
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文檔簡(jiǎn)介
有只小青蛙,住在井底下,
整天笑哈哈,把那井兒夸!
呱呱呱,呱呱呱,
我的井兒比天大。讀兒歌有只小青蛙,住在井底下,讀兒歌112坐井觀天12坐井觀天21.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文1.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文沿觀渴喝話弄錯(cuò)際哪抬táiyánɡuānkěhēhuànònɡ
cuòjìnɑ我會(huì)認(rèn)
你用什么好辦法記住這些生字的呢?沿觀渴喝話táiyánɡuānkěhēhuà喝kěhē渴(口渴)(干渴)(喝水)(喝茶)比一比,認(rèn)一認(rèn)。喝kěhē渴(口渴)(干渴)(喝水)(喝茶)比一比,認(rèn)一認(rèn)。井沿抬頭口渴喝水
大話弄錯(cuò)哪兒
無(wú)邊無(wú)際坐井觀天讀一讀井沿抬頭口渴喝水讀一讀沿答渴喝話弄錯(cuò)際哪抬青蛙過(guò)河沿答渴喝話弄錯(cuò)際哪抬青蛙過(guò)河7
青蛙坐在井里,小鳥(niǎo)飛來(lái),落在上。:井邊。井沿
讀一讀井沿
“井沿”是哪里呢?青蛙坐在井里,小鳥(niǎo)飛來(lái),落在上。:井邊。井沿8
根據(jù)圖畫(huà)用“沿”字組詞。杯帽桌沿沿沿根據(jù)圖畫(huà)用“沿”字組詞。杯帽桌沿沿9天
,大得很哪!無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際讀一讀
你在生活里還看見(jiàn)過(guò)什么是無(wú)邊無(wú)際的呢?天,大得很哪!無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際讀一讀10無(wú)邊無(wú)際的()無(wú)邊無(wú)際的()112.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文2.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完我讀懂了課文
課文講了()和()在爭(zhēng)論()。青蛙認(rèn)為天(),小鳥(niǎo)認(rèn)為天()。小鳥(niǎo)天有多大青蛙只有井口那么大無(wú)邊無(wú)際,大得很我讀懂了課文課文講了()和(13數(shù)一數(shù)青蛙和小鳥(niǎo)有幾次對(duì)話。用“—”畫(huà)出青蛙說(shuō)的話,用“﹏”畫(huà)出小鳥(niǎo)說(shuō)的話。學(xué)習(xí)課文數(shù)一數(shù)青蛙和小鳥(niǎo)有幾次對(duì)話。學(xué)習(xí)課文14第一次對(duì)話你從哪兒來(lái)呀?
我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)兒水喝。第一次對(duì)話你從哪兒來(lái)呀?我從天上來(lái),飛了一百多里,口15第二次對(duì)話朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!第二次對(duì)話朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那16關(guān)于天有多天,青蛙和小鳥(niǎo)的觀點(diǎn)是什么?天無(wú)邊無(wú)際天不過(guò)井口那么大關(guān)于天有多天,青蛙和小鳥(niǎo)的觀點(diǎn)是什么?天無(wú)邊無(wú)際天不過(guò)井口那17
朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?青蛙認(rèn)為小鳥(niǎo)說(shuō)的“大話”
是():A、飛了一百多里。B、口渴了,下來(lái)找點(diǎn)水喝。A“大話”是什么樣的話呢?吹牛朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?18天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?“還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”這句話的意思是():A、不用飛那么遠(yuǎn)。B、要飛那么遠(yuǎn)。A天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?“還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”這句話19天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。讀一讀,比一比。
兩句話的語(yǔ)氣有什么不一樣呢?天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天不過(guò)井口那么大,不用飛那20第三次對(duì)話朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井來(lái)看一看吧。第三次對(duì)話朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見(jiàn)天。我21朗讀指導(dǎo):
青蛙的話要用自信、傲慢的語(yǔ)氣;小鳥(niǎo)的話要用勸告、誠(chéng)懇的語(yǔ)氣。分角色朗讀對(duì)話朗讀指導(dǎo):
青蛙的話要用自信、傲慢的語(yǔ)氣;小鳥(niǎo)的話要用勸告、22
青蛙和小鳥(niǎo)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?青蛙和小鳥(niǎo)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?23朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。青蛙為什么會(huì)弄錯(cuò)呢?朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的24青蛙天天坐在井里,所以只能看到井口那么大的天??创龁?wèn)題,認(rèn)識(shí)事物,要像小鳥(niǎo)那樣站得高看得遠(yuǎn)?,F(xiàn)在人們常用“井底之蛙”比喻看問(wèn)題目光狹窄的人。青蛙天天坐在井里,所以只能看到井口那么大的天??创龁?wèn)25青蛙跳出井口,看到
,它()地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):
。
青蛙跳出井口,看到,26
我們?cè)鯓幼霾拍芤?jiàn)識(shí)廣,不成為井底之蛙呢?我們?cè)鯓幼霾拍?7部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【第五單元全單元】課件完整版28讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。飛向高遠(yuǎn)的智慧天空!讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。29根據(jù)畫(huà)線部分的意思寫(xiě)成語(yǔ)。(1)小鳥(niǎo)說(shuō):“天很大,大得看不到邊際?!保ǎ?)一只青蛙坐在井里看天。()無(wú)邊無(wú)際坐井觀天根據(jù)畫(huà)線部分的意思寫(xiě)成語(yǔ)。(1)小鳥(niǎo)說(shuō):“天很大,大得看不到30我會(huì)寫(xiě)井jǐnɡ
組詞:水井井沿造句:村里的人們都從這口水井里打水喝。
我會(huì)寫(xiě)井jǐnɡ組詞:水井井沿造句:村里的人們都從這觀ɡuān
組詞:觀看坐井觀天造句:青蛙坐井觀天,不知道天有多大。觀ɡuān組詞:觀看坐井觀天造句:青蛙坐井觀天,不知沿yán
組詞:井沿沿海造句:沿海都是發(fā)達(dá)城市。
沿yán組詞:井沿沿海造句:沿海都是發(fā)達(dá)城市。答dá
組詞:回答答題造句:明明回答問(wèn)題的聲音總是很響亮。答dá組詞:回答答題造句:明明回答問(wèn)題的聲音總是很響渴kě
組詞:口渴不渴造句:一只小鳥(niǎo)口渴了,下來(lái)找水喝。
渴kě組詞:口渴不渴造句:一只小鳥(niǎo)口渴了,下來(lái)找水喝喝hē
組詞:喝水喝茶造句:奶奶每天都要喝茶。喝hē組詞:喝水喝茶造句:奶奶每天都要喝茶。話huà
組詞:說(shuō)話對(duì)話造句:他倆的對(duì)話真有意思。
話huà組詞:說(shuō)話對(duì)話造句:他倆的對(duì)話真有意思。際jì
組詞:天際無(wú)邊無(wú)際造句:我終于見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際的大海。際jì組詞:天際無(wú)邊無(wú)際造句:我終于見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際的很早以前,很遠(yuǎn)的一座高山腳下,有一堵石崖。一個(gè)寒冷的冬夜,人們從山腳下經(jīng)過(guò),聽(tīng)到石崖里傳來(lái)不斷地號(hào)叫:哆啰啰,哆啰啰。人們以為這是一只鳥(niǎo),就給它取了個(gè)名字,叫寒號(hào)鳥(niǎo)。部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【第五單元全單元】課件完整版3913寒號(hào)鳥(niǎo)háo13寒號(hào)鳥(niǎo)háo40號(hào)háo(號(hào)叫)(寒號(hào)鳥(niǎo))hào(口號(hào))(幾號(hào))多音字號(hào)háo(號(hào)叫)(寒號(hào)鳥(niǎo))hào(口號(hào))(幾號(hào))多音字41“寒號(hào)鳥(niǎo)”因其叫聲像嬰兒的啼哭,身上又長(zhǎng)有飛膜,能像飛鳥(niǎo)一樣滑翔而得名。其實(shí),它不是鳥(niǎo),而是哺乳綱鼯鼠科的獸類。它的足背呈橙黃色,所以又稱為“橙足鼯鼠”。主要分布在我國(guó)河南、甘肅、云南、青藏地區(qū)。“寒號(hào)鳥(niǎo)”因其叫聲像嬰兒的啼哭,身上又長(zhǎng)有飛膜,能像421.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文1.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文號(hào)堵縫臘狂吼朗銜枯勸復(fù)趁將且哀quàn
háodǔfènɡlàkuánɡhǒulǎnɡxiánkū
āifùchènjiānɡqiě我會(huì)認(rèn)
你用什么好辦法記住這些生字的呢?號(hào)堵縫臘狂quànháodǔfènɡlàkdānɡ(當(dāng)然)(應(yīng)當(dāng))dànɡ(上當(dāng))(當(dāng)作)當(dāng)多音字dānɡ(當(dāng)然)(應(yīng)當(dāng))dànɡ(上當(dāng))(當(dāng)作)當(dāng)多音字寒號(hào)鳥(niǎo)一堵一道縫當(dāng)作喜鵲晴朗銜著枯草勸告趁著將來(lái)得過(guò)且過(guò)臘月狂吼重復(fù)哀號(hào)讀一讀dànɡháoháo寒號(hào)鳥(niǎo)一堵一道縫當(dāng)作讀一讀dànɡháoh46號(hào)堵縫朗銜枯勸趁將且臘狂吼復(fù)哀當(dāng)鵲號(hào)堵縫朗銜枯勸趁將且臘狂吼復(fù)哀當(dāng)鵲472.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文2.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉落盡,冬天快要到了。冬天說(shuō)到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。讀讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)你讀出了什么?
