贛馬鎮(zhèn)馬廠幼兒園自評報(bào)告2900字

贛馬鎮(zhèn)馬廠幼兒園自評報(bào)告2900字

自評報(bào)告贛馬鎮(zhèn)馬廠幼兒園2008．21江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園贛馬鎮(zhèn)馬廠幼兒園創(chuàng)建于19xx年，在鎮(zhèn)黨委、政府的重視下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全園教職工共同努力，同心協(xié)力，于20xx年投入50多萬元在原址上建起二層教學(xué)樓，園內(nèi)設(shè)施配套齊全，配套用房充足，設(shè)有活動(dòng)室、美工室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及隔離室等，園內(nèi)的環(huán)境優(yōu)美。幼兒園于20xx年6月通過市一類幼兒園的驗(yàn)收，成為全市第一批驗(yàn)收合格的村級(jí)園。20xx年本園經(jīng)過改制，園方投入15萬元，擴(kuò)建了園所西邊的三畝地，并添置了大型玩具。使幼兒生活在寬敞、優(yōu)美的環(huán)境中。一、幼兒園概況我園地處贛馬鎮(zhèn)馬廠村，占地面積8004平方米，生均占地面積80平方米，建筑面積1350平方，生均占地面積13平方米，戶外活動(dòng)面積6354平方，生均戶外活動(dòng)面積63平方米，綠化面積300平方米，生均面積3平方米，園內(nèi)藏書量為1600本。全園共有3個(gè)班，園內(nèi)教職工10人，其中專任教師6人，保育員2名，保健教師1名。其中3名教師大專畢業(yè)，6人獲得教師資格證書。我園自辦園以來，以幼兒發(fā)展為本，堅(jiān)持“眼中有孩子，心中有目標(biāo)”的辦園宗旨，經(jīng)“培養(yǎng)幼兒興趣，開啟幼兒智力”為目標(biāo)，辦園水平不斷提高，辦園條件不斷完善，保教質(zhì)量、幼兒整體素質(zhì)發(fā)展水平穩(wěn)步提高，得到了家長和社會(huì)的認(rèn)可，先后獲“縣藝術(shù)節(jié)匯演舞蹈節(jié)目一等獎(jiǎng)”、“鎮(zhèn)元旦文藝匯演一等獎(jiǎng)”、“鎮(zhèn)幼兒書畫競賽一等獎(jiǎng)”等。二、創(chuàng)建成果及體會(huì)幼兒園評估各類工作是促進(jìn)幼兒園發(fā)展的良好契機(jī)，我們抓住這次機(jī)遇，重視創(chuàng)建過程，求得發(fā)展和提高，我們反復(fù)學(xué)習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn)，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，并加以提高。為給幼兒提供寬敞的生活空間和學(xué)習(xí)場所，擴(kuò)大生源，吸引更多的家長將孩子送入我園，我園添置了電視機(jī)、VCD、保溫箱等。更換了幼兒的桌子、茶杯等，為幼兒購置了桌面玩具，提供足量的圖書，粉刷了室內(nèi)外的墻壁，讓幼兒園成為孩子的樂園，為創(chuàng)建工作順利完成，圍繞以下幾點(diǎn)來做：1、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提供物質(zhì)基礎(chǔ)。我們以“創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境”為目標(biāo)，不斷完善園舍的場地、設(shè)施、設(shè)備的投入，2園舍布局合理，環(huán)境布置符合幼兒年齡特點(diǎn)，園內(nèi)環(huán)境美化，功能室齊全，設(shè)有游戲室、圖書室、美工室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等，戶外活動(dòng)場地寬闊，設(shè)有活動(dòng)場、玩沙地、種植園及飼養(yǎng)角，各室配備齊全，有風(fēng)琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、VCD等。圖書室有適合幼兒閱讀的木制階梯，基本滿足管理、教育教學(xué)需要。2、實(shí)行科學(xué)管理，健全各種制度。健全管理制度，我園建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。讓全體教師、家長監(jiān)督，增加管理的透明度，注重做好教師的思想工作，讓每位教職工成為管理的主人，提高他們執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性。實(shí)行科學(xué)管理，我園著重抓好計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、檢查、總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)期初圍繞幼兒園工作的總目標(biāo)制訂教學(xué)計(jì)劃，每月每周按計(jì)劃實(shí)施，使每項(xiàng)工作能保質(zhì)保量順利完成。