校園生活初中5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園生活初中5篇校園生活是五顏六色的，校園生活是各種口味的，每當說到校園生活，你又會想到什么呢?下面是我給大家?guī)淼男@生活初中作文，接待大家閱讀參考!

校園生活初中作文1

上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不成拾掇;雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴肅的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定留神，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個目生的世界。在學校小事自己解決。學校也很慌張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。由于他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿留神，由于他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，悲傷的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝固執(zhí)。其實笑只是掩飾自己凄愴的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義。由于沒有了以前父母寬大的肩膀。痛楚時那個肩膀就像和暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿?？墒乾F在，我沒有了歸宿，悲傷時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。由于那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期望有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是凄愴。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。

郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己勞績好了，父母也自然會更疼愛自己?？墒钱斪约喊言趯W校里的一切報告他們時，他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信仰。我一向在心里想著：可能父母只是想用那種不屑的延遲來讓我更加用學習去留神他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的勞績和自己。

初中的生活留下了多數的痛楚與喜悅。痛楚是短暫，喜悅是永久的。這是我一向堅信的。

可能在你的初中生活里，也有過多數個苦與甜吧。

對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現在掀開了，帶來的卻是好多的苦惱，困惑，欣喜，悲傷等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去采納。但是它還是一涌而來，想退也退不了?？赡苓@樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

校園生活初中作文2

當你邁著輕盈的腳步跨進大連測驗學校時，你是否感到了一股氣力，一股很強大的氣力正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，逐漸地融進了這個校園，融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再內向，整個呈現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美觀的校園的早晨添加了一抹紅色。

夕陽西下時的校園，有著不成抗拒的美觀。那是一種詳和寧靜，那是一種蓬勃活力。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、搖擺著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩?

從兩幢屹立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和-諧的樂曲，那是一天的開頭。無意隨微風傳來陣陣喜悅的笑聲，那是在全日埋頭苦讀時的一段插曲，那是快樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美觀的小徑上的時候，那是何種的活力!當同學們踏著夕陽彼此挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

還有我們心愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與喜悅時，老師就成了你的共享者。這樣的老師，莫非不能讓你由衷地愛好嗎?

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切彌漫無奈?？次业男@：校園生活時時四處彌漫色調，時時四處彌漫歡樂。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩!”

校園生活初中作文3

呀!轉瞬間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

酸

今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經打定好了競選稿，計劃在今天來個“一鳴驚人”?？墒?，在競選前的幾分鐘，我變得特別慌張，心里不停地祈禱：老天保佑，我確定要競選上啊!

糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來，開頭了競選演講。但在演講時，我的腿一向在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在慌張。

終究，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。

老師宣布結果了，不出所料，我公然落選了?？粗渌瑢W一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

甜

下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好勞績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛!

考卷發(fā)下來了，我快速地看了一遍，儼然全是我復習過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二特別鐘便做完了。又仔留心細檢查起來。

中午，我跑到辦公樓去看分數，探索了半天。終究在一堆卷子中察覺被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。探索卷子的人群中發(fā)出一陣陣感嘆。望著同學們驚疑的臉，我的心里甜滋滋的……

中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該留存理智、清楚的頭腦，不要被告成沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順遂度過我們的初中生活。

愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

校園生活初中作文4

時光光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告終止后，我的高中校園生活就悄然開頭了。

沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我組織好語言，便早早來到了我的教室。那是一個敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我?guī)韸A雜著陽光的馥郁。座位上的目生同學都自然地呈現出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了大量，擔心分的提防臟也得以放慢了跳動的頻率。

他們向我問好，復讀幾遍我的姓名，點了點頭，說是記住了我這個新伙伴。我同他們一起歡樂，戴上志愿者勛帶，站到某一個路口，微笑地接待著新同學，初到的我為了不指錯路，拿筆在手心記錄些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠實的彌漫謝意的目光，別提有多欣喜了!

宿舍的被子由薄到厚，我來到這個校園已有一年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應住宿生活。沒有父母的照管，加上勞績無法操縱地下滑，我開頭畏縮，再也不敢去預想我的未來。同學的努力讓我覺得我做得不好，老師的關切在焦躁的我看來是厭惡我的表現;面對父母的詢問，我的分數讓我難以啟齒。能夠記錄校園每一條小路的我卻類似找不到我高中校園生活的那條正確的道路?？擅棵肯虺踔泻糜颜務撐医鼇淼募痹昱c無奈，他們的激勵又總讓我滿懷信仰：“之前的學習生涯都順遂度過，你還在怕什么?”。

或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的高傲不容許我放棄，總之，我笑著度過了我的大半年。雖然勞績不見提升，但是我總會抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會一向努力，為了我的那份倔強，更為了我心底的理想。

春風送暖，萬物復蘇，我的校園生活在綻放它的美觀，我會珍惜這美觀，微笑度過我這美好的三年。

校園生活初中作文5

校園生活如一曲曲入耳的歌，譜寫出一段段令人回味無窮的記憶;校園生活如一首首美好的詩，記載著一次次的懵懂輕狂;校園生活如一杯杯醇香的熱奶茶，散發(fā)出一縷縷的濃郁馥郁。每天，我迎著曙光奔忙在校園中，趕著起床，趕著刷牙洗臉，趕著吃早飯，趕著騎自行車回?？蔁o論每天多么的匆忙，校園生活也是讓我覺得最幸福、最無憂無慮的。它是那么的美好，那么的值得回憶。每每想起，臉上總是蕩漾著幸福的微笑。

一清早，臉上彌漫朝氣的同學匆促忙忙地趕回學校。我擠在滿滿的人群中買早餐，好不輕易才逃出人群，深呼吸了一下，終究緩過神來了。旁邊的男生，把一張清秀白皙的臉硬生生擠成苦瓜臉，急急切忙想直接踩著自行車沖進學校。不料，保安叔叔把他叫住了，嚴肅聲明要遵守學校紀律，校內不準騎自行車。那位同學臉上寫滿焦急，本是想趕回教室趁早讀書的?，F在倒好，違反紀律了。我只能說“同學啊，再急也不要沖啊!且行且珍惜”

今學期，我們搬進了一棟新樓，光亮亮堂的教室使人感到神清氣爽。神圣的講臺肅立在光亮的黑板面前，顯得如此端莊。課桌擺放得整整齊齊，地面清潔得一塵不染。教室后面的黑板報上，張貼了一幅幅栩栩如生的漫畫，抄寫了一段段富含哲理的人生感悟，把教室點綴成了一道美觀的風景。早晨，一陣陣的玉蘭花幽香從教室外撲鼻而來，我總是忍不住深呼吸幾口。這時，適合放開心懷去享受大自然的恩賜。早讀課上，同學們聚精會神地盯著書本，或大聲朗讀，或輕聲吟誦。我也全神貫注地讀著、記著、斟酌著課間，我愛挨在窗戶旁，看著廣闊的操場上那歡樂的人群，悄悄地或斟酌或發(fā)愣，沉醉在自我的境界里。無意叫上三五個同學繞操場逛一圈，放松放松頭腦?？焐险n了，我們匆促地穿過走廊，像是奔