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PAGE頁(yè)碼19/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)19蘇教版2022年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)調(diào)研班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)yīdōuyīnànkùshǔsīchóupéijiàguàntoucánsīsājiāocháoxiàochūjiàzhǐxièqǐdí2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shuāijiāolǒubàozhàngshìbiānziqīfushǒuwàntìtóushāngbāzhízihóulóng3.看拼音規(guī)范書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)在格子里。zhàoyàojīnɡtōnɡxuànrǎnhuīhuánɡyǔzhòujǐnshènwǔrǔyōnɡdài4.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。fēn
fù
ài
mù
jìn
pào
xié
tiáobēng
tā
chán
rào
xiāo
huǐ
shāng
yì5.拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。xiānhèpèihézhūlùchénjìnpǐnchájìngxiáyōuránēnhuìměizhōngbùzú【選詞填空】6.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中的括號(hào)里。分辨分辯開(kāi)朗明朗1.事情的真相大家都已經(jīng)知道了,你不要再(________)了。2.你能(________)出牧場(chǎng)上的羊哪頭是領(lǐng)頭羊嗎?3.這些蒙古族人具有熱情、(________)、豪爽的特點(diǎn)。4.只有在草原上才能看到這樣(________)的天空。7.選擇合適的詞語(yǔ)填空。經(jīng)常通常1.松鼠不躲藏在地底下,(________)在高處活動(dòng)。2.松鼠的窩(________)搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。乖巧靈巧3.春風(fēng)像一個(gè)心靈手巧的少女,用她那(________)的雙手染綠了柳枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇的迎春花。4.松鼠是一種(________)的小動(dòng)物,很討人喜歡。8.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。不僅……也……如果……就……雖然……但是……1.(_____)想從我這里發(fā)洋財(cái),你(_____)想錯(cuò)了。2.沃克醫(yī)生(_____)做過(guò)許多手術(shù),(_____)還沒(méi)有做過(guò)在傷勢(shì)嚴(yán)重的情況下不打麻醉劑的手術(shù)。3.岸英(_____)是毛主席的兒子,(_____)是朝鮮人民的兒子。9.選詞填空挺立聳立矗立舒緩平緩1.伴著(______)的音樂(lè),他漸漸睡著了。2.救援人員語(yǔ)調(diào)(______),大家緊張的心情慢慢放松了。3.人民英雄紀(jì)念碑猶如頂天立地的巨人,(______)在廣場(chǎng)南部。4.高大的石頭建筑,(______)在河岸兩旁。5.幾棵老樹(shù)(______)在山坡上。10.給下列句子橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。失意詩(shī)意(1)他在藝術(shù)界是一個(gè)______的人,他老是說(shuō)要畫(huà)一幅杰作,可始終沒(méi)有成功。凄風(fēng)苦雨風(fēng)吹雨打(2)第二天早晨,經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜的________________,仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。只要……就……不管……都……(3)我決定____________她要多少錢(qián),我____________不還價(jià)。【形近字詞】11.我會(huì)辨字組詞。瞎(__________)曉(__________)桑(__________)割(__________)澆(__________)嗓(__________)瓢(__________)拔(__________)拴(__________)飄(__________)撥(__________)栓(__________)12.比一比,再組詞。梅(_______)漂(_______)珠(_______)綢(_______)脾(_______)悔(_______)飄(_______)株(_______)惆(_______)?。╛______)13.比一比,再組詞。泳(_______)謊(_______)悔(_______)郎(_______)既(_______)詠(_______)慌(_______)梅(_______)朗(_______)即(_______)14.形近字組詞。饑(_______)拳(_______)喘(_______)拖(_______)謀(_______)?。╛______)泰(_______)端(_______)托(_______)煤(_______)15.