建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件

建筑行業(yè)解決方案成功案例分析服從真理，就能征服一切事物建筑行業(yè)解決方案成功案例分析建筑行業(yè)解決方案成功案例分析服從真理，就能征服一切事物建筑行業(yè)解決方案成功案例分析中國建筑工程總公司2008UFIDAS.tw0nUFIDA用反20主要內(nèi)容1、企業(yè)背景信息化實(shí)施規(guī)劃3、應(yīng)用價(jià)值UFIDA用友興趣是人們積極探究某種事物或迷戀某種活動(dòng)的心理傾向，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，使其沖破各種精神上的束縛，是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，也是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的重要途徑。那么，在化學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣呢？一、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，誘發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)既是啟發(fā)學(xué)生思維，優(yōu)化化學(xué)教學(xué)效果的重要方法，又是培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的重要手段。在化學(xué)教學(xué)中，生動(dòng)、鮮明、新奇有趣的實(shí)驗(yàn)最能刺激學(xué)生，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。有些學(xué)困生上課注意力不集中，而做實(shí)驗(yàn)剛好能滿足他們“玩”的欲望，也可以把學(xué)生的注意力集中起來。鎂帶的燃燒、溶液的變色、沉淀的生成、五彩繽紛的顏色，一個(gè)個(gè)新鮮奇異的現(xiàn)象，不時(shí)激起他們心頭的層層浪花，激起思維的漣漪，引發(fā)無窮的遐想和強(qiáng)烈的追求。因此我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二、聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣日常生活中處處有化學(xué)。化學(xué)教師要充分利用這個(gè)有利條件，讓學(xué)生所學(xué)的化學(xué)知識(shí)與日常生活緊密結(jié)合，時(shí)時(shí)給化學(xué)提供實(shí)用的機(jī)會(huì)。例如，在講到鐵的生銹與防銹時(shí)，可以讓學(xué)生自己思考：鐵為什么會(huì)生銹？在什么條件下會(huì)生銹？在生產(chǎn)生活中又是怎樣防銹的？可讓學(xué)生親自調(diào)查銅器表面的綠色物質(zhì)是什么，鋁表面為何不易生銹等問題，讓學(xué)生自己解決，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決日常生活中的一些問題，讓他們體會(huì)到化學(xué)知識(shí)無所不在和化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性。三、開展課外活動(dòng)，鞏固學(xué)困生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣豐富多彩的化學(xué)課外活動(dòng)，對(duì)于學(xué)習(xí)緊張的初三學(xué)生來講，是極具誘惑力的?；瘜W(xué)課外活動(dòng)既能讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余輕松一下。又能讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中鞏固化學(xué)知識(shí)。化學(xué)課外活動(dòng)的內(nèi)容及方式很多，大體上包括“化學(xué)知識(shí)講座”、“化學(xué)園地”、“化學(xué)展覽會(huì)”等?？梢悦繉W(xué)期或每學(xué)年舉行一兩次。如“化學(xué)知識(shí)講座”，可以講講“空氣與水污染的危害、原因及防護(hù)”、“溫室效應(yīng)的原因”、“酸雨的形成”、“當(dāng)代軍事與化學(xué)”等。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。也可以講講“道爾頓”、“拉瓦錫”、“侯德榜”等著名化學(xué)家的成才之路，使學(xué)生樹立崇高的理想。