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文檔簡介
2021年安徽省馬鞍山市成考專升本高等數學一自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.
2.A.A.
B.
C.
D.
3.個人試圖在組織或社會的權威之外建立道德準則是發(fā)生在()
A.前慣例層次B.慣例層次C.原則層次D.以上都不是
4.
5.A.
B.
C.
D.
6.曲線y=x-3在點(1,1)處的切線斜率為()
A.-1B.-2C.-3D.-47.微分方程y''-7y'+12y=0的通解為()A.y=C1e3x+C2e-4x
B.y=C1e-3x+C2e4x
C.y=C1e3x+C2e4x
D.y=C1e-3x+C2e-4x
8.
9.
10.
11.
12.A.A.3
B.5
C.1
D.
13.設函數f(x)與g(x)均在(α,b)可導,且滿足f'(x)<g'(x),則f(x)與g(x)的關系是
A.必有f(x)>g(x)B.必有f(x)<g(x)C.必有f(x)=g(x)D.不能確定大小
14.設函數f(x)=2lnx+ex,則f(2)等于()。
A.eB.1C.1+e2
D.ln215.A.2xy+3+2yB.xy+3+2yC.2xy+3D.xy+3
16.f(x)在[a,b]上可導是f(x)在[a,b]上可積的()。
A.充要條件B.充分條件C.必要條件D.無關條件17.設y=sinx,則y'|x=0等于().A.1B.0C.-1D.-218.A.A.2
B.
C.1
D.-2
19.方程y"+3y'=x2的待定特解y*應取().A.A.AxB.Ax2+Bx+CC.Ax2D.x(Ax2+Bx+C)
20.
21.搖篩機如圖所示,已知O1B=O2B=0.4m,O1O2=AB,桿O1A按
規(guī)律擺動,(式中∮以rad計,t以s計)。則當t=0和t=2s時,關于篩面中點M的速度和加速度就散不正確的一項為()。
A.當t=0時,篩面中點M的速度大小為15.7cm/s
B.當t=0時,篩面中點M的法向加速度大小為6.17cm/s2
C.當t=2s時,篩面中點M的速度大小為0
D.當t=2s時,篩面中點M的切向加速度大小為12.3cm/s2
22.
23.A.-3-xln3
B.-3-x/ln3
C.3-x/ln3
D.3-xln3
24.設f(x)為區(qū)間[a,b]上的連續(xù)函數,則曲線y=f(x)與直線x=a,x=b,y=0所圍成的封閉圖形的面積為()。A.
B.
C..
D.不能確定
25.A.絕對收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.收斂性與k有關
26.
27.A.A.0B.1/2C.1D.228.()。A.
B.
C.
D.
29.設平面π1:2x+y+4z+4=0π1:2x-8y+Z+1=0則平面π1與π2的位置關系是A.A.相交且垂直B.相交但不垂直C.平行但不重合D.重合30.下列關系正確的是()。A.
B.
C.
D.
二、填空題(15題)31.
32.
33.34.35.
36.
37.
38.39.40.41.
42.
43.
44.
45.
三、計算題(5題)46.設拋物線Y=1-x2與x軸的交點為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內,以線段AB為下底作內接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設梯形上底CD長為2x,面積為
S(x).
(1)寫出S(x)的表達式;
(2)求S(x)的最大值.
47.求函數y=x-lnx的單調區(qū)間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.48.49.50.研究級數的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數a>0.四、簡答題(5題)51.影響行業(yè)進入障礙的因素有哪些?
52.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現其存在的?它們的相互關系又是如何?
53.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。
54.簡述國際化經營的特征。
五、解答題(5題)55.56.57.
58.
59.六、單選題(1題)60.
參考答案
1.B
2.D
3.C解析:處于原則層次的個人試圖在組織或社會的權威之外建立道德準則。
4.D
5.A
6.C由導數的幾何意義知,若y=f(x)可導,則曲線在點(x0,f(x0))處必定存在切線,且該切線的斜率為f"(x0)。由于y=x-3,y"=-3x-4,y"|x=1=-3,可知曲線y=x-3在點(1,1)處的切線斜率為-3,故選C。
7.C因方程:y''-7y'+12y=0的特征方程為r2-7r+12=0,于是有特征根r1=3,r2=4,故微分方程的通解為:y=C1e3x+C2e4x
8.D
9.D
10.C
11.B
12.A本題考查的知識點為判定極值的必要條件.
