版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔企業(yè)頂崗實習總結(jié)目錄:1、企業(yè)頂崗實習總結(jié)2、數(shù)控專業(yè)頂崗實習總結(jié)3、畢業(yè)生頂崗實習總結(jié)4、酒店頂崗實習總結(jié)企業(yè)頂崗實習總結(jié)企業(yè)頂崗實習總結(jié)篇1
8月4號到8月10號,我們中職機械加工技術(shù)培訓(xùn)班通過參觀企業(yè)、聽取專業(yè)技術(shù)講座、座談等方式,進行了為期七天的企業(yè)頂崗實習,在這短短的幾天實習中我們收獲匪淺,了解了機械制造企業(yè)生產(chǎn)架構(gòu)與管理模式,學(xué)習了機械制造企業(yè)的企業(yè)文化。同時,了解到企業(yè)對不同崗位的人才需求及畢業(yè)生的專業(yè)要求和其他綜合素質(zhì)要求是不一樣的,也獲得了第一手關(guān)于校企聯(lián)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料,為我們在今后的工作中對課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進、教育教學(xué)研究的進行提供了重要的參考價值,為我們今后培養(yǎng)學(xué)生起到了一個定向的作用。
一、培訓(xùn)基地簡介
1、湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準,教育部備案的公辦全日制普通高等院校,創(chuàng)建于1975年,其前身是國家級重點中專湖南機電學(xué)校,20__年升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,屬湖南省數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,20__年被教育部,勞動部等部委確立為制造與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)院主校區(qū)坐落在長沙市。學(xué)院是湖南省數(shù)控技能緊缺人才培養(yǎng)基地、國家制造與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、中央財政支持的電工電子職業(yè)教育實訓(xùn)基地、湖南省中小企業(yè)示范性培訓(xùn)基地。學(xué)院擁有模具設(shè)計與制造、數(shù)控加工技術(shù)、電氣自動化、應(yīng)用電子技術(shù)、機械制造技術(shù)軟件、機械制造技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等六個省級教學(xué)改革試點專業(yè)。
2、湖南千山制藥機械股份有限公司
湖南千山制藥機械股份有限公司位于國家級長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),于20__年10月24日注冊成立,20__年5月11日在深交所創(chuàng)業(yè)板上市(股票代碼:300216),現(xiàn)注冊資本1.83億元。公司是中國馳名商標企業(yè)、國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)、中國制藥專用設(shè)備排頭兵企業(yè)、國內(nèi)主要的注射劑生產(chǎn)設(shè)備供應(yīng)商。
公司主要從事制藥機械、醫(yī)療器械、食品飲料機械及包裝機械的制造、銷售及進出口業(yè)務(wù),主導(dǎo)產(chǎn)品包括:大容量注射劑生產(chǎn)自動線(包括玻璃瓶、塑料瓶、
非PVC軟袋)、小容量注射劑生產(chǎn)自動線(包括玻璃安瓿、塑料安瓿)、口服液生產(chǎn)自動線、智能檢測等高新技術(shù)產(chǎn)品。自20__年上市以后,公司整合資源優(yōu)勢,延伸產(chǎn)業(yè)鏈,進軍醫(yī)療器械板塊,并加速了國際化、集團化的發(fā)展步伐。現(xiàn)已有上海千山遠東制藥機械有限公司、湖南千山醫(yī)療器械有限公司、上海千山醫(yī)療科技有限公司、湖南天合生物技術(shù)有限公司,以及美國的Venus
PharmaceuticalMachinery、德國的LLC、ChinaSunEuropeGmbH等6家控股或全資子公司。
二、企業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)要求
公司對中職機械加工技術(shù)畢業(yè)生的要求是能理論結(jié)合實際,有較強的團隊合作能力;公司認為中職畢業(yè)生最大的不足在于浮躁,欠穩(wěn)重,對就業(yè)期望值過高,好虛榮,沒有吃苦耐勞的精神;面試時,專業(yè)知識是否扎實,溝通能力(特別是語言表達分析能力)將成為是否錄用的決定性因素;招聘時,不在意畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)校,主要看專業(yè)知識是否扎實。
機械加工技術(shù)的學(xué)生就業(yè)主要面向機械制造行業(yè)企業(yè)。學(xué)生在必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,重點掌握機械制圖和機械基礎(chǔ)的專業(yè)知識,并具有較強的相關(guān)技能和基本能力。特別指出的是,在實際工作崗位的具體職責上,工作態(tài)度和工作定位是企業(yè)最看重的。此是值得我們在機械加工技術(shù)的課程設(shè)置過程中引起充分的重視。
三、頂崗實習對教學(xué)的感悟
(一)以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型技能人才
中職學(xué)校機械加工技術(shù)要想走向穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展,必須堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,正確定位專業(yè)培養(yǎng)目標、根據(jù)中職學(xué)生就業(yè)的崗位群,確定技能教學(xué)體系、加強專業(yè)課程建設(shè),努力提高機械制造技術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)、加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,把學(xué)生培養(yǎng)成用人單位迫切需要的高素質(zhì)勞動者。中職學(xué)校機械加工技術(shù)的目標定位就是培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型技能人才,職業(yè)定位為機床操作工、機械設(shè)備組裝工等。
(二)改革課程設(shè)置,完善教學(xué)模式
在課程體系結(jié)構(gòu)上要打破傳統(tǒng)的按照技術(shù)學(xué)科進行教材編寫的模式,開發(fā)和推廣與機械制造技術(shù)發(fā)展、應(yīng)用密切聯(lián)系的綜合性和案例性課程的教材。對不同專業(yè)方向所需要的機械制造技術(shù)基礎(chǔ)知識、各種應(yīng)用軟件課程進行取舍,注重社會實效性和學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
(三)不斷改進教學(xué)方法
在教學(xué)實踐中,不斷探索適合中職學(xué)生特點的機械制造技術(shù)課程教學(xué)方法,是教師的重要任務(wù)。
1.
應(yīng)提倡任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,通過實際應(yīng)用獲取知識。不是所有課程都適合采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法,但通過實踐證明,對于技術(shù)性較強的機械加工技術(shù)課程,它是行之有效的教學(xué)法。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法是在一門課程中選擇若干個任務(wù)(或項目),在實現(xiàn)這些任務(wù)的過程中,講解如何把任務(wù)分解成許多簡單的子任務(wù),從應(yīng)用各種技能的順序關(guān)系來組織相關(guān)知識點的講授,而不從學(xué)科的角度系統(tǒng)講授知識。從某種意義來講,需要在透徹了解整個知識結(jié)構(gòu)之后才能掌握好這種教學(xué)法。
2.
