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PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19小學五年級部編上冊語文期中知識點綜合復習必考題型班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓】1.看拼音,寫詞語。tìlèiwǔyuèmócāzhěnduànniánlíngshěnchákàngjùcíxiángchóujíjīnchí2.看拼音寫漢字。xiāoqiǎnkānwùfánsuǒzhìpǔpiānzhāngmǒurénshùshuōyīngxióngyànfánhuāngtángxīnsuāndíkòu3.看拼音,寫詞語。máodùnjīfěnɡfànɡsìhánɡxínɡwéiɡānxiàhuhǎiōuchuáncānɡjuécèyǐnjiàn4.看拼音寫漢字。xiánguàngdūduduànliàncíxiánghóulongqīzhàfàngsìniǔkòu5.讀拼音寫詞語。chéngrènsāngyèbác?osuíyìti?ch?nqīngtíngzhòuyègēngyúnguàngjiēchútou【選詞填空】6.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。因為……所以……一會兒……一會兒……雖然……但是……一邊……一邊……1.船上的軍士(______)擂鼓,(______)大聲吶喊。2.(______)櫻桃和李子都不大結果子,(______)覺得它們并不存在。3.在我這個小孩子眼中,(______)不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,(______)也頗有一點兒煙波浩渺之勢。4.蝴蝶隨意地飛,(______)從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,(______)從墻頭飛走一只白蝴蝶。7.選詞填空。居然必然果然突然(1)獵人們怎么也想不到,他們捕殺的惡狼,(_____)也是森林的保護者。(2)我正在看電視,(_____)停電了。(3)生活的道路不可能永遠平坦,(_____)會遇到令人無奈的困境。(4)春天的魅力(_____)無法擋,花壇里開滿了漂亮的花!8.選詞增空。堅實堅硬1.松鼠用干苔蘚編扎起來的窩足夠(___________)。2.金剛石是自然界中最(__________)的物質(zhì)。爆發(fā)暴發(fā)3.每年汛期,山洪(_________),溪水猛漲。4.人生就像馬拉松,獲勝的關鍵不在于瞬間的(__________),而在于途中的堅持。9.選詞填空。愛護愛惜1.時間就是生命,一分一秒都要(______)2.我們要(______)校園里的一草一木。適應適合3.這本書(______)低年級的學生閱讀。4.升入預備班的同學,經(jīng)過一段時間的學習,逐漸(______)了中學的生活。必需必須5.我們在馬路上行走,(______)遵守交通規(guī)則。6.我們參加夏令營,要帶好(______)的生活用品。10.對號入座選詞語。喜歡歡喜1.小朋友們都十分(_______)王老師畫的魚。2.王冕就用一輛牛車載著母親,到村上湖邊走走。母親心里十分(________)。孝敬尊敬3.我們每個人都要(_______)師長,講文明懂禮貌。4.王冕得了錢,就買些好東西(_______)母親。【形近字詞】11.比一比,再組詞。畝(_______)播(_______)亭(_______)慕(_______)矮(_______)奮(_______)插(_______)享(_______)幕(_______)短(_______)12.比一比,再組詞。壁(__________)詔(__________)偌(__________)儀(__________)璧(__________)召(__________)諾(__________)議(__________)防(__________)墮(__________)綽(__________)挽(__________)訪(__________)惰(__________)卓(__________)晚(__________)13.比一比,再組詞。蘿(_______)浸(_______)纏(_______)撿(_______)婆(_______)籮(_______)侵(_______)編(_______)儉(_______)姿(_______)14.比一比,組詞語悔(__________)諧(__________)誦(__________)缺(__________)誨(__________)皆(__________)涌(__________)缸(__________)15.比較組詞。喧(_________)漠(_________)壁(_________)梁(_________)渲(_________)寞(_________)璧(_________)粱(_________)【句子對對碰】16.句子加工廠。1.田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。(縮句)_________________________________________________________2.圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。(改為反問句)__________________________________________________________3.秋涼以后﹐人們早早地將搭石擺放好。(改為“被”字句)___________________________________________________________4.仿照例句,把句子改為雙重否定句。例:海力布只好對大家說出了實情。海力布不得不對大家說出了實情。秦王沒有辦法﹐只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。___________________________________________________________17.按要求寫句子。1.我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?(改為陳述句)________________________________________________________2.