四、揚(yáng)長避短，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn)，以成功體驗(yàn)激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣雖然學(xué)困生學(xué)習(xí)有困難，但不是什么都有困難。學(xué)困生往往會(huì)有某一方面的特長，例如：繪畫、體育、音樂、計(jì)算機(jī)操作等。在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的長處，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用他們的長處彌補(bǔ)他們的短處，引導(dǎo)他們把自己的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。學(xué)困生如果在某一個(gè)時(shí)間或某一個(gè)學(xué)科中取得成績，我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并充分肯定他們，要不斷鼓勵(lì)他們，放大學(xué)困生的閃光點(diǎn)，讓他們?cè)诶蠋煹谋頁P(yáng)聲中，在同學(xué)們的喝彩聲中，獲得取得成績的喜悅，努力營造適合激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣的良好氛圍?！氨鶅鋈?，非一日之寒”。同樣，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也不是一朝一夕能夠達(dá)到的，轉(zhuǎn)化的途徑也相當(dāng)多，要多措并舉。俗話說：一鐵鍬掘不成一口井，一口吃不成一個(gè)胖子。因此，教師在對(duì)待學(xué)困生的轉(zhuǎn)化時(shí)不能操之過急，應(yīng)該以滿腔的熱忱堅(jiān)持不懈地努力下去。漢字是中國文化的重要組成部分，是人們交流思想的工具，要準(zhǔn)確地表情達(dá)意，就要講究寫字的規(guī)范化?？墒牵S著科學(xué)的發(fā)展，電腦的普及，學(xué)生對(duì)漢字書寫的認(rèn)識(shí)逐漸淡泊，導(dǎo)致書寫水平較低。因此，寫字訓(xùn)練仍然應(yīng)該是初中語文教學(xué)的重點(diǎn)之一，作為語文教師就要承擔(dān)起這一重任。一、語文教學(xué)中寫字訓(xùn)練不可忽視在語文教學(xué)中，學(xué)生整天和文字打交道，書寫的缺陷勢(shì)必會(huì)影響內(nèi)容的表達(dá)和傳播。試想一本亂寫的作業(yè)，一份亂畫的試題，會(huì)直接影響老師的視覺和情感。由于字跡潦草往往會(huì)造成老師的錯(cuò)誤評(píng)判，特別是語文課的卷面和作文評(píng)卷常常會(huì)影響自身的分值。高分作文不僅要求語言和內(nèi)容有獨(dú)到之處，同時(shí)也要求字體美觀、卷面整潔。其他學(xué)科的答題也需要有漂亮的書寫來呈現(xiàn)。因此，語文教學(xué)中不能輕視或忽略寫字。二、寫字訓(xùn)練要滲透在語文教學(xué)中語文教師書寫字的好壞對(duì)學(xué)生具有極大的影響力。我們老師在這方面必須有“字”的修養(yǎng)，首先自己就得練字，這是對(duì)一個(gè)語文老師基本的要求。教學(xué)的開始，展示自己字體的優(yōu)美，給學(xué)生好的印象，激發(fā)學(xué)生熱情?？梢杂靡恍﹥?yōu)美的字帖讓學(xué)生去欣賞，可以講解寫字在現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生練字的欲望。讓他們真正認(rèn)識(shí)到寫字在自己以后學(xué)習(xí)生活中的重要性，使學(xué)生愿意練，而且，語文教學(xué)中教師用一定的時(shí)間講字的知識(shí)和技法，對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練不是盲目無效的，而應(yīng)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，全方位指導(dǎo)。三、訓(xùn)練措施1.教給學(xué)生練字方法教師要幫助學(xué)生選好自己喜愛的字帖，根據(jù)自己的個(gè)性對(duì)不同風(fēng)格的字作選擇。選好一本喜愛的字帖，堅(jiān)持練下去會(huì)有效果。開始教字要狠抓姿勢(shì)，包括坐的姿勢(shì)，執(zhí)筆的姿勢(shì)，經(jīng)常查、經(jīng)常糾正，直到習(xí)慣成自然。初中學(xué)生應(yīng)以實(shí)用為主，以臨寫較規(guī)范的硬筆字和名家毛筆字帖為主。2.引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟?qū)懽旨记梢莆占记?