比一比,再組詞。悔(__________)律(__________)撥(__________)煌(__________)誨(__________)津(__________)拔(__________)蝗(__________)捧(__________)衰(__________)畔(__________)噪(__________)棒(__________)蓑(__________)伴(__________)躁(__________)【句子對(duì)對(duì)碰】16.句子加工廠。1.圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句)__________________________________________________2.圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)___________________________________________________3.他拖著沉重的腳步迅速地往前走。(修改病句)_____________________________________________________4.桂花開(kāi)時(shí)很香。(改為夸張句)____________________________________________17.按要求改寫(xiě)句子。1.嶄新的白床單居然被抓破了。(改為“把”字句)___________________________________________________2.孤傲的沃克醫(yī)生臉上頭一次浮出慈祥的神情。(縮句)__________________________________________________3.我當(dāng)過(guò)德國(guó)的軍醫(yī),______我知道這么重的傷勢(shì),只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定?。ㄌ钌锨‘?dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)4.沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神態(tài)。(修改病句)____________________________________________________18.把下列句子改成“被”字句。1.我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)了一遍。____________________________________________________2.我把珍珠鳥(niǎo)放在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里。____________________________________________________3.獵人海力布從老鷹爪下救回了小白蛇。____________________________________________________19.句子綜合訓(xùn)練營(yíng)。1.概括句意。這個(gè)速度跟鴕鳥(niǎo)比起來(lái)差遠(yuǎn)了——鴕鳥(niǎo)奔跑的最大速度是七十千米每小時(shí)。__________________________________看!前面呼嘯而過(guò)的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。___________________________________2.用作比較或者列數(shù)字的說(shuō)明方法描寫(xiě)一段話。例:火箭的瞬時(shí)速度能達(dá)到四萬(wàn)千米每小時(shí),是聲速的三十多倍。___________________________________3.霞光照得小孩子的臉紅紅的。改為“把”字句:____________________________________改為“被”字句:____________________________________20.按要求進(jìn)行句子練習(xí)。1.人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的_______,愛(ài)她的_______,愛(ài)她的_______。2.這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍,我差不多都借閱了。(改為“被”字句)___________________________________3.我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。(改為反問(wèn)句)___________________________________4.像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)比喻句)___________________________________5.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。(改為反問(wèn)句)___________________________________6.少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。我的讀書(shū)生活恰似____________,也似_____________?!竟旁?shī)閱讀】21.課外閱讀。宿建德江①[唐]孟浩然移舟②泊③煙渚④,日暮客⑤愁⑥新。野⑦曠⑧天低樹(shù)⑨,江清月近人⑩。(注釋?zhuān)俳ǖ陆褐感掳步鹘?jīng)建德(今屬浙江)西部的一段江水。②移舟:劃動(dòng)小船。