六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案商鞅南門(mén)立木1

．．．．．．．．商鞅南立學(xué)目：1．認(rèn)識(shí)本課生字，理解詞語(yǔ)。2．積累佳詞美句。3．知道課文講了一件什么事，體會(huì)文章的中心。情目：1．有感情的朗讀課文。2．懂得誠(chéng)信的重要性。學(xué)難：理解商鞅南門(mén)立木的意圖和重要意義。課流：一板課，題示1.看題目，我想課文可能寫(xiě)的

。2.我?guī)е?/p>

的問(wèn)題去讀書(shū)。二書(shū)百，義現(xiàn)1.我了遍課文，基本達(dá)到了A.正確、流利C.有感情2.通讀課文知課文主要寫(xiě)了我為作者想要表達(dá)的思想感情是

。三文展（生學(xué)記難，組扶班會(huì)）（一）贏在新起點(diǎn)1.巧妙記說(shuō)（ūoù）頒（ānē）左長(zhǎng)（zhù）嘟囔（nangrng）2.比比找一個(gè)形近字，再組詞鞅（）（）（）孝（）（）（）（）（）（）（）（）（）3.詞充值卡（）（）（）思（）惹）生（）（）（）自（）苦（）（）（）開(kāi)（）步（）（）有（）（二）快樂(lè)連連跳（我會(huì)填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）1.它）朝廷樹(shù)立了個(gè)言而有信、說(shuō)到做到的形象）新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.（）這樣）能在全國(guó)建立起一種誠(chéng)信守法的良好社會(huì)風(fēng)尚。3.（）天前來(lái)圍觀大木柱的人有成百上千）有一個(gè)人上前去搬動(dòng)它。（三）朗讀訓(xùn)練營(yíng)（學(xué)生朗讀、互讀）我會(huì)欣賞：1.我喜歡感情的讀一讀。2.我得

句子或第段以有詞（句、段、標(biāo)點(diǎn)等）寫(xiě)的很精妙，因?yàn)椋ㄋ模┪視?huì)質(zhì)疑學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”了嗎？把它寫(xiě)下了大家共同研究吧！例如：“蘆里賣(mài)的是什么藥”的意思是什么？2.

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3.四課回站1．鞅是我國(guó)時(shí)的持。

家。他被

任命為，主2．他為什么要在南門(mén)立木？3．文中描寫(xiě)第一天圍觀大木柱的人有成百上千，說(shuō)明了什么？結(jié)果怎樣？又為什么？4．天底下哪有這么便宜的事，怕是耍人玩的吧？（事思中指的是。（）們有“怕是耍人玩兒”這種想法是因?yàn)椤?．小伙子“嘟囔”是因?yàn)槭裁矗?．小伙子噌噌噌地登上了城樓，不一會(huì)兒，手捧五十兩黃金，喜笑顏的了下來(lái)。（笑開(kāi)”說(shuō)明（小伙“笑顏開(kāi)是為五情展臺(tái)1．學(xué)了課文，我的感受是：2．我想用自己的方式來(lái)展示對(duì)課文的理解●講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事●送給大家關(guān)于誠(chéng)信的格言1．2．●說(shuō)說(shuō)心里話(huà)看到商鞅的做法，假如我是秦孝公，我會(huì)說(shuō)：假如我是老百姓，我會(huì)說(shuō)：假如我是那個(gè)小伙子，我會(huì)說(shuō)：六拓提1．你認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)人們的誠(chéng)信意識(shí)怎么樣？說(shuō)說(shuō)理由。A.很好基可以非常好2．有人認(rèn)為講誠(chéng)信是做生意的人的事，和小學(xué)生關(guān)系不大，你認(rèn)為呢？七總

。預(yù)習(xí)人：小料

預(yù)習(xí)效果：一千

組長(zhǎng)：西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他特別講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)還流傳著一句諺語(yǔ)得金百（斤如得季布一諾（得到一百兩黃金，也不如得到季布的一個(gè)承諾。后來(lái)，劉邦打敗項(xiàng)羽當(dāng)上了皇帝，開(kāi)始搜捕項(xiàng)羽的部下。季布曾經(jīng)是項(xiàng)羽的得力干將。所

以劉邦下令，只要誰(shuí)能將季布送到官府，就賞賜他一千兩黃金。但是季布重信義，深得人心人們寧愿冒著被誅滅三族的危險(xiǎn)為他提供藏身之所不愿意為賞賜的一千兩黃金而出賣(mài)他。有個(gè)姓周的人得到了這個(gè)消息密地將季布送到魯?shù)匾粦?hù)姓朱的人家家欣賞季布對(duì)朋友的信義，盡力將季布保護(hù)起來(lái)。不僅如此，他還專(zhuān)程到洛陽(yáng)去找汝陰侯夏侯嬰，請(qǐng)他解救季布。夏侯嬰從小與劉邦很親近來(lái)劉邦建立漢王朝立下了漢馬功勞也欣賞季布的信義，在劉邦面前為季布說(shuō)情，終于使劉邦赦免了季布。不久劉邦還任命他做了河?xùn)|太守。后來(lái)人們就用“一諾千金”來(lái)形容一個(gè)人很講信用，說(shuō)話(huà)算數(shù)。在“一諾千金”的故事中，講信用讓季布死里逃生。反之，不講信用則可能給自己帶來(lái)禍患。那個(gè)在山上放羊喊“狼來(lái)了”的孩子，就是因此而喪生的。他屢次喊“狼來(lái)了們上山救他卻撲了空；后來(lái)，狼真的來(lái)了，任憑他怎么大