不同的風(fēng),不同的季節(jié),冷的感覺(jué)也不一樣!你能把“冷”讀出嗎?幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉落盡,冬天快要到了。讀讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)你讀出49
冬天快到了,喜鵲在(),寒號(hào)鳥(niǎo)卻只知道()。冬天說(shuō)到就到,喜鵲住在(),寒號(hào)鳥(niǎo)()。寒冬臘月,寒號(hào)鳥(niǎo)()。根據(jù)課文內(nèi)容填一填。做窩出去玩,累了就回來(lái)睡覺(jué)溫暖的窩里在崖縫里凍得直打哆嗦凍死了冬天快到了,喜鵲在(),寒號(hào)鳥(niǎo)卻只知道(50
是誰(shuí)害死了寒號(hào)鳥(niǎo)呢?小聲讀課文,想一想,和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。寒號(hào)鳥(niǎo)死了!是誰(shuí)害死了寒號(hào)鳥(niǎo)呢?小聲讀課文,想一想,和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)51警長(zhǎng)探案讀課文第一自然段,說(shuō)說(shuō)寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲是什么關(guān)系?
山腳下有一堵石崖,崖上有一道縫,寒號(hào)鳥(niǎo)就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河,河邊有一棵大楊樹(shù),楊樹(shù)上住著喜鵲。寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲面對(duì)面住著,成了鄰居。警長(zhǎng)探案讀課文第一自然段,說(shuō)說(shuō)寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲是什么關(guān)系?52
有一天,天氣晴朗。喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來(lái)一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥(niǎo)卻只知道出去玩,累了就回來(lái)睡覺(jué)。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏喜鵲做了什么?用“—”畫(huà)出來(lái)。寒號(hào)鳥(niǎo)做了什么?用“﹏”畫(huà)出來(lái)。﹏﹏﹏﹏﹏有一天,天氣晴朗。喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來(lái)一53找一找:喜鵲說(shuō)過(guò)什么?用“—”畫(huà)出來(lái)。寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)過(guò)什么?用“﹏”畫(huà)出來(lái)。找一找:54喜鵲:寒號(hào)鳥(niǎo),別睡了,天氣暖和,趕快做窩。寒號(hào)鳥(niǎo):傻喜鵲,不要吵。太陽(yáng)高照,正好睡覺(jué)。喜鵲:趁天晴,快做窩?,F(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)。寒號(hào)鳥(niǎo):傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過(guò)且過(guò)。
喜鵲的兩次勸告,寒號(hào)鳥(niǎo)聽(tīng)了嗎?它是怎么回答的?喜鵲:寒號(hào)鳥(niǎo),別睡了,天氣暖和,趕喜鵲的兩次勸告,寒55
喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)各自應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣朗讀呢?
分角色朗讀喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)的對(duì)話。真誠(chéng)不耐煩喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)各自應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣朗讀呢?分角色56傻喜鵲,不要吵。太陽(yáng)高照,正好睡覺(jué)。寒號(hào)鳥(niǎo),別睡了。天氣暖和,趕快做窩。傻喜鵲,不要吵。太陽(yáng)高照,正好睡覺(jué)。寒號(hào)鳥(niǎo),57傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過(guò)且過(guò)。趁天晴,快做窩?,F(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)。傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過(guò)且過(guò)。趁天晴,58
寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!焙?hào)鳥(niǎo)兩次勸告都不聽(tīng),晚上是怎么過(guò)的呢?寒號(hào)鳥(niǎo)重復(fù)著哀號(hào):“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。”寒號(hào)鳥(niǎo)的號(hào)叫該用什么樣的語(yǔ)氣讀呢?寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆59懶惰勤勞忙著做窩睡在溫暖的窩出去玩,睡覺(jué)哀號(hào),凍死了做法結(jié)果懶惰勤勞忙著做窩睡在溫暖的窩出去玩,睡覺(jué)哀號(hào),凍死了做法結(jié)果60
天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥(niǎo)。可是,寒號(hào)鳥(niǎo)已經(jīng)在夜里凍死了。
我宣布探案結(jié)果:寒號(hào)鳥(niǎo)是因?yàn)閼卸瓒鴥鏊赖?!天亮了,太?yáng)出來(lái)了,喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)
“現(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)。”你在生活中見(jiàn)過(guò)喜鵲或寒號(hào)鳥(niǎo)這樣的人嗎?說(shuō)說(shuō)他的小故事。“現(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)?!蹦阍谏钪幸?jiàn)過(guò)喜鵲或寒號(hào)鳥(niǎo)這樣62疼得(直打滾)急得(團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))疼得(像針扎)急得(像熱鍋上的螞蟻)酸得()饞得()得讀一讀,照樣子說(shuō)一說(shuō)。凍得直打哆嗦熱得直冒汗
……冷得像冰窖熱得像蒸籠
……疼得(直打滾)疼得(像針扎)酸得()饞得(我會(huì)寫(xiě)面miàn
組詞:前面上面造句:村子前面有一條馬路。
我會(huì)寫(xiě)面miàn組詞:前面上面造句:村子前面有一條馬陣zhèn
組詞:一陣陣雨造句:幾陣秋風(fēng)過(guò)后,地上到處是落葉。
陣zhèn組詞:一陣陣雨造句:幾陣秋風(fēng)過(guò)后,地上到處朗lǎnɡ
組詞:晴朗朗讀造句:今天天氣晴朗。朗lǎnɡ組詞:晴朗朗讀造句:今天天氣晴朗??輐ū
組詞:枯草干枯造句:烏鴉在枯樹(shù)上搭窩。
枯kū組詞:枯草干枯造句:烏鴉在枯樹(shù)上搭窩。做zuò
組詞:做飯做好造句:媽媽每天都給我做飯。做zuò組詞:做飯做好造句:媽媽每天都給我做飯。卻què
組詞:卻是冷卻造句:喜鵲很勤勞,寒號(hào)鳥(niǎo)卻是懶惰得很。
卻què組詞:卻是冷卻造句:喜鵲很勤勞,寒號(hào)鳥(niǎo)卻是懶惰將jiānɡ
組詞:將要將來(lái)造句:冬天將要來(lái)臨。將jiānɡ組詞:將要將來(lái)造句:冬天將要來(lái)臨。紛fēn
組詞:紛飛紛紛造句:冬天,大雪紛飛。