③泊:停船靠岸。④煙渚(zhǔ):指江中霧氣籠罩的小沙洲。⑤客:指作者自己。⑥愁:為思鄉(xiāng)而憂思不堪。⑦野:原野。⑧曠:空闊遠(yuǎn)大。⑨天低樹(shù):天幕低垂,好像和樹(shù)木相連。⑩月近人:倒映在水中的月亮好像來(lái)靠近人。[1]這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?詩(shī)中哪個(gè)字最能表達(dá)詩(shī)人的這種情感?__________________________________________________[2]下面是對(duì)第一句詩(shī)“移舟泊煙渚”在全詩(shī)中所起的作用的描述,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第一句詩(shī)中,“移舟”是劃動(dòng)小船的意思,“泊”字點(diǎn)出題目中的“宿”字。所以這一句在全詩(shī)中起到點(diǎn)題的作用。B.“煙渚”二字寫(xiě)出了江邊煙霧茫茫的環(huán)境,渲染了全詩(shī)的氣氛。C.作者羈旅夜泊,體現(xiàn)出日暮無(wú)歸的莫名惆悵,為下文的寫(xiě)景抒情作好準(zhǔn)備。[3]閱讀全詩(shī),再按要求作答。(1)寫(xiě)出詩(shī)中的對(duì)偶句:_______,___________。這兩句詩(shī)屬于__________(靜態(tài)動(dòng)態(tài))描寫(xiě)。(2)用自己的話說(shuō)說(shuō)上題所填的兩句詩(shī)的意思。_________________________________[4]“月”是文人筆下常見(jiàn)的景物,曾勾起許多詩(shī)人、詞人的創(chuàng)作情思。請(qǐng)你寫(xiě)出兩句含有“月”的詩(shī)句。_______________________________________22.課內(nèi)閱讀。從軍行王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。[1]詩(shī)中描寫(xiě)了景物有___________________。[2]一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展現(xiàn)了邊塞______的景象,突出了將士們戍邊生活的_________。[3]最后一句寫(xiě)出了將士們的心聲,表現(xiàn)了他們________________的意志和豪情。23.閱讀理解,回答問(wèn)題。
清平樂(lè)·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相掘好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大幾鋤豆溪東,兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥錄蓮蓬。[1]這首詞描寫(xiě)了________。[2]詞中寫(xiě)到的人物分別在干什么?從中可以看出他們?cè)鯓拥乃枷敫星?
_______________________________________________________________24.閱讀《天上的街市》,完成下列各題。天上的街市
郭沫若
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,你看,那淺淺的天河,
好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。
定然是不甚寬廣。
天上的明星現(xiàn)了,那隔著河的牛郎織女,
好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。
定能夠騎著牛兒來(lái)往。
我想那縹緲的空中,
我想他們此刻,
定然有美麗的街市,
定然在天街閑游。
街市上陳列的一些物品,
不信,請(qǐng)看那朵流星,
定然是世上沒(méi)有的珍奇。
是他們提著燈籠在走。(1)傳說(shuō)中的牛郎織女都是勤勞的人兒,詩(shī)人為什么說(shuō)他們?cè)凇伴e游”?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),談?wù)勀愕睦斫?。______________________________________________________
(2)第四節(jié)末句,原詩(shī)為“那怕是他們提著燈籠在走”,后來(lái)改為“是他們提著燈籠在走”。你認(rèn)為這樣的修改好不好?為什么?
______________________________________________________
(3)《迢迢牽牛星》中寫(xiě)到“河漢清且淺,相去復(fù)幾許”,本詩(shī)也寫(xiě)到“那淺淺的天河,定然是不甚寬廣”,兩首詩(shī)中均強(qiáng)調(diào)天河的“淺”,其用意是否相同?說(shuō)說(shuō)你的理解。______________________________________________________25.古詩(shī)閱讀?!端臅r(shí)田園雜興》(其三十一)晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。[1]詩(shī)中寫(xiě)的人物有_________、_________。[2]他們分別在干什么?____________________________________[3]從詩(shī)中的_________和_________這一對(duì)反義詞可以看出農(nóng)民的辛勞。[4]孩童勤勞可愛(ài)?!巴瘜O未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”的意思是什么?