要重視實踐環(huán)節(jié)教學(xué),提倡教師面對面直接對學(xué)生輔導(dǎo)。只通過看書本、聽講課是學(xué)不會機械加工技術(shù)的,必須重視面對面的輔導(dǎo)環(huán)節(jié),特別強調(diào)在實踐課中教師對學(xué)生的直接輔導(dǎo)作用。
(四)加強機械制造技術(shù)實踐課教學(xué),切實提高學(xué)生解決實際問題的能力
實習實訓(xùn)是學(xué)好專業(yè)課程的基礎(chǔ),沒有良好的實訓(xùn)環(huán)境,是學(xué)不會、學(xué)不好專業(yè)課的。通過加強硬件建設(shè)和學(xué)__臺建設(shè),創(chuàng)建良好的、能調(diào)動教學(xué)雙方積極互動的教學(xué)平臺,從而提高機械加工技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強師資隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
機械加工技術(shù)教師的專業(yè)能力決定著教學(xué)質(zhì)量,決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量。在中青年教師的培養(yǎng)中,應(yīng)注重使他們既具備扎實的理論知識和較高的教學(xué)水平,又具有較強的專業(yè)實踐能力和豐富的實踐工作經(jīng)驗。
中職機械加工技術(shù)教學(xué)改革是一項系統(tǒng)工程,只有依靠每一位熱愛職教的同行們更新教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)模式,改進教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量,實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展,力爭讓學(xué)生真正學(xué)有所長,這才是中職機械加工技術(shù)專業(yè)建設(shè)走向市場的真正出路。
企業(yè)頂崗實習總結(jié)篇2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個多月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。
記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務(wù)之急。
到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習是取得一切進步的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認真學(xué)習了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。
在這一個多月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責。
認真學(xué)習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
我所在的技術(shù)部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認真學(xué)習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務(wù)。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
企業(yè)頂崗實習總結(jié)篇3
20__年_月,我有幸來到公司工作。在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,不覺已經(jīng)工作了將近三個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、公司兩級管理人員認真務(wù)實的工作作風、同事們團結(jié)奮發(fā)的干勁,體會到的是_人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我將這三個月來的工作情況作一簡單總結(jié)。
在工作上,我主要從事的是是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
在思想上,我深刻地認識到,從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入物流行業(yè),新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務(wù)及物流行業(yè)的一些基礎(chǔ)知識,同時,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
三個月來,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉(zhuǎn),上級文件的處理、傳閱,每月餐票、油票的發(fā)放,以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及時、準確、無誤。三個月來,我參與起草了一些文件,如《關(guān)于禁止管理人員利用職務(wù)職權(quán)從事參與或變相參與公司所屬業(yè)務(wù)項目的有關(guān)規(guī)定》等,起草撰寫了一些工作材料,參與了公司兩級機關(guān)一般管理人員年度業(yè)績考核測評工作,同時,也積極主動地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情。
三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:初到公司,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學(xué)習,很多知識雖然了解但卻不精。
企業(yè)頂崗實習總結(jié)篇4
在學(xué)校里面等待了許久,我終于等到了實習這個階段,雖然和同學(xué)們分別令我感到分外的不舍,但是我覺得以后的路肯定是一個人走下去的,我要盡快的成為一個獨立自主的人。所以,在學(xué)校結(jié)課之后,我就和大多數(shù)同學(xué)一樣,開始尋覓起了適合自己的實習工作,這個過程雖然比較枯燥艱難,但我總算取得了一些成績。
找實習工作的難度其實是超出了我的預(yù)料的,我參加過數(shù)次校招,也去過人才市場,更是在網(wǎng)上給多家企業(yè)投遞過簡歷,可一次次的失敗讓我意識到自己一定是在某些方面有著不足,于是我在一邊尋著工作一邊提升著自己的個人能力,最終我終于找到了一家自己覺得還不錯的企業(yè),并在這里開始了我為期數(shù)個月的實習生活。說起來我能來到這里也不容易呀,我在網(wǎng)上給這家公司投遞過幾次簡歷都沒有回復(fù),在我第三次投遞時終于有了回復(fù),這令得我為此次面試做了諸多的準備,最后我也順利地成為了這里的一名實習生。
進入公司后,我發(fā)現(xiàn)自己對于公司業(yè)務(wù)的了解太少了,所以有很多的工作都不知道怎么去做,還得讓公司里面的老員工來帶著我,看著別人工作了一段時間后,我才對于自己的工作有了明悟,但是這時候我也感受到了自己的一些缺點,例如做事不夠仔細、專業(yè)水平有限、工作狀態(tài)還不夠積極等等,或許這是因為我還沒從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變過來吧,所以我一直都在調(diào)整自己的狀態(tài),希望自己能早日在工作中取得更明顯的進步。
在實習了一段時間后,我覺得自己似乎已經(jīng)適應(yīng)了這種工作節(jié)奏,每天早上我不能再賴床了,為了能及時趕到公司,我必須要早起去趕車,在公司的時候我為了更快更好地完成自己的工作任務(wù),我認真聽從領(lǐng)導(dǎo)的指點建議,并向老員工們討教一些工作經(jīng)驗,除了這些,我在回到自己的宿舍后還會去網(wǎng)上查閱一些學(xué)習資料,借此來提升自己的見識和水準。經(jīng)過自己的努力和公司的幫助,我已經(jīng)能更好地承擔起自己的工作任務(wù)了,與此同時我也能感受到自己的狀態(tài)似乎都有點不一樣了,我再也不像剛離校時那樣任性了,我開始把更多的精力投入到了自己個人能力的提升上,最終我也取得了自己想要的效果。相信等到我正式畢業(yè)之后,我能有更多的時間來改變自己。
企業(yè)頂崗實習總結(jié)篇5
時間總是在不經(jīng)意間已流過,很快我已經(jīng)走過了四個月的實習生涯。回首這段歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這四個月實習過程中我學(xué)到了很多,受益匪淺。下面是我的生活工作總結(jié),向大家匯報如下:
20__年__月__日,我滿懷期待的踏上了頂崗實習之路,開始去學(xué)習新知識,積累工作經(jīng)驗,并且開始嘗試獨自一人在社會里打拼的生活。
我在余姚找了一份做數(shù)控模架行業(yè)的廠,跟自己的專業(yè)也相關(guān)。也許在正式開始工作前每個人都會有很多的期盼與遐想,我的腦海里也浮現(xiàn)過很多的遐想:因為自己在學(xué)校就學(xué)的這門專業(yè),所以對自己很有信心,我想到了自己很快就能適應(yīng)廠里的工作環(huán)境,跟每個人都能很快的打成一片,并且在短期里掌握操作的知識,還能夠獨立操控數(shù)控機床做產(chǎn)品,并且得到上級領(lǐng)導(dǎo)的賞識,當然還有一份可觀的工資待遇......
想象終究不是現(xiàn)實,現(xiàn)實往往跟想象差距很大。第一天進車間,最先聽到的就是機器運作的轟轟聲,很嘈雜,看著那一臺臺的各種機床,還有一個個默默操控著各類機床的員工,這還是讓我產(chǎn)生了一些許的膽怯,害怕自己到底能不能在這個環(huán)境里快速的適應(yīng)。經(jīng)理為我安排好一位工作經(jīng)驗豐富的師父就離開了,讓我先跟著他熟悉一下機床的操作面板。這讓我感覺到十分的茫然,一切都感覺那么的陌生,甚至忘了跟師父打招呼。然而沉默永遠也得不到收獲,我還是鼓足勇氣跟師父攀談起來,當然無非是先介紹一下彼此,然后問一些他的工作經(jīng)歷,這樣我認識了進廠后第二個人。一天跟師父的交談下來,我發(fā)覺自己就像一個初生的嬰兒,什么都不知道:不知道很多的數(shù)控機床代碼;不知道機床的操作方法(雖然在學(xué)校里操作過數(shù)控機床,但是時間太短,已經(jīng)忘得差不多了);完全不知道宏程式是什么......這讓我作為一名大學(xué)生徹底的感覺到了無地自容的感覺
我需要學(xué)習,努力的學(xué)習!