七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。(縮句)________________________________________________________3.老師要求同學們明確學習目的和學習態(tài)度。(修改病句)________________________________________________________4.藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________18.按要求完成句子練習。1.沒有一手絕活兒,刷子李就不會如此出名。(改為反問句)______________________________________________________2.小鳥在枝頭叫著。(改為擬人句)_______________________________________________________3.即使是這樣,可是你不能這樣做。(修改病句)_________________________________________________________19.句子訓練。1.秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?(改成陳述句)___________________________________________________2.人們早早地將搭石擺好。(改成被字句)___________________________________________________3.父親說:“對。這就是我對你們的期望,”(改成轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________4.秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(改成雙重否定句)___________________________________________________5.天氣冷了,同學們都穿上了毛衣和帽子。(修改病句)___________________________________________________6.流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)___________________________________________________20.按要求寫句子。1.成群的喜鵲在天河邊上搭起一座橋。(縮句)_________________________________。2.海力布急得掉下了眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________。3.秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_______________________________________。4.小鳥肥肥的身子像_______________。(補寫成比喻句)5.我手中有一本書。我會忘了吃忘了睡。(用關聯(lián)詞合并成一句話)__________________________。【古詩閱讀】21.閱讀《示兒》,然后回答問題。示兒(宋)陸游死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。[1]“九州”在詩中是指_______________,“乃翁”是指_______________。[2]這首詩看出詩人的___________________________情懷。[3]詩中,臨終前,詩人的遺憾是(用原句回答)_________________,詩人的遺愿是(用原句回答)_________________。22.閱讀古詩,完成練習。觀書有感(其一)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。[1]這首詩的作者是______代詩人______。[2]解釋詩句中加點字的意思。①半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。鑒:____________

徘徊:_____________[3]把相應答案的序號填到括號里。這首詩的前兩句(_____),表面寫景。詩的后兩句(______),富含哲理。A.寓問于答

B.運用比喻[4]讀了這首詩,讓我聯(lián)想到作者在古代一些名人學者關于讀書的觀點。在《古人談讀書》中,他是這樣說的:余嘗謂__________,謂心到、眼到、口到。三到之中,心到最急。___________,眼口豈不到乎?23.閱讀下面古詩,完成后面小題。己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。[1]試分析首句寫“白日斜”的作用。________________________[2]三、四句包含了詩人的哪些情感?_____________________________24.按要求練習。游子吟慈母手中線,__________。__________,意恐遲遲歸。__________,__________。[1]補充詩句。[2]這首詩的作者是______代詩人______。[3]最后兩句詩把陽光對小草的照耀比作_________,表達了詩人對慈母的______之情。25.古詩鑒賞。楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。[1]用自己的話說說“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”詩句的意思。_________________________。[2]詩的前兩句寫了哪六種景象?“月落”、“_____”、“霜滿天”、“_____”、“_____”及泊船上的一夜未眠的客人,后兩句只寫了姑蘇城外寒山寺,孟薰的鐘聲傳到船上的情景。前兩句是詩人_____到的,后兩句是詩人_____到的。[3]這首七言絕句中的“愁”字用的妙不可言,說一說這個“愁”字表現(xiàn)了什么,從中你又體會到了作者什么樣的感情?__________________________。[4]本詩作者憑借景物巧妙抒情的技巧,自然地把旅途寂寞的郁結愁思表達出來。我們學過的借景抒情的古詩還有很多,你能寫出一句嗎?_________________________________?!