______________________________________【課外閱讀】26.閱讀短文,完成練習(xí)。田鼠①田鼠離不開(kāi)田,只要有田,吃喝不愁??扇祟?lèi)不愿意自己辛辛苦苦種的糧食被偷走。田鼠呢,自有對(duì)策,它們個(gè)個(gè)都是建筑高手,像挖掘機(jī)一樣,走到哪里挖到哪里。它們最喜歡在地下通道、樹(shù)根、巖石下面的縫隙中做窩。這些地方有個(gè)共同特點(diǎn):地勢(shì)高,防水淹,既隱蔽又涼爽。②田鼠住在這樣的大別墅里,日子過(guò)得相當(dāng)有規(guī)律:夏天忙著懷孕、產(chǎn)崽、分窩。這時(shí)候地里的莊稼還沒(méi)成熟,窩里的口糧越吃越少,有時(shí)為了節(jié)省糧食,田鼠會(huì)故意少吃或不吃,經(jīng)常饑一頓,飽一頓。實(shí)在餓急眼了,它們就偷果子,管它是熟還是生。③秋天到了,所有的作物都沉甸甸地掛在枝頭。田鼠見(jiàn)到這樣的景象,就像打了雞血一樣興奮。它們召集全體成員開(kāi)會(huì),然后組成偷糧小分隊(duì),分頭行動(dòng),為漫長(zhǎng)的冬天儲(chǔ)備糧食。它們?nèi)找乖诖蠖沟乩锩β?,把長(zhǎng)得飽滿健壯的豆子挑出來(lái),然后裝在“袋子”里,盡管兩腮被撐得鼓鼓囊囊的很難受,但它們依然樂(lè)此不疲,累并快樂(lè)地做著毛賊。④這些小毛賊,一個(gè)月下來(lái),能偷五六十斤糧食。你以為田鼠偷這么多糧食,是為了冬眠?不是的,它可不冬眠,即使?jié)M天飄大雪,它們?nèi)匀粫?huì)出洞活動(dòng)。⑤田鼠在偷糧食時(shí),一般都是齊心協(xié)力聯(lián)合作戰(zhàn)。不過(guò),當(dāng)它們的成員多到一定程度時(shí),就表現(xiàn)得不那么團(tuán)結(jié)了。田鼠們靠著豐厚的儲(chǔ)存,吃得好、睡得好,小田鼠也個(gè)個(gè)膘肥體壯,數(shù)量越來(lái)越龐大。這時(shí),田鼠就會(huì)出現(xiàn)肝臟退化和神經(jīng)錯(cuò)亂等癥狀,有時(shí)甚至?xí)韵鄽垰?。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫作“種內(nèi)斗爭(zhēng)”,看著挺殘酷,但對(duì)田鼠種群的生存是相當(dāng)有利的。⑥這些偷糧的小毛賊,是農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)的大害。還好,貓頭鷹、狐貍、貓都是它們的天敵。光一只貓頭鷹,一個(gè)夏季就能捕食1000只田鼠,等于保護(hù)了一噸糧食。1.下列對(duì)短文結(jié)構(gòu)層次劃分正確的一項(xiàng)是()。A.①②/③④⑤/⑥ B.①/②③④⑤/⑥C.①②/③④/⑤⑥ D.①②③/④⑤/⑥2.第①和第③自然段分別介紹了____和____。3.第⑥自然段最后一句話采用了哪些說(shuō)明方法?有什么作用?_________________________________________________4.如果把畫(huà)線部分中的“到一定程度”去掉,表達(dá)效果有什么不同?_________________________________________________5.你怎樣理解“種內(nèi)斗爭(zhēng)”對(duì)“田鼠種群的生存是相當(dāng)有利的”?_________________________________________________27.課外閱讀。劉姥姥進(jìn)大觀園(節(jié)選)鳳姐聽(tīng)說(shuō),便回身同了探春、李紈、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等,抄著近路到了秋爽齋,就在曉翠堂上調(diào)開(kāi)桌案。鴛鴦笑道:“天天咱們說(shuō)外頭老爺們吃酒吃飯都有一個(gè)篾片相公,拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個(gè)女篾片了?!崩罴w是個(gè)厚道人,聽(tīng)了不解。鳳姐兒卻知是說(shuō)的是劉姥姥了,也笑說(shuō)道:“咱們今兒就拿他取個(gè)笑兒?!倍吮闳绱诉@般的商議。李紈笑勸道:“你們一點(diǎn)好事也不做,又不是個(gè)小孩兒,還這么淘氣,仔細(xì)老太太說(shuō)?!兵x鴦笑道:“很不與你相干,有我呢?!闭f(shuō)著,只見(jiàn)賈母等來(lái)了,各自隨便坐下。先著丫鬟端過(guò)兩盤(pán)茶來(lái),大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,掂掇人位,按席擺下。賈母因說(shuō):“把那一張小楠木桌子抬過(guò)來(lái),讓劉親家近我這邊坐著?!北娙寺?tīng)說(shuō),忙抬了過(guò)來(lái)。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便拉了劉姥姥出去,悄悄囑咐了劉姥姥一席話,又說(shuō):“這是我們家的規(guī)矩,若錯(cuò)了我們就笑話呢?!闭{(diào)停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過(guò)飯來(lái)的,不吃,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姊妹三個(gè)人一桌,劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊,拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當(dāng)這差的了,今日鴛鴦偏接過(guò)麈尾來(lái)拂著。