雖然我很想在短期內(nèi)學(xué)會,但還是感覺很困難,因為在一個陌生的環(huán)境里只有我自己認識自己,一個朋友也沒有,真的感覺寸步難行,師父對我的態(tài)度也是不冷不熱的。于是我就問自己是不是自己有什么不足呢?我發(fā)現(xiàn)還是因為朋友太少,沒有人牽線搭橋,因為在廠里還有許多的操作師傅,有些東西也可以向他們請教,學(xué)東西就要靈活嘛!于是接下來的日子里,白天我看著師父操作,看著他使用宏程式,不懂就問(當然問題太多,有的就只是記下來了,問多了誰都會煩啊),然后幫他倒茶,有時候也順帶給他帶瓶冰爽得飲料,因為在這個社會里不是每個人都能無緣無故的來幫助我們的,主動討好總比什么都不做好,因為我們都無親無故的,這樣他至少還會主動教我一些東西。晚上回宿舍就跟室友主動攀談,認識宿舍里的每個人,他們跟我每天都要朝夕相處,也許能給與我一些幫助,雖然有些勢力,但我們?nèi)ソY(jié)交的時候還是要抱著一個真心交朋友的心態(tài),這樣才能真正交到朋友。然后就是看參考書研究,第二天再向師父解惑。慢慢的我開始了解基本的操作方法,F(xiàn)ANUC系統(tǒng)的操作面板也都基本會操作,認識的朋友也多了起來,在工作上也給了我許多幫助,在他們的幫助下我也能看懂一些宏程式,并且簡單的運用。多個朋友多條路,人際交往不管到哪里都是很重要的。
在實習過程中我也想到過換其它工作,找份能夠掙點錢的工作實習,因為在這里我是沒有實習工資的。當我想放棄這份工作時,老師對我說:“對于現(xiàn)在的
你們來說,那么一點小錢算不得什么,關(guān)鍵是你能不能從中學(xué)到自己需要的知識與技能”,身邊的朋友們也都很及時的開導(dǎo)我:“剛學(xué)到一點東西就放棄是不是很不值啊,現(xiàn)在你都自己能操控機床了,再說你精加工都還沒學(xué)到,不要半途而廢了,再說為什么不去找老板談工資呢?”是啊,現(xiàn)在的我連精加工的皮毛都還沒學(xué)到,不能就這樣半途而廢了,不然前面的努力就白費了;而且現(xiàn)在的我至少粗加工還是會的,并且在為公司工作,創(chuàng)造勞動價值,我應(yīng)該獲得一份我應(yīng)該得到的勞動報酬。第二天我找老板娘不僅談妥了一份報酬,而且還提出了我工作期間遇到的一些問題還有建議,一個好的員工不僅要能認真工作,還必須得善于發(fā)現(xiàn)問題。
在頂崗實習的過程中我明白了許多,總結(jié)了一些自己的小經(jīng)驗:
1、要有堅定的信念。不管到哪家企業(yè)工作,一開始他們都不會立刻讓我們實習生實際操作,我們每天只能看著先學(xué)習,這段時間里我們開始會很新鮮,但過不了多少時間,很多人就會感覺很無聊,便產(chǎn)生離開的想法,我也有過。在這種時候我們一定要堅持,半途而廢只會讓自己后悔。我們要端正心態(tài),讓這些困難成為我們將來進步成功的踏板。
2、要有較強崗位意識與嚴肅認真的工作態(tài)度。作為一名大學(xué)生,畢業(yè)之后大多數(shù)人都是得從基層做起的。這段時間是企業(yè)在考察我們,考驗我們對自身崗位的責任感,能不能踏踏實實的工作,還有我們的工作能力。所以我們不能應(yīng)為在基層就不努力工作,這里是我們上升的第一步,一定得走好。還有就是工作以后我們不能再像學(xué)校里那樣隨意嬉戲打鬧,大聲談笑,這里是工作的地方,我們必須得嚴肅認真,容不得半點馬虎,不然就很容易出錯。
3、廣結(jié)人脈。正所謂多一個朋友多一條路。特別像我們這樣的實習生,一開始來什么都不知道,有很多東西要學(xué)習,還有很多常見的問題我們需要注意,因此就更需要別人的幫助。結(jié)交朋友也不能光結(jié)交對自己有幫助的人,這樣的人也不會真正交到朋友。不管他們對我們有沒有幫助,相聚其實就是緣,如果能跟自己車間里的每個人都相處的很好,那么就沒有什么困難能難住自己,很多成功的例子也不過是你幫我我?guī)湍?。別人需要幫助我們也要及時伸出雙手,這樣才能更快的融入大家。而且一個不會與別人相處的人是很難學(xué)到東西的,也得不到崗位的提升,很快將可能被淘汰。
4、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,雖然跟我學(xué)習的專業(yè)有些聯(lián)系,但是根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短期里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說,是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
5、要認真學(xué)習企業(yè)的科學(xué)管理技能,并且為自己找機會。管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問和藝術(shù)??茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。機會不會很容易的找上我們,我們就得為自己找機會,想當管理有時候也是需要自己去向領(lǐng)導(dǎo)提的,這樣他們才可能會刻意的來考察我們,才有機會上升崗位。當然這跟廣交人脈也是戚戚相關(guān)的,還必須得善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這也是得到領(lǐng)導(dǎo)青睞所需要的一些條件。
總之,對每項工作都要把它看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的
過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
實習雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā),為我今后走向社會打下了良好的基礎(chǔ)。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔數(shù)控專業(yè)頂崗實習總結(jié)數(shù)控專業(yè)頂崗實習總結(jié)篇1
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系數(shù)控專業(yè)5月到達富士康頂崗實習至今已將一個月。同學(xué)們通過這一段時間的適應(yīng)和調(diào)整,已經(jīng)基本的適應(yīng)了工作和生活環(huán)境。并且通過學(xué)習和鍛煉,同學(xué)們逐漸對自己所在的工作崗位及扮演的角色有了清楚的認識。通過工作上的磨練,開始一步步走向成熟?,F(xiàn)在將這段時間實習的情況匯報如下:
一基本情況
本次實習的人數(shù)應(yīng)為162人,其中有16人因特殊原因未能參加,實際到達富士康的實習生為146人。
二實習生管理
在實習期間,為了讓實習順利進行,特別成立了實習小組。此次實習小組由生產(chǎn)學(xué)習小組,生活后勤小組,宣傳信息心理健康小組,體育文娛小組及宿管治保小組組成。每個小組本著對學(xué)生服務(wù)的態(tài)度了掌握了解實習生的動態(tài)并及時向老師匯報。通過這段時間的努力,為頂崗實習解決了不少難題。
生產(chǎn)學(xué)習小組為了能夠順利的完成此次頂崗實習,此小組積極的開展工作,因?qū)嵙晬徫坏奶厥庑?,每一周必須及時統(tǒng)計實習生白晚班的情況,實習生剛剛走向生產(chǎn)崗位,一半學(xué)生要在夜間工作,面對一天連站10小時以上,很多實習生出現(xiàn)了情緒和難以適應(yīng)狀況。經(jīng)過老師和實習生們溝通交流,開始堅持到后來慢慢適應(yīng)。為此生產(chǎn)小組安排好負責人在每條線考察實習生遲到,早退,曠工等現(xiàn)象。及對實習日志進行檢查。目前為止,實習生都能夠正確對待此次實習,對實習日志進行認真填寫。
生活后勤小組從實習生最根本的生活飲食出發(fā),及時對實習生的身體狀況進行了解,對此次豬流感進行宣傳和預(yù)防。針對一些感冒,頭疼,腹瀉等情況及時發(fā)放藥品。并且積極對實習班級的生活情況進行收集(包括很多實習生南方到北方的水都不服,都陸續(xù)出現(xiàn)了相應(yīng)反應(yīng),對北方的飲食不適應(yīng)等情況)進行周反饋,以便利于老師及時了解掌握實習生的實習生活狀況。
宣傳信息、心理健康小組主要是對各班級傳達最新的消息及收集各班級的信息。組織各班級開展班會,收集班會記錄,心理健康反饋表。并且每月做好班級競賽考核。了解實習生心理情況,對心理異常的實習生進行排查和疏導(dǎo)(包括對飲食不適應(yīng)的學(xué)生,對工作強度太大而不能適應(yīng)等現(xiàn)象及時的進行了反饋)。
體育文娛小組為了豐富業(yè)余生活,提高實習生的工作積極性,展現(xiàn)團隊凝聚力?;钴S頂崗實習氛圍。特在端午節(jié)開展“贏在煙臺”杯之系列賽——四個班級籃球賽。之后還將舉行羽毛球,乒乓球等系列賽事。
宿管治保小組從實習生安全的角度出發(fā),確保每一個實習生有一個舒適的工作生活環(huán)境。按照湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍管理條例和富士康宿管辦的要求,及工作的特殊性。每天白晚兩次查寢和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督。結(jié)合學(xué)院“5s”和富士康“7s”進行每周宿舍文化評比。另外針對富士康人口密集和周邊的環(huán)境惡劣進行了安全宣傳(如周圍治安混亂,禁止下海游泳等)。并且成立了突發(fā)事件預(yù)防小組。實習生都能夠達到要求。在每個月根據(jù)富士康宿管部的要求認真組織實習生在富士康進行義工清掃。