紛fēn組詞:紛飛紛紛造句:冬天,大雪紛飛。夜yè組詞:夜里黑夜造句:夜里,寒號(hào)鳥(niǎo)凍死了。夜yè組詞:夜里黑夜造句:夜里,寒號(hào)鳥(niǎo)凍死了。猜謎語(yǔ)青青藤兒滿地爬,藤兒遍身開(kāi)白花,瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生,老君裝藥要用它。(打一植物)
húlu葫蘆猜謎語(yǔ)青青藤兒滿地爬,húlu73葫蘆藤葫蘆花葫蘆葫蘆雕刻葫蘆藤葫蘆花葫蘆葫蘆雕刻7414我要的是葫蘆14我要的是葫蘆751.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文1.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文葫蘆藤謝啊蚜盯賽感怪慢mànhúlúténɡ
xièɑdīnɡsàiɡǎnɡuàiyá我會(huì)認(rèn)
你用什么好辦法記住這些生字的呢?葫蘆藤謝啊蚜mànhúlúténɡx比一比,認(rèn)一認(rèn)。葫蘆蘆廬爐lú廬山香爐比一比,認(rèn)一認(rèn)。葫蘆蘆廬爐lú廬山香爐葫蘆藤花謝
掛著蚜蟲(chóng)盯著賽過(guò)自言自語(yǔ)鄰居感到奇怪
慢慢地讀一讀葫蘆藤花謝掛著讀一讀79怪蘆賽蚜慢盯謝藤葫啊蒲公英去旅行感怪蘆賽蚜慢盯謝藤葫啊蒲公英去旅行感80
2.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文2.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀
課文講了有個(gè)人種了(),他的葫蘆葉子上爬著(),鄰居勸他快(),他(),結(jié)果小葫蘆()。一棵葫蘆蚜蟲(chóng)治一治不聽(tīng)一個(gè)一個(gè)都落了我讀懂了課文課文講了有個(gè)人種了(),他的葫蘆葉82學(xué)習(xí)課文
從前有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆啊!那個(gè)人每天都要去看幾次?學(xué)習(xí)課文從前有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)從前有個(gè)人種了一棵葫蘆。讀一讀,比一比。我要的是葫蘆。
兩個(gè)“葫蘆”的意思是一樣嗎?從前有個(gè)人種了一棵葫蘆。讀一讀,比一比。我要的是葫蘆。
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。用課文里的話說(shuō)一說(shuō),這棵葫蘆長(zhǎng)什么樣呢?細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以85多么可愛(ài)的小葫蘆??!那個(gè)人每天都要去看幾次。種葫蘆的人喜愛(ài)葫蘆嗎?從哪些地方可以看出?
你能讀出喜愛(ài)的語(yǔ)氣嗎?多么可愛(ài)的小葫蘆啊!那個(gè)人每天都要去看幾次。種葫蘆的86種葫蘆根據(jù)第一自然段內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)小葫蘆生長(zhǎng)的過(guò)程。葫蘆藤長(zhǎng)出綠葉開(kāi)出小花結(jié)小葫蘆種葫蘆根據(jù)第一自然段內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)小葫蘆生長(zhǎng)的過(guò)程。葫蘆藤長(zhǎng)出87部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【第五單元全單元】課件完整版88
有一天,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”讀第二自然段,說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么?
看見(jiàn)蚜蟲(chóng)后那個(gè)人怎么想的?用“—”畫(huà)出來(lái)。有一天,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!這句話的意思是():A、有幾個(gè)蟲(chóng)子很害怕。B、有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。B讀一讀,想一想。有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!這句話的意思是()有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。滿不在乎平靜讀一讀,這兩個(gè)句子的意思一樣,表達(dá)的感情一樣嗎?滿不在乎平靜讀一讀,這兩個(gè)句子的意思一樣,表達(dá)的感情一樣嗎?
有一天,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)??!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
看見(jiàn)蚜蟲(chóng)后那個(gè)人怎么說(shuō)的?用“﹏”畫(huà)出來(lái)?!白匝宰哉Z(yǔ)”的意思是(
)。自己跟自己說(shuō)話(
)自言自語(yǔ)地說(shuō):“(
)?!庇幸惶?,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子讀第三自然段,說(shuō)一說(shuō):
葫蘆葉子上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),鄰居和種葫蘆的人有什么不同看法?誰(shuí)的看法對(duì)?為什么?分組討論,互相評(píng)價(jià)。讀第三自然段,說(shuō)一說(shuō):葫蘆葉子上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),鄰居和種
一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說(shuō):“什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆?!编従诱J(rèn)為:種葫蘆的人認(rèn)為:快治一治吧!葉子上的蟲(chóng)還用治?關(guān)于蚜蟲(chóng),鄰居和種葫蘆的人有什么不同看法?一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生葉子上的蟲(chóng)還用治?
葉子上的蟲(chóng)不用治。這句話的意思是():A、葉子上的蟲(chóng)要治。B、葉子上的蟲(chóng)不用治。B讀一讀,想一想。那個(gè)人究竟治不治蚜蟲(chóng)???葉子上的蟲(chóng)還用治?
葉子上的蟲(chóng)不用治。這句話的意思是(95葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。驚訝平靜讀一讀,這兩個(gè)句子的意思一樣,表達(dá)的感情一樣嗎?驚訝平靜讀一讀,這兩個(gè)句子的意思一樣,表達(dá)的感情一樣嗎?葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。驚訝平靜滿不在乎平靜讀一讀,注意讀出不同的語(yǔ)氣。葉子上的蟲(chóng)還用治?有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!驚訝平靜滿不在乎平靜讀一97葉子上的蟲(chóng)還用治?——葉子上的蟲(chóng)不用治。1.你打人還有理嗎?2.我們?cè)趺茨軄y丟垃圾呢?你打人沒(méi)有理。我們不能亂丟垃圾。照樣子改寫(xiě)句子。葉子上的蟲(chóng)還用治?——葉子上的蟲(chóng)不用治。你打人沒(méi)有理。我們不98
一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說(shuō):“什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆?!狈纸巧首x對(duì)話。想一想:分別該用什么樣的語(yǔ)氣呢?鄰居種葫蘆的人勸告驚訝一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生鄰居認(rèn)為:種葫蘆的人認(rèn)為:快治不用治
他們誰(shuí)的看法錯(cuò)了?為什么呢鄰居認(rèn)為:種葫蘆的人認(rèn)為:快治不用治他們誰(shuí)的看法錯(cuò)了?
