小學(xué)五年級西師大語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單

PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16小學(xué)五年級西師大語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語。pínghéngfángàifāshìhóngwěifǎngzhàozàoshēngshūlǐxiányì2.讀拼音，寫詞語。chánràoàimùjìnpàomáotíngfēnfùjiāoshuǐfāngkuàngwàngshàobōzhǒngēnhuì3.看拼音，寫詞語。húdiébāhéngēngyúnjiāndūtiàowàngcùyōngwūhuìniǔnie4.看拼音，寫詞語。límíngmùzhuāngfánsuǒfángàifèngmìngxiāohuǐhòuhuǐyúshù5.看拼音寫詞語cítuìyāyìmánglùtuíbàizàoshēngjīxièhèsèjūnlièpíbèirěnxīndānwùquánlì【形近字詞】6.形近字組詞。融（_______）挺（_______）嘲（_______）擁（_______）鑄（_______）隔（_______）艇（_______）潮（_______）傭（_______）禱（_______）7.形近字組詞。階（_______）諒（_______）焰（_______）傾（_______）博（_______）價（_______）涼（_______）陷（_______）頃（_______）搏（_______）8.比一比，再組詞。饑（__________）艙（__________）桅（__________）紐（__________）譏（__________）艇（__________）詭（__________）扭（__________）9.巧辨雙胞胎。（比一比，再組詞）蓑（__________）禍（__________）胚（__________）卸（__________）衰（__________）鍋（__________）杯（__________）御（__________）10.辨字組詞。證（__________）溶（__________）蒸（__________）挾（__________）政（__________）熔（__________）丞（__________）峽（__________）【詞語補(bǔ)充】11.把下列詞語補(bǔ)充完整。夜（____）降（____）心（____）神（____）成（____）結(jié)（____）（____）（____）細(xì)雨應(yīng)接（____）（____）面面（____）（____）12.補(bǔ)充詞語，并按要求寫一寫。（____）開（____）笑（____）家（____）業(yè)（____）（____）不足烏云（____）（____）（____）（____）大雨（____）麗（____）皇1.一五一十(ABAC式的詞)：_________________________________2.怒氣沖沖(ABCC式的詞)：_________________________________13.將下列詞語補(bǔ)充完整并寫出反義詞。半（____）半（____）—（____）躍躍（____）（____）—（____）胸有（____）（____）—（____）手（____）腳（____）—（____）14.先把詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。A．（____）所當(dāng)然B．難以（____）信C．負(fù)（____）請罪D．攻無不（____）E.（____）無不勝F.一（____）當(dāng)關(guān)寫出A的反義詞：_____________；解釋D中所填的字：____________。請寫出F的后半句:_________________，再把成語的意思用具體的情境表現(xiàn)出來：_______________15.補(bǔ)充下列詞語，并從中任選三個寫一小段通順連貫的話。流光（____）彩（____）喊助威（____）（____）有味如醉如（____）浮想（____）翩不求（____）解（____）（____）吞棗如饑似（____）不言而（____）（____）然神傷（____）（____）身手與眾（____）（____）寫話：__________________________________【修改病句】16.順序顛倒,動動腦改一改。1、數(shù)學(xué)對他特別感興趣。_________________________________________2、通過復(fù)習(xí)，同學(xué)們普遍的成績提高了。_________________________________________3、自然學(xué)科對我很感興趣。_________________________________________4、老農(nóng)把鉆進(jìn)口袋里的狼掄起鋤頭打死了。_________________________________________5、博物館里展出了兩千年前新出土的文物。_________________________________________17.在原句上修改病句。①盡管天氣不好，我們總是按時到校。②夏天的江南是一年中雨水最多的季節(jié)。18.綜合改錯。(1)我的妹妹天真活潑；聰明可愛，已上四年級了。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明確，又掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，并且有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加上克苦學(xué)習(xí)的精神，因為，學(xué)習(xí)取得了好成績。___________________________________________________(2)一萬米長跑比賽非常激動，運動健兒二十幾名在跑道上你追我趕。他們都跑得很快，所以跑得相當(dāng)輕松。觀眾不停地喊“加油，”都愿望本班的運動員取得好成績。___________________________________________________19.修改段中的毛病。學(xué)習(xí)了偉大的軍神這篇課文，我知道了劉伯承不但失去了右眼，而且他那出眾的軍事天才和清醒的政治頭惱，為中國人民的解放事業(yè)做出了不朽的工勛。劉伯承是我們黨和軍隊的一位偉大的軍神。_______________________________________________________________20.下面一段話中有8處錯誤，請用規(guī)范的修改符號將它們改正過來。在小學(xué)生活中,我利用課余時間讀了許多不少的書,其中讀的最喜歡的是“上下五千年”。我寫的一篇讀后感參加了今年學(xué)校舉辦的迎《六一》作文比塞,獲得了一等獎的好評。獎品是鋼筆和毛筆,我最喜歡用它來寫讀書筆記。【文言文閱讀】21.課內(nèi)閱讀。梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”［1］聯(lián)系上下文填空。（1）____________為____________設(shè)果。

