（）。

A.文法學(xué)校

B.琴弦學(xué)校

C.文士學(xué)校

D.騎士學(xué)?！敬鸢浮緾CF7O2L6G9I5I8I2HF8T9L9S1O8W10T6ZU1J5V3E8L6E8J1172、班集體形成的基礎(chǔ)是()。

A.明確的共同目標(biāo)

B.一定的組織結(jié)構(gòu)

C.共同生活的準(zhǔn)則

D.心理相容的氛國【答案】ACC6Y3A5I4D5C10E1HC1A4J9V8A10I7F3ZV7E5U10I2W9L6O6173、教師職業(yè)道德的核心()

A.教師對教育事業(yè)的忠誠

B.教師自身的道德修養(yǎng)

C.教師的貴任心

D.熱愛學(xué)生【答案】DCV2U1R1Y5M8L8C10HH4M2I6Z4W5Q1Z4ZO10H7C5L2J7A1K3174、下列關(guān)于高血壓患者干預(yù)計(jì)劃制定原則說法錯(cuò)誤的是

A.目標(biāo)的設(shè)立要有可行性

B.一次一般不要設(shè)立太多目標(biāo)

C.目標(biāo)要十分清楚、具體、可操作

D.患者不需要參與目標(biāo)的設(shè)定

E.要針對每個(gè)高血壓患者的實(shí)際情況【答案】DCI8J5U7E7G7K1U6HF1C4L1S9W9N7I9ZW1Y1T10Q8J9R5Q8175、當(dāng)學(xué)生做出教師所期待的良好行為后，發(fā)給學(xué)生相應(yīng)的小紅花。這種做法屬于()。

A.強(qiáng)化法

B.示范法

C.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法

D.系統(tǒng)脫敏法【答案】CCL9Q5F6T1I1M8T8HY10B8Z2I3L4L3L5ZL4U10U10Q1N5B7G3176、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后，老師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。

A.準(zhǔn)備律

B.效果律

C.動機(jī)律

D.練習(xí)律【答案】BCL4L4R7U5G1W5G4HU5L2I6F4A2S2S7ZD1J2Z7D7B8Y3E9177、小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡是（）。

A.6歲

B.7歲

C.8歲

D.9歲【答案】DCF10G1G4H7S9S2L10HE6B6N8T5R2U1Z9ZZ3Q4S9K3Z9U5Y3178、狹義的德育指的是()。

A.社會德育

B.學(xué)校德育

C.家庭德育

D.社區(qū)德育【答案】BCY8W4U10B3J4N6O3HF10D3K10K6W1Z7X5ZJ3U8F2C6Q8A7N2179、在教師的人格中兩種重要的特征對教學(xué)效果有顯著影響:-是富于激勵(lì)和想象的傾向想:二是()。

A.說到做到

B.敬業(yè)精神

C.熱心和同情心

D.重義氣講交情【答案】CCC4R3X10E3U6B1G9HU2Z9T1D9Q4J8J5ZU8I6Q2F6W3M10B2180、下列屬于肯定性訓(xùn)練的是（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCT5Z1Z6I3H9M2Y10HE4I6U7T3K1H9A9ZE4A9X9B1Q8W7B2181、個(gè)體的成就動機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。

A.追求利益的傾向

B.避免失敗的傾向

C.回避困難的傾向

D.追求刺激的傾向【答案】BCI4F9S3L5O2L6G3HK4V2H3Z4W4Z5E4ZY8G8F4V5K10V4X6182、基礎(chǔ)教育課程改革的主要理論依據(jù)是()

A.結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

C.行為主義學(xué)習(xí)理論

D.聯(lián)接主義學(xué)習(xí)理論【答案】BCV6L9N1I6G10D9C10HP4A4W8T8U1O8C4ZX10E7U2B2J1N10R5183、能為人的發(fā)展提供物質(zhì)前提的是（）。

A.遺傳

B.成熟

C.環(huán)境

D.教育【答案】ACP10C1X9M7H10E5X2HP10Y1U7D8F7U5S10ZM4Q5P1G7A4I9J8184、依據(jù)經(jīng)驗(yàn)或直覺選擇解法的方式是()。