沒(méi)過(guò)幾天,葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。
我沒(méi)有治蚜蟲(chóng),葫蘆都掉光了!是我錯(cuò)了呀!沒(méi)過(guò)幾天,葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一101這個(gè)種葫蘆的人錯(cuò)在哪里呢?他錯(cuò)在:①他沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告;②他不懂得葉子和果實(shí)之間是有聯(lián)系的,做任何事情都要了解事物之間的聯(lián)系。這個(gè)種葫蘆的他錯(cuò)在:102
我明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得了事物之間是相互有聯(lián)系的。當(dāng)我們有了小錯(cuò)誤,別人提醒我們時(shí),應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改,否則也會(huì)像種葫蘆的人那樣后悔莫及。學(xué)了這篇課文,你明白了什么道理呢?我明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得了事物之間是相互有聯(lián)系
小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。那個(gè)人看見(jiàn)一地的小葫蘆,自言自語(yǔ)地說(shuō):“_____________?!钡诙辏莻€(gè)人又種了一棵葫蘆……我會(huì)編故事小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。那個(gè)人看見(jiàn)一地的我會(huì)寫(xiě)棵kē
組詞:一棵一棵樹(shù)造句:我家門(mén)前有一棵樹(shù)。
我會(huì)寫(xiě)棵kē組詞:一棵一棵樹(shù)造句:我家門(mén)前有一棵樹(shù)。謝xiè
組詞:謝謝花謝造句:花謝以后,結(jié)了幾個(gè)小葫蘆。謝xiè組詞:謝謝花謝造句:花謝以后,結(jié)了幾個(gè)小葫想xiǎnɡ
組詞:心想想法造句:種葫蘆的人想法真可笑。想xiǎnɡ組詞:心想想法造句:種葫蘆的人想法真可盯dīnɡ
組詞:盯著盯緊造句:他每天盯著小葫蘆。盯dīnɡ組詞:盯著盯緊造句:他每天盯著小葫蘆。言yán
組詞:發(fā)言語(yǔ)言造句:今天有很多同學(xué)舉手發(fā)言。
言yán組詞:發(fā)言語(yǔ)言造句:今天有很多同學(xué)舉手發(fā)鄰lín
組詞:鄰居鄰近造句:鄰居勸他治蟲(chóng),他不聽(tīng)。鄰lín組詞:鄰居鄰近造句:鄰居勸他治蟲(chóng),他不聽(tīng)。治zhì
組詞:治蟲(chóng)治好造句:爺爺說(shuō)要按時(shí)給莊稼治蟲(chóng)。
治zhì組詞:治蟲(chóng)治好造句:爺爺說(shuō)要按時(shí)給莊稼治蟲(chóng)怪ɡuài
組詞:怪事奇形怪狀造句:學(xué)校門(mén)前有許多奇形怪狀的石頭。怪ɡuài組詞:怪事奇形怪狀造句:學(xué)校門(mén)前有許多奇形怪商量shānɡ商量shānɡ113
今天有兩位同學(xué)遇到一些小問(wèn)題,不知道該怎么辦,請(qǐng)大家?guī)退麄兂龀鲋饕狻=裉煊袃晌煌瑢W(xué)遇到一些小問(wèn)題,不知道該怎么辦,請(qǐng)大家114
向同學(xué)借的《西游記》已經(jīng)看了一周了,答應(yīng)一周就還的,可我還沒(méi)有看完,該怎么辦呢?向同學(xué)借的《西游記》已經(jīng)看了一周了,答應(yīng)一115
我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)始了,可爸爸正在看足球比賽呢,該怎么辦呢?我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)始了,可爸爸正在看足球116這些情況都需要和別人商量!shānɡ大家意見(jiàn)不一樣的時(shí)候;自己拿不定主意的時(shí)候;想請(qǐng)別人幫忙或想借用別人的東西的時(shí)候。這些情況都需要和別人商量!shānɡ大家意見(jiàn)不一樣的時(shí)候;
我會(huì)商量。今天該我值日,可是今天是我的生日,我想早點(diǎn)回家。我剛剛就通過(guò)商量和同學(xué)調(diào)換了值日時(shí)間哦。
快給我們講講吧!我會(huì)商量。今天該我值日,可是今天是我的生日118軍軍:小麗,我想跟你商量一件事情。小麗:什么事情呢?軍軍:我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間,因?yàn)榻裉焓俏业纳?,想早一點(diǎn)兒回家,你看行嗎?小麗:對(duì)不起,我今天晚上要補(bǔ)習(xí),媽媽要我早點(diǎn)回家呢!軍軍:沒(méi)關(guān)系,我那再問(wèn)問(wèn)別人能不能和我調(diào)換吧!
小麗要補(bǔ)習(xí),不能跟我調(diào)換,我又找別人去了。軍軍:小麗,我想跟你商量一件事情。小麗要補(bǔ)習(xí),不119軍軍:小文,你能和我交換一下值日的時(shí)間嗎?今天你值日可以嗎?小文:為什么?軍軍:因?yàn)榻裉焓俏业纳?,我想早一點(diǎn)兒回去。你能和我換一下嗎?拜托了!小文:好吧,沒(méi)問(wèn)題!軍軍:太好了!謝謝你!小文:不客氣!祝你生日快樂(lè)!軍軍:小文,你能和我交換一下值日的時(shí)間嗎?120小麗,我想跟你商量一件事情。我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間,因?yàn)榻裉焓俏业纳?,想早一點(diǎn)兒回家,你看行嗎?沒(méi)關(guān)系,我那再問(wèn)問(wèn)別人能不能和我調(diào)換吧!讀一讀,學(xué)一學(xué)。
你們知道該怎么和別人商量了嗎?小麗,我想跟你商量一件事情。讀一讀,學(xué)一學(xué)。你們知道該121要用商量的語(yǔ)氣,說(shuō)話要有禮貌。把自己的想法說(shuō)清楚。要是別人不同意,不要發(fā)脾氣。我們與別人商量的時(shí)候需要注意些什么呢?要用商量的語(yǔ)氣,說(shuō)話要有禮貌。我們與別人商量的時(shí)候需要注意些122小組交流1、向同學(xué)借的書(shū)沒(méi)有看完,想再多借幾天。2、與爸爸商量換自己最喜歡看的電視節(jié)目。
遇到下面的情況,你會(huì)怎樣與人商量呢?和同學(xué)一起演一演吧!表演完后互相點(diǎn)評(píng)。小組交流1、向同學(xué)借的書(shū)沒(méi)有看完,想再多借幾天。遇展示臺(tái)
每組推薦一個(gè)有禮貌、語(yǔ)氣恰當(dāng)、能把自己想法說(shuō)清楚的同學(xué)在班上展示。展示臺(tái)每組推薦一個(gè)有禮貌、語(yǔ)氣恰當(dāng)、能把自己想法說(shuō)清楚欣欣,你借給我的《西游記》太好看了,可是我還剩三十多頁(yè)沒(méi)看完,你能讓我再借兩三天嗎?我一定抓緊時(shí)間早點(diǎn)看完還你。欣欣,你借給我的《西游記》太好看了,可是我還剩三十多125爸爸,我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》就要開(kāi)始了,現(xiàn)在我的作業(yè)也做完了,你能讓我看會(huì)兒電視嗎?爸爸,我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》就要開(kāi)始了126你有沒(méi)有什么事情需要和班上同學(xué)或者老師商量呢?去找他試一試吧!你有沒(méi)有什么事情需要和班上同學(xué)或者老師商量呢?去找他語(yǔ)文園地五語(yǔ)文園地五128山()鋒蜜()峰刀()蜂fēnɡfēnɡfēnɡm(xù)ì山字旁,和山有關(guān)。金字旁,和金屬有關(guān)。蟲(chóng)字旁,和蟲(chóng)子有關(guān)。
