2019蘇教三年級上冊期末測試科學(xué)試卷D卷

2019版蘇教版三年級上冊期末測試科學(xué)試卷D卷2019版蘇教版三年級上冊期末測試科學(xué)試卷D卷7/72019版蘇教版三年級上冊期末測試科學(xué)試卷D卷2019版蘇教版三年級上冊期末測試科學(xué)試卷D卷姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成就，一起來做個自我檢測吧，相信你必然是最棒的！一、選擇題1.（）中的水不是淡水。A．太平洋B．太湖C．長江2.兩人將輕薄的透明塑料張開,另一人用電吹風(fēng)向袋內(nèi)吹熱風(fēng)。等一會兒,觀察塑料袋會發(fā)生什么變化。（）A．氣球上升B．氣球不動3.地下水主要來自（）。A．雨水B．海水C．自來水4.為了減少水土流失，我們應(yīng)當(dāng)（）。A．鋤掉野草B．保護(hù)原有植物C．修建大壩D．把樹木砍掉中上莊稼5.以下小動物在土壤里生活的是（）。A．蛇B．壁虎C．屎殼郎D．魚6.發(fā)生蛀牙的主要原因是（）。A．牙齒發(fā)育畸形B．牙齒內(nèi)有蛀蟲C．口腔不潔有細(xì)菌存在7.以下說法錯誤的選項是（）A．土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混雜物B．蚯蚓能穿破堅硬、親密的土壤，使植物的根更簡單伸展，使空氣和水更簡單進(jìn)入土壤第1頁共7頁C．腐殖質(zhì)能分解動物、植物殘留體D．砂礫的直徑大于2毫米8.把土塊放入水中，開始你看到氣泡，過一會兒又看到（）。A．水分B．小蟲子C．顆粒聚積9.以下列圖是胡蘿卜的是（）。A．B．C．10.測量物體的質(zhì)量，要使用（）A．直尺B．天平C．溫度計D．秒表二、填空題11.懸在燃燒的蠟燭上方的“紙蛇”，是（_______）流動產(chǎn)生的力量讓它轉(zhuǎn)動的。若是熄滅了蠟燭，“紙蛇”就會（_______）轉(zhuǎn)動。12._________和_________是人體能量的主要本源。13.（_______）是地球上重要的資源。14.土壤為（________）生長提供養(yǎng)料、水分，為（_______）生計供應(yīng)棲息地，土壤與人類生計所需要的_________）（_________）等食品息息相關(guān)。15.實(shí)驗中洗耳球代表（_____________），輸送的水代表（____________），塑料管代表（_________），手的捏力代表（_______________）。16.在河流、池塘、水庫中，_______的水域面積最大。17.像埃菲爾鐵塔這種骨架式的構(gòu)造常被叫做_____________構(gòu)造，這種構(gòu)造的“小格子”基本都是_____________形。18.______和_____都擁有無色無味、可以流動的特點(diǎn)。19.沙粒、粉粒、黏粒含量差不多的是_________。第2頁共7頁20.在常溫下，相同質(zhì)量的食鹽、白砂糖、小蘇打，在水中的溶解能力最強(qiáng)的是____________。三、判斷題21.我們可以經(jīng)過一些方法讓海水變成淡水。（______）22.在吃火鍋時，我們誠然沒有往鍋里連續(xù)放鹽，但湯喝起來越來越咸，這是由于湯的上部淡下部咸。（_____）23.種植綠肥，收集落葉和人、畜漚肥可改良土壤的肥力。（_______）24.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。（_____）25.我們都是液體。（______）26.空氣沒有質(zhì)量。（____）27.運(yùn)動前后輩的呼吸不會發(fā)生變化。（_____）28.在水中放入一塊土，可以看到有氣泡冒出，說明土壤中含有水（_______）29.一次性塑料制品給我們帶來方便的同時，也給環(huán)境造成了污染。（______）30.中國有200多個城市以地下水為飲用水源。（___________）四、簡答題31.把兩只氣球吹到相同大小，分別掛在細(xì)木棍兩端，使它們達(dá)到平衡，現(xiàn)將一只氣球剌破，細(xì)木棍還會保持平衡嗎？為什么？32.由于地球上永不暫停地進(jìn)行著大規(guī)模的水循環(huán)，才使得地球上萬物活力盎然，請你依照所學(xué)知識說一說水在自然界里的循環(huán)與我們的生活有什么關(guān)系？33.給你一杯食鹽水，你怎樣將食鹽和水分別開，請說出兩種方法五、綜合題34.將食鹽顆粒放進(jìn)水中，過一會，食鹽顆粒不見了，嘗一嘗水有咸味，說明食鹽在水中__。以以下列圖，___號第3頁共7頁杯水的糖溶解的快，由于____。第4頁共7頁參照答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、1