，就要做到筆畫美觀，結(jié)構(gòu)合理，布局整潔，如，基本姿勢(shì)、手的輕重、點(diǎn)畫的基本技巧、整篇布局如何規(guī)范等。可以從臨摹開始，吸收前人的精華，減少盲目性，少走彎路，提高效率。教師一定要認(rèn)真指導(dǎo)，要求學(xué)生寫字不能僅是完成篇數(shù)，還要講效率。3.培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的態(tài)度俗話說：“字無百日功。”讓學(xué)生了解一些古代流傳下來的苦學(xué)書法的佳話。如，張芝臨池、池水盡墨、鐘繇入山練字十年等。語文教師必須要求學(xué)生鍥而不舍地練習(xí)，每周每天可以布置小字，督促學(xué)生完成。總之，寫字是一種長期的任務(wù)，作為語文教師要重視它，要把它作為語文教學(xué)中的重要部分來處理，滲透在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。讓學(xué)生在練字中提高書寫能力，增強(qiáng)他們對(duì)祖國語言文字的熱愛和民族文化的理解。建筑行業(yè)解決方案成功案例分析服從真理，就能征服一切事物建筑行1建筑行業(yè)解決方案成功案例分析中國建筑工程總公司2008UFIDAS.tw0nUFIDA用反建筑行業(yè)解決方案成功案例分析220主要內(nèi)容1、企業(yè)背景信息化實(shí)施規(guī)劃3、應(yīng)用價(jià)值UFIDA用友20320主要內(nèi)容1、企業(yè)背景信息化實(shí)施規(guī)劃3、應(yīng)用價(jià)值UFIDA用友204企業(yè)背景一中國建筑工程總公司簡(jiǎn)介中建總公司項(xiàng)目背景1、中國建筑工程總公司(以下簡(jiǎn)稱中建總公司)作為國內(nèi)規(guī)模最大的國有建筑企業(yè)和最大的國際工程承包商。2、在國資委央企年度經(jīng)營業(yè)績考核結(jié)果,中建總公司列25家A級(jí)企業(yè)名單之中,是唯一一家建筑企業(yè)。3、目前中建總公司的資產(chǎn)總額已超過千億元。4、中建總公司每年為社會(huì)創(chuàng)造約70萬個(gè)工作崗位,相當(dāng)于約70萬個(gè)家庭200萬人員在中建總公司的帶動(dòng)下奔向小康,為中國社會(huì)的和諧發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。管理難點(diǎn)中建總公司作為中央國資委下轄的大企業(yè)集團(tuán),下屬企業(yè)層級(jí)復(fù)雜、產(chǎn)權(quán)關(guān)系復(fù)雜管理模式復(fù)雜、企業(yè)文化多樣化、行業(yè)跨度大、企業(yè)的素質(zhì)差別大、各企業(yè)管理基礎(chǔ)管理水平不一致是其明顯的特點(diǎn)企業(yè)背景一中國建筑工程總公司簡(jiǎn)介5企業(yè)背景一中國建筑工程總公司組織架構(gòu)主界面⊥uf6)二民)助園團(tuán)6p女的,圓,口譽(yù)回址①)3主界面操作公〓欄設(shè)置自管理界面中位媽單位排序單位名組結(jié)構(gòu)分類滿久部門揪書于中玉連計(jì)點(diǎn)可公司當(dāng)前0被匯總(單位月)當(dāng)前數(shù)據(jù)相:無期:年①月日用戶:工t&.et企業(yè)背景一中國建筑工程總公司組織架構(gòu)620主要內(nèi)容1、企業(yè)背景2、信息化實(shí)施規(guī)劃3、應(yīng)用價(jià)值UFIDA用友207信息化實(shí)施規(guī)劃中建總財(cái)務(wù)信息化建設(shè)階段第一階段第二階段第三階段有目標(biāo)歷同門戶建設(shè)決支持③有規(guī)劃間向集團(tuán)和各類角色的有組織考核指標(biāo)體系完善(上市準(zhǔn)備)應(yīng)用系統(tǒng)有工具個(gè)金報(bào)表東統(tǒng)建平臺(tái)系統(tǒng)有機(jī)制統(tǒng)計(jì)報(bào)、消欠報(bào)建設(shè)基礎(chǔ)技術(shù)平臺(tái)的搭建與系統(tǒng)配置基礎(chǔ)設(shè)施硬件網(wǎng)絡(luò)建設(shè)安全防護(hù)系統(tǒng)設(shè)運(yùn)行維護(hù)、調(diào)整改進(jìn)組織建設(shè)組織建設(shè)2019年2019年2019至今Uo進(jìn)度信息化實(shí)施規(guī)劃中建總財(cái)務(wù)信息化建設(shè)階段8信息化實(shí)施規(guī)劃一中建總財(cái)務(wù)信息化回顧中建總財(cái)務(wù)信息化現(xiàn)狀:基本完成了集團(tuán)財(cái)務(wù)核算軟件的統(tǒng)一,集團(tuán)總部已經(jīng)集中了部分成員單位的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。