故應選A.
13.D解析:由f'(x)<g'(x)知,在(α,b)內,g(x)的變化率大于f(x)的變化率,由于沒有g(α)與f(α)的已知條件,無法判明f(x)與g(x)的關系。
14.C
15.C本題考查了一階偏導數的知識點。
16.B∵可導一定連續(xù),連續(xù)一定可積;反之不一定?!嗫蓪强煞e的充分條件
17.A由于
可知應選A.
18.C本題考查的知識點為函數連續(xù)性的概念.
19.D本題考查的知識點為二階常系數線性微分方程特解y*的取法.
由于相應齊次方程為y"+3y'0,
其特征方程為r2+3r=0,
特征根為r1=0,r2=-3,
自由項f(x)=x2,相應于Pn(x)eαx中α=0為單特征根,因此應設
故應選D.
20.C
21.D
22.D解析:
23.A由復合函數鏈式法則可知,因此選A.
24.B本題考查的知識點為定積分的幾何意義。由定積分的幾何意義可知應選B。常見的錯誤是選C。如果畫個草圖,則可以避免這類錯誤。
25.A本題考查的知識點為無窮級數的收斂性。
26.D
27.C本題考查的知識點為函數連續(xù)性的概念.
28.C由不定積分基本公式可知
29.A平面π1的法線向量n1=(2,1,4),平面π2的法線向量n2=(2,-8,1),n1*n1=0??芍獌善矫娲怪?,因此選A。
30.B由不定積分的性質可知,故選B.
31.
32.00解析:
33.
34.
本題考查的知識點為可分離變量方程的求解.
可分離變量方程求解的一般方法為:
(1)變量分離;
(2)兩端積分.
35.1/6
36.
37.
解析:38.39.本題考查的知識點為平面方程和平面與直線的關系.由于已知直線與所求平面垂直,可知所給直線的方向向量s平行于所求平面的法向量n.由于s=(2,1,一3),因此可取n=(2,1,-3).由于平面過原點,由平面的點法式方程,可知所求平面方程為2x+y一3z=0.
40.41.3(x-1)-(y+2)+z=0(或3x-y+z=5).
本題考查的知識點為平面與直線的方程.
由題設條件可知應該利用點法式方程來確定所求平面方程.
所給直線z的方向向量s=(3,-1,1).若所求平面π垂直于直線1,則平面π的法向量n∥s,不妨取n=s=(3,-1,1).則由平面的點法式方程可知
3(x-1)-[y-(-2)]+(z-0)=0,
即3(x-1)-(y+2)+z=0
為所求平面方程.
或寫為3x-y+z-5=0.
上述兩個結果都正確,前者3(x-1)-(y+2)+z=0稱為平面的點法式方程,而后者3x-y+z-5=0
稱為平面的-般式方程.
42.yf''(xy)+f'(x+y)+yf''(x+y)
43.1
44.
解析:
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經濟。規(guī)模經濟表現為在一定時期內產品的單位成本隨總產量的增加而降低。(2)產品差別化。產品差別化意味著現有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉移成本。轉移成本指買方從向某一供應商購買產品轉移到向另一供應商則買產品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經濟。規(guī)模經濟表現為在一定時期內產品的單位成本隨總產量的增加而降低。(2)產品差別化。產品差別化意味著現有的公司由于過去的廣告、顧客服務、產品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉移成本。轉移成本指買方從向某一供應商購買產品轉移到向另一供應商則買產品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。
52.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現形式。決策職能通過方案的產生和選擇以及計劃的制訂表現出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務或產品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據;(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現形式。決策職能通過方案的產生和選擇以及計劃的制訂表現出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務或產品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現其存在的,對一個有‘浯力的組織來說,創(chuàng)新無處不在、無時不在。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題,決策和計劃是其他管理職能的依據;(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。
53.組織文化的塑造要經過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調查本組織員工的認可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質相和諧過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認真聽取員工的各種意見并經過自上而下和自下而上的多次反復審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產物當組織的內外條件發(fā)生變化時組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學,具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調查本組織員工的認可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質相和諧,過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認真聽取員工的各種意見,并經過自上而下和自下而上的多次反復,審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內容和精要,使之家喻戶曉,以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文
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