采取定期檢查、擊檢查等各種檢查方法，確保計(jì)劃得到落實(shí)，月末進(jìn)行小結(jié)，肯定成績，找出存在問題，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高保教水平。建立健全政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高，樹立正確的教育觀、兒童觀、職業(yè)道德觀。在實(shí)際工作中做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、全心全意為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)。有計(jì)劃地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《規(guī)范》精神，更新教育觀念，根據(jù)本園實(shí)際，我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習(xí)。有集中學(xué)習(xí)，組織教師集中在會(huì)議室通學(xué)全文；有自學(xué)，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別；有研討活動(dòng)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教師分小組運(yùn)用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、不理解之處，并做好記錄，然后統(tǒng)一匯報(bào)；有反思活動(dòng)，教師在學(xué)習(xí)過后，每個(gè)教師寫一篇對學(xué)習(xí)新綱要的閱讀筆記。幫助教師更深切地體會(huì)綱要、理解綱要精神，轉(zhuǎn)變教師的觀念，提高教師的素質(zhì)。一方面，我們以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，制訂幼兒發(fā)展計(jì)劃，圍繞保教工作這一中心環(huán)節(jié)開展活動(dòng)，堅(jiān)持定期對每3個(gè)幼兒的各方面發(fā)展進(jìn)行評估。并及時(shí)反饋給家長，同時(shí)把周計(jì)劃貼上墻及時(shí)公布每周的教學(xué)內(nèi)容及家長配合指導(dǎo)的方法內(nèi)容，取得家長的共同教育，另一方面，我們有針對性地開展優(yōu)秀教育活動(dòng)評比。幼兒園教育環(huán)境布置評比，家長開放日活動(dòng)，教師學(xué)具制作比賽，教師普通話比賽等系列活動(dòng)，提高教師專業(yè)水平，促進(jìn)保教水平全面提高。我園注重對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加大教師繼續(xù)教育的力度，采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，加強(qiáng)與外界的信息交流，有效促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提高。教師在工作中能滿足幼兒的興趣需要，照顧幼兒不同的發(fā)展水平，使幼兒充分展示個(gè)性，讓幼兒的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性得到發(fā)揮。4、加強(qiáng)管理，不斷強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。安全工作是幼兒園的重中之重，我們幼兒年齡小，自我保護(hù)意識(shí)及能力相對薄弱，我們制定了一系列的安全措施和規(guī)章制度，大力推進(jìn)安全教育，清查隱患，防火防盜，在生活中我們注重培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，自我保護(hù)能力是孩子獨(dú)立生活的可靠保障，它有助于孩子盡早擺脫成人的庇護(hù)，成為一個(gè)獨(dú)立自主的，有生存能力的個(gè)性。由園長主持安全教育講座，使全體幼兒多方面懂得一些安全常識(shí)，防止幼兒做出一些危險(xiǎn)性的嘗試，向幼兒提出一些安全規(guī)則，并耐心地講清原因。嚴(yán)格把關(guān)，做好衛(wèi)生保健工作。幼兒園制訂了合理的生活安排，體能鍛煉，健康檢查，衛(wèi)生消毒、隔離、傳染病預(yù)防，家長聯(lián)系等制度，規(guī)范了衛(wèi)生保健行為和崗位職責(zé)，從而保證了衛(wèi)生保健工作的順利進(jìn)行，如新生入園體檢，晨間檢查等，嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)生病幼兒及時(shí)提醒家長，做好傳染病的防治工作。為了避免幼兒交叉感染，我園制訂了各種衛(wèi)生消毒制度，把好衛(wèi)生消毒關(guān)，各班定期對玩、教具進(jìn)行消毒、清潔，活動(dòng)室用紫外線燈消毒，地面及衛(wèi)生間每天勤拖勤沖，保持清潔衛(wèi)生、無異味，嚴(yán)格門衛(wèi)制度，接送制度，防止幼兒走失等不安全隱患的發(fā)生。5、促進(jìn)幼兒園發(fā)展，提升整體辦園水平。