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文檔簡介
2022上學期一班級班主任工作計劃范文(通用13篇)2022上學期一班級班主任工作計劃范文(通用13篇)
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇1有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
新的學期,本班將堅持從學校工作和學生思想實際動身,抓好班級管理工作,提高學生道德素養(yǎng),促進學生的全面進展。
二、奮斗目標
1、貫徹落實質(zhì)量立校,特色強校,科研興校,培育學生具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。
2、提高班級教學質(zhì)量。
3、對學生進行養(yǎng)成習慣的培育。
4、培育學生在學習中專注樂觀,生活中整潔勤勞,布滿自信,從而形成良好的班風。
三、工作重點
1、加強班級建設,培育活潑、健康、團結、樂觀向上的班集體。2、培育學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。3、加強溝通,促學生心理素養(yǎng)健康進展。4、狠抓學困生工作。5、加強平安教育。6、開展豐富的班級實踐活動,增強活動意識。
四、詳細措施
1、加強班級建設,狠抓落實班風建設。
(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,留意平安教育,多進行思想上的溝通,在平時多激勵他們?nèi)⒓踊顒?充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
(2)培育班上學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低班級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質(zhì)量的凹凸,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培育良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課老師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課老師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
2、培育學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。
(1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點培育他們良好的學習習慣,我就留意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他轉變使之有所改進。
(2)對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,我將培育一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學,對于每日的值日工作,也要求組長專心負責督促每一名值日生專心做好值日工作,教育學生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。
3、狠抓學困生工作。
(1)擅長發(fā)現(xiàn)閃光點。(2)進行適當?shù)谋頁P和批判(3)開展“一幫一”活動,激勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。
4、提高法制意識,抓好消防、交通、防火平安意識。
(1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火平安意識。2)教育學生不隨便到池塘邊玩。(3)適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。
此外利用思品課、班會課,進行愛學習、講文明講道德教育,教育學生端正學習態(tài)度,樹立正確的學習目的,養(yǎng)成良好的學習風氣,調(diào)動學生的樂觀性,重視進展學生的制造能力,樹立遠大的理想,學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,要求學生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠懇、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己的事情自已做。
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇2一、班情分析
在一班級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規(guī)管理,開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動,激發(fā)學生上進心,努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心,培育得力的小干部,一期以來,學生上進心增強,大部分學生能自覺遵守各項規(guī)章制度,有較強的自尊心和集體榮譽感,培育了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問題:
1、等個別同學的紀律意識有待提高。
2、部分同學學習樂觀性不高,缺乏自覺性,路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學常常不完成作業(yè),需要深化學風建設。
3、小干部分工有待細化,還需要進一步指導他們開展工作。
4、集體活動、主題活動應該更多地開展,增強班級凝聚力。
二、本期工作重點
1、繼續(xù)狠抓平安、紀律、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面了解學生情況,多找學生談心,爭取學生更大進步。
2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步。
3、組織開展圖書閱讀溝通活動,打算兩次講故事競賽,促進班級優(yōu)良學風的形成。
4、開展主題班會,進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、平安常識等方面的教育。
5、繼續(xù)抓好干部隊伍建設,進一步細化分工,指導他們做好工作記錄,準時匯報,根據(jù)實際需要召開班隊干部會,初步實現(xiàn)學生的自主管理。
三、各學月工作安排
2月份
1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變“要我學”為“我要學”,增強學生學習自覺性。加強對學生晨讀的監(jiān)督,樹立學習榜樣。
2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,布置教室,美化環(huán)境。
3、加強校園平安常規(guī)教育,讓“平安第一”的理念植根于每一個學生的心中,并落實到學習和生活中。
4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。
3月份
1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,樹立學習榜樣。
2、進一步指導班隊干部參加班級管理,初步實現(xiàn)學生自主管理的目標。
3、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神,要求學生做一個熱心腸的好孩子。詳細要求:主動撿拾垃圾主動幫助他人主動為班集體服務。月末開展一次總結會,對表現(xiàn)突出的學生表彰嘉獎。
4月份
1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導班隊干部進行自主管理。
2、重點進行學風建設。措施:開展一次寫字競賽指導學生開展圖書閱讀和溝通活動。
3、選拔優(yōu)秀學生對后進生進行幫扶,監(jiān)督后進生完成作業(yè),力所能及地幫助后進生講解習題。
5月份
1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。
2、繼續(xù)指導班隊干部進行自主管理,要求班干部切實以身作則,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定礎。
3、打算六一慶?;顒印?/p>
6月份
1、總結“我真棒”評比活動,樹立榜樣,表彰嘉獎。
2、加強學習常規(guī)要求,勉勵學生搞好期末復習,爭取優(yōu)秀成果。安排學生進行一次“勤學故事會”的講故事競賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學習有干勁。
3、做好假期平安教育,防范事故發(fā)生。
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇3一、指導思想
專心貫徹落實學校德育工作精神,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出潤澤文化如水德育的德育理念,努力構建布滿教育理性和教育才智,體現(xiàn)理解和敬重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參加、注意實效的原則,大力加強愛國主義教育。以學校辦學規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學生良好習慣的培育,讓學生終身受益。
二、基本情況
本班共有學生x人,其中男生x人,女生x人。由于一班級學生剛剛入學年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此新學期的任務將是力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、教育目標
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進良好習慣形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培育良好行為習慣。
2.抓好常規(guī)管理,創(chuàng)建樂觀向上的班風。
(二)注意活動體驗,提高隊員道德素養(yǎng)。
1.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用班隊、晨會等途徑宣傳普及法律知識,提高全體隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學習法律知識的愛好,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開展平安教育和自護教育。把平安教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和把握更多的平安常識,學習自護本領,提高平安防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕擔心全隱患。
4.加強學生思想道德建設。以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式,開展活動。
5.堅持社會主義核心價值觀教育。開展踐行核心價值觀,實現(xiàn)偉大中國夢主題,樹立和弘揚社會主義核心價值觀,用社會主義核心價值觀引領少先隊工作,提高學生的思想道德水平。
(四)拓寬教育途徑,培育學生健康成長
1.結合綜合實踐活動,開展富有文化氣息的體育節(jié)、藝術節(jié)等活動,讓學生在活動中獲得知識、得到成長,從而培育學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