（2）孔指________以示兒曰。［2］這句話朗讀時正確的讀法是（

）A.未聞/孔雀/是夫子家/禽。

B.未聞/孔雀/是夫子/家禽。C.未聞/孔雀是/夫子/家禽。

D.未聞/孔雀/是夫/子家禽。［3］楊氏之子回答的巧妙之處不在于（

）A.楊氏之子的回答非常有禮貌。B.他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，婉轉(zhuǎn)對答，表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌。C.他的回答使孔君平無言以對。因為孔君平要承認(rèn)孔雀是自己家的鳥，說的話才立得住腳。［4］楊氏之子是個怎樣的孩子？用準(zhǔn)確的成語來形容他。（_________________）的孩子

（________________）的孩子［5］想一想，孔君平聽到楊氏子的回答以后，會說些什么？___________________________22.讀下面短文，回答問題。

楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。［1］這則寓言名叫《________》，選自《________》作者是________時期________家________。［2］解釋下列加點的字的意思。

①楚人有鬻盾與矛者

_______②物莫能陷也

______③以子之矛，陷子之盾

_______④其人弗能應(yīng)也

_______23.閱讀理解。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓福覆辉?，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！保?］《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《_______》。［2］給帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。惠：①受到的好處。②智慧。③敬詞。甚聰惠（________）［3］讀下面的句子，停頓劃分恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A.未聞/孔雀/是夫子/家禽。

B.未聞/孔雀/是夫子家/禽。［4］“為設(shè)果，果有楊梅?！睂@句話的理解正確的一項是（

）A.他為孩子帶來了水果，其中有楊梅。B.孩子給孔君平擺上了水果，其中有楊梅。24.課外閱讀。精衛(wèi)填海又北二百里，曰發(fā)鳩之山①，其上多柘木②。有鳥焉，其狀如烏，文首③，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自④，是炎帝之少女⑤，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙于東海。漳水出焉，東流注于河。注釋：①發(fā)鳩(jiū)之山：古代傳說中的山名，舊說在山西境內(nèi)。②柘(zhè)木：柘樹。③文首：頭上有花紋。④其鳴自詨：它的叫聲像是在呼喚自己的名字。⑤少女：小女兒。［1］解釋下列的詞語。(1)白喙：_________________________(2)以堙于東海：_________________________［2］翻譯句子。女娃游于東海，溺而不返。___________________________________［3］文中畫橫線的句子表現(xiàn)了女娃怎樣的精神?__________________________________________［4］讀了這個神話故事后，你有什么感想和體會?__________________________________________25.課外文言文閱讀。酒以成禮①鐘毓②兄弟小時，值父晝寢，因共偷服藥酒。其父時覺，且托寐以觀之。毓拜而后飲，會③飲而不拜。既而④，問毓何以拜，毓曰：“酒以成禮，不敢不拜?！庇謫枙我寓莶话?，會曰：“偷本非禮，所以不拜?！保ㄗ⑨專俦疚墓?jié)選自《世說新語》，題目為編者自擬。②鐘毓（yù）：字稚叔，三國時期魏國太傅鐘繇之子，司徒鐘會之兄。③會：鐘會，字士季。三國后期曹魏重要謀臣和書法家。④既而：一會兒，不久。⑤何以：即“以何”，為什么。［1］解釋文中加點的字。（1）寢：___（2）因：___（3）時：____［2］下面句子翻譯不準(zhǔn)確的一項是（）A.且托寐以觀之。譯文：父親姑且假裝睡著來看他們（做什么）。B.既而，問毓何以拜。譯文：既然問鐘毓為什么要行禮。C.酒以成禮，不敢不拜。譯文：酒是用來完成禮儀的，不敢不行禮。D.偷本非禮，所以不拜。譯文：偷本來就不是禮儀，所以不行禮。［3］你認(rèn)為鐘毓和鐘會兄弟倆哪個更有道理？___________________________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)語段閱讀。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把（）的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生（）。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻（）出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”我們都說是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講（），而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望。”我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1．按原文填空。2．課文圍繞落花生講了種花生、_________、嘗花生、_________這些內(nèi)容，選文是在講__________。我知道花生最可貴的特點是_____________。3．“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”“不好看”是指_______，“很有用”是指________。從這句話中我體會到________________。4．文中畫線句子寫出了父親對“我們”的希望，結(jié)合生活實際說說你對這句話的理解。_______________________________________________________27.閱讀理解。古人談讀書。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．讀好句子，有助于理解意思，用“/”標(biāo)出下列句子的停頓。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。2．古今字義有不同。“嘗”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。3．朱熹通過這則文言文告訴我們______________。4．讀書“三到”分別是_______、______、_______，其中特別強(qiáng)調(diào)_____的重要性，這是因為___________。5．朱熹在《觀書有感》中寫出了讀書的感想，成語“源頭活水”就是從“_________？__________”這兩句詩中凝縮而來的。28.閱讀文字，回答問題。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物上至先秦時代的青銅禮器下至唐宋元明清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。1．畫橫線的句子在文中起______作用。2．給片段第一節(jié)空白處加上標(biāo)點。3．寫出下列詞語的近義詞。收藏（_______）