根據(jù)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的各項(xiàng)指標(biāo)要求，我們針對自身存在的薄弱環(huán)節(jié)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的4關(guān)心支持下，不斷加強(qiáng)硬件建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)最好的環(huán)境，籌措資金，用于師資培訓(xùn)，增添及維修設(shè)施設(shè)備等，我們先后添置了鋼琴、電腦等，為進(jìn)一步促進(jìn)提高保教質(zhì)量提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，創(chuàng)建工作使我們的工作整體上了一個(gè)臺(tái)階，無論從師資力量，辦學(xué)水平等，我們將再接再厲，以“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅(jiān)持“服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì)”的這一原則。努力克服困難，進(jìn)一步改善辦園條件，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。三、存在的主要問題及努力方向回顧幼兒園的整體發(fā)展和各項(xiàng)工作管理，我園還須加強(qiáng)班子建設(shè)，繼續(xù)提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和科研水平。當(dāng)初設(shè)置的班級(jí)教學(xué)用房還不適應(yīng)現(xiàn)在發(fā)展的需要，需要不斷的完善。爭取在3年時(shí)間內(nèi)，幼兒園自籌資金，再建一批教學(xué)用房，以適應(yīng)教學(xué)需要。不斷完善教學(xué)設(shè)備的添置，加大投入。爭取與姐妹園結(jié)對，提高教師的教科研水平。使幼兒園再上一個(gè)新臺(tái)階。5

第二篇：市一級(jí)幼兒園自評報(bào)告7000字順德區(qū)大和鎮(zhèn)中心幼兒園申報(bào)汕頭市一級(jí)幼兒園自評報(bào)告第一部分幼兒園概況大和鎮(zhèn)中心幼兒園座落在大和鎮(zhèn)人民公園旁。一九九六年由鎮(zhèn)政府投入三百多萬元重建以來，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和辦學(xué)單位的大力支持下，幼兒園的面貌已呈現(xiàn)出蒸蒸日上、欣欣向榮的良好景象。在20xx年8月，我園順利通過區(qū)一級(jí)的評估，成為一所由鎮(zhèn)政府主辦的全日制集體性質(zhì)的區(qū)一級(jí)幼兒園。大和鎮(zhèn)中心幼兒園占地面積5000㎡，生均30㎡；建筑面積6000㎡，生均35㎡；戶外活動(dòng)面積2000㎡，生均10㎡；綠化率達(dá)50％。現(xiàn)在，我園有獨(dú)立的園舍，無污染，無危房，園內(nèi)設(shè)計(jì)新穎美觀，布局合理，戶外活動(dòng)場地寬闊。有供幼兒學(xué)習(xí)、操作的音樂舞蹈室、美工室、科學(xué)活動(dòng)室、閱覽室；有幼兒玩沙池、玩水池、30米直跑道、種養(yǎng)角；有園長辦公室、保健室、資料兼會(huì)議室、值班兼晨檢室；各班有活動(dòng)室、睡室、貯藏室。我園各種用房及設(shè)施設(shè)備配套完善，面積達(dá)標(biāo)，在社會(huì)上享有較好的聲譽(yù)。我園現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，150名幼兒，28名教職工，教職工與幼兒的比例是1：5，每班配備了“兩教一?！?。教師12人，專業(yè)合格率達(dá)100%，大專學(xué)歷達(dá)50%；保育員6人，都具有初中以上學(xué)歷。另有專職保健醫(yī)生1名，是中專護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，廚房工人3名。教職工配備達(dá)到市一級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)。我園以高質(zhì)量服務(wù)于家長和社會(huì)，在家長、社會(huì)和同行中有較好的口1碑，在鎮(zhèn)幼兒教育中發(fā)揮著示范作用。第二部分幼兒園辦園的主要成績和做法多年來，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，以“一切為了孩子”為服務(wù)宗旨；以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神；積極開展教科研活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革，取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績。