滿足集團(tuán)財(cái)務(wù)管理需要的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模中海實(shí)施了用友房地產(chǎn)整體解決方案148家。海外機(jī)構(gòu)采用用友U8系統(tǒng)￠脲掃撐的影歷程:2019年簽署中建八局NC系統(tǒng)2019年戰(zhàn)略服務(wù)協(xié)議、簽署中建一局、中建國際。2019年-至今陸續(xù)簽署中建統(tǒng)計(jì)報(bào)表、清欠報(bào)表、資金報(bào)表、(中建總公司、二局、三局、四局、六局、七局、發(fā)展、設(shè)計(jì)院NC賬務(wù)系統(tǒng))、中建總公司新科目轉(zhuǎn)換合同等。onUFIDA用友信息化實(shí)施規(guī)劃一中建總財(cái)務(wù)信息化回顧9信息化實(shí)施規(guī)劃中建總公司硬件和網(wǎng)絡(luò)部署模戒中建總一集團(tuán)總部丁用戶工作站NC財(cái)務(wù)核算主交換機(jī)路由器統(tǒng)計(jì)、清欠、合并資金報(bào)表。。。統(tǒng)計(jì)、皆欠、費(fèi)金報(bào)表單位onUFIDA用友信息化實(shí)施規(guī)劃中建總公司硬件和網(wǎng)絡(luò)部署模戒10信息化實(shí)施規(guī)劃-中建總公司關(guān)鍵需求1、協(xié)同單據(jù)的設(shè)置2、項(xiàng)目賬套管理模式3、服務(wù)器部署(效率)onUFIDA用友信息化實(shí)施規(guī)劃-中建總公司關(guān)鍵需求11建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件12建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件13建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件14建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件15建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件16建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件17建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件18建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件19建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件20建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件21建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件22建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件23建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件24建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件25建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件26建筑行業(yè)解決方案成功案例分析課件27謝謝你的閱讀知識(shí)就是財(cái)富豐富你的人生71、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?！档?/p>

72、家庭成為快樂的種子在外也不致成為障礙物但在旅行之際卻是夜間的伴侶。——西塞羅

73、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰

74、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?/p>

