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一、積與運(yùn)用(一)心讀一讀,真寫一寫)1.qiaì______cáněóɡqiàànlià??íízh,bìyuaū!孔子說______________________?。ǘ┮蟠痤}分)把確案的序號(hào)寫在)里分①下列組詞語中”的讀音完全同的一組是)A.數(shù)一數(shù)二初一會(huì)兒B.定一敗地一切C.起一把唯.一一一②“山真險(xiǎn)啊“”的發(fā)是()A.aB.yaC.naD.wa③下面全正確的一詞語()A.談笑風(fēng)生銀妝素裹B.不決口窮末路C.連忘返深熟慮一如既往五斑瀾給假換個(gè)偏旁,組另外的字,再組成合適的詞填在句子中分①廣玉那花朵常常引得駐足觀賞。②雙龍里的石鐘乳姿百態(tài),讓我_________。③夜晚星空可真美讓人產(chǎn)生了無_。寫4個(gè)情色彩完全一樣的表示的詞語分)_________________________________________________在線填上合適的成分①、___________兩個(gè)表示時(shí)間過快的成語眼間我們即將畢。忘不了_________的學(xué)活,忘不了_________的師,忘不了的同學(xué),真誠地祝愿同們_______、_________,愿老師__________.4分②根據(jù)對(duì)這些人物了解填寫成語3分曹操__________關(guān)羽__________諸亮_____________孫悟空________聶臻_________莫泊桑____________照子寫一寫分
①汶川地震發(fā)生之后,祖國大地到涌動(dòng)著愛的潮流。愛,是盞明燈,能驅(qū)走災(zāi)區(qū)人民心的黑暗。愛愛__________,。②例:兒不停地吹,小草來回地?fù)u。風(fēng)兒不向小草說了什么笑話,樂得草前仰后合。春天來,各種各樣的花都開了。____________________________________________________________________。6.2007年月29日青少年陽光體運(yùn)動(dòng)全啟廣大學(xué)生積響應(yīng)號(hào)召到陽光下、到操場(chǎng)上、到大然中積極參加體育鍛煉,努讓自己成為體魄健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的會(huì)主義接班人。①“陽體育運(yùn)動(dòng)”中的“陽光”有兩層意思?分)_____________________________________________________________②請(qǐng)你“陽光體育運(yùn)動(dòng)”設(shè)計(jì)一條傳標(biāo)語分____________________________________________________________根情,在橫線上填合適的古詩、名句分)①唐代人李商隱以一“_______________,________________.表現(xiàn)出對(duì)美好又行消逝的事物的留戀和惋惜,具人生哲理,堪稱千古絕唱②只有斷學(xué)習(xí),吸收新鮮的知識(shí),想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯。這正如朱熹在觀書有感》中所說,____________________③“______________,謙受益訴們?nèi)艘t虛“,_____________訴我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己缺點(diǎn)、過錯(cuò)。根課內(nèi)容和自己的解填空分①煙臺(tái)海幅畫_____________________。世世代的煙臺(tái)人在這里上演_臺(tái)的海分)②孔凝望著泗水的綠波,_____________地說“水奔流不息,它好像__________。沒有一的形,或或,流必向,________________,好像_。??此看來,水真是真子啊
請(qǐng)你寫出三個(gè)表現(xiàn)“真君子”美好德的成語______________、______________、_____________。孔是一位大教育,相傳弟子三千。我知道的__________、__________等分)③《石吟》代詩人__________的品。作者借誦石灰,表達(dá)自己“__________________________________(填詩中句子)的志向。像這樣“借物志”的古詩_、___________________分用改號(hào)修改下面一話中的錯(cuò)誤分“哈里波與鳳凰社這本書情節(jié)曲折生動(dòng),我很就想看了。今終于借到了這書,我非常興極了。一拿書,我就迫不急待地拿起書了起來。讀了這書,受到不啟發(fā)。我要像里?波特那樣敢于向邪惡勢(shì)挑戰(zhàn)的好思想二、閱與理解(一)文片段閱讀分不見劉師已經(jīng)近30年了。