通過周密的安排,實習生在富士康認真的對待著每一天,逐漸的培養(yǎng)了社會責任心;進一步做好面向社會挑戰(zhàn)。經(jīng)過對社會的現(xiàn)實認識,明白頂崗實習的重要性和必要性。懂得了該如何展示自己的價值及自己在社會上的認可。
在此次頂崗實習中學(xué)生黨員,學(xué)生干部發(fā)揮了重要作用。實習生都能很快的適應(yīng)工作崗位,相信堅持就是勝利。
數(shù)控專業(yè)頂崗實習總結(jié)篇2
一星期的車工實習很快的結(jié)束了,回顧自己一周以來所學(xué)到的知識與技能,感悟頗深。
首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,老師就用了整整一天的時間來為我們上理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。比如:在裝夾刀具的時候,刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,這樣就減少了與零件中心對刀的次數(shù),在裝刀的時候放入墊片直接用直尺量準143.5mm后基本上與零件中心持平,節(jié)省了對刀的時間。裝夾工件的時候一定要用加力棒擰緊,以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習搖車床,也是每次實習車床之前每位同學(xué)所必需要通過的一項考核,只有熟練的搖動大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準備,以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因為這次我們實習的車床與在職中的時候?qū)嵙暤能嚧灿兴煌?,在自動進給時有差別,另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后,第二天,我們就開始正式加工零件了。
車削第一個零件的時候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的小心翼翼,以免出錯。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。車削端面的時候,在離中心2mm左右的時候要停止自動進給改為手動進給,這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時,在離尺寸2mm的地方也要停止自動進給改為手動,防止車削過頭,零件損壞。第一、二個零件車削的是臺階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測量零件的時候,一定要用游標卡尺與千分尺配合使用,在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時候,一定要先試切削測量一下,看尺寸是否在范圍之內(nèi),這樣加工出來的零件準確率就比較高。
第三個零件加工的是錐度,需要轉(zhuǎn)動一定的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最后調(diào)好刻度以后再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續(xù)對刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙,則說明角度調(diào)大,反之則小,需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導(dǎo)致錐度的線條成曲線形狀。
最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時候,必須加冷卻液,鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢,防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。
總了來說,第一個星期的實習還算比較的順利,沒出現(xiàn)多大的困難,畢竟是以前實習過的緣故,車削的零件也是以前練習過的,主要在零件的長度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續(xù)努力!
數(shù)控專業(yè)頂崗實習總結(jié)篇3
1、編程方法和新趨勢
數(shù)控車主要加工軸類零件,從這幾年的題型來看,主要涉及外圓、槽、梯形螺紋、孔、錐配合、異型螺紋、斷面槽等。對編程的要求越來越高,加工的件數(shù)越來越多。那么如何通過編程方法來提高加工效率和質(zhì)量呢?首先,統(tǒng)籌安排加工順序。競賽類圖紙,不只是要求做出工件,而是通過競賽,達到訓(xùn)練學(xué)生認真、細致、嚴謹、科學(xué)的加工方法和技巧。而且這兩年還出現(xiàn)組合加工:即某些件必須和已經(jīng)加工好的件組合到一起才好裝夾,這也是在加工前必須考慮到的,否則當發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了。其次,留好合適的加工余量。各類刀具的性能不同,對加工表面的影響也不一樣。想在競賽中獲得好的名次,表面粗糙度必須達到要求。這個時候就要看平時訓(xùn)練中有沒有總結(jié),找到最佳的值。下面在刀具中還會談到。再次,宏程序的運用。在橢圓、拋物線、正余弦函數(shù)、異性螺紋等這些特殊的形狀加工中,大部分都需要用到宏程序。當然,宏程序?qū)?shù)學(xué)的要求較高,對職業(yè)類學(xué)生來說是個難題。他們大部分都沒有好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),在遇到這類問題是都很頭疼。其實可以讓學(xué)生套用固定的格式,只要了解其中的幾個變量時什么意思,遇到具體問題是相應(yīng)的替換就可以了。比如橢圓,一般圖中會告訴你長、短半軸。在設(shè)定變量時通常是以Z軸為變量#1,那么X方向#2=bSQRT[1-#1#1/a/a],其中a代表Z方向,b代表X方向。下次遇到類似的情況,不管長、短半軸和誰對應(yīng),都可以套用這個公式。最后,軟件編程趨勢?,F(xiàn)在自動化加工已經(jīng)越來越普及。各類軟件(CAXA、mastCAM、UG等)都是既能畫圖又能生成程序自動加工,去年開始已經(jīng)有很多學(xué)校在使用這些軟件參加比賽。這也需要學(xué)校加強對老師和學(xué)生的培訓(xùn),為以后盡快適應(yīng)企業(yè)的需求打好基礎(chǔ)。
2、如何選擇合適的切削量
競賽時,必須盡可能在規(guī)定時間內(nèi)完成整套零件的加工。除科學(xué)合理的編程外,必須充分考慮切削量的選取。切削用量的選擇原則是:粗加工時以提高生產(chǎn)率為主,同時兼顧經(jīng)濟性和加工成本的考慮;半精加工和精加工時,應(yīng)同時兼顧切削效率和加工成本的前提下,保證零件的加工質(zhì)量。值得注意的是,切削用量(主軸轉(zhuǎn)速、切削深度及進給量)是一個有機的整體,只有三者相互適應(yīng),達到最合理的匹配值,才能獲得最佳的切削用量。其實在競賽中,很少能像企業(yè)那樣分粗加工、半精加工、精加工,因為時間有限。很多時候能保證用粗、精加工刀就很不錯了。因此,首先要選擇好的刀具。現(xiàn)在各學(xué)校為了在競賽中獲得好的名次,都不惜花錢購買好的刀具。但是刀具市場很復(fù)雜,好壞很難分辨。這就需要相關(guān)的專業(yè)知識和能力。最好能有機會試用一下,通過實際切削來判別刀具的優(yōu)劣,結(jié)合刀具參數(shù)設(shè)置切削量。其次,機床性能的影響。好的刀具只是第一步。如果機床性能不高,再好的刀也很難發(fā)揮出全部的優(yōu)勢。所以需要平時訓(xùn)練中加強對各類車床性能的了解,知道機床的功率和機床的剛性如何、加工最大轉(zhuǎn)速是多少而不會引起共振。再次,常規(guī)參數(shù)設(shè)置參考:1)確定背吃刀量ap(mm)。背吃刀量的大小主要依據(jù)機床、夾具、刀具和工件組成的工藝系統(tǒng)的剛度來決定,在系統(tǒng)剛度允許的情況下,為保證以最少的進給次數(shù)去除毛坯的加工余量,根據(jù)被加工零件的余量確定分層切削深度,選擇較大的背吃刀量。2)確定主軸轉(zhuǎn)速n(r/min)。主軸轉(zhuǎn)速n主要根據(jù)刀具允許的切削速度VC(m/min)確定:
n=1000VC/π·d
其中:VC——切削速度;d——零件的直徑(mm)。
實際競賽中,沒有時間來計算,只能依靠平時訓(xùn)練的經(jīng)驗來設(shè)定。3)進給量的選擇。在使用機夾刀時,刀片都會有相應(yīng)的推薦值。在保證刀具不損壞的前提下,選擇盡可能大的進給量。
3、加工精度控制
在競賽中,相同條件下,需要看誰的加工精度高才能獲得高分。因此加工精度直接決定了競賽的結(jié)果。那么怎樣控制加工精度呢?第一,嚴格控制對刀的精度。做過數(shù)控車的都知道,對刀是加工前的第一步,也是關(guān)鍵的一步。如果對刀的誤差大,在后面使用補償時會很麻煩。所以一定要認真做好對刀,確保有個好的開始。第二,正確使用量具。使用千分尺測量,一定要準確測量直徑,保證尺和工件垂直。在加工前需要校驗尺的精度,不能因為尺本身的誤差影響工件的精度。測量孔時,一定要很細心,稍微的失誤都會導(dǎo)致尺寸偏差加大。有條件的可以使用高精度的量具。如果在競賽中發(fā)現(xiàn)工件因為尺寸問題不能配合時,必須犧牲一個,確保工件能正常裝配,否則會影響配合分。
4、競賽中一些常見問題的處理
由于競賽時間的限制,很多選手會出現(xiàn)各類問題,處理不當,導(dǎo)致成績不理想。那么對一些常見問題如何解決?