75、內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。——韓非謝謝你的閱讀知識(shí)就是財(cái)富71、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，28建筑行業(yè)解決方案成功案例分析服從真理，就能征服一切事物建筑行業(yè)解決方案成功案例分析建筑行業(yè)解決方案成功案例分析服從真理，就能征服一切事物建筑行業(yè)解決方案成功案例分析中國建筑工程總公司2008UFIDAS.tw0nUFIDA用反20主要內(nèi)容1、企業(yè)背景信息化實(shí)施規(guī)劃3、應(yīng)用價(jià)值UFIDA用友興趣是人們積極探究某種事物或迷戀某種活動(dòng)的心理傾向，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，使其沖破各種精神上的束縛，是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，也是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的重要途徑。那么，在化學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣呢？一、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，誘發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)既是啟發(fā)學(xué)生思維，優(yōu)化化學(xué)教學(xué)效果的重要方法，又是培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的重要手段。在化學(xué)教學(xué)中，生動(dòng)、鮮明、新奇有趣的實(shí)驗(yàn)最能刺激學(xué)生，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。有些學(xué)困生上課注意力不集中，而做實(shí)驗(yàn)剛好能滿足他們“玩”的欲望，也可以把學(xué)生的注意力集中起來。鎂帶的燃燒、溶液的變色、沉淀的生成、五彩繽紛的顏色，一個(gè)個(gè)新鮮奇異的現(xiàn)象，不時(shí)激起他們心頭的層層浪花，激起思維的漣漪，引發(fā)無窮的遐想和強(qiáng)烈的追求。因此我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二、聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣日常生活中處處有化學(xué)?；瘜W(xué)教師要充分利用這個(gè)有利條件，讓學(xué)生所學(xué)的化學(xué)知識(shí)與日常生活緊密結(jié)合，時(shí)時(shí)給化學(xué)提供實(shí)用的機(jī)會(huì)。例如，在講到鐵的生銹與防銹時(shí)，可以讓學(xué)生自己思考：鐵為什么會(huì)生銹？在什么條件下會(huì)生銹？在生產(chǎn)生活中又是怎樣防銹的？可讓學(xué)生親自調(diào)查銅器表面的綠色物質(zhì)是什么，鋁表面為何不易生銹等問題，讓學(xué)生自己解決，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決日常生活中的一些問題，讓他們體會(huì)到化學(xué)知識(shí)無所不在和化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性。三、開展課外活動(dòng)，鞏固學(xué)困生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣豐富多彩的化學(xué)課外活動(dòng)，對(duì)于學(xué)習(xí)緊張的初三學(xué)生來講，是極具誘惑力的?；瘜W(xué)課外活動(dòng)既能讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余輕松一下。又能讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中鞏固化學(xué)知識(shí)。化學(xué)課外活動(dòng)的內(nèi)容及方式很多，大體上包括“化學(xué)知識(shí)講座”、“化學(xué)園地”、“化學(xué)展覽會(huì)”等。可以每學(xué)期或每學(xué)年舉行一兩次。如“化學(xué)知識(shí)講座”，可以講講“空氣與水污染的危害、原因及防護(hù)”、“溫室效應(yīng)的原因”、“酸雨的形成”、“當(dāng)代軍事與化學(xué)”等。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。也可以講講“道爾頓”、“拉瓦錫”、“侯德榜”等著名化學(xué)家的成才之路，使學(xué)生樹立崇高的理想。四、揚(yáng)長避短，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn)，以成功體驗(yàn)激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣雖然學(xué)困生學(xué)習(xí)有困難，但不是什么都有困難。學(xué)困生往往會(huì)有某一方面的特長，例如：繪畫、體育、音樂、計(jì)算機(jī)操作等。