2.親密家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、家長開放日的基礎上,進一步親密聯(lián)系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。
四、詳細措施
1.明確德育目標。專心貫徹中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,落實立德樹人的根本任務,結合德育486活動,開展好八禮四儀、感動油小學生和小水滴評比等活動以培育學生做一個文明有禮的好少年為目標,提高學生思想道德素養(yǎng)為根本,養(yǎng)成良好的行為習慣為著力點專心開展品德教育,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,在學習、生活和實踐中培育學生知禮儀、明事理、有道德、講文明,在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民。
2.加強常規(guī)教育活動。承擔小水滴喇叭節(jié)目精心打算。
3.充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合教育的作用。利用校訊通、班級群加強與家長的聯(lián)系,形成教育合力,提高教育效能。組織學生參加各類綜合實踐活動。
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇4周所周知,一班級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面進展,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況:
我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和奇怪???心,他們純潔和善可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的愛好,特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內(nèi)容:
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生把握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培育學生熱愛勞動的好習慣。
5、培育團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠懇信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
(三)教育學生努力學習。
1、親密與各科任課老師聯(lián)系,留意教學模式的創(chuàng)新,留意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習愛好。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,留意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的樂觀性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育熬煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,協(xié)作科任老師,形成一股樂觀向上的班風。親密留意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
(六),其他方面
班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評比,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,專心去溝通,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇5一、班風:團結、勤奮、誠懇、創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析:
一班級一班共有24名學生,11名女生,13名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和善,奇怪???心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能掌握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。
三、探究的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、實行的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛惜學生的角度動身,了解關心學生。準時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的進展情況。
3、準時了解學情:正確把握學生對知識的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:常常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,準時和家長聯(lián)系,關愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關系,做學生的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作:教育學生上好全部學校開設的課程,樂觀參加體育熬煉,樂觀參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育學生的參加意識。
五、班級主題活動安排:
第一周
1.總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好主題班隊會活動。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
第三周
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四面
1.進行班級寫字競賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.進行愛國主義教育。
2.進行班級口算競賽。
第六周
1.對學生進行平安教育。
2.培育學生的參加意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀競賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
1.進行計算題競賽。
2.培育學生正確的是非觀念。
第十周
.繼續(xù)抓好法制和平安教育。
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇6班級管理工作是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算:
一、基本情況分析:
全班共有學生32人,其中男生19人,女生13人。三班級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學、英語三科及格率98%,優(yōu)秀率62%、41%、36%看分數(shù)還可以,總體情況良好,學生活潑好動,思維靈敏,樂觀向上,但是由于上個學期老師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學生,主動學習的習慣還有待加強。所以我們學校特制定了小學四班級第一學期班主任工作計劃,希望有所轉變。
二、指導思想:
在學校的領導下,依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學生培育成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培育學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推動素養(yǎng)教育。努力培育學生的學習愛好,使他們學會學習,全面提高學生的綜合成果為宗旨。
三、基本措施和做法。
1、了解學生思想狀況。
了解和討論學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點點。但學生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學生每日都在變化。為了深入了解學生的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑:
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要準時激勵與表揚,當學生的成果出現(xiàn)較大的退步時,要準時調(diào)查原因,扭轉局勢。
⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。
2、抓好班主任的日常工作施行班級小組互助學習。
⑴、組織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象詳細的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
組織和指導學生的課間操,是保證小學生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
⑵、檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培育小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培育勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
⑶、組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。
(4)、協(xié)助后勤抓好就餐紀律,保證學生就餐平安。
3、組織和培育班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。
⑴確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。
共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,激勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培育良好的班風,而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
⑵選拔、培育和使用班干部。
我擔任班主任后,首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予準時培育和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到熬煉的機會,同時也培育了學生既能當領導,又又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要留意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。
四、活動安排:
九月:學生入校教育迎接市一級驗收加強學生日常行為規(guī)范學生升旗活動和兩操規(guī)范進行家訪,力爭做好家校溝通與合作
十月:慶祝國慶活動迎市一級學校評估工作繼續(xù)家訪
十一月:加強學風建設繼續(xù)做好家訪工作
十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動加強學風建設
一月:慶元旦活動期末總復習期末考試放寒假。