我能根據(jù)字形特點(diǎn)判斷怎么連。山()鋒fēnɡfēnɡfēnɡm(xù)ì山字129愛(ài)()幕掃()慕開(kāi)()墓吵
()飯抄()鬧炒()寫(xiě)mùmùmùchǎochǎochāosǎo
仔細(xì)觀察每組字不同的部分,想一想,連一連,說(shuō)一說(shuō)。愛(ài)()幕吵()飯mùmùmùch130fēnɡm(xù)ìmù
chǎo
mù鋒蜜幕蜂
mù慕墓掃fēnɡsǎo抄
chāo炒我會(huì)認(rèn)
你用什么好辦法記住這些生字的呢?fēnɡm(xù)ìmùchǎomù鋒蜜幕蜂mù慕墓掃fēnɡ開(kāi)
幕部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【第五單元全單元】課件完整版132愛(ài)慕想念
愿意愛(ài)慕想念愿意133刀鋒掃墓抄寫(xiě)蜜蜂開(kāi)幕炒飯愛(ài)慕鋒利山峰吵鬧0讀一讀刀鋒掃墓抄寫(xiě)蜜蜂開(kāi)幕炒飯愛(ài)慕鋒利山峰吵鬧0讀一讀134讀一讀,猜一猜詞語(yǔ)的意思。不言不語(yǔ)只言片語(yǔ)三言兩語(yǔ)千言萬(wàn)語(yǔ)豪言壯語(yǔ)少言寡語(yǔ)自言自語(yǔ)甜言蜜語(yǔ)ɡuǎháo
你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)里都有“言、語(yǔ)”兩個(gè)字,說(shuō)明這些詞語(yǔ)都和說(shuō)話有關(guān)系。聯(lián)系另外兩個(gè)字就可以猜出詞語(yǔ)的意思了。讀一讀,猜一猜詞語(yǔ)的意思。不言不語(yǔ)只言片語(yǔ)三言兩語(yǔ)135不言不語(yǔ):只言片語(yǔ):三言兩語(yǔ):少言寡語(yǔ):千言萬(wàn)語(yǔ):豪言壯語(yǔ):自言自語(yǔ):甜言蜜語(yǔ):猜一猜說(shuō)話很少。不說(shuō)話。形容有很多的話。豪邁雄壯的話。自己跟自己說(shuō)話。為了討好或哄騙人而說(shuō)的好聽(tīng)的話。不言不語(yǔ):猜一猜說(shuō)話很少。不說(shuō)話。形容有很多的話。豪邁雄壯的1361、我和奶奶每天好像都有(),說(shuō)也說(shuō)不完。千言萬(wàn)語(yǔ)2、王小紅不愛(ài)說(shuō)話,平時(shí)(),同學(xué)們討論時(shí),她經(jīng)常()。少言寡語(yǔ)一言不發(fā)0選一選,填一填。1、我和奶奶每天好像都有(),說(shuō)也說(shuō)不完137注意下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),仿照例子在括號(hào)中加上合適的詞語(yǔ),再讀一讀。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?!ぁぁぁぁぁっ艿闹θ~向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚?!ぁぁぁぁぁénɡm(xù)ì注意下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ),仿照例子在括號(hào)中加上合適的詞語(yǔ),再138
天空飄著
氣球。
池塘開(kāi)滿
荷花。藍(lán)藍(lán)的五顏六色的碧綠的粉紅的
可以加上形容顏色、形狀、形態(tài)的詞語(yǔ)。要符合生活實(shí)際哦!形容詞的天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的五顏六色139觀觀忙忙呼呼如如左邊短,右邊長(zhǎng)。左邊長(zhǎng),右邊短。
這兩組字有什么特點(diǎn)呢?觀觀忙忙呼呼如如左邊短,右邊長(zhǎng)。左邊長(zhǎng),右邊短。這兩組字有140江雪【唐】柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。江雪141所有的山,鳥(niǎo)全都飛走了;所有的路,不見(jiàn)人影蹤跡。千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。所有的山,鳥(niǎo)全都飛走了;千山鳥(niǎo)飛絕,142江上孤舟,漁翁披蓑戴笠;獨(dú)自垂釣,不怕冬天寒冷。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。江上孤舟,漁翁披蓑戴笠;孤舟蓑笠翁,143【看圖講故事】所有的高山被厚厚的積雪覆蓋,一片潔白,一只飛鳥(niǎo)也沒(méi)有,所有的道路上都沒(méi)有行人。江面的一葉孤舟上,一位披著蓑衣戴著斗笠的老人,獨(dú)自在寒冷的江心垂釣?!究磮D講故事】所有的高山被厚厚的積雪覆蓋,一片潔白,144我愛(ài)閱讀刻舟求劍
kèzhōuqiújiàn
他能撈到劍嗎?我愛(ài)閱讀刻舟求劍kèzhōuqiújiàn他能撈到劍145這個(gè)故事告訴我們辦事要根據(jù)事物的發(fā)展變化而靈活處理。想一想,這個(gè)故事告訴我們什么道理?這個(gè)故事告訴我們辦事要根據(jù)事物的發(fā)展變化而靈活處理。146
有只小青蛙,住在井底下,
整天笑哈哈,把那井兒夸!
呱呱呱,呱呱呱,
我的井兒比天大。讀兒歌有只小青蛙,住在井底下,讀兒歌14712坐井觀天12坐井觀天1481.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文1.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文沿觀渴喝話弄錯(cuò)際哪抬táiyánɡuānkěhēhuànònɡ
cuòjìnɑ我會(huì)認(rèn)
你用什么好辦法記住這些生字的呢?沿觀渴喝話táiyánɡuānkěhēhuà喝kěhē渴(口渴)(干渴)(喝水)(喝茶)比一比,認(rèn)一認(rèn)。喝kěhē渴(口渴)(干渴)(喝水)(喝茶)比一比,認(rèn)一認(rèn)。井沿抬頭口渴喝水
大話弄錯(cuò)哪兒
無(wú)邊無(wú)際坐井觀天讀一讀井沿抬頭口渴喝水讀一讀沿答渴喝話弄錯(cuò)際哪抬青蛙過(guò)河沿答渴喝話弄錯(cuò)際哪抬青蛙過(guò)河153
青蛙坐在井里,小鳥(niǎo)飛來(lái),落在上。:井邊。井沿
讀一讀井沿
“井沿”是哪里呢?青蛙坐在井里,小鳥(niǎo)飛來(lái),落在上。:井邊。井沿154
根據(jù)圖畫(huà)用“沿”字組詞。杯帽桌沿沿沿根據(jù)圖畫(huà)用“沿”字組詞。杯帽桌沿沿155天
,大得很哪!無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際讀一讀
你在生活里還看見(jiàn)過(guò)什么是無(wú)邊無(wú)際的呢?天,大得很哪!無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際讀一讀156無(wú)邊無(wú)際的()無(wú)邊無(wú)際的()1572.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文2.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完我讀懂了課文
課文講了()和()在爭(zhēng)論()。青蛙認(rèn)為天(),小鳥(niǎo)認(rèn)為天()。小鳥(niǎo)天有多大青蛙只有井口那么大無(wú)邊無(wú)際,大得很我讀懂了課文課文講了()和(159數(shù)一數(shù)青蛙和小鳥(niǎo)有幾次對(duì)話。用“—”畫(huà)出青蛙說(shuō)的話,用“﹏”畫(huà)出小鳥(niǎo)說(shuō)的話。學(xué)習(xí)課文數(shù)一數(shù)青蛙和小鳥(niǎo)有幾次對(duì)話。學(xué)習(xí)課文160第一次對(duì)話你從哪兒來(lái)呀?