丫鬟們知道他要捉弄?jiǎng)⒗牙?,便躲開(kāi)讓他。鴛鴦一面侍立,一面悄向劉姥姥說(shuō)道:“別忘了?!眲⒗牙训溃骸肮媚锓判?。”那劉姥姥入了坐,拿起箸來(lái),沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見(jiàn)了,說(shuō)道:“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉,那里犟的過(guò)他?!闭f(shuō)的眾人都笑起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?,一個(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃一個(gè)老母豬不抬頭?!弊约簠s鼓著腮不語(yǔ)。眾人先是發(fā)怔,后來(lái)一聽(tīng),上上下下都哈哈的大笑起來(lái)。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來(lái);林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說(shuō)不出話來(lái);薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來(lái)替他姊妹換衣裳的,獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。1.猜猜詞語(yǔ)的意思。不伏手:__________________________素日:____________________________2.這里寫(xiě)的是一個(gè)(_____________)的場(chǎng)面。3.文中劃線句子所表述的內(nèi)容也是鳳姐等人取笑劉姥姥的組成部分,它與下文哪句話相照應(yīng)?_____________________________________________4.為什么要寫(xiě)眾人發(fā)笑以前“先是發(fā)怔”?_____________________________________________5.這段話寫(xiě)(______)和(______)有意拿(______)取樂(lè),目的是為了討好(______),讓大家開(kāi)心。28.課外閱讀,回答問(wèn)題。美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫(huà)家也難以描繪。太陽(yáng)身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來(lái)了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見(jiàn)了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛??那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開(kāi)雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫(huà)的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),晚霞已經(jīng)消失。153.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。柔和——______朦朧——______仿佛——______堅(jiān)實(shí)——______154.“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西?_____________________________155.判斷下列說(shuō)法是否正確,在正確的句子后面打“√”,錯(cuò)誤的打“×”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_____)(2)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。(_____)(3)神奇就是“神秘“的意思。(____)29.課外閱讀。地球上到底有多少種鳥(niǎo)類(lèi),并沒(méi)有確切數(shù)字,估計(jì)大約有近萬(wàn)種,分為3個(gè)總目。據(jù)統(tǒng)計(jì),北極的鳥(niǎo)類(lèi)共有120多種,其中多為候鳥(niǎo),常駐的鳥(niǎo)類(lèi)有十余種,不到總數(shù)的十分之一。南極的鳥(niǎo)類(lèi)只有40多種,永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗而已。生活在北半球的所有鳥(niǎo)類(lèi),大約有六分之一要到北極繁衍后代。據(jù)一位在北極草原觀察和研究了十多年的鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家說(shuō),光在阿拉斯加北極地區(qū),就有來(lái)自世界各地的候鳥(niǎo)在這里安家落戶(hù)。北極是全世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土。這是因?yàn)?北極不僅有遼闊的草原,豐富的食物,而且還有安靜而干凈的環(huán)境,很少有人類(lèi)干擾。南極則沒(méi)有這個(gè)條件,南極的候鳥(niǎo)只能在附近作短距離的南北遷移,飛得最遠(yuǎn)的是信天翁,可以繞南極作長(zhǎng)距離的遷移,但卻并不往北飛行。南半球的許多候鳥(niǎo)寧可遙遙數(shù)萬(wàn)千米飛到北極來(lái)越冬,也不愿意到南極去送死。