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇7一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培育學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,樂觀探究個性培育的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰慧活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新老師,接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一班級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,準時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采納自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采納各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每日定時向班級匯報路隊情況,準時監(jiān)督,準時管理。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每日早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行嘉獎。
(四)、班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成果。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習慣。
找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當削減書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,實行先學生自愿結對,后老師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到相互提高的目的。
3、檢查習慣的培育。
老師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培育學生檢查意識開頭,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
(六)、其他方面
班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
四、詳細措施如下:
1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使學生主動學習,提高學習成果。
2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成果,關注他們的成長,以心換心、熱忱關愛,多表揚激勵,使他們?nèi)〉眠M步。
3、協(xié)作學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參加意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素養(yǎng),培育學生的凝聚力、集體榮譽感。
4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討討論,準時反饋準時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培育學生的紀律意識。
6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
7、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習樂觀性,增進學習的效果。
8、加強平安教育,利用平安教育課、晨會、黑板報等形式,開展平安知識教育。在平時多深入了解學生,準時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生平安。
9、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素養(yǎng)方面的教育,樂觀評價學生,講究批判的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
10、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持協(xié)作,并準時告知家長學生在校情況和應留意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面進展。
四、各月安排
2月:
1、座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。
2、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學生行為習慣,開頭運行本學期周評比制度。并評比出每周之星。
3、召開家長會:養(yǎng)成教育
3月
1、結合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關心媽媽開頭教育學生關愛他人。
2、開展經(jīng)典誦讀
3、抓好平安教育。
4月:
1、班級寫字競賽
2、協(xié)作學校作業(yè)班,幫助學生在完成學習任務的同時進展業(yè)余愛好。
5月:
1、結合五一勞動節(jié),在班級開展我愛勞動宣傳教育活動,評比勞動明星,嘉獎愛勞動的好孩子。
2、古詩文背誦競賽及學校、班級開展的學期中各種語言文字類活動。
6月:
1、各項分項測試、考評。
2、復習備考。
3、期末各項評比總結。
7月:
1、幫助學生圓滿結束期末考試,取得滿意成果。
2、完成期末各項工作適宜。
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇8一、班級基本情況:
我班共有學生66人。其中男生35人,女生31人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和善,奇怪???心強,求知欲強。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,一時還不能適應校園生活與學習,還有待進一步提高學生的學習愛好和行為習慣。
二、基本工作內(nèi)容:
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生把握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培育學生良好的勞動習慣。
5、培育團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,學生以此為范,導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生努力學習。
1、親密與各科任課老師聯(lián)系,留意教學模式的創(chuàng)新,留意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習愛好。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育熬煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態(tài),親密留意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有孩子就在身邊的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇9一、學生基本情況分析
我們班共有學生X人,其中男生X人,女生X人。他們個個聰慧可愛,由于年齡小,學生不能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做的還不夠。在學習方面作業(yè)能專心完成,有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。對于學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要常常檢查。
二、行為習慣的培育
1、組織學習學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣、學習習慣和樂觀地學習態(tài)度。
2、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,準時進行點撥、指導,加強教育。
3、充分發(fā)揮各項活動的作用,如:衛(wèi)生評比、紀律評比、作業(yè)評比等活動,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
4、課間紀律。課間十學生輕松休息的時間,良好的課間紀律是平安的保障。課間組織學生進行活動,活動要求是不許追跑打鬧,不許做危險地活動。假如有違反紀律的學生要受到相應的懲罰,由他監(jiān)督學生活動。
5、加強學生的勞動意識的培育:整理書桌、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學習用品、學做簡潔的家務。
6、培育學生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢。發(fā)現(xiàn)問題準時提出,訂正學生錯誤的姿勢。
7、進行講衛(wèi)生的教育,利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們熬煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、感恩教育
1、教會學生學做感恩手語《感恩的心》。
2、開展關于感恩的班會,使學生懂得什么是感恩,怎樣去感恩。
3、開展感恩活動,幫助家長做簡潔的家務活,如:掃地、端菜、疊被等,回報父母的恩情。
4、利用重大節(jié)日對學生進行感恩教育。
四、小組合作
對于小組合作,對于一班級學生來說不容易實現(xiàn),所以只是制定了簡潔的小組合作學習。
1、首先,安排小組,選出組長。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度,起榜樣作用,做好示范。
2、組長每日檢查學生作業(yè)的完成情況,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結果準時向老師匯報。
3、組員樂觀參加課堂小組討論,專心解答學習問題,樂觀參加溝通,樂觀參加組員之間互幫互學活動。
五、老師個人素養(yǎng)
1、首先我要做到嚴于律己,做好學生的楷模。樂觀進行課外學習,不斷提高自身素養(yǎng),以自己的實際行動去影響學生。
2、留意工作的方法,敬重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。
3、專心鉆研教材,把握好知識的重難點。
4、利用網(wǎng)絡提高自身水平,如:人教、成長博客。
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇10隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、基本情況
本班共有學生12名,其中女生4名,男生8名。本班平均年齡7歲。
二、本期的工作打算:
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一班級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學生,準時進行點撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流淌紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.