菊n外閱讀】26.課外閱讀。在南美洲草原上,發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火。呼呼直躥的烈火形成了一個火圈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是,就在此時,出人意料的事出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層螞蟻燒(得地)劈啪作響,然而“蟻球”卻越滾越快,終于穿過火海,沖進小河,河水把蟻球卷(象向)岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。小螞蟻在毀滅性的打擊面前這種壯舉實在值得我們學習,它們臨危不懼、團結一心,為了整體的利益犧牲個人的精神是否給人們一些啟示呢?1.給短文擬個恰當?shù)臉祟}寫在橫線上。2.把文中括號里不恰當?shù)淖钟谩癨”劃掉。3.用下列詞語造句。(1)驚心動魄:______________________________________(2)臨危不懼:______________________________________4.短文所寫的螞蟻有怎樣的壯舉?在文中找出相關句子用“”標出來。5.讀了短文,你得到了怎樣的啟示?_________________________________________________________27.閱讀短文,回答問題。想象可以走多遠有一個孩子在同學中的人緣并不好,因為他經(jīng)?!罢f謊”。譬如他撿到了一塊怪異的石頭,他會對同學們說:“這是一塊寶石,可能價值連城?!蓖瑢W們當然哄堂大笑??墒撬⒉辉谝?,他常會對身邊的東西發(fā)表另外一種看法。久而久之,老師把這個孩子的問題反映到了孩子的父親那里。父親聽了卻不認為孩子是在撒謊,而是在進行想象。父親沒有批評他,只是暗中觀察孩子是否真的像老師說的那樣在說謊。有一次,孩子在泥地里撿到了一枚硬幣,他神秘兮兮地拿給他的姐姐說:“這是一枚古羅馬造的硬幣?!焙⒆拥慕憬隳眠^來看,發(fā)現(xiàn)這是一枚十分普通的舊幣,只是由于受潮生銹,顯得有些古舊罷了。孩子的姐姐便把這件事告訴了父親,希望父親好好教訓他,讓他改掉令人討厭的“說謊”習慣??墒歉赣H聽了把孩子叫過來,說:“我怎么能責備你呢,你的想象力真?zhèn)ゴ??!睂τ诤⒆痈赣H的“慫恿”行為,許多人都不以為然,認為這勢必害了孩子,他長大以后會變成一個滿口大話的虛偽的人。但是,誰也沒有料到,這個孩子長大以后卻成了著名的科學家,他名字叫達爾文?嚴?,F(xiàn)在,所有人都知道他的“進化論”就是建在超乎常人的想象和為此進行的大量實物證明之上的。沒有想象,就沒有今天的“進化論”。1.解釋詞語。(1)價值連城:____________________________________(2)哄堂大笑:____________________________________2.用波浪線畫出當老師和同學們說達爾文“說謊”時,達爾文的父親是怎樣做的。3.短文舉了哪兩個例子來說明達爾文具有豐富的想象力?_______________________________________________4.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)短文說明了大膽想象的重要性。(______)(2)短文告訴我們,不要輕易否定一個人。(______)(3)短文畫橫線的兩個句子中,引號的作用是相同。(______)5.你喜歡短文中的父親嗎?為什么?_______________________________________________28.連續(xù)性文本閱讀。迎著風走一群探險者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個巖洞,興沖沖的趕去探險。他們爬上山坡時興奮的心情難以形容。一進洞,他們便被洞中的天然鐘乳巖所吸引,一路觀賞,不覺越走越深。雖然路很多,他們并不害怕,每到一個岔路口,他們都會留下一個標記。不知過了多久,手電筒的光暗下去時,他們還沒有走到巖洞的盡頭,于是,他們決定往回走,走來走去,才發(fā)現(xiàn)迷了路。每一個岔路口都有標記,每一條通道都似曾相識,他們有些驚慌,不知道會有什么樣的命運在等待著他們。終于,他們的手電筒全滅了,周圍一片黑暗。一開始,他們還想尋覓洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是無盡的漆黑,他們相互牽著的手上已經(jīng)沁出了汗水。夜光手表顯示已是下午6時,外面應該暗下來了。而且,他們被饑餓包圍著,原以為洞不會太深,所以,他們沒有淮備食物。絕望漸漸爬上他們的心頭。沉默了一會兒,領隊忽然問誰有打火機,有人將打火機遞給他。他點燃打火機,屏住呼吸,一動不動地看著那簇火苗,忽然,火苗微微的傾斜了一下。領隊看了一下,熄滅打火機,帶著大家向與火苗傾斜相反的方向走去。就這樣每到一個岔道口,他都用打火機微弱的火苗捕捉那一絲微風。大家仿佛看到了希望??墒牵蚧饳C里的汽油很快便用完了,人們的心再度沉下去。領隊忽然脫光上身,站在岔道口,靜靜的感覺那極微的風。其他人也紛紛效仿,就這樣他們又走了許久。風漸漸大了起來。終于,他們找到出口,人們紛紛贊嘆領隊的智慧與冷靜。生活中,我們常常在挫折與磨難中陷入困境,不知何去何從。更多的時候,我們總是選擇逃避,可是路越走越難。人生際遇就像故事中黑時的巖洞,只有迎向生活的風雨,我們才會在沒有光亮的情況下,找到光明的出路。1.結合短文內(nèi)容填空。(1)探險者遇到的困難是______________________________。(2)文中探險者的情緒隨著事情的發(fā)展也在變化:_____________→驚慌→絕望→_____________→再度沉下去→_______________。(3)第④自然段寫到領隊“沉默”了一會兒,此時此刻他的心里也許在想:______________。2.領隊分別用_________________和__________________的方法,終于找到了出口,從中可以看出他是一個_________________的人。3.對題目“迎著風走”的含義理解不正確的一項是()A.探險路上迎著岔道口的風找到了出口。B.在人生的道路上,我們遇到用難時要保持冷靜。C.遇到危險,我們可以反方向而行之。D.我們要勇于面對困難,并運用自己的智慧客服困難。4.傷照文中畫線句,結合文章主旨,完成仿寫。