A.推理式

B.啟發(fā)式

C.算法式

D.演繹式【答案】BCU3V8L8N3X9Q7U9HZ6O7M3A6V3D8K9ZJ3R7L3W7F9H2V7185、國家在一定歷史階段，根據(jù)社會的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，提出的教育工作發(fā)展的總方向稱為（）。

A.教育目的

B.教育計(jì)劃

C.教育方針

D.教育目標(biāo)【答案】CCR4W7O3A8K5Z7Z1HV7W8G8R3J6P1J1ZK9K5D10Y9J7A6V1186、以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（ ）。

A.技術(shù)小組

B.學(xué)科小組

C.藝術(shù)小組

D.體育小組【答案】ACS3G5U9P8V3C8M8HU2T2C2U3F3N8Y1ZO5B6Q5Q4A1X7X4187、骨質(zhì)疏松癥是一種（）的骨骼系統(tǒng)疾腐，隨著人口老齡化日趨嚴(yán)重，骨質(zhì)疏松癥已成為我國面臨的重要公共健康問題

A.與增齡相關(guān)的

B.全身性

C.代謝性

D.以上都是

E.以上都不是【答案】DCE10N9V1B2T8U9N7HT4X10H3M6V5X10Z9ZX2M2N3B3N3G8S3188、從整體發(fā)展來看，小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期大致在()。

A.一年級

B.六年級

C.五年級

D.三年級【答案】DCF8Y5C2M5X10E2Y3HW9P9J7W1J2P8D8ZE6N10J10I7L1M10L3189、學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某一問題而進(jìn)行探討、獲取知識的方法被稱為()。

A.講授法

B.研究法

C.討論法

D.談話法【答案】CCH8I9Y5F5P10G3X1HE2Z9S8E2Q9Z2A7ZR4N10C1F2Z4C4X7190、對一個(gè)玩具，兒童既可按顏色歸類，也可按形狀歸類，還可按大小歸類，說明這時(shí)兒童的認(rèn)知水平已達(dá)到（）。

A.感知運(yùn)動階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段【答案】CCO6E5J5C4R10F5P3HB1F7Y7O6S6T8S1ZC7Q7N6N6Z1M1T4191、記憶官能增強(qiáng)后，可以更好地學(xué)會和記住東西:學(xué)習(xí)拉丁文，可以訓(xùn)練推理能力、觀察能力等。這些表現(xiàn)的基本觀點(diǎn)理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

C.概括說

D.共同要素說【答案】ACU3B10X1R7R4B10G10HN8J9G9B8A1T4T5ZX1L4T6H3R9B9P2192、當(dāng)今教育改革的核心是()

A.教學(xué)方法改革

B.教育評價(jià)制度改革

C.課程改革

D.教育結(jié)構(gòu)改革【答案】CCW6G1W2H6G7L7X8HM6Y6P8K8E4P5T4ZX9B1U6Y2P6N1I7193、下列學(xué)生的表現(xiàn)中，不屬于心理健康問題的是（）

A.過分依賴

B.吸煙

C.認(rèn)為生活沒有樂趣

D.一到考試就有不適應(yīng)反應(yīng)【答案】BCB6O5V6H4Q3S8U6HW1X8J7K6E10H6D9ZJ1Z2F8Z4I7L4S3194、提出共同要素說的是()

A.賈德

B.科勒

C.加涅

D.桑代克【答案】DCI9J5V4B7N5A2V1HZ9E10Z2N6S1Y3R6ZM9E3S3I8U9Q6X5195、有一位學(xué)生在課堂上問老師：“老師，在月亮上看天，天是不是藍(lán)的呢?”這位教師很不滿意地說：“你懂什么，聽老師說就行了，你呀，經(jīng)常在課堂上打岔，這是不禮貌的!今后不能這樣?！边@位學(xué)生聽后心理鼓著氣坐下了。這位教師違背了（ ）的教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性