20xx年—20xx年，我園連續(xù)兩年被評為區(qū)好園所、20xx年—20xx年我園連續(xù)三年被評為大和鎮(zhèn)先進(jìn)幼兒園；20xx年被評為區(qū)一級(jí)幼兒園；20xx年被評為汕頭市巾幗文明崗。教師獲區(qū)級(jí)以上個(gè)人榮譽(yù)5人次。20xx年參加區(qū)教師匯演獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。我園辦園的主要做法總結(jié)如下:一、不斷完善設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化育人環(huán)境多年來，為建成具有一流教育環(huán)境、一流管理、一流保教質(zhì)量的幼兒園，以汕頭市一級(jí)幼兒園為奮斗目標(biāo)。大和鎮(zhèn)政府對我園創(chuàng)建汕頭市一級(jí)幼兒園高度重視、鼎力支持，在經(jīng)濟(jì)較為困難的情況下，先后投入近四十萬元，進(jìn)一步完善辦園條件。每班設(shè)立一個(gè)貯藏室，為孩子生活提供便利。改造種養(yǎng)角，為幼兒提供了休閑、種植、勞動(dòng)、觀察的場地，同時(shí)為環(huán)境教育提供了活教材。重新規(guī)劃了運(yùn)動(dòng)場。鋪設(shè)了30米塑膠直跑道，讓孩子們有一個(gè)安全、舒適的戶外活動(dòng)場地。按衛(wèi)生防疫標(biāo)準(zhǔn)對廚房的設(shè)施設(shè)備重新改造，添臵了一些新廚具，提高服務(wù)質(zhì)量。舞蹈室重新翻新，添臵練功架，為開展藝術(shù)教育提供方便。移遷行政會(huì)議辦公室，使全體教師開會(huì)的擁擠感得到進(jìn)一步的改善，提高園務(wù)辦公的工作效益。2通過上述的整改，我園的辦園條件和園容園貌有了質(zhì)的飛躍。二、科學(xué)管理，拓寬管理渠道，提高管理效應(yīng)多年來，我園從科學(xué)的管理出發(fā)，以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真貫徹和實(shí)踐新《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，使管理逐漸邁向科學(xué)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、制度化。（一）實(shí)行目標(biāo)管理，建立目標(biāo)體系我園把辦園目標(biāo)作為管理的核心，制定了三年的發(fā)展目標(biāo)。圍繞三年總目標(biāo)，每年制定年度目標(biāo)，并將年度目標(biāo)分解到各部門。根據(jù)各部門、各崗位的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的年級(jí)、教研組、衛(wèi)生保健、后勤、教師培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、家長工作目標(biāo)等，促使目標(biāo)有效地落到實(shí)處。（二）健全制度，加強(qiáng)民主管理制定了園長、教師、保育、財(cái)務(wù)、醫(yī)務(wù)、廚房、門衛(wèi)等各類人員的崗位職責(zé)；制定了合理的幼兒作息、衛(wèi)生保健、教學(xué)、財(cái)務(wù)管理、膳食管理等制度；建立了師德考核、技能技巧考核。每年根據(jù)考核情況評選優(yōu)秀教師，把競爭機(jī)制引入幼兒園，進(jìn)一步提高教職工的制度意識(shí)和工作意識(shí)，確保了幼兒園管理工作、教育教學(xué)工作的順利開展。為了發(fā)揮民主參與管理的作用，成立了工會(huì)、團(tuán)支部、園務(wù)委員會(huì)、家長委員會(huì)、教代會(huì)、膳食委員會(huì)等幼兒園基層組織，充分發(fā)揮各基層組織的作用，使每一項(xiàng)制度都能充分發(fā)揮在管理工作中的指導(dǎo)作用。三、建設(shè)一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍有道是：“名師出高徒”，幼兒教育質(zhì)量的高低，從根本上取決于教師的素質(zhì)，離開了教師素質(zhì)就談不上幼兒教育的質(zhì)量提高。幼兒園要在競爭中處于優(yōu)勢，有一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。在幼教事業(yè)迅猛3發(fā)展的今天，我園全體教職工積極地、創(chuàng)造性地、全身心地投入到工作中，為提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量和辦園效益作出了很大的貢獻(xiàn)。（一）加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的思想覺悟和道德品質(zhì)幼兒園的精神環(huán)境是無形的，對幼兒身心健康發(fā)展起著巨大作用。而教師的工作熱情、工作態(tài)度、精神風(fēng)貌、言談舉止、衣著打扮無不潛移默化地影響著幼兒的成長。