1)機床報警。如果在你之前有人使用過此車床,但是你在加工時卻總不能正常運轉(zhuǎn)。那你可以考慮到是否有被修改參數(shù)的可能。畢竟這是競賽,有些人會故意設(shè)置一些小動作,以此來影響別人的成績。雖然現(xiàn)在已經(jīng)明文規(guī)定不允許這樣,但是還有人為之。那你最好想辦法解決。你可以向主考報告,千萬不要自己修改,到時候說不清的。
2)如果加工時刀具不按照正確方向走,可能是有人運行了小程序,讓你不能正常加工。遇到這種情況直接關(guān)機,重新啟動,問題即可解決。
3)切斷異響或難切。一方面可能是切斷刀裝夾過長產(chǎn)生振動。或者是工件太長,會向后讓刀。只要用頂尖頂住工件,就可正常切斷了。還有可能是因為刀尖和工件中心差太大,也會出現(xiàn)難切斷,需要重新裝刀。
4)機床本身誤差大,導(dǎo)致工件精度不達標。遇到這種情況只能要求換機床。如果實在沒有換的,那你自認倒霉。不是沒有辦法的,可以盡可能減小誤差。最好不用循環(huán)程序一次加工很多部分,可以分小段加工。最好一個臺階一個臺階加工,每次的誤差可以調(diào)控。這樣就能避免一次加工多個尺寸公差不合格的問題。這個方法很多人都在使用。
數(shù)控專業(yè)頂崗實習總結(jié)篇4
在課堂上學(xué)習電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習它的實用方法,和理論知識相結(jié)合,才能理解的更透徹。
實習參觀是數(shù)控機床。首先我們同學(xué)按順序進去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時應(yīng)該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關(guān)等。然后我們在老師的教導(dǎo)下通過上機學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學(xué)會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數(shù)控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機床很具有時代性。據(jù)說,數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。
通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學(xué)習生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。
數(shù)控專業(yè)頂崗實習總結(jié)篇5
終于進入了__汽車有限公司開始實習了。我對這個企業(yè)稍有了解,是集生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團。我在有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下對這個企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺基本上符合我的工作需求。
公司的宗旨就是進入任何企業(yè),包括以后我進入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學(xué)謹慎,安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢?,我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),對我來說的確獲益匪淺,不僅僅是我一個人,而是車間的所有員工,要求所有員工都做到科學(xué)謹慎,安全生產(chǎn),我深信公司的教導(dǎo)對我以后的工作工作有很大的幫助。
1月12日至1月19日
我被介紹并認識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機加工車間主任——x師傅,也是我在這個企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師(師傅)。我和他初次交談時,就發(fā)現(xiàn)這個人在機械理論和實踐經(jīng)驗上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當精湛。
x師傅對我說,即使你很清楚這些汽車生產(chǎn)過程,也會在實際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗。我也深知這一點,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被x師傅會安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個我也會欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實實的干,從點滴出發(fā),這也對我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛煉自己的實踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地無休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實習機會。
1月19日至1月26日
這個周一早上我像往常按時上班,突然接到x師傅的電話,他急促的說盡快去他的辦公室,給我安排崗位,這周雙休日取消。我一頭霧水,什么事這么急,還取消雙休日,但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往x師傅的辦公室,想問明白出了什么情況。后來我才知道,原來__最近接到一大批訂單,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成碩大的任務(wù),勢必要增加工人的勞動強度和勞動時間,本周雙休日取消,我也不例外的和他們一起工作。剛開始,我有點不情愿,畢竟我的頂崗實習剛剛步入正軌,x師傅就讓我去加班,讓我很難接受事實。
我可能習慣學(xué)校有規(guī)律,比較自由的生活。即將畢業(yè)之前,我第一次真實的接觸人流不息、錯綜復(fù)雜的社會,所見所想與理想形成強烈的反差,這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對社會廣泛了解的嚴重不足,缺乏工作和生活閱歷。我想了很久,還是按x師傅的要求去做吧,雙休日就不休了,初到__,必須要有良好的員工素質(zhì),服從管理分配,還有就是這對我自己也不是沒有好處,趁早學(xué)會基本的操作技能和嚴謹?shù)目茖W(xué)方法,對以后的發(fā)展墊下扎實的基礎(chǔ)。
1月26日至2月2日
在這里實習接近一個月,我也逐漸習慣了辛苦勞累的工作,我也不知道自己在荒廢還是在充實。我每天上班、下班,混在車水馬龍的大道上,我自己覺得所做的一切很盲目,雖然我明白從基礎(chǔ)做起,從最基本的崗位做起,只要堅持不懈,定能步步走向成功,但是真正做起來很艱難的,付出的努力與艱辛只有自己知道,而別人全然不知,更別說有你的工作會得到認可或者你會得到什么鼓勵的話。
這周我完全接觸到了組裝工藝,我真有點受不了組裝工作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫?。也許自己剛進入組裝車間,畢竟第一次學(xué)習組裝技術(shù),我只能按照著老師傅們指示去做,難免會出現(xiàn)做錯的事,只得的接受他們嚴厲批評,甚至斥責,深怕我這個生手弄壞什么東西,影響組裝質(zhì)量。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔畢業(yè)生頂崗實習總結(jié)畢業(yè)生頂崗實習總結(jié)篇1
轉(zhuǎn)瞬間五個月就要過去了,這段寶貴的經(jīng)歷是一筆人生財富,也是難以忘懷的美好記憶。五個月的時光載有艱辛,心酸但更多的還是快樂和幸福,經(jīng)歷了許多也成熟了許多,也可以說是“破繭成蝶”吧,成長的收獲主要歸結(jié)為以下幾個方面。
首先在教學(xué)方面,不論是備課環(huán)節(jié),講課環(huán)節(jié),板書,心態(tài),還是教姿教態(tài),感覺自己都有所提高,在學(xué)校的時候,老師教導(dǎo)我們?nèi)绾沃v課,學(xué)校為我們創(chuàng)造良好條件,讓我們逐一電子錄課,雖然臺下僅僅坐了二十幾個人,但是心中還是萬分的緊張,盡管背得很熟的教案,錄課時還是時不時的看,而在講課時,好像是在跟自己講課,大部分臉是面向黑板的,臺下鴉雀無聲,盡管提前也找了自己的托,經(jīng)過實習期間的鍛煉和向教學(xué)水平較高的教師的虛心請教,如今,我備課時,不僅僅會備知識,也要備學(xué)生,更多的會考慮:在哪些知識點上,學(xué)生容易出錯或難懂,以怎樣的講課方式傳授,他們更容易理解;在講課過程中,我學(xué)會了用有趣生動的語言、事例,來吸引學(xué)生的注意力,書上寫到教學(xué)的過程也是互動的過程,所以我在課堂上會增添一些與學(xué)生的互動,使得課堂氣氛比較活躍,為了順應(yīng)新教學(xué)理念:學(xué)生是課堂活動的主體,教師起到的是引導(dǎo)作用,我經(jīng)常以引導(dǎo)的方式,讓學(xué)生探究得出答案,而針對學(xué)生掌握知識的情況,我會觀察他們的表情,有沒有皺眉頭,觀察他們的眼神,有沒有疑惑,我盡可能地把課講的精煉,重點突出,幽默風趣之余,還可以讓學(xué)生輕松掌握知識,盡管自己在這些方面還做的不夠到位,但以后我會不斷完善;此外板書設(shè)計至關(guān)重要,它給學(xué)生清晰的知識結(jié)構(gòu),所以我會精心的設(shè)計自己的板書,板書設(shè)計比較合理;至于講課時的心態(tài),是影響教學(xué)效果不可忽視的一項,記得最初講課時,心里特別緊張,即使背熟的教案,一上講臺就忘了,而現(xiàn)在,站在講臺上,即使臺下有幾個聽課老師也不會害怕,教案寫完后不用背也能流利的講述,少了幾分緊張,多了幾分淡定從容,我不再像以前面朝黑板背對學(xué)生,教姿教態(tài)自然大方,還增加了一些肢體語言,總之,經(jīng)過不斷的磨練,教學(xué)有所提高。