我從天上來(lái),飛了一百多里,口渴了,下來(lái)找點(diǎn)兒水喝。第一次對(duì)話你從哪兒來(lái)呀?我從天上來(lái),飛了一百多里,口161第二次對(duì)話朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!第二次對(duì)話朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那162關(guān)于天有多天,青蛙和小鳥(niǎo)的觀點(diǎn)是什么?天無(wú)邊無(wú)際天不過(guò)井口那么大關(guān)于天有多天,青蛙和小鳥(niǎo)的觀點(diǎn)是什么?天無(wú)邊無(wú)際天不過(guò)井口那163
朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?青蛙認(rèn)為小鳥(niǎo)說(shuō)的“大話”
是():A、飛了一百多里。B、口渴了,下來(lái)找點(diǎn)水喝。A“大話”是什么樣的話呢?吹牛朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?164天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?“還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”這句話的意思是():A、不用飛那么遠(yuǎn)。B、要飛那么遠(yuǎn)。A天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?“還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”這句話165天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。讀一讀,比一比。
兩句話的語(yǔ)氣有什么不一樣呢?天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天不過(guò)井口那么大,不用飛那166第三次對(duì)話朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。朋友,你是弄錯(cuò)了。不信,你跳出井來(lái)看一看吧。第三次對(duì)話朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見(jiàn)天。我167朗讀指導(dǎo):
青蛙的話要用自信、傲慢的語(yǔ)氣;小鳥(niǎo)的話要用勸告、誠(chéng)懇的語(yǔ)氣。分角色朗讀對(duì)話朗讀指導(dǎo):
青蛙的話要用自信、傲慢的語(yǔ)氣;小鳥(niǎo)的話要用勸告、168
青蛙和小鳥(niǎo)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?青蛙和小鳥(niǎo)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?169朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。青蛙為什么會(huì)弄錯(cuò)呢?朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的170青蛙天天坐在井里,所以只能看到井口那么大的天??创龁?wèn)題,認(rèn)識(shí)事物,要像小鳥(niǎo)那樣站得高看得遠(yuǎn)?,F(xiàn)在人們常用“井底之蛙”比喻看問(wèn)題目光狹窄的人。青蛙天天坐在井里,所以只能看到井口那么大的天??创龁?wèn)171青蛙跳出井口,看到
,它()地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):
。
青蛙跳出井口,看到,172
我們?cè)鯓幼霾拍芤?jiàn)識(shí)廣,不成為井底之蛙呢?我們?cè)鯓幼霾拍?73部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【第五單元全單元】課件完整版174讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。飛向高遠(yuǎn)的智慧天空!讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。175根據(jù)畫(huà)線部分的意思寫(xiě)成語(yǔ)。(1)小鳥(niǎo)說(shuō):“天很大,大得看不到邊際?!保ǎ?)一只青蛙坐在井里看天。()無(wú)邊無(wú)際坐井觀天根據(jù)畫(huà)線部分的意思寫(xiě)成語(yǔ)。(1)小鳥(niǎo)說(shuō):“天很大,大得看不到176我會(huì)寫(xiě)井jǐnɡ
組詞:水井井沿造句:村里的人們都從這口水井里打水喝。
我會(huì)寫(xiě)井jǐnɡ組詞:水井井沿造句:村里的人們都從這觀ɡuān
組詞:觀看坐井觀天造句:青蛙坐井觀天,不知道天有多大。觀ɡuān組詞:觀看坐井觀天造句:青蛙坐井觀天,不知沿yán
組詞:井沿沿海造句:沿海都是發(fā)達(dá)城市。
沿yán組詞:井沿沿海造句:沿海都是發(fā)達(dá)城市。答dá
組詞:回答答題造句:明明回答問(wèn)題的聲音總是很響亮。答dá組詞:回答答題造句:明明回答問(wèn)題的聲音總是很響渴kě
組詞:口渴不渴造句:一只小鳥(niǎo)口渴了,下來(lái)找水喝。
渴kě組詞:口渴不渴造句:一只小鳥(niǎo)口渴了,下來(lái)找水喝喝hē
組詞:喝水喝茶造句:奶奶每天都要喝茶。喝hē組詞:喝水喝茶造句:奶奶每天都要喝茶。話huà
組詞:說(shuō)話對(duì)話造句:他倆的對(duì)話真有意思。
話huà組詞:說(shuō)話對(duì)話造句:他倆的對(duì)話真有意思。際jì
組詞:天際無(wú)邊無(wú)際造句:我終于見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際的大海。際jì組詞:天際無(wú)邊無(wú)際造句:我終于見(jiàn)到了無(wú)邊無(wú)際的很早以前,很遠(yuǎn)的一座高山腳下,有一堵石崖。一個(gè)寒冷的冬夜,人們從山腳下經(jīng)過(guò),聽(tīng)到石崖里傳來(lái)不斷地號(hào)叫:哆啰啰,哆啰啰。人們以為這是一只鳥(niǎo),就給它取了個(gè)名字,叫寒號(hào)鳥(niǎo)。部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【第五單元全單元】課件完整版18513寒號(hào)鳥(niǎo)háo13寒號(hào)鳥(niǎo)háo186號(hào)háo(號(hào)叫)(寒號(hào)鳥(niǎo))hào(口號(hào))(幾號(hào))多音字號(hào)háo(號(hào)叫)(寒號(hào)鳥(niǎo))hào(口號(hào))(幾號(hào))多音字187“寒號(hào)鳥(niǎo)”因其叫聲像嬰兒的啼哭,身上又長(zhǎng)有飛膜,能像飛鳥(niǎo)一樣滑翔而得名。其實(shí),它不是鳥(niǎo),而是哺乳綱鼯鼠科的獸類。它的足背呈橙黃色,所以又稱為“橙足鼯鼠”。主要分布在我國(guó)河南、甘肅、云南、青藏地區(qū)?!昂?hào)鳥(niǎo)”因其叫聲像嬰兒的啼哭,身上又長(zhǎng)有飛膜,能像1881.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文1.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文號(hào)堵縫臘狂吼朗銜枯勸復(fù)趁將且哀quàn
háodǔfènɡlàkuánɡhǒulǎnɡxiánkū
āifùchènjiānɡqiě我會(huì)認(rèn)
你用什么好辦法記住這些生字的呢?號(hào)堵縫臘狂quànháodǔfènɡlàkdānɡ(當(dāng)然)(應(yīng)當(dāng))dànɡ(上當(dāng))(當(dāng)作)當(dāng)多音字dānɡ(當(dāng)然)(應(yīng)當(dāng))dànɡ(上當(dāng))(當(dāng)作)當(dāng)多音字寒號(hào)鳥(niǎo)一堵一道縫當(dāng)作喜鵲晴朗銜著枯草勸告趁著將來(lái)得過(guò)且過(guò)臘月狂吼重復(fù)哀號(hào)讀一讀dànɡháoháo寒號(hào)鳥(niǎo)一堵一道縫當(dāng)作讀一讀dànɡháoh192號(hào)堵縫朗銜枯勸趁將且臘狂吼復(fù)哀當(dāng)鵲號(hào)堵縫朗銜枯勸趁將且臘狂吼復(fù)哀當(dāng)鵲1932.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文2.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉落盡,冬天快要到了。冬天說(shuō)到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。讀讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)你讀出了什么?
不同的風(fēng),不同的季節(jié),冷的感覺(jué)也不一樣!你能把“冷”讀出嗎?幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉落盡,冬天快要到了。讀讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)你讀出195
冬天快到了,喜鵲在(),寒號(hào)鳥(niǎo)卻只知道()。冬天說(shuō)到就到,喜鵲住在(),寒號(hào)鳥(niǎo)()。寒冬臘月,寒號(hào)鳥(niǎo)()。根據(jù)課文內(nèi)容填一填。做窩出去玩,累了就回來(lái)睡覺(jué)溫暖的窩里在崖縫里凍得直打哆嗦凍死了冬天快到了,喜鵲在(),寒號(hào)鳥(niǎo)卻只知道(196
是誰(shuí)害死了寒號(hào)鳥(niǎo)呢?小聲讀課文,想一想,和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。寒號(hào)鳥(niǎo)死了!是誰(shuí)害死了寒號(hào)鳥(niǎo)呢?小聲讀課文,想一想,和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)197警長(zhǎng)探案讀課文第一自然段,說(shuō)說(shuō)寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲是什么關(guān)系?
山腳下有一堵石崖,崖上有一道縫,寒號(hào)鳥(niǎo)就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河,河邊有一棵大楊樹(shù),楊樹(shù)上住著喜鵲。寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲面對(duì)面住著,成了鄰居。警長(zhǎng)探案讀課文第一自然段,說(shuō)說(shuō)寒號(hào)鳥(niǎo)和喜鵲是什么關(guān)系?198
有一天,天氣晴朗。喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來(lái)一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過(guò)冬。寒號(hào)鳥(niǎo)卻只知道出去玩,累了就回來(lái)睡覺(jué)。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏喜鵲做了什么?用“—”畫(huà)出來(lái)。寒號(hào)鳥(niǎo)做了什么?用“﹏”畫(huà)出來(lái)。﹏﹏﹏﹏﹏有一天,天氣晴朗。喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來(lái)一199找一找:喜鵲說(shuō)過(guò)什么?用“—”畫(huà)出來(lái)。寒號(hào)鳥(niǎo)說(shuō)過(guò)什么?用“﹏”畫(huà)出來(lái)。找一找:200喜鵲:寒號(hào)鳥(niǎo),別睡了,天氣暖和,趕快做窩。寒號(hào)鳥(niǎo):傻喜鵲,不要吵。太陽(yáng)高照,正好睡覺(jué)。喜鵲:趁天晴,快做窩?,F(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)。寒號(hào)鳥(niǎo):傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過(guò)且過(guò)。
喜鵲的兩次勸告,寒號(hào)鳥(niǎo)聽(tīng)了嗎?它是怎么回答的?喜鵲:寒號(hào)鳥(niǎo),別睡了,天氣暖和,趕喜鵲的兩次勸告,寒201
喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)各自應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣朗讀呢?
