




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)青春奮斗學(xué)生發(fā)言稿三篇青春奮斗學(xué)生發(fā)言稿三篇讓陽(yáng)光射進(jìn)掌心上的紋線,因?yàn)榧y線代表著青春的血液,代表著澎湃激昂,只要陽(yáng)光照射,便可讓它循環(huán)流動(dòng),遍布全身,令我們的青春更加美麗。以下是職場(chǎng)為大家整理的青春奮斗學(xué)生發(fā)言稿資料,提供參考,歡送你的閱讀。青春奮斗學(xué)生發(fā)言稿一親愛的教師、同學(xué)們:大家好!上初中已有一年之久,童心什么的已開場(chǎng)淡化。但唯一不變的是我們的青春。青春一直在我心中涌動(dòng),像雀躍跳動(dòng)的音符,充滿激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升,飄揚(yáng);像廣闊無際的大海,亮堂出彩;如飛鷹翱翔,主張著自由的翅膀,等待放飛夢(mèng)想;更像一輪紅日,光芒動(dòng)人,如熱血,激昂著迸發(fā)。青春的美,無與倫比。我最愛用掌心遮擋太陽(yáng),讓陽(yáng)光射進(jìn)掌心上的紋線,因?yàn)榧y線代表著青春的血液,代表著澎湃激昂,只要陽(yáng)光照射,便可讓它循環(huán)流動(dòng),遍布全身,令我們的青春更加美麗。青春就像一個(gè)季節(jié),美不勝收。它可以與春的羞澀相比,與夏的瀟灑媲美,與秋的倜儻攀比,與冬的炫酷并提!青春,一個(gè)美的象征。青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了,喜感隨即奔來,那是青春對(duì)你的稱贊,像是鼓舞你繼續(xù)努力、進(jìn)取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),那是青春向你發(fā)泄,斥責(zé)你需要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、教師批評(píng)而郁郁寡歡時(shí),那是青春向你傾訴,告知你需要分析^p、改良、上進(jìn)。青春的美,獨(dú)一無二,它引領(lǐng)我們走向美妙,逝去童真,迎來金色的秋天。青春,我們與你同在!青春奮斗學(xué)生發(fā)言稿二尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是高一年級(jí)11班的吳xx。今天我演講的題目是“勵(lì)志青春,放飛夢(mèng)想”。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就已經(jīng)無數(shù)次期待將來了。我長(zhǎng)大后要做什么?當(dāng)教師?用粉筆書寫整潔而有意義的板書,用知識(shí)引導(dǎo)勤奮而聰明的學(xué)生;或者成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動(dòng)人的故事,用文字觸動(dòng)人們內(nèi)心的真情實(shí)感。那時(shí),我們每天都會(huì)有很多奇怪的想法,這些都是夢(mèng)想!如今的我們,站在十七歲的十字路口,帶著熱情,走在青春的路上。也許沿途布滿荊棘和磨難,但無數(shù)前輩用理論告訴我們,青春不能沒有夢(mèng)想!因?yàn)橄Mm(xù)寫經(jīng)典傳奇,卡梅隆才會(huì)潛心創(chuàng)作,震撼推出《阿凡達(dá)》;因?yàn)橄M麑?shí)現(xiàn)奧運(yùn)夢(mèng)想,冰壇伉儷申雪和趙宏博才會(huì)不離不棄,共同奮斗了13個(gè)春秋;因?yàn)橄M贜BA創(chuàng)造出好成績(jī),喬丹才會(huì)在投失幾千個(gè)球后,仍然追逐籃球夢(mèng)。他們都有夢(mèng)想,他們都在努力實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想!而我們呢?我們也有夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許只是青春時(shí)期的野心,也許只是青春時(shí)期的困惑和沖動(dòng),也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,渴望掌聲,渴望成功,渴望被廣泛關(guān)注!高中生有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是通過高考改變命運(yùn)!我們披星戴月,早起晚睡,用繁忙充實(shí)生活,用汗水澆灌青春。也許汗水的灌溉不能讓夢(mèng)想之花開放,但我們可以用汗水來刷新夢(mèng)想;也許追尋的腳步找不到理想的歸宿,但我們可以得到另一種歲月的啟迪。畢竟,我們過著沒有遺憾的人生!親愛的朋友,假如上帝厚待你,給你一個(gè)美麗的青春,請(qǐng)不要抑制自己的斗志。假如上帝用各種方法為你設(shè)置障礙,請(qǐng)不要摧毀你對(duì)自己的信心和追求夢(mèng)想的勇氣!當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,想想那些睡得比你晚卻起得比你早,跑得比你努力,天賦也比你高的人,他們已經(jīng)跑向你只能遙望的遠(yuǎn)方。問問你自己:當(dāng)你不旅行,當(dāng)你不冒險(xiǎn),當(dāng)你不戰(zhàn)斗,當(dāng)你不追逐夢(mèng)想;每天刷著社交軟件,逛著購(gòu)物網(wǎng)站,玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,做著老年人做的事情,你還要青春干什么?