為此，我園領(lǐng)導(dǎo)班子有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容地開展學(xué)習(xí)，例如：教師們通過學(xué)習(xí)《師德修養(yǎng)》、《把愛心獻(xiàn)給幼兒》、《幼兒教師應(yīng)有的兩愛三心》等，樹立了全心全意為幼兒服務(wù)的思想。做到：熱愛本職工作，熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，細(xì)心照顧幼兒，耐心引導(dǎo)幼兒，對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作樂意接受。在日常工作中，教師們還注意用美的言行舉止影響幼兒，帶動(dòng)幼兒，引導(dǎo)幼兒，為幼兒樹立榜樣，在社會(huì)樹立良好形象。（二）積極開展教研教改活動(dòng)，努力提高教學(xué)水平我園在抓好師德職德教育的同時(shí)，還狠抓教師教學(xué)水平的提高。圍繞教研目標(biāo)，通過多種形式、多個(gè)渠道，調(diào)動(dòng)教師參與教研教改的積極性和主動(dòng)性，提高廣大教師的教學(xué)水平。1、開展園本培訓(xùn)。通過領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課；教師開展公開示范課；定期組織教師進(jìn)行教研學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣成果，改正不足。幾年來，我園多次邀請有經(jīng)驗(yàn)的名師進(jìn)行音樂、舞蹈、美術(shù)、寫作、語言、環(huán)境教育等專題輔導(dǎo)。2、積極參加區(qū)托幼辦、姐妹園的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過“走出去，請進(jìn)來”的方法，吸收姐妹園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身的實(shí)際，開展教育教學(xué)活動(dòng)。3、訂閱有關(guān)的書、報(bào)刊供廣大教師閱讀，開拓她們的視野和思維。（三）鼓勵(lì)教師向高學(xué)歷層次進(jìn)軍隨著早期教育的改革和發(fā)展，對學(xué)前教育師資的數(shù)量和質(zhì)量也提出了4新的要求，學(xué)歷大?；瘜⑹墙窈蟀l(fā)展的趨勢。廣大教師充分認(rèn)識(shí)到向高學(xué)歷層次進(jìn)軍的重要性和必要性。她們不辭勞苦，犧牲晚上的休息時(shí)間，風(fēng)里去，雨里來，經(jīng)過三年的努力，有多位教師已經(jīng)學(xué)前大專畢業(yè)了，使我園的學(xué)前大專畢業(yè)率達(dá)41%?，F(xiàn)還有幾位教師正在進(jìn)修大專。（四）努力建設(shè)一支幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)骨干隊(duì)伍目前，家長、社會(huì)對幼兒園工作要求越來越高，加上我園是鎮(zhèn)級(jí)示范性幼兒園，工作多，任務(wù)重。單靠正、副園長去履行全部管理職能實(shí)在是很難面面俱到，深入班級(jí)聽課，開展調(diào)查研究、教科研等更是無從談起。為此，培養(yǎng)一批中層干部是我園尋找出路的一個(gè)重要途徑。我們重視中層干部的培養(yǎng),把一批大膽實(shí)踐，勇于探索、工作主動(dòng)、事業(yè)心強(qiáng)的教師提拔為幼兒園中層干部。她們努力學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，做到言行一致，心胸廣闊，善于聽取意見，勇于承擔(dān)責(zé)任，以科學(xué)的態(tài)度去應(yīng)對人和事。并通過多種途徑學(xué)習(xí),使他們的綜合素質(zhì)大大提高，成為園長的得力助手。（五）通過關(guān)愛，情感留人在幼兒園工作，時(shí)間長、耗費(fèi)精力大。從事本職工作時(shí)間長了，可能會(huì)產(chǎn)生對本職工作的厭倦和造成職業(yè)病等問題。為此，園領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)本園實(shí)際，通過精打細(xì)算、開源節(jié)流，想方設(shè)法地提高教師的工資待遇，并為廣大教職工買了保險(xiǎn)，從而，解決了她們的后顧之憂；對生活有困難的教職工給予幫助；對有病住院的教職工或其家屬給予慰問。這樣，通過多種形式的關(guān)愛，讓教職工們感受到單位的溫暖，在工作上更加盡心盡力，她們都表示要為大和鎮(zhèn)中心幼兒園的幼教事業(yè)的發(fā)展盡最大的努力。四、努力構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮整體教育功能我園認(rèn)真貫徹落實(shí)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，充分利用家庭、5社區(qū)資源，努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。（一）每學(xué)期做好普訪和特殊兒童的“專訪”工作，加強(qiáng)“家園”互動(dòng)與溝通。