在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的長處，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用他們的長處彌補(bǔ)他們的短處，引導(dǎo)他們把自己的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。學(xué)困生如果在某一個(gè)時(shí)間或某一個(gè)學(xué)科中取得成績，我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并充分肯定他們，要不斷鼓勵(lì)他們，放大學(xué)困生的閃光點(diǎn)，讓他們?cè)诶蠋煹谋頁P(yáng)聲中，在同學(xué)們的喝彩聲中，獲得取得成績的喜悅，努力營造適合激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣的良好氛圍?！氨鶅鋈?，非一日之寒”。同樣，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也不是一朝一夕能夠達(dá)到的，轉(zhuǎn)化的途徑也相當(dāng)多，要多措并舉。俗話說：一鐵鍬掘不成一口井，一口吃不成一個(gè)胖子。因此，教師在對(duì)待學(xué)困生的轉(zhuǎn)化時(shí)不能操之過急，應(yīng)該以滿腔的熱忱堅(jiān)持不懈地努力下去。漢字是中國文化的重要組成部分，是人們交流思想的工具，要準(zhǔn)確地表情達(dá)意，就要講究寫字的規(guī)范化?？墒?，隨著科學(xué)的發(fā)展，電腦的普及，學(xué)生對(duì)漢字書寫的認(rèn)識(shí)逐漸淡泊，導(dǎo)致書寫水平較低。因此，寫字訓(xùn)練仍然應(yīng)該是初中語文教學(xué)的重點(diǎn)之一，作為語文教師就要承擔(dān)起這一重任。一、語文教學(xué)中寫字訓(xùn)練不可忽視在語文教學(xué)中，學(xué)生整天和文字打交道，書寫的缺陷勢(shì)必會(huì)影響內(nèi)容的表達(dá)和傳播。試想一本亂寫的作業(yè)，一份亂畫的試題，會(huì)直接影響老師的視覺和情感。由于字跡潦草往往會(huì)造成老師的錯(cuò)誤評(píng)判，特別是語文課的卷面和作文評(píng)卷常常會(huì)影響自身的分值。高分作文不僅要求語言和內(nèi)容有獨(dú)到之處，同時(shí)也要求字體美觀、卷面整潔。其他學(xué)科的答題也需要有漂亮的書寫來呈現(xiàn)。因此，語文教學(xué)中不能輕視或忽略寫字。二、寫字訓(xùn)練要滲透在語文教學(xué)中語文教師書寫字的好壞對(duì)學(xué)生具有極大的影響力。我們老師在這方面必須有“字”的修養(yǎng)，首先自己就得練字，這是對(duì)一個(gè)語文老師基本的要求。教學(xué)的開始，展示自己字體的優(yōu)美，給學(xué)生好的印象，激發(fā)學(xué)生熱情?？梢杂靡恍﹥?yōu)美的字帖讓學(xué)生去欣賞，可以講解寫字在現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生練字的欲望。讓他們真正認(rèn)識(shí)到寫字在自己以后學(xué)習(xí)生活中的重要性，使學(xué)生愿意練，而且，語文教學(xué)中教師用一定的時(shí)間講字的知識(shí)和技法，對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練不是盲目無效的，而應(yīng)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，全方位指導(dǎo)。三、訓(xùn)練措施1.教給學(xué)生練字方法教師要幫助學(xué)生選好自己喜愛的字帖，根據(jù)自己的個(gè)性對(duì)不同風(fēng)格的字作選擇。選好一本喜愛的字帖，堅(jiān)持練下去會(huì)有效果。開始教字要狠抓姿勢(shì)，包括坐的姿勢(shì)，執(zhí)筆的姿勢(shì)，經(jīng)常查、經(jīng)常糾正，直到習(xí)慣成自然。初中學(xué)生應(yīng)以實(shí)用為主，以臨寫較規(guī)范的硬筆字和名家毛筆字帖為主。2.引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟?qū)懽旨记梢莆占记桑鸵龅焦P畫美觀，結(jié)構(gòu)合理，布局整潔，如，基本姿勢(shì)、手的輕重、點(diǎn)畫的基本技巧、整篇布局如何規(guī)范等?？梢詮呐R摹開始，吸收前人的精華，減少盲目性，少走彎路，提高效率。教師一定要認(rèn)真指導(dǎo)，要求學(xué)生寫字不能僅是完成篇數(shù)，還要講效率。3.