在教學(xué)管理方面,從開始看到學(xué)生束手無策,到如今方法多變,在上第一節(jié)課時就要把學(xué)生鎮(zhèn)住,否則以后他們會不話,不好管,因為我第一節(jié)課比較嚴厲,所以以后的教學(xué)工作比較順利,針對學(xué)生上課說話的問題,輕者提醒他們,如果仍不改正,可以讓他們在教室后面蹲著聽課,或課下罰他們寫習字,讓他們償?shù)娇囝^后,他們就不會再犯了,針對不同學(xué)生方法是不同的,良好的課堂紀律是進行教學(xué)活動的前提條件。
在黨團活動中,我提高了組織管理能力,俗話說;“眾人拾柴火焰高”所以要深化團結(jié)合作的團隊精神,消除個體化,讓大家擰成一股勁,心往一處想,力往一處使,我們經(jīng)常玩一些凝聚力量的游戲,此外我學(xué)會了根據(jù)每個人的性格能力特點進行合理分工,促使活動更加高效,另外公平公正是減少矛盾的重要保障,盡可能得使每個人達到心里上的平衡,每過一段時間我會組織談?wù)摃?,解決一些問題,或是教學(xué)方面的或是人與人之間的矛盾問題,實習期間,對于各種事情,每個人都有平等的參與機會,比如晚值班,每晚15元,所以大家都很想值班,為了減少爭端,我把值班平均分配給每個人,所以大家彼此的關(guān)系很好,此外身為小組長,盡心負責是必須必備的性格特點,要對自己的組員負責,不論誰發(fā)生了什么事情,或他們的管理,或他們的生活,都要當做自己的事情來處理,生活上要多給他們以關(guān)照,一次一個組員半夜兩點肚子特別疼,天雖然冷的刺骨,自己雖然睡得很香,但是我必須起床照顧她,最終把她送到醫(yī)院,另外我的交際能力也有所提高,經(jīng)常會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),當?shù)乩蠋煷蚪坏溃绾魏退麄兲幨?,說什么話,如何拒絕一些事情,如何說才能更好的維護小組利益,等等都要思考,除此之外,如何和組員相處也是值得縝密深思的,以怎樣的語氣,如何說才能讓組員聽從領(lǐng)導(dǎo),盡管最初也有過爭吵,但是我經(jīng)過不斷的調(diào)整,還是學(xué)會了如何更好更和睦的和他們相處,如今大家彼此關(guān)系很好,實習馬上要結(jié)束了,大家很舍不得離開彼此,大家經(jīng)歷過風風雨雨后培養(yǎng)的感情更加難得和寶貴,也很幸運自己能有這樣一個機會鍛煉自己。
在從事班主任工作期間,處理了許多學(xué)生問題,也請教了許多班主任,使得我獲益匪淺,我們班學(xué)生八十一個,學(xué)生性格多種多樣,有比較乖的,由于是差班,更多的是難管的,首先是男女生談戀愛的問題,為了讓學(xué)生樹立正確的男女觀,我單獨跟男女生開了班會,告訴他們?nèi)绾慰创信P(guān)系,如何正確地和異性相處,偶爾也會開展一些集體活動,讓他們淡化男女復(fù)雜的關(guān)系擺正心態(tài),此外學(xué)生之間發(fā)生容易發(fā)生沖突,這時我會根據(jù)情節(jié)的輕重來處理,如果情節(jié)較輕,我會把他們叫到辦公室,嚷他們一頓,然后幫他們化解矛盾,讓他們向彼此道歉,如果情節(jié)嚴重,我會讓他們叫家長,讓家長把他們帶回家,反省幾天直到認識到自己的錯誤,然后讓孩子和家長寫保證書,雙方彼此化解矛盾解決問題后再讓他們上課,跟學(xué)生接觸,要了解每個學(xué)生的性格特點,有的學(xué)生必須要用硬手段,有的同學(xué)要需要跟他講道理,有的軟硬都不吃,針對這樣的學(xué)生,實在棘手,如果實在不行就要動用他的父母了,犯錯是孩子成長的過程中常有的事情,而我們老師能做的是在他們犯過錯后運用不同的方法教會他們正確的道理,教會他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
通過實習我學(xué)會了很多,也成熟了許多,經(jīng)歷了許多,雖然遇到了許多困難,但從中我也學(xué)會了許多處理方法,也積累了許多經(jīng)驗,同時還獲得了深深的師生情,我很舍不得離開這一個個淘氣的小精靈們,也舍不得我親愛的組員,也很感謝學(xué)校能給我們創(chuàng)造這么難得的鍛煉機會。
畢業(yè)生頂崗實習總結(jié)篇2
20__年7月19日到20__年12月30日,我已經(jīng)在中建八局太重項目度過了一個學(xué)期,想想這一個學(xué)期的實習經(jīng)歷,感覺自己無論心理上、身體上、還是其它方面,從頭到腳都有了前所未有的變化。
這次實習是我人生第一次真正的親身體驗,從一個沒有經(jīng)驗的學(xué)生到經(jīng)歷了大半個工程,我開始對施工有了一個新的認識,也對整個施工流程有了進一步了解,同時,也認識到了人際關(guān)系的重要性。
剛來時我們工地正在做基礎(chǔ),由于地質(zhì)條件比較差,再加上一次暴雨,我們做好的承臺基礎(chǔ)全部被泥沙和雨水淹沒,面對如此艱難的況,項目部所有人都皺起了眉頭。但是,隨后迎來的不是退宿,而是我們加倍的努力,生產(chǎn)經(jīng)理組織施工員現(xiàn)場監(jiān)督,挖機配合,施工現(xiàn)場又一次回到了如火如荼的景象。最后,在我們大家共同的努力下,這場突如其來的天災(zāi)終于被我們慢慢克服。通過這次天災(zāi),我付出了很多也學(xué)到了很多,那時候我才真正意識到團結(jié)的力量是多么偉大。
在實習過程中,我學(xué)著看圖紙、算量,不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)請教,同時,為了熟悉圖紙,我自己拿著卷尺到現(xiàn)場量承臺鋼筋、模板等尺寸。在我們公司還有個不成文的規(guī)定,施工員白天沒事不準在辦公室呆著,必須在現(xiàn)場監(jiān)督,看圖紙、做資料自然也就留到晚上下班來做。經(jīng)過這么一段時間的實習,我感覺施工真的很累,之前對建筑工人的看法也從不起眼變成了尊重,而且對施工又有了一個新的認識。
白天上班,晚上我們還要輪流值班澆筑混凝土,當然這是我們每個施工員最討厭的活,晚上要盯著工人打灰,時刻提醒工人,以防止安全和質(zhì)量事故的發(fā)生,當然第二天可以休息一個上午。有時候,會感覺很疲憊、很困,真的想休息一會,甚至有不想干的想法,但是,仔細想想,各行各業(yè)都有各自的難處,再說年輕人就應(yīng)該經(jīng)歷點困難,這樣才能真正的體驗生活。
很快領(lǐng)導(dǎo)就開始讓我鍛煉獨立的處事能力,讓我主管一個設(shè)備基礎(chǔ)的灌注樁施工,讓我自己編制施工技術(shù)交底,自己給施工隊進行技術(shù)指導(dǎo),同時還要時刻監(jiān)督并管理現(xiàn)場,對每項工序嚴格按程序進行報驗。在這段時間,通過不斷地學(xué)習、揣摩,我對灌注樁有了更深一步的了解,同時也熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的操作流程。
而后,因領(lǐng)導(dǎo)賞識,又被調(diào)去管理鋼結(jié)構(gòu)主體安裝,從接觸很陌生的鋼結(jié)構(gòu)到現(xiàn)在主體已經(jīng)完成多半,我真的不敢相信,這個主體居然是我這樣一個實習生主要負責管理的,心里還有點小小的自豪感。然而,這背后我也經(jīng)歷了不少辛酸,不少坎坷,切實體驗到了一個施工員的酸甜苦辣。
馬上又到了過年的時候,每個人的心好像都開始變得不穩(wěn)定,工作也開始變得懶散、隨便。其實這也不足為奇,因為我們搞施工的,常年漂泊在外,基本上沒有休息時間,也不能經(jīng)?;丶铱纯矗钪档闷谂蔚囊簿褪且荒暌欢鹊拇汗?jié)了。此時此刻,我真正意義上感覺到過年真的很好。經(jīng)歷了一個學(xué)期的實習生活,我感覺我在成長,也在不斷的積累經(jīng)驗,更重要的是,我已經(jīng)開始了人生的社會階段。在這一個學(xué)期的實習過程中,不但對所學(xué)習的知識加深了,更加重要的是更正了我的之前的勞動觀點和提高了我獨立工作的能力。同時,更深層次的讓我明白了學(xué)習的途徑很多,不光僅限于書本上的知識,而社會實踐才是走向人生的最有力的,最有效地學(xué)習途徑。
畢業(yè)生頂崗實習總結(jié)篇3
20__年3月19日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學(xué)校的列車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。在這三個月中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。
確實,實習的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的。首先就是住宿和伙食的問題,對于干工程的相對來說住宿就是一個大問題?;顒影宸渴谴蟛糠止こ虇挝坏氖走x材料,在河南這樣的炎熱天氣里對我們來說就是一個挑戰(zhàn)。再有就是伙食問題,當你到達一個地方的時候你就要學(xué)會入鄉(xiāng)隨俗,不能挑食。沒有什么都是按照你的意愿來的,大魚大肉也好,粗茶淡飯也罷,還是要自己想辦法克服。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在辦公室看了一周的圖紙,剛開始不斷地向我們的技術(shù)主管請教,我們的技術(shù)主管也非常耐心的教導(dǎo)我。讓我在一周將圖紙粗略的了解了一下,也對之前在學(xué)校所學(xué)的東西得以鞏固。之后的三個月基本上都忙于現(xiàn)場,將理論與現(xiàn)實得以結(jié)合,更加全面的熟悉了整個工程。當然,這個過程也是一個漫長而又艱辛的。有的時候?qū)W到新的東西得以鞏固很有成就感,但有的時候一個問題讓我糾結(jié)好幾天,弄地我都想回來。所以說過程很艱辛要我們面對困難不言苦,不言棄。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在中鐵五局機械化公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了實驗處理的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。__學(xué)科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
實習的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關(guān)心,這里的每一個人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時候同事們還經(jīng)常會叫我一起參加活動。