我園建立了“家長學(xué)?！?，成立了家長委員會(huì)。為了加強(qiáng)“家園”的相互了解和溝通，達(dá)到家園共育的目的，定期開展豐富多彩的“家園”活動(dòng)。如：召開家長會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議；舉辦家長開放日和“親子環(huán)保小制作大賽”；開展“親親大自然春游、秋游”和“愛護(hù)資源廢物回收大行動(dòng)”等。此外，我園還以《家園聯(lián)系手冊》、《家長宣傳欄》、《現(xiàn)代育兒報(bào)》等向家長宣傳家教知識(shí)、科學(xué)育兒知識(shí)、幼兒園信息。（二）家長來自各行各業(yè)，這本身就是一個(gè)很大的教育資源。在家長開放日中，我們改變了以往單一的教師組織活動(dòng)，家長觀摩的形式，讓教師與幼兒、幼兒與家長、教師與家長間互動(dòng)起來，充分利用家長資源，參與幼兒園的教學(xué)活動(dòng)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶各顯神通：爸爸給孩子們上體育課，教孩子們玩游戲；做服裝設(shè)計(jì)的媽媽教孩子們用廢舊物品來做環(huán)保服裝、爺爺、奶奶給孩子講過去的故事……一幕幕精彩的鏡頭，贏得了家長和同行姐妹們的好評。也通過與家長的互動(dòng)，提高了家長們參與幼兒園活動(dòng)的意識(shí)。（三）充分利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的教育活動(dòng)社區(qū)是幼兒園內(nèi)外公眾的交匯處，是幼兒園生存與發(fā)展最密切的外部環(huán)境，我園周邊有農(nóng)村大自然環(huán)境濃郁的鄉(xiāng)土氣息、有敬老院、有文化公園等有利于開展教育教學(xué)的社區(qū)資源環(huán)境。為此，我園充分利用這些有利資源，開展教育教學(xué)活動(dòng)。1、帶孩子到村農(nóng)田去，觀察生機(jī)勃勃的春色，如詩如畫的秋色，讓孩子認(rèn)識(shí)小河、流水，觀賞沿路的花卉、果樹，知道農(nóng)民伯伯耕作的辛勞，6分享他們收獲的喜悅，并讓孩子在收割了的稻田里嬉戲：用稻草扎成足球在廣闊的田園里開展足球賽，用香芋葉、蕉葉做成解放軍的帽子，在竹籬間做飾演解放軍抓敵人，真正感受走出園門去游戲活動(dòng)的另一番樂趣。2、開展“珍惜生命，防火逃生”演練活動(dòng)，活動(dòng)中我們請來了民警叔叔與教師一起，設(shè)計(jì)了有適合孩子年齡特點(diǎn)的安全知識(shí)問答游戲、有教師與民警叔叔一起參與的安全逃生演練和撲滅火災(zāi)演練。通過活動(dòng)，讓孩子知道生命可貴和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)沉著應(yīng)對，發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神。3、利用敬老院這個(gè)基地，到敬老院開展“親親長輩”敬老活動(dòng)，教師和幼兒的出色表演贏得連串的掌聲，并與老人一起游戲，載歌載舞，讓老人度過一個(gè)個(gè)愉快的日子，讓孩子感受我國社會(huì)制度的老有所依、老有所養(yǎng)。孩子們還帶去了每位家長為他們準(zhǔn)備好的禮物，每件禮物雖然不是很名貴，但是已代表了每一位家長的心意，帶去了社會(huì)對老人的敬重，更帶去了我園對孩子尊老愛老的傳統(tǒng)美德教育。4、教師和幼兒積極參加上級(jí)舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，每次鎮(zhèn)政府舉辦的喜慶活動(dòng)等，都有我園教師和孩子的參與，并獲得了較好的評價(jià)。通過一系列的社區(qū)活動(dòng)，教育孩子們學(xué)會(huì)生存，互相幫助，尊老愛老，熱愛大自然，保持環(huán)境清潔，珍惜勞動(dòng)成果。讓孩子們養(yǎng)成活潑開朗、熱愛勞動(dòng)、助人為樂、文明有禮的良好習(xí)慣。五、更新觀念，以研促教，形成特色多年來，我園不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，積極開展各種教研教改活動(dòng)，力求在教學(xué)中發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維，開發(fā)孩子的智力，以環(huán)境教育和藝術(shù)教育為特色。（一）藝術(shù)特色教育見成效7在大力提倡素質(zhì)教育的今天，藝術(shù)教育日益受到人們的重視。在學(xué)前教育期，藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分，是德、智、體的催化劑。為此，園領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視藝術(shù)活動(dòng)的教育。1、抓師資的培訓(xùn)。通過參加進(jìn)修學(xué)校開設(shè)的一系列課程培訓(xùn)，以及采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，提高全體教職員工的教育水平。