分角色朗讀喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)的對(duì)話。真誠(chéng)不耐煩喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)各自應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣朗讀呢?分角色202傻喜鵲,不要吵。太陽(yáng)高照,正好睡覺(jué)。寒號(hào)鳥(niǎo),別睡了。天氣暖和,趕快做窩。傻喜鵲,不要吵。太陽(yáng)高照,正好睡覺(jué)。寒號(hào)鳥(niǎo),203傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過(guò)且過(guò)。趁天晴,快做窩?,F(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)。傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過(guò)且過(guò)。趁天晴,204
寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!焙?hào)鳥(niǎo)兩次勸告都不聽(tīng),晚上是怎么過(guò)的呢?寒號(hào)鳥(niǎo)重復(fù)著哀號(hào):“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!焙?hào)鳥(niǎo)的號(hào)叫該用什么樣的語(yǔ)氣讀呢?寒號(hào)鳥(niǎo)在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆205懶惰勤勞忙著做窩睡在溫暖的窩出去玩,睡覺(jué)哀號(hào),凍死了做法結(jié)果懶惰勤勞忙著做窩睡在溫暖的窩出去玩,睡覺(jué)哀號(hào),凍死了做法結(jié)果206
天亮了,太陽(yáng)出來(lái)了,喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥(niǎo)。可是,寒號(hào)鳥(niǎo)已經(jīng)在夜里凍死了。
我宣布探案結(jié)果:寒號(hào)鳥(niǎo)是因?yàn)閼卸瓒鴥鏊赖模√炝亮?,太?yáng)出來(lái)了,喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)
“現(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)?!蹦阍谏钪幸?jiàn)過(guò)喜鵲或寒號(hào)鳥(niǎo)這樣的人嗎?說(shuō)說(shuō)他的小故事。“現(xiàn)在懶惰,將來(lái)難過(guò)?!蹦阍谏钪幸?jiàn)過(guò)喜鵲或寒號(hào)鳥(niǎo)這樣208疼得(直打滾)急得(團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))疼得(像針扎)急得(像熱鍋上的螞蟻)酸得()饞得()得讀一讀,照樣子說(shuō)一說(shuō)。凍得直打哆嗦熱得直冒汗
……冷得像冰窖熱得像蒸籠
……疼得(直打滾)疼得(像針扎)酸得()饞得(我會(huì)寫(xiě)面miàn
組詞:前面上面造句:村子前面有一條馬路。
我會(huì)寫(xiě)面miàn組詞:前面上面造句:村子前面有一條馬陣zhèn
組詞:一陣陣雨造句:幾陣秋風(fēng)過(guò)后,地上到處是落葉。
陣zhèn組詞:一陣陣雨造句:幾陣秋風(fēng)過(guò)后,地上到處朗lǎnɡ
組詞:晴朗朗讀造句:今天天氣晴朗。朗lǎnɡ組詞:晴朗朗讀造句:今天天氣晴朗??輐ū
組詞:枯草干枯造句:烏鴉在枯樹(shù)上搭窩。
枯kū組詞:枯草干枯造句:烏鴉在枯樹(shù)上搭窩。做zuò
組詞:做飯做好造句:媽媽每天都給我做飯。做zuò組詞:做飯做好造句:媽媽每天都給我做飯。卻què
組詞:卻是冷卻造句:喜鵲很勤勞,寒號(hào)鳥(niǎo)卻是懶惰得很。
卻què組詞:卻是冷卻造句:喜鵲很勤勞,寒號(hào)鳥(niǎo)卻是懶惰將jiānɡ
組詞:將要將來(lái)造句:冬天將要來(lái)臨。將jiānɡ組詞:將要將來(lái)造句:冬天將要來(lái)臨。紛fēn
組詞:紛飛紛紛造句:冬天,大雪紛飛。
紛fēn組詞:紛飛紛紛造句:冬天,大雪紛飛。夜yè組詞:夜里黑夜造句:夜里,寒號(hào)鳥(niǎo)凍死了。夜yè組詞:夜里黑夜造句:夜里,寒號(hào)鳥(niǎo)凍死了。猜謎語(yǔ)青青藤兒滿地爬,藤兒遍身開(kāi)白花,瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生,老君裝藥要用它。(打一植物)
húlu葫蘆猜謎語(yǔ)青青藤兒滿地爬,húlu219葫蘆藤葫蘆花葫蘆葫蘆雕刻葫蘆藤葫蘆花葫蘆葫蘆雕刻22014我要的是葫蘆14我要的是葫蘆2211.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文1.聽(tīng)課文朗讀,標(biāo)出自然段序號(hào)。我會(huì)讀課文葫蘆藤謝啊蚜盯賽感怪慢mànhúlúténɡ
xièɑdīnɡsàiɡǎnɡuàiyá我會(huì)認(rèn)
你用什么好辦法記住這些生字的呢?葫蘆藤謝啊蚜mànhúlúténɡx比一比,認(rèn)一認(rèn)。葫蘆蘆廬爐lú廬山香爐比一比,認(rèn)一認(rèn)。葫蘆蘆廬爐lú廬山香爐葫蘆藤花謝
掛著蚜蟲(chóng)盯著賽過(guò)自言自語(yǔ)鄰居感到奇怪
慢慢地讀一讀葫蘆藤花謝掛著讀一讀225怪蘆賽蚜慢盯謝藤葫啊蒲公英去旅行感怪蘆賽蚜慢盯謝藤葫啊蒲公英去旅行感226
2.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文2.同桌開(kāi)火車(chē)讀課文,讀準(zhǔn)字音,不多字,不少字,不唱讀
課文講了有個(gè)人種了(),他的葫蘆葉子上爬著(),鄰居勸他快(),他(),結(jié)果小葫蘆()。一棵葫蘆蚜蟲(chóng)治一治不聽(tīng)一個(gè)一個(gè)都落了我讀懂了課文課文講了有個(gè)人種了(),他的葫蘆葉228學(xué)習(xí)課文
從前有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆啊!那個(gè)人每天都要去看幾次?學(xué)習(xí)課文從前有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)從前有個(gè)人種了一棵葫蘆。讀一讀,比一比。我要的是葫蘆。
兩個(gè)“葫蘆”的意思是一樣嗎?從前有個(gè)人種了一棵葫蘆。讀一讀,比一比。我要的是葫蘆。
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。用課文里的話說(shuō)一說(shuō),這棵葫蘆長(zhǎng)什么樣呢?細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以231多么可愛(ài)的小葫蘆??!那個(gè)人每天都要去看幾次。種葫蘆的人喜愛(ài)葫蘆嗎?從哪些地方可以看出?
你能讀出喜愛(ài)的語(yǔ)氣嗎?多么可愛(ài)的小葫蘆啊!那個(gè)人每天都要去看幾次。種葫蘆的232種葫蘆根據(jù)第一自然段內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)小葫蘆生長(zhǎng)的過(guò)程。葫蘆藤長(zhǎng)出綠葉開(kāi)出小花結(jié)小葫蘆種葫蘆根據(jù)第一自然段內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)小葫蘆生長(zhǎng)的過(guò)程。葫蘆藤長(zhǎng)出233部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)【第五單元全單元】課件完整版234
有一天,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)?。¢L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”讀第二自然段,說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么?
看見(jiàn)蚜蟲(chóng)后那個(gè)人怎么想的?用“—”畫(huà)出來(lái)。有一天,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!這句話的意思是():A、有幾個(gè)蟲(chóng)子很害怕。B、有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。B讀一讀,想一想。有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!這句話的意思是()有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。滿不在乎平靜讀一讀,這兩個(gè)句子的意思一樣,表達(dá)的感情一樣嗎?滿不在乎平靜讀一讀,這兩個(gè)句子的意思一樣,表達(dá)的感情一樣嗎?