在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:
一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;
二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;
三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、永遠記住“吃苦奉獻,拼搏爭先”的精神。
2、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
3、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
4、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
以上是我的實習工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。我相信今后的人生之路我會走的更加輝煌!
畢業(yè)生頂崗實習總結(jié)篇4
20__年9月28日至20__年1月4日,我在方城縣獨樹一中進行了為期近3個月的實習。在指導(dǎo)老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務(wù),實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步?;匚哆@短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于9月28日到獨樹一中報到,正式開始了實習生活。承擔八年級生物教學(xué)任務(wù)。在3個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。以下我把我的頂崗實習生活總結(jié)在五個大方面:
一、為人處世;
二、教育教學(xué)活動;
三、教學(xué)觀念;
四、服務(wù)當?shù)?
五、心懷感恩。
在態(tài)度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則不卑不亢、熱情謙遜。正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應(yīng)用方面,盡我所能,當然結(jié)果也受到了別人肯定的評價,同時我也學(xué)會了和別人交換意見,經(jīng)常找機會與別的老教師,有經(jīng)驗的教師談話、聊天,不管是從教學(xué)方面,還是為人處世方面,我都學(xué)會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。
初到獨樹一中的時候,剛好是校迎省督導(dǎo)評估的準備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應(yīng)當?shù)淖隽舜罅康臏蕚涔ぷ?,包括填表,整理檔案,收集資料等等,有時加班到深夜,那段時間確實很累,但更感到的是充實。
我還被校長在全校教師大會上單獨提名表揚過兩次。一次是初到時,自己有些困惑,不知道怎樣講課更好,所以我主動的去聽多位老教師的課;另外一次是因為期中的考試成績,我教的6個班的成績突出,而我的個人平均分成績也是年級最高的,校長表揚我積極,虛心,嚴謹,要強等等,我很高興,但表揚的同時我更感到鼓勵和鞭策。
教學(xué)方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)內(nèi)容等,都給了我很大的幫助,并讓我充分理解了“三分兩合”教學(xué)模式。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學(xué)習老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導(dǎo),認真學(xué)習教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況改了又改,并在交予指導(dǎo)老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學(xué)生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自己表現(xiàn)得最好,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,存在的突出問題,并做好記錄。在班主任工作方面,實習學(xué)校并沒有讓我擔任班主任的職務(wù),但我積極主動與七年級各個班主任交流溝通,向他們?nèi)〗?jīng)。每位班主任都有自己的管理方法和風格,都著實讓我佩服。為了更好的了解班主任工作,我會利用晚自習的有力時機去輔導(dǎo)學(xué)生、和學(xué)生談心,就這樣一次次,學(xué)生們心中已經(jīng)把我當成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會,收效甚佳。與此同時,我還制定了兩份班主任計劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標、工作目標、工作要點、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。經(jīng)過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。
獨樹一中作為新課程改革的試點,已經(jīng)全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言,最大的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了?;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗,在師大的時候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于指導(dǎo)老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)老師的安排來備課。老師對教案進行反復(fù)修改,我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實習老師互相提問題,大家都期待真正上課那一刻的到來。
帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。
課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng)的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認為,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。
過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
面對著真實的教學(xué)場景,個人有如下幾點思考:
(1)師范院校培養(yǎng)師范生主要關(guān)注學(xué)科知識的教育和一般教育學(xué)、心理學(xué)知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應(yīng)該怎樣把學(xué)到的學(xué)科知識和教育知識進行整合。國外的教師本體知識研究提出,教師在學(xué)科知識和教育(課程)知識的基礎(chǔ)上,會逐步形成一種特有的學(xué)科教學(xué)知識。學(xué)科教學(xué)知識包括對教學(xué)主題的理解、教學(xué)順序的設(shè)計、各種教學(xué)策略的使用、多重表征的呈現(xiàn)以及學(xué)生認知結(jié)構(gòu)的了解。學(xué)科教學(xué)知識的形成和深化對教師發(fā)展有不可低估的重要意義。而它的獲得,也就是說,教師專長的獲得至少要有五年教學(xué)經(jīng)驗,或10000小時的課堂教學(xué)時間。對于這個目標,我們實習生無疑有一段很長的路要走。
(2)對于教學(xué)的過程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來設(shè)計,進行的教學(xué)也是以這些線索來聯(lián)系的。隊員們組織課堂教學(xué)大多以完成教學(xué)目標為首要任務(wù),而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機性地根據(jù)與學(xué)生的互動來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。換而言之,隊員們遵循預(yù)設(shè)主義的線性思路,忽視突發(fā)的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學(xué)資源。教師的高明之處,似乎不在于他的教學(xué)設(shè)計是如何地完美,而是他對教學(xué)過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細致觀察和揣摩的地方。
(3)奧蘇貝爾認為有意義學(xué)習的建立要滿足三個條件,除了學(xué)習內(nèi)容是有邏輯意義的,還要求學(xué)習者能夠聯(lián)系新舊知識和對學(xué)習具有有意義學(xué)習的心向和強烈動機。有些隊員在做個別輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn),個別學(xué)生對學(xué)習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠離學(xué)生的生活。我們存在著疑問,學(xué)科教育原本應(yīng)是學(xué)生對知識的享有,但是現(xiàn)在卻無可奈何地淪為對知識的占有,而且還是粗淺的占有。教育應(yīng)該要怎么樣做才能讓學(xué)生明白知識的價值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿含詩意地發(fā)展?這應(yīng)該是我們教育工作者一直思考的問題。
現(xiàn)在,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!