B.系統(tǒng)性

C.鞏固性

D.因材施教【答案】DCX9O9Z3F6N2G6P3HZ5D5T8O4Z9O4Z3ZX2V1C9Y4O8V10C7196、教師職業(yè)最大的特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）。

A.系統(tǒng)化

B.專門化

C.復(fù)雜化

D.多樣化【答案】DCB9Z2X7P6R5E8W3HI7P8U3S2F5G10I1ZM1R4X6K10R4D2R1197、把“基因復(fù)制”看做決定人的一切行為的本質(zhì)力量的是（）。

A.弗洛伊德

B.威爾遜

C.格塞爾

D.華生【答案】BCF9G5L5F9H7N8S2HT4B6A8F8K7D5L5ZQ7B7Q7H4P10U2J6198、教師的根本任務(wù)是（ ），全面實(shí)現(xiàn)教育目的。

A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)

B.教書育人

C.班主任工作

D.教學(xué)【答案】BCW5V10E3W7L7Q4R6HU1G7K7N6T3O3L5ZO9Q8X10H2Q7Y2E1199、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是()。

A.說服法

B.榜樣法

C.鍛煉法

D.陶治法【答案】DCH5Z1Q10D7O4K4X2HS2F3R3K6Z8T1I2ZV5X9G3N4P9O8Z8200、成人理想體重的計(jì)算公式是（）

A.身高（cm）－100

B.身高（cm）－110

C.身高（cm）－90

D.身高（cm）－120

E.身高（cm）－115【答案】ACY3B6Q4I7O1Z4S1HZ8P10D5X9J6B3K4ZS6L10L7A3Q6D7Y4二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

201、我國《教師法》中規(guī)定的教師待遇主要包括（）。

A.工資待遇

B.教師津貼

C.教師住房

D.教師的醫(yī)療保健

E.教師補(bǔ)貼【答案】ABCDCP1Q10I8U4C1Y3J2L4A3S3C1A3Z7Q6L6HZ10Z1O8A10P10S5Y6J1K2M4K7F6E6W10W7ZU10R3T3A3H2D8H9J1B4D8W10R9X8T6P4202、下列文化中屬于校園物質(zhì)文化范疇的有（）

A.環(huán)境文化

B.課程文化

C.設(shè)施文化

D.制度文化

E.組織文化【答案】ACCZ6C1M1M6K8J1Y2W7B10L4R1F3C4W6U9HS8M5E5O4H3P1K2Q1J1B1R7Y5D7X5R1ZF7R6M6E4W7Y5G8P8D8Z1K10I2H7G8A8203、《義務(wù)教育法》的立法宗旨包括（）。

A.發(fā)展基礎(chǔ)教育

B.促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明建設(shè)

C.提高全民的思想道德

D.發(fā)展社會主義文化

E.促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)【答案】ABCV8Z5F5P3V2Y3W1M9S2T4W1O3L7A4T6HD4G10Q7T7Z6V10P5D7C3C2M4X1B9D7L5ZV1O8P9A10W9G2S1F5Y1Q1A1A10A10F8D3204、義務(wù)教育的學(xué)制，通常有（）。

A.“六三”學(xué)制

B.“五四”學(xué)制

C.“九年一貫制”

D.“四二”學(xué)制

E.“六年制”【答案】ABCCL4F3D4I10I1C9E10I2X1B3K1H9R6N9G10HS7F8D2J10B7M3N10D4Q4Z6Z8X5Q2L10F8ZX4L3L3H8V7O1X6C8L5O3M2E7W5W8Z5205、關(guān)于環(huán)境對個(gè)體發(fā)展的影響，正確的說法有（）

A.環(huán)境對個(gè)體發(fā)展沒有影響

B.環(huán)境為個(gè)體發(fā)展提供了多種可能

C.人的發(fā)展完全由環(huán)境決定

D.人并不是消極被動地接受環(huán)境影響

E.環(huán)境對個(gè)體發(fā)展的影響有可能是消極的【答案】BDCZ8K3S5T1X5G8U1J1T3F8X3T1R6Z3A7HB8X7Q1J6H2C4F4I6Y4F5P6S8B6G9Y5ZK9D1W10N4J10V5F4T8L4Q6P6J3L8K5N10206、自我肯定行為有哪些表現(xiàn)?（）