珍貴（______）

銷毀（_____）4．聯(lián)系上下文，說說從加線的詞語中體會到了什么？他們把園里凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。____________________________________________________5．假如此時你正在圓明園的廢墟旁，你想說什么？____________________________________________________29.閱讀短文，回答問題。軍神（節(jié)選）沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服，護(hù)士跑來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚(yáng)了起來，他走進(jìn)手術(shù)室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽醫(yī)生的指揮！”病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧?！笔中g(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔(dān)心你會暈過去?！辈∪四樕n白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”“你過獎了?！蔽挚酸t(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。他想說什么又忍住了，揮手讓護(hù)士出去，然后關(guān)上手術(shù)室的門，注視著病人，說：“告訴我，你的真名叫什么？”“劉伯承?！蔽挚酸t(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊的將領(lǐng)，久仰久仰，認(rèn)識你很榮幸?！眲⒉杏押玫匕咽稚炝诉^去。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（1）由衷：___________________________________（2）肅然起敬：__________________________________2．分別說明下列兩句中量詞或數(shù)詞疊用的作用。（1）“你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是為了突出_____________________。（2）“他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是為了突出______________________。3．概括沃克醫(yī)生的優(yōu)點：他具有高尚的_______________和高明的___________。4．舉例說明劉伯承有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？_______________________________________________30.課內(nèi)閱讀練習(xí)。松晨的窩通常搭在樹枝分杈（）的地方，又干凈又暖和（）。它們搭窩的時侯先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎（）起來，然后把苔蘚擠緊、跨平，使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠堅實。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強(qiáng)（）可以進(jìn)出。窩口有一個圓錐（）形的蓋，把個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落（）在窩里。1．這段文字選自課文《_______》，作者是___國的著名博物學(xué)家_____，他的聞名于世的作品是《____________》。2．給文中的加點字注音。3．根據(jù)“地點的選擇、搭窩的過程、窩口的特點”，用“‖”將文段分為3層。4．摘抄描寫松鼠搭窩動作的詞語，說說你能從中感受到什么。（1）詞語摘抄：______________________________。（2）“我”的感受：_____________________________。5．用上寫松鼠“搭窩的過程”時用到的表示時間先后順序的詞語，自己再寫一個句子。_______________________________________________?！咀魑摹?1.習(xí)作。童年生活就如一個個美妙的夢，就像一首首動聽的歌。童年的故事如一顆顆七彩的水晶石，折射出太多的稚趣和歡樂。如果我們把這些童年生活用筆寫下來，那該多么有意思??！請選擇一件童年的趣事來寫，寫出趣味，清楚事情的經(jīng)過以及從這件事中得到的啟示，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍鴰Ыo你快樂，帶給你思考，帶給你啟迪。談?wù)勀恪耙詴鵀榘?，以書為友”的幸福和快樂。注意有條理地把文章寫清楚。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文題目：___________，其實并不難提示與要求：許多事情，當(dāng)你尚未經(jīng)歷之前，總以為很難。比如：上臺表演，料理家務(wù)，獨自出行，初學(xué)某種技藝……甚至是對別人的一聲道歉，一句喝彩，一個許諾，一份關(guān)愛——難嗎？其實并不難。只要你勇于去體驗，就能進(jìn)入一片嶄新的天地。將題目補(bǔ)充完整，寫一篇作文。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。題目：一次難忘的探險之旅要求：想象一下，如果自己去探險，會遇到哪些驚險刺激的事情，會遇到哪些困難，自己又是怎樣克服的。請用優(yōu)美的語言寫出來，字?jǐn)?shù)不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________