培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的態(tài)度俗話說：“字無百日功?！弊寣W(xué)生了解一些古代流傳下來的苦學(xué)書法的佳話。如，張芝臨池、池水盡墨、鐘繇入山練字十年等。語文教師必須要求學(xué)生鍥而不舍地練習(xí)，每周每天可以布置小字，督促學(xué)生完成?？傊?，寫字是一種長期的任務(wù)，作為語文教師要重視它，要把它作為語文教學(xué)中的重要部分來處理，滲透在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。讓學(xué)生在練字中提高書寫能力，增強(qiáng)他們對(duì)祖國語言文字的熱愛和民族文化的理解。建筑行業(yè)解決方案成功案例分析服從真理，就能征服一切事物建筑行29建筑行業(yè)解決方案成功案例分析中國建筑工程總公司2008UFIDAS.tw0nUFIDA用反建筑行業(yè)解決方案成功案例分析3020主要內(nèi)容1、企業(yè)背景信息化實(shí)施規(guī)劃3、應(yīng)用價(jià)值UFIDA用友203120主要內(nèi)容1、企業(yè)背景信息化實(shí)施規(guī)劃3、應(yīng)用價(jià)值UFIDA用友2032企業(yè)背景一中國建筑工程總公司簡(jiǎn)介中建總公司項(xiàng)目背景1、中國建筑工程總公司(以下簡(jiǎn)稱中建總公司)作為國內(nèi)規(guī)模最大的國有建筑企業(yè)和最大的國際工程承包商。2、在國資委央企年度經(jīng)營業(yè)績考核結(jié)果,中建總公司列25家A級(jí)企業(yè)名單之中,是唯一一家建筑企業(yè)。3、目前中建總公司的資產(chǎn)總額已超過千億元。4、中建總公司每年為社會(huì)創(chuàng)造約70萬個(gè)工作崗位,相當(dāng)于約70萬個(gè)家庭200萬人員在中建總公司的帶動(dòng)下奔向小康,為中國社會(huì)的和諧發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。管理難點(diǎn)中建總公司作為中央國資委下轄的大企業(yè)集團(tuán),下屬企業(yè)層級(jí)復(fù)雜、產(chǎn)權(quán)關(guān)系復(fù)雜管理模式復(fù)雜、企業(yè)文化多樣化、行業(yè)跨度大、企業(yè)的素質(zhì)差別大、各企業(yè)管理基礎(chǔ)管理水平不一致是其明顯的特點(diǎn)企業(yè)背景一中國建筑工程總公司簡(jiǎn)介33企業(yè)背景一中國建筑工程總公司組織架構(gòu)主界面⊥uf6)二民)助園團(tuán)6p女的,圓,口譽(yù)回址①)3主界面操作公〓欄設(shè)置自管理界面中位媽單位排序單位名組結(jié)構(gòu)分類滿久部門揪書于中玉連計(jì)點(diǎn)可公司當(dāng)前0被匯總(單位月)當(dāng)前數(shù)據(jù)相:無期:年①月日用戶:工t&.et企業(yè)背景一中國建筑工程總公司組織架構(gòu)3420主要內(nèi)容1、企業(yè)背景2、信息化實(shí)施規(guī)劃3、應(yīng)用價(jià)值UFIDA用友2035信息化實(shí)施規(guī)劃中建總財(cái)務(wù)信息化建設(shè)階段第一階段第二階段第三階段有目標(biāo)歷同門戶建設(shè)決支持③有規(guī)劃間向集團(tuán)和各類角色的有組織考核指標(biāo)體系完善(上市準(zhǔn)備)應(yīng)用系統(tǒng)有工具個(gè)金報(bào)表東統(tǒng)建平臺(tái)系統(tǒng)有機(jī)制統(tǒng)計(jì)報(bào)、消欠報(bào)建設(shè)基礎(chǔ)技術(shù)平臺(tái)的搭建與系統(tǒng)配置基礎(chǔ)設(shè)施硬件網(wǎng)絡(luò)建設(shè)安全防護(hù)系統(tǒng)設(shè)運(yùn)行維護(hù)、調(diào)整改進(jìn)組織建設(shè)組織建設(shè)2019年2019年2019至今Uo進(jìn)度信息化實(shí)施規(guī)劃中建總財(cái)務(wù)信息化建設(shè)階段36信息化實(shí)施規(guī)劃一中建總財(cái)務(wù)信息化回顧中建總財(cái)務(wù)信息化現(xiàn)狀:基本完成了集團(tuán)財(cái)務(wù)核算軟件的統(tǒng)一,集團(tuán)總部已經(jīng)集中了部分成員單位的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。滿足集團(tuán)財(cái)務(wù)管理需要的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模中海實(shí)施了用友房地產(chǎn)整體解決方案148家。海外機(jī)構(gòu)采用用友U8系統(tǒng)￠脲掃撐的影歷程:2019年簽