1.給文段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過(guò)10個(gè)字)_________________________________________2.文段主要運(yùn)用了____、____兩種說(shuō)明方法。3.“北極是全世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土”一句中“幾乎”一詞是否可以刪去,為什么?_________________________________________4.為什么說(shuō)“北極是世界幾乎所有候鳥(niǎo)的樂(lè)園和故土”?_________________________________________30.閱讀理解。老街在柳江鎮(zhèn)的北門(mén),有一條街,人們叫它“老街”。在這里,我度過(guò)了幸福的童年。我(清楚清晰)地記得,這里原來(lái)是個(gè)喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、狹窄的七高八低的小巷,居住著六七十戶(hù)人家,整天有嘈雜的聲音,沒(méi)有(幽靜安靜)的時(shí)刻??墒牵谶@里的人很團(tuán)結(jié),一方有難,四方幫助,人與人之間親親熱熱。這里的人們相處和睦,尤其是晚上,串串門(mén),拉拉家常,情同一家。我小時(shí)候就生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境里,我愛(ài)這個(gè)地方,愛(ài)這里淳樸善良的人們,因?yàn)檫@里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。不過(guò)現(xiàn)在,你到老街去,再也找不到長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,找不到擁擠的小屋了。一座座高樓拔地而起,(幽靜安靜)代替了喧鬧。在十幢大樓的中心,有一座大花壇,花壇里開(kāi)著美麗的鮮花,長(zhǎng)著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車(chē),迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,去開(kāi)始新一天的勞作。環(huán)境變了,就連老街小商店的營(yíng)業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿面地(招待接待)顧客,顧客有什么要求,他們都盡量滿足,而且送貨上門(mén)呢!啊,老街!你變了,變得那么可愛(ài)!高樓大廈顯示你的富有,花草樹(shù)木增添你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪!1.將短文中括號(hào)里運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。2.在短文中找出兩對(duì)反義詞。()——()()——()3.這篇短文主要寫(xiě)了老街。4.“我”愛(ài)過(guò)去的老街,是因?yàn)椋桓鼝?ài)現(xiàn)在的老街是因?yàn)椤?.揭示本文中心的一句話是:?!咀魑摹?1.習(xí)作人的神態(tài)是人物心情最直接的反饋,激動(dòng)、緊張、興奮、失望、氣憤等等心情都會(huì)表現(xiàn)在神態(tài)上。你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)別人因?yàn)橐患露鹕駪B(tài)變化的情況,想一想,把這個(gè)過(guò)程跟大家分享一下吧。以“他(她)___________了”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:①橫線上可填和神態(tài)相關(guān)的詞語(yǔ),如激動(dòng)、緊張、興奮、失望等。②字跡工整,語(yǔ)句通順,不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。題目:我的讀書(shū)方法提示:讀書(shū),貴在有法。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的讀書(shū)方法。你的讀書(shū)方法是怎樣的?效果怎么樣?你是不是對(duì)自己的方法很滿意?你覺(jué)得還有哪些地方可以改進(jìn),或還可以向誰(shuí)學(xué)習(xí)什么樣的讀書(shū)方法?請(qǐng)以“我的讀書(shū)方法”為題寫(xiě)一篇習(xí)作,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于生活中的愛(ài),對(duì)理想執(zhí)著的追尋,對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守……你一定看到、聽(tīng)到過(guò)一些深深觸動(dòng)心靈的事情,選一件印象深刻的寫(xiě)下來(lái),題目自擬,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文當(dāng)飛天夢(mèng)成為事實(shí),你是否想過(guò)有朝一日也能去月球漫步呢?請(qǐng)展開(kāi)豐富的想象,記下你夢(mèng)想中的月球之行。題目自擬,450字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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