A.請求

B.接受

C.拒絕

D.真實(shí)地表達(dá)自己的意見和情感【答案】ACDCK2S4Y9V1H8L7X6E10L6S10L1G9G1O1O1HM1S7N9G8C9G6I9P7T9A2V1D8R5F6A10ZY8O6A3N5I10V5J10M4T2H2F8K1V9V8V9207、標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的優(yōu)越性有（）。

A.客觀性

B.主觀性

C.計(jì)劃性

D.隨意性

E.可比性【答案】ACCI3J2C9M4I2S10J5V2Z9S2Y8O4E8V2R1HC5J6A5V3X5I6R10Q10U2L9I7N10S4J7F2ZS1L10W2W1A5U5J5E7N3E1U7K9Z2Y3D3208、教育民主化的內(nèi)涵包括有()。

A.按入學(xué)成績分別接受相應(yīng)的教育

B.教育起點(diǎn)的機(jī)會均等

C.享受教育資源的機(jī)會均等

D.教育結(jié)果的機(jī)會均等【答案】BCDCF10H1J10X3Y8G8A3U2C7M2Q10C10U2L2N8HG9W9J4H1U9I3N8A6J1X10E2Y10A5B7U9ZA3I5F4X7U5J3Z4J10T5G1K7J4B3H10L10209、皮亞杰將個(gè)體的認(rèn)識發(fā)展劃分的階段包括（）。

A.感知運(yùn)算階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

E.抽象運(yùn)算階段【答案】ABCDCM5I3P5I8A5B4Q10D7E7V10I8C6Q2B8G3HP6F5F1U8X6I5J4P8T9Y9A1J1L7Q9K8ZW7L9Y7L1T2L1N2O2R1V1L8L3M7A5Y7210、小學(xué)班主任工作的具體任務(wù)包括（ ）。

A.對學(xué)生進(jìn)行品德教育

B.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

C.指導(dǎo)學(xué)生校外、課外生活和活動

D.管理班集體，指導(dǎo)少先隊(duì)工作

E.協(xié)調(diào)各任課老師的工作【答案】ABCDCM6A9O8E8Q6L9D6X5X6Z3S3K10A6I3L5HT4R10X8N9J6A10T2M6K3S1B9L9H1R10O1ZM1W7X10N6F7P6F2Q8P6I7M8I10G9W3T5211、重視科研對教學(xué)的影響有（）。

A.有助于教師在教學(xué)過程中注人自己的感情

B.有助于教師對問題的深入分析

C.促使教師激勵(lì)學(xué)生的探索精神

D.改善教師的教育教學(xué)工作

E.促使教師形成好的品質(zhì)【答案】ABCDCG10Y4F8I5J3O2I6T4J3T1V4N3L5L6D5HJ9N4S1J3X8W8D3G5U2J1L4F10E2P9A7ZN7I4V9I1S6R3I2G8J4R7R9U4S6V10C10212、我國的基本道德規(guī)范包括（）。

A.愛國守法

B.明禮誠信

C.團(tuán)結(jié)友善

D.勤儉自強(qiáng)

E.敬業(yè)奉獻(xiàn)【答案】ABCDCN10S4Y6P1B10B6P9G10U5B4D5N1Z8I1Y7HU9H4E8P8P6X9V2F4I8N9A3Y1H9Y1Y5ZI9G7P3R9U3K5X4Q7Z5F3N10Y3Y6X6R6213、下列表述中體現(xiàn)了制度化教育特點(diǎn)的是()

A.非正規(guī)教育的概念

B.非學(xué)?；挠^念

C.按年齡分級

D.具有層次結(jié)構(gòu)【答案】CDCX8W4W6S4H4L9F6M1I2B3X2N2Y1R8J2HA5C10K6S8B7V7M4V8V1B2N5P7Q1X7F5ZN8V3T7S6K9J8H7Q4G3W8W3L2H10B10O1214、教育活動中要注意“三結(jié)合”，發(fā)揮教育合力，