2、抓好上藝術(shù)課的質(zhì)量。3、把藝術(shù)教育內(nèi)容滲透到各學(xué)科或一日生活中。4、著重利用節(jié)假日開展文藝活動(dòng)來豐富幼兒的文娛生活，發(fā)掘幼兒的表演天賦，大力推動(dòng)幼兒的演藝水平，進(jìn)一步深入地加強(qiáng)對幼兒的藝術(shù)教育。5、積極參加上級(jí)舉辦的各類藝術(shù)競賽；還積極參加鎮(zhèn)主辦的敬老慰問活動(dòng)以及定期舉行家長開放日活動(dòng)，發(fā)揮家庭、社會(huì)、幼兒園的教育功能，使三位一體同步教育取得更佳的效果。通過對幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的全面的藝術(shù)培養(yǎng)，我園的藝術(shù)教育取得了豐碩的成果：02年參加區(qū)奧林匹克幼兒團(tuán)體操比賽獲三等獎(jiǎng)；20xx年教師參加區(qū)幼兒教師健美操大賽獲三等獎(jiǎng)，20xx年、20xx年我園教師陳文燕分別獲得了全國藝術(shù)園丁獎(jiǎng)和藝術(shù)之星優(yōu)秀獎(jiǎng)……由于我園在很多藝術(shù)競賽中屢獲殊榮，一直以來都贏得家長們一致的好評。通過舉辦各類文藝活動(dòng)，吸引大量周邊地區(qū)的幼兒入讀我園，使我園的知名度進(jìn)一步提高。（二）環(huán)境教育見成果多年來，我園都把環(huán)境教育作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的一部分。1、成立以園長、教師等組成的環(huán)境教育小組。2、結(jié)合我園實(shí)際制訂環(huán)境教育計(jì)劃、措施。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境教育場所。4、把環(huán)境教育內(nèi)容滲透到一日的學(xué)習(xí)和生活中。5、結(jié)合環(huán)境紀(jì)念日和節(jié)日開展以環(huán)境教育為主題的活動(dòng)。6、利用宣傳欄、家園之橋、家長同樂日等向家長宣傳環(huán)境教育知識(shí)。7、抓好日常行為規(guī)范教育；8、在開8展環(huán)境教育的過程中，我們特別注重家長的參與：開展了各種各樣的環(huán)保小制作、廢舊物回收等親子環(huán)?；顒?dòng)，向家長宣傳環(huán)境知識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活，把環(huán)境教育的成效推向家長、社區(qū)，以孩子影響家庭，家庭、幼兒園影響社區(qū)，為創(chuàng)建“綠色社區(qū)”出力。03年11月，我園順利地通過了區(qū)一級(jí)幼兒園的評估。（三）努力開展學(xué)前創(chuàng)造性教育隨著我國改革開放的深入，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，未來的時(shí)代更需要富有創(chuàng)造性的人才。我園根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、富于幻想、可塑性大的特點(diǎn)，把學(xué)前創(chuàng)造性教育滲透到各個(gè)領(lǐng)域的教育活動(dòng)之中，促使他們的觀察力、想象力、審美力和動(dòng)手能力都得到發(fā)展。1、以游戲?yàn)橹骶€，開展教育教學(xué)活動(dòng)。2、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造的興趣、毅力、好奇、好問、好探索的精神。3、創(chuàng)造性地開展藝術(shù)教育，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維。（四）開展促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的早煉活動(dòng)早煉是幼兒一日活動(dòng)中不可缺少的組成部分。為此，健康領(lǐng)域組對早煉活動(dòng)的形式、內(nèi)容和活動(dòng)材料的提供等進(jìn)行了專題討論和研究，嘗試讓幼兒回園后自由選擇全園開放性的體能活動(dòng)，讓不同年齡的幼兒一起自由地參與活動(dòng)。在早煉中鼓勵(lì)幼兒大膽使用器械，充分體現(xiàn)早煉活動(dòng)的自主性和創(chuàng)造性，既發(fā)展幼兒的體能，又培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性交往能力。六、衛(wèi)生保健常抓不懈，讓幼兒健康快樂地成長（一）領(lǐng)導(dǎo)重視、管理規(guī)范園領(lǐng)導(dǎo)把衛(wèi)生保健納入幼兒園整體發(fā)展的日常管理工作中，重視對保健人員的培訓(xùn)。園長及保健人員積極參加區(qū)組織的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，并經(jīng)常組織園內(nèi)衛(wèi)生保健工作檢查評比，對全園的衛(wèi)生保健工作嚴(yán)格監(jiān)控把關(guān)