(二),班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必必要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間.同時,隨時提醒學生要留意的危險活動和場地,寓教于樂.
(三),衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每日早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教育.
(四),班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將實行班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.
(五),其他方面
班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評比,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,專心去溝通,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇11第一學期即將開頭,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的進展,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:
一、學情分析
目前的初一(2)班,共有學生44人,其中男生24人,女生20人。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習樂觀性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。
二、指導思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面對全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,樂觀與學生家庭及社會親密協(xié)作,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,努力提高學生的綜合素養(yǎng),全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)進展和成材打下堅實的基礎。
三、工作目標
1、通過工作,使學生平安事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。
2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列
3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,削減待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一
4、同學校、政教結合,共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范學校和平安學校和開展孝敬父母活動。
四、主要工作措施
(一)、加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作理論水平和自身素養(yǎng)
本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除專心學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好溝通,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結,常常性的做好學習筆記,寫學習心得,準時總結閱歷教訓,盡最大努力,提高自身素養(yǎng)。
(二)、搞好家校結合,做好家訪、家長會工作
搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2-3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
(三)、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風
1、要以學校大規(guī)模實施五步教學法為契機,協(xié)調(diào)好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調(diào)動學生的學習樂觀性和主動性。
2、加強班委會建設
本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員常常搞好自我工作計劃和總結,常常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設。
3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作
本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培育成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。
4、充分利專心理學原理,結合各種科學手段,促進班風和學風的好轉
新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理示意、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康進展。
(四)、與科任老師親密協(xié)作,共同搞好培優(yōu)補差工作
培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任老師親密結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培育優(yōu)秀生,轉化待進生,常常性的組織各學科老師共同討論學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。
(五)、緊密協(xié)作學校,搞好第二課堂活動
1、在學校的領導下,搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,并力爭被評為行為規(guī)范達標班。
2、在學校領導下,實施成功教育,開展主題教育活動,搞好主題教育月,評比不同類型的先進學生。
雖然目前這些學生的成果普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我信任在這三年中,我會取得良好的成果的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的閱歷。在小學學習不好,不代表到中學學習成果不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美妙的明天!
2022上學期一班級班主任工作計劃范文篇12當一名小學一班級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為,教學不是最重要的,教一班級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學一班級的學生是第一年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調(diào)動起來才是最重要的。經(jīng)過上學期一個學期的學習和熟悉,我教的小學一班級的學生開頭有了上學和努力學習的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教育他們的,不讓他們把積累的學習閱歷忘光。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃:
一、班級概況:
本學期全班學生共計33人。本班學生熱愛班集體,樂觀向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參加學校班級的事情,從中熬煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我信任在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
二、班集體的目標:
每日進步一點點。
三、主要工作和詳細措施:
(一)加強學生之間的評比制度的激勵機制:
(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得小蘋果。
(2)值日評比每天進行,周周進行總結,嘉獎。
(二)行為規(guī)范教育:
1、把握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
2、進校離校留意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。
3、作業(yè)專心、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
5、上課聽講專心,能樂觀思考,踴躍發(fā)言。
6、在教學大樓里安靜,不喧嘩。
(三)根據(jù)班級詳細情況本學期工作重點:
1、加強理財和管理能力的培育:合理利用零花錢,會管理班級的事務。
2、加強學生學習習慣的培育:聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
3、加強學生的勞動意識的培育:整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
4、加強自理能力的培育:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培育一定的愛好愛好。
(四)班級管理:
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參加班級管理,以提高服務水平和管理水平。
2、上學不遲到、不早退。
3、加強自理能力的培育:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培育一定的愛好愛好。
(四)班級管理:
1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參加班級管
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