倘若他健在,這時(shí)候許又會(huì)糊風(fēng)箏,教給自己的孫,把那精致手工藝品送上。依舊仰仗那功德無量的圓棍,在地上奔走跳躍轉(zhuǎn)永遠(yuǎn)表現(xiàn)他生命的頑強(qiáng)和對(duì)活的熱愛。倘不幸他已經(jīng)離了我們??,他不會(huì)的。將永遠(yuǎn)在我的記憶中行走、笑,用那雙寫了數(shù)粉筆字的起一只又只理想的風(fēng)箏些給了我數(shù)清幻想的風(fēng)箏將陪伴著我心,永遠(yuǎn)在藍(lán)上翱翔。劉老師,您在哪里我深深地、深地思念您??寫下詞語的近義詞分倘若()仰仗)陪()翱翔()從不劉老師已近30年們讀出了什么?1分)_________________________________________________________________為么那圓木棍功德量?(分____________________________________________________“若不幸離開了我??”這里為什么要用省略(1分_________________________________________________“劉老師著我們,放飛一只又一只理的風(fēng)箏這的“理想的風(fēng)”
你是怎理解的?(分____________________________________________________________________(二)讀短文《珍藏成列練習(xí)。我從不什么東西珍藏在身邊,因?yàn)槲铱傆X得,東西放在身邊會(huì)失的,只有珍藏心里的,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻??那是一暑假,我()鋼琴考級(jí))只能按住考上重點(diǎn)初的喜悅,在家里練琴。天那樣悶熱,嘴里含著冰,發(fā)狠地練著。早晨到中午到晚終可以甩一下酸疼膀子不自地走陽上??忽然到一個(gè)聲音夏日傍晚特有的微風(fēng)朦忽而清,伴著清róuó)風(fēng),飄入我的耳朵哦,聽清楚了是笛聲,只有心靜的人才吹得如此之好。我陶醉了,靜了??后來的天意每天傍晚聲都會(huì)響起放下琴)準(zhǔn)時(shí)地起我就跑到陽臺(tái)上望著樓的建筑工地仔地聽想著吹笛子的人。有一天當(dāng)我照例(lìa)走陽臺(tái)上向下看,我看到一位建筑工人坐在地上他正在吹著笛子。我驚異地現(xiàn),他吹的是我彈的曲子!無論如何不能相,一個(gè)人僅憑耳朵聽曲子,能用手中的笛子原封不動(dòng)地出來。做到這一的,還是我往日十分輕視的人!我感到震驚!晚上媽也談到了這位工人人家天太陽底下蓋房子,比你累了吧?人家晚上雷打不動(dòng)地到你上床,人家活得不是挺松嘛我不再苦。于是,晨,夢(mèng)中的笛把我驚醒;晚上,窗外的笛陪我入睡。我練那首曲子時(shí),笛聲總悄響起,只是,輕輕地,似ìì)乎生怕被聽見。終于,他不再害怕。是琴聲和著笛聲融會(huì)在一起分外地和諧、優(yōu)、寧靜,妙不可言。我激動(dòng),淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我的情得到了升華??考級(jí)時(shí)我的耳邊始縈繞著笛聲,以自己的方式理解著樂曲,于,我考上十級(jí)!當(dāng)我興(ɡxìɡ)奮沖到陽臺(tái)上準(zhǔn)鼓起勇氣把這個(gè)好消息告那位素未謀面的朋友時(shí)我住了幾的動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地起的大樓。是的,我將永遠(yuǎn)能再與那笛聲合作!
不知在一天的哪個(gè)落,我又聽見笛聲。我總覺得這笛聲好耳,原來,那聲,那段記已被我永遠(yuǎn)珍在我心底!按求空分)“忘卻序(義()A.退;B.退還,不受;C.表示轉(zhuǎn)折語氣;去,掉。給中點(diǎn)字選擇正確讀音分聯(lián)上文,解釋下列語分素未謀__________________________________________________.妙不可_______________________________________________選合的關(guān)聯(lián)詞填入號(hào)內(nèi)分既然????只??就??因?yàn)??所以??不但??而??仔讀,回答:①有一我看到那位建筑工人坐在上吹笛子我驚異的___________________________,我震驚的是_________________________分)②在我中,那位建工人是我的_______我和他交流的方式是_______這種交流給我的感覺是__________________________________________________分)③短文《珍藏》為,你認(rèn)為作者藏的是什么?3分________________________________________
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