朋友們,青春是無價(jià)的,讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?,讓?mèng)想啟航!我的演講到此完畢,謝謝大家!青春奮斗學(xué)生發(fā)言稿三親愛的教師、同學(xué)們:大家好!辭別了金色的童年,我們開場(chǎng)步入了夢(mèng)想中的天堂青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線,等待著我們?nèi)バ蕾p;青春是一首動(dòng)人的旋律,等待著我們?nèi)ツ?青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩(shī),等待著我們?nèi)テ肺蛟谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T之際,且讓我們?nèi)ツ鴦e人留下的青春軌跡吧!她,美貌動(dòng)人,才華橫溢,憑借著國(guó)色天香的容顏她走進(jìn)了皇宮,開場(chǎng)了皇宮深院里的生活。她本可以像無數(shù)個(gè)嬪妃一樣地生活,也可以像歷代皇后一樣地母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從后宮推向前殿,直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝,在五千年的中國(guó)歷史中,她是第一個(gè),也是最后一個(gè),她做到了,并且做得不亞于任何一代男性帝王。歲月滄桑,然而她的生命之花,在世界的歷史浪潮中,卻仍然是那樣的絢麗奪目。他,青春的道路上充滿了荊棘與坎坷,但他沒有自甘墮落,無情的病魔奪去了他最珍貴的雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層,但他仍然不放棄他的追求,他的音樂。在無數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚,在假設(shè)干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝,他將自己對(duì)音樂的熱愛,對(duì)光明的渴望,對(duì)幸福生活的向往都融入到了他的音樂之中。于是,在無錫的大街小巷,在惠山的二泉旁邊,人們常會(huì)見到一位盲眼人手拿一把二胡,演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受,鼓舞著假設(shè)干個(gè)和他一樣生活在最底層的人民,直到今天,他的曲子仍被人們廣為流傳,他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。他們,駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上,履行著天地間最莊嚴(yán),最神圣的事業(yè)。他們把自己化作蠟燭,變成春蠶,將自己的青春充分點(diǎn)燃,用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中,沒有稚嫩,沒有衰老,有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn),于是在他們的人生辭典中,每一頁(yè)都書寫著火紅的“青春”二字,因?yàn)檫@樣,人們賦予了他們新的稱號(hào)“人類靈魂的工程師”。青春就像一支神筆,有人用它來吟誦成一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 主播兼職勞動(dòng)合同范本
- 農(nóng)莊分包經(jīng)營(yíng)合同范本
- 單位配送食材合同范本
- 勘察鉆機(jī)租賃合同范例
- 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)題及答案
- 高壓電工(運(yùn)行)模擬題含答案
- 一年級(jí)的數(shù)學(xué)上冊(cè)的期末試卷
- led鋼結(jié)構(gòu)合同范本
- 《音樂巨人貝多芬》的教學(xué)反思
- 《迷彩服》的教案
- 牛羊定點(diǎn)屠宰廠項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-申批備案
- 2025年黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 某工程通風(fēng)空調(diào)工程施工方案
- 遼寧省五校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末英語試卷(解析版)
- 2025年湖南食品藥品職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025年泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 新版第三類醫(yī)療器械分類目錄
- 多智能體機(jī)器人系統(tǒng)控制及其應(yīng)用課件全套第1-8章多智能體機(jī)器人系統(tǒng)-異構(gòu)多智能體系統(tǒng)的協(xié)同控制和最優(yōu)控制
- 新蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(2022年春修訂)
- 弗洛姆異化理論
- AQL抽樣標(biāo)準(zhǔn)表xls2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論