總之,我在實習的短短3個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
畢業(yè)生頂崗實習總結(jié)篇5
通過對自身興趣愛好的分析以及與家人商量同意,我選擇了汽車服務(wù)行業(yè)。我實習的單位是__汽車維修服務(wù)部,工作崗位是銷售服務(wù)顧問。這是一個對于我來說幾近陌生的行業(yè),對于雖然我平時很喜歡車,喜歡看汽車雜志,也喜歡在網(wǎng)上瀏覽關(guān)于汽車的信息,但這些跟實際工作幾乎毫無關(guān)聯(lián),我了解的不過只是一些虛的東西,來到公司以后,一切都需要學(xué)習、了解與適應(yīng)。
這一個月主要是培訓(xùn)以及日常工作的熟悉,一個為期5天的崗前培訓(xùn)很快就結(jié)束,我并沒從中實質(zhì)性地了解這份工作,對這工作的業(yè)務(wù)范圍以及如何進展并不熟悉,每天打掃完接待廳衛(wèi)生就開始閑著沒事干,有客戶來了也不敢去接待,害怕自己因業(yè)務(wù)不熟悉,客戶一問三不知而影響公司形象,只能看同事去接待,一股強烈的想要轉(zhuǎn)行的沖動在滋生,但我不能就此放放棄,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的過程轉(zhuǎn)變,況且這還是我比較喜歡的行業(yè),當初不選擇自己專業(yè)相關(guān)的工作,也不過是為了成全自己的興趣愛好。于是慢慢的,我開始放平自己的心態(tài),開始虛心的向同事請教,幸運的是這里的同事很熱心很友好,雖然我對這份的工作極不熟悉,但是只要有不懂的問到他們,他們都會耐心的給我講解。
有一次一個客戶拿著駕駛證讓我?guī)兔Σ樵冞`規(guī)記錄,但是由于培訓(xùn)的時候沒有提到這一塊,我不懂得如何查詢,我只能叫同事幫忙。事后我主動向同事請教了,原來公司電腦上有默認快捷網(wǎng)頁,直接點擊查詢就可以了。雖然這項工作只是為了客戶方便,沒有給公司帶任何利潤,但是我們?nèi)匀恍枰阉龊脕恚尶蛻舻男枨蟮靡詽M足,給客戶留下一個好的印象,也有利于以后的長期合作。
也許這個月我還沒有進入一個良好的工作狀態(tài),但是我的虛心向?qū)W,以及良好的心態(tài)給同事留下一個好的印象,他們也愿意教導(dǎo)我。希望今后我們會相處得更好更融洽。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔酒店頂崗實習總結(jié)酒店頂崗實習總結(jié)篇1
新的一年已經(jīng)來臨了,算起來我在__酒店也已經(jīng)工作了幾個月的時間了,這時候的我早已不是當初那個學(xué)校里天真無知的我了,我已經(jīng)變得更為“老練”了,這還得感謝酒店的前輩們對我的幫助和培育,不然的話我可能在酒店里面待上幾個星期就忍不住想離開了?;厥孜以诰频昀锩娴膶嵙暽睿倚闹杏兄T多的感悟,趁著現(xiàn)在這個時節(jié),我得好好地總結(jié)一下才行。
當我在學(xué)校的時候,我還以為實習離著我們很遠,可沒想到的是我們在學(xué)校里面結(jié)課的時間很早,所以我要么待在學(xué)校里面準備其它的事情,要么就去外面找一份實習工作并取得實習證明,不然的話怕是都不能正常畢業(yè)了。我不是一個閑得住的人,所以和室友們商量了幾句我就和大家一起開始找實習工作了。當然了,找實習工作比我想象中的還要難且復(fù)雜,我們這個寢室可謂是折騰了一個月才陸陸續(xù)續(xù)找到了工作,而且我們找的工作和我們的專業(yè)其實并沒有多么對口。我的實習選擇是在一家酒店工作,這家酒店是本市較為出名的酒店之一,各方面的規(guī)模也挺大的,即便我只是來這里當一名小小的經(jīng)理助理,我也是挺滿足的。
在我正式的進入到工作之中后,我其實遇到了不少的麻煩,首先是我的專業(yè)知識和酒店里的工作不對稱,而且對于酒店里面的業(yè)務(wù)也不了解,即便我目前的工作只是打一打下手,跑跑腿,可我依然感覺到了力不從心的滋味,所以為了珍惜這份來之不易的工作機會,我開始瘋狂的補習酒店的業(yè)務(wù)知識,除了每天跟著老員工們學(xué)習之后,我在回到宿舍后也會在網(wǎng)上找一些資料來學(xué)習,通過這樣的方式,我才漸漸地跟上了酒店的工作節(jié)奏。在酒店里面工作,很多時候是要和客人打交道的,這樣才能知曉客戶的需求,可我在平日里和人的交際其實不多,更別說和一些陌生人打交道了,所以我在工作的時候也因此鬧過不少的笑話,為此我還被酒店經(jīng)理給批評過數(shù)次。
現(xiàn)在,我已經(jīng)工作了幾個月了,雖然不能說我在工作的時候如魚得水,但至少也能獨立地處理不少酒店的工作業(yè)務(wù)了,這種成長對于我來言還是蠻有意義的,相信在接下來的酒店工作中,我能多多掌握一些酒店知識,并取得更大的進步!
酒店頂崗實習總結(jié)篇2
20__年7月18至23日,在培訓(xùn)學(xué)校的安排下,我們來到了長沙市瀟湘華天大酒店搞了6天頂崗實習,盡管實習時間有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《砌體結(jié)構(gòu)章》課件
- 《電壓比較器的應(yīng)用》課件
- 單位管理制度合并選集【人力資源管理篇】十篇
- 單位管理制度分享匯編人力資源管理篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集人力資源管理篇
- 寒假自習課 25春初中道德與法治八年級下冊教學(xué)課件 第三單元 第五課 第3課時 基本經(jīng)濟制度
- 《員工考績計算》課件
- 中國風國潮風古風模板120
- 2013年高考語文試卷(福建)(空白卷)
- 建材行業(yè)會計資金運作監(jiān)督工作總結(jié)
- 人教版(2024)八年級上冊物理期末測試卷(含答案)
- 2024關(guān)于家長會家長代表發(fā)言稿(30篇)
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué):中醫(yī)內(nèi)科學(xué)肢體經(jīng)絡(luò)病證考試題(題庫版)
- 燈具行業(yè)采購工作總結(jié)
- 大學(xué)寫作智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年麗水學(xué)院
- NB-T31022-2012風力發(fā)電工程達標投產(chǎn)驗收規(guī)程
- GJB9001C產(chǎn)品風險評估報告
- 2024年天津三源電力集團限公司社會招聘33人【重點基礎(chǔ)提升】模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 蘇教版六年級上冊科學(xué)期末測試卷帶答案
- 中式婚宴主題宴會設(shè)計方案策劃(2篇)
- 媒介與性別文化傳播智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江工業(yè)大學(xué)
評論
0/150
提交評論