人生就像___________________,只有_____________________,我們才會__________________________。5.領隊帶著大家走出了險境,人們紛紛贊嘆。他們會說什么?試著寫下來?______________________________________________________29.課外閱讀,完成練習?!段覑奂亦l(xiāng)的秋夜》家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。?家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。?月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。?柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。?家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?,幷男』镒印⒋蠊媚锬芨枭莆?,每當夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳……?夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。1.在括號里填上恰當?shù)男揎椩~語。?(?)的月光?(?)的翡翠?(?)的交響曲?(?)的山野?(?)的柿子?(?)的水墨畫?(?)的歌兒(?)的喉嚨2.根據(jù)下列解釋,從文中找出相對應的詞語。?(1)不愿意顯得比別人差。(?)?(2)饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。(?)(3)指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。(?)(4)一眼望不到邊。形容十分遼闊。(?)3.縮寫下面的句子。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。____________________________________________4.作者在文中表達了一種什么樣的感情???____________________________________________30.閱讀短文,回答問題。蓮葉青青夏天,玄武湖里那一望無邊的田田蓮葉忽然讓我生出了許多感動,我的眼前漸漸地浮出祖母的臉,淡淡地笑著,把我的心照亮。老家的院子不大,卻一年一年地種著一缸荷花。祖母特別喜愛荷花,對荷花下的功夫讓人吃驚。河泥是雇人挑來的,她還要抓一把看看成色,就像看糧食。隔年的種藕早已挑好,祖母自己一枝枝種下去,弄得兩手污泥,一直糊到胳膊肘。到了小蓮葉快要冒尖的時候,老太太就守著荷花缸不讓孩子們靠近,說是人呼出的熱氣會讓小葉蔫了。小荷葉終于長出來了,那是一片太小太小的葉子。孩子們都很不以為然地看著祖母,祖母卻一臉欣喜,就像看一個新生的孫子。夏天到來的時候,才有真正的長桿荷葉亭亭地舒展開來。忽一日,有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望。老太太請她進來坐坐,可女人搖搖頭,說出一番話來。老太太這才注意到那孩子生了一頭的瘡。祖母絲絲地吸著冷氣,好像要替那個小孩兒忍受痛苦??戳艘粫?,她醒過神來,趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,咔的一聲,剪下一枝最大的荷葉。原來,女人是來討荷葉的,中醫(yī)給小孩兒開的藥里,要用到新鮮的荷葉。每隔幾天,她就要給那個小孩兒剪一枝荷葉,荷花缸里也就越來越蕭條。不過,小孩兒的瘡倒是確實一天天好起來了。家里的人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,今年別想看荷花了。老太太卻念念有詞:“真是一物降一物,涼氣逼暑氣,荷葉派上了大用場,不開花也罷了。”如今看到這一池的蓮葉,就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會高高興興地把它分送給許多人吧!1.在“一望無邊的田田蓮葉”中“田田”指的是__________。在讀到這句話時,我想到了一句描寫江南荷葉的詩句:__________,_________。2.文中哪些句子體現(xiàn)了“祖母對荷葉下的功夫讓人吃驚”?畫上“”。3.第三自然段中,孩子們的_______與祖母的________形成了對比,體現(xiàn)了___________。4.文中“派上了大用場”指的是__________。5.對畫線句子理解正確的一項是()A.祖母看到這些荷葉,肯定會很高興。B.在“我”心中,荷葉所代表的是祖母與人為善、關愛他人的美好品質(zhì)。【作文】31.作文(二選一)題目1:我最喜歡的一首歌提示:你喜歡唱歌嗎?哪一首歌給你留下了深刻的印象呢?你為什么喜歡這首歌?是其中的一句歌詞,還是它優(yōu)美的旋律?或是它曾經(jīng)撫慰過你的心靈……通過一件具體的事情寫出你喜歡這首歌的原因。題目2:當新年的鐘聲響起提示:當新年的鐘聲響起,你對自己有著怎樣的期許、愿望?或是對過去一年里曾經(jīng)幫助過你的人表示感謝,送上祝福……請你以“當新年的鐘聲響起……”為開頭,接著往下寫,通過一件事把這愿望、祝福……背后發(fā)生過的事情寫具體。要求:中心明確,記敘清楚有條理,感情自然真實,語句通順,不寫錯別字。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。在我們身邊或者電視上和閱讀中,我們認識了許多讓我們敬佩的人,他們的事跡和精神會給你留下深刻的印象。就請你以“我最敬佩的人”為題寫一篇作文。注意要通過具體事例來寫人物的言行,表現(xiàn)他的精神和品格。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。題目:那一刻,我長大了要求:回憶自己的成長經(jīng)歷,有沒有某個瞬間,你看到的某件事、某個情景讓你突然覺得自己長大了?請選擇成長過程中印象最深的一件事寫下來,要把事情的經(jīng)過寫清楚,重點要寫出讓自己受到觸動、感到長大的那個瞬間,記錄當時自己的真實感受。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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