有一天,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)??!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
看見(jiàn)蚜蟲(chóng)后那個(gè)人怎么說(shuō)的?用“﹏”畫(huà)出來(lái)?!白匝宰哉Z(yǔ)”的意思是(
)。自己跟自己說(shuō)話(
)自言自語(yǔ)地說(shuō):“(
)?!庇幸惶?,他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng),心里想,有幾個(gè)蟲(chóng)子讀第三自然段,說(shuō)一說(shuō):
葫蘆葉子上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),鄰居和種葫蘆的人有什么不同看法?誰(shuí)的看法對(duì)?為什么?分組討論,互相評(píng)價(jià)。讀第三自然段,說(shuō)一說(shuō):葫蘆葉子上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),鄰居和種
一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說(shuō):“什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆?!编従诱J(rèn)為:種葫蘆的人認(rèn)為:快治一治吧!葉子上的蟲(chóng)還用治?關(guān)于蚜蟲(chóng),鄰居和種葫蘆的人有什么不同看法?一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生葉子上的蟲(chóng)還用治?
葉子上的蟲(chóng)不用治。這句話的意思是():A、葉子上的蟲(chóng)要治。B、葉子上的蟲(chóng)不用治。B讀一讀,想一想。那個(gè)人究竟治不治蚜蟲(chóng)?。咳~子上的蟲(chóng)還用治?
葉子上的蟲(chóng)不用治。這句話的意思是(241葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。驚訝平靜讀一讀,這兩個(gè)句子的意思一樣,表達(dá)的感情一樣嗎?驚訝平靜讀一讀,這兩個(gè)句子的意思一樣,表達(dá)的感情一樣嗎?葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。驚訝平靜滿不在乎平靜讀一讀,注意讀出不同的語(yǔ)氣。葉子上的蟲(chóng)還用治?有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!驚訝平靜滿不在乎平靜讀一243葉子上的蟲(chóng)還用治?——葉子上的蟲(chóng)不用治。1.你打人還有理嗎?2.我們?cè)趺茨軄y丟垃圾呢?你打人沒(méi)有理。我們不能亂丟垃圾。照樣子改寫(xiě)句子。葉子上的蟲(chóng)還用治?——葉子上的蟲(chóng)不用治。你打人沒(méi)有理。我們不244
一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪,他說(shuō):“什么?葉子上的蟲(chóng)還用治?我要的是葫蘆?!狈纸巧首x對(duì)話。想一想:分別該用什么樣的語(yǔ)氣呢?鄰居種葫蘆的人勸告驚訝一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生鄰居認(rèn)為:種葫蘆的人認(rèn)為:快治不用治
他們誰(shuí)的看法錯(cuò)了?為什么呢鄰居認(rèn)為:種葫蘆的人認(rèn)為:快治不用治他們誰(shuí)的看法錯(cuò)了?
沒(méi)過(guò)幾天,葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。
我沒(méi)有治蚜蟲(chóng),葫蘆都掉光了!是我錯(cuò)了呀!沒(méi)過(guò)幾天,葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一247這個(gè)種葫蘆的人錯(cuò)在哪里呢?他錯(cuò)在:①他沒(méi)有聽(tīng)鄰居的勸告;②他不懂得葉子和果實(shí)之間是有聯(lián)系的,做任何事情都要了解事物之間的聯(lián)系。這個(gè)種葫蘆的他錯(cuò)在:248
我明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得了事物之間是相互有聯(lián)系的。當(dāng)我們有了小錯(cuò)誤,別人提醒我們時(shí),應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改,否則也會(huì)像種葫蘆的人那樣后悔莫及。學(xué)了這篇課文,你明白了什么道理呢?我明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系,懂得了事物之間是相互有聯(lián)系
小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。那個(gè)人看見(jiàn)一地的小葫蘆,自言自語(yǔ)地說(shuō):“_____________?!钡诙?,那個(gè)人又種了一棵葫蘆……我會(huì)編故事小葫蘆慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。那個(gè)人看見(jiàn)一地的我會(huì)寫(xiě)棵kē
組詞:一棵一棵樹(shù)造句:我家門(mén)前有一棵樹(shù)。
我會(huì)寫(xiě)棵kē組詞:一棵一棵樹(shù)造句:我家門(mén)前有一棵樹(shù)。謝xiè
組詞:謝謝花謝造句:花謝以后,結(jié)了幾個(gè)小葫蘆。謝xiè組詞:謝謝花謝造句:花謝以后,結(jié)了幾個(gè)小葫想xiǎnɡ
組詞:心想想法造句:種葫蘆的人想法真可笑。想xiǎnɡ組詞:心想想法造句:種葫蘆的人想法真可盯dīnɡ
組詞:盯著盯緊造句:他每天盯著小葫蘆。盯dīnɡ組詞:盯著盯緊造句:他每天盯著小葫蘆。言yán
組詞:發(fā)言語(yǔ)言造句:今天有很多同學(xué)舉手發(fā)言。
言yán組詞:發(fā)言語(yǔ)言造句:今天有很多同學(xué)舉手發(fā)鄰lín
組詞:鄰居鄰近造句:鄰居勸他治蟲(chóng),他不聽(tīng)。鄰lín組詞:鄰居鄰近造句:鄰居勸他治蟲(chóng),他不聽(tīng)。治zhì
組詞:治蟲(chóng)治好造句:爺爺說(shuō)要按時(shí)給莊稼治蟲(chóng)。
治zhì組詞:治蟲(chóng)治好造句:爺爺說(shuō)要按時(shí)給莊稼治蟲(chóng)怪ɡuài
組詞:怪事奇形怪狀造句:學(xué)校門(mén)前有許多奇形怪狀的石頭。怪ɡuài組詞:怪事奇形怪狀造句:學(xué)校門(mén)前有許多奇形怪商量shānɡ商量shānɡ259
今天有兩位同學(xué)遇到一些小問(wèn)題,不知道該怎么辦,請(qǐng)大家?guī)退麄兂龀鲋饕?。今天有兩位同學(xué)遇到一些小問(wèn)題,不知道該怎么辦,請(qǐng)大家260
向同學(xué)借的《西游記》已經(jīng)看了一周了,答應(yīng)一周就還的,可我還沒(méi)有看完,該怎么辦呢?向同學(xué)借的《西游記》已經(jīng)看了一周了,答應(yīng)一261
我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)始了,可爸爸正在看足球比賽呢,該怎么辦呢?我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)始了,可爸爸正在看足球262這些情況都需要和別人商量!shānɡ大家意見(jiàn)不一樣的時(shí)候;自己拿不定主意的時(shí)候;想請(qǐng)別人幫忙或想借用別人的東西的時(shí)候。這些情況都需要和別人商量!shānɡ大家意見(jiàn)不一樣的時(shí)候;
我會(huì)商量。今天該我值日,可是今天是我的生日,我想早點(diǎn)回家。我剛剛就通過(guò)商量和同學(xué)調(diào)換了值日時(shí)間哦。
快給我們講講吧!我會(huì)商量。今天該我值日,可是今天是我的生日264軍軍:小麗,我想跟你商量一件事情。小麗:什么事情呢?軍軍:我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間,因?yàn)榻裉焓俏业纳眨朐缫稽c(diǎn)兒回家,你看行嗎?小麗:對(duì)不起,我今天晚上要補(bǔ)習(xí),媽媽要我早點(diǎn)回家呢!軍軍:沒(méi)關(guān)系,我那再問(wèn)問(wèn)別人能不能和我調(diào)換吧!
小麗要補(bǔ)習(xí),不能跟我調(diào)換,我又找別人去了。軍軍:小麗,我想跟你商量一件事情。小麗要補(bǔ)習(xí),不265軍軍:小文,你能和我交換一下值日的時(shí)間嗎?今天你值日可以嗎?小文:為什么?軍軍:因?yàn)榻裉焓俏业纳眨蚁朐缫稽c(diǎn)兒回去。你能和我換一下嗎?拜
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