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授課教師：授課班級(jí)：授課時(shí)間：年月日教學(xué)內(nèi)容參觀花圃第___周第___課時(shí)總_____課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算過(guò)程，能把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商并能正確計(jì)算。2.能運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算、細(xì)心檢查的習(xí)慣進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)能把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商并能正確計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)能運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備課件板書(shū)設(shè)計(jì)參觀花圃把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商課后反思教學(xué)流程教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生自探1、說(shuō)一說(shuō)把除數(shù)看作幾十來(lái)試商鞏固用四舍五入法試商2、177÷36=理解商為一位數(shù)除法的計(jì)算過(guò)程3、4計(jì)算并解決問(wèn)題5題用除法和估算解決實(shí)際問(wèn)題。800÷386題錯(cuò)誤分析觀察分析錯(cuò)誤原因，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心計(jì)算習(xí)慣。7題商是一位數(shù)方框中填哪幾個(gè)數(shù)字？商是兩位數(shù)方框中填哪幾個(gè)數(shù)字？小結(jié)：商是一位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)要比除數(shù)小，商是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)要比除數(shù)大。8題解決實(shí)際問(wèn)題學(xué)生先說(shuō)一說(shuō)把除數(shù)看作幾十來(lái)試商，再計(jì)算。學(xué)生交流計(jì)算過(guò)程，明確計(jì)算方法與步驟學(xué)生自己完成，

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