音樂課件《老鼠和大象》(動畫音頻都能播放)

看動畫，聽歌曲，導(dǎo)入新課?？磩赢?，聽歌曲，導(dǎo)入新課。老鼠和大象老鼠和大象請同學(xué)們聽老師讀一段詞，聽一聽這段詞的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？導(dǎo)入請同學(xué)們聽老師讀一段詞，聽一聽這段詞的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？導(dǎo)入請同學(xué)們也來按節(jié)奏讀一讀，老師用響板敲擊節(jié)拍。導(dǎo)入請同學(xué)們也來按節(jié)奏讀一讀，老師用響板敲擊節(jié)拍。導(dǎo)入請同學(xué)們用do、re、mi、sol四個音為第一句詞編創(chuàng)一句旋律并唱一唱。導(dǎo)入1=？？

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|一只很大很大的大象，一步一步走過廣場。請同學(xué)們用do、re、mi、sol四個音為第一句詞編創(chuàng)一句旋請同學(xué)們聽一聽，這首歌曲中唱了什么？它的演唱形式是什么？聆聽歌曲單擊喇叭能播放請同學(xué)們聽一聽，這首歌曲中唱了什么？它的演唱形式是什么？聆聽請同學(xué)們說一說歌曲中“老鼠和大象”的故事及其寓意。聆聽歌曲單擊喇叭能播放請同學(xué)們說一說歌曲中“老鼠和大象”的故事及其寓意。聆聽歌曲單請同學(xué)們邊聽音樂邊看譜，并思考：這首歌曲的結(jié)構(gòu)是什么？聆聽歌曲單擊喇叭能播放請同學(xué)們邊聽音樂邊看譜，并思考：這首歌曲的結(jié)構(gòu)是什么？聆聽歌請同學(xué)們視唱第一樂句歌譜，看一看它與你們自己創(chuàng)作的旋律有什么不同。學(xué)唱歌曲——第一樂段請同學(xué)們視唱第一樂句歌譜，看一看它與你們自己創(chuàng)作的旋律有什么請同學(xué)們跟琴唱第二樂句歌譜，注意附點(diǎn)八分音符的時值和六度大跳的音準(zhǔn)。學(xué)唱歌曲——第一樂段請同學(xué)們跟琴唱第二樂句歌譜，注意附點(diǎn)八分音符的時值和六度大跳學(xué)唱歌曲——第一樂段請同學(xué)們跟琴唱第三樂句歌譜，注意四度音程的音準(zhǔn)。學(xué)唱歌曲——第一樂段請同學(xué)們跟琴唱第三樂句歌譜，注意四度音程請同學(xué)們跟琴完整演唱第一樂段歌譜。學(xué)唱歌曲——第一樂段請同學(xué)們跟琴完整演唱第一樂段歌譜。學(xué)唱歌曲——第一樂段請同學(xué)們跟琴演唱第一樂段第一段歌詞。學(xué)唱歌曲——第一樂段請同學(xué)們跟琴演唱第一樂段第一段歌詞。學(xué)唱歌曲——第一樂段請同學(xué)們視唱第一、二樂句的高聲部歌譜，注意六度、八度大跳的音準(zhǔn)和長音的時值。學(xué)唱歌曲——第二樂段請同學(xué)們視唱第一、二樂句的高聲部歌譜，注意六度、八度大跳的音請同學(xué)們視唱第一、二樂句的低聲部歌譜，注意八度大跳的音準(zhǔn)和長音的時值。學(xué)唱歌曲——第二樂段請同學(xué)們視唱第一、二樂句的低聲部歌譜，注意八度大跳的音準(zhǔn)和長請同學(xué)們分成兩個聲部，合唱第一、二樂句的歌譜，注意兩個聲部的音準(zhǔn)和聲音和諧。學(xué)唱歌曲——第二樂段請同學(xué)們分成兩個聲部，合唱第一、二樂句的歌譜，注意兩個聲部的請同學(xué)們分成兩個聲部，填詞演唱第一、二樂句，注意要用連貫的聲音和較長的氣息演唱。學(xué)唱歌曲——第二樂段請同學(xué)們分成兩個聲部，填詞演唱第一、二樂句，注意要用連貫的聲請同學(xué)們唱一唱第三、四樂句的歌譜，看一看這兩個樂句與第一樂段的第二、三樂句有什么聯(lián)系。學(xué)唱歌曲——第二樂段請同學(xué)們唱一唱第三、四樂句的歌譜，看一看這兩個樂句與第一樂段請同學(xué)們唱一唱第三、四樂句的歌詞，是不是也與第一樂段第二、三樂句的歌詞一致？學(xué)唱歌曲——第二樂段請同學(xué)們唱一唱第三、四樂句的歌詞，是不是也與第一樂段第二、三請同學(xué)們完整演唱第一段歌詞。完整演唱歌曲第一段歌詞單擊喇叭能播放請同學(xué)們完整演唱第一段歌詞。完整演唱歌曲第一段歌詞單擊喇叭能請同學(xué)們按歌曲的節(jié)奏讀第二段歌詞。學(xué)習(xí)第二段念白一只很小很小的老鼠，出溜出溜跑過廣場，剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。這時老鼠遇見了大象，它嘲笑大象的笨樣，夸耀自己的靈巧，要跨到大象背上吃糖……請同學(xué)們按歌曲的節(jié)奏讀第二段歌詞。學(xué)習(xí)第二段念白一只很小請同學(xué)們?yōu)榈诙胃柙~設(shè)計(jì)節(jié)奏，試著讀一讀。學(xué)習(xí)第二段念白一只很小很小的老鼠，出溜出溜跑過廣場，剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋。這時老鼠遇見了大象，它嘲笑大象的笨樣，夸耀自己的靈巧，要跨到大象背上吃糖……請同學(xué)們?yōu)榈诙胃柙~設(shè)計(jì)節(jié)奏，試著讀一讀。學(xué)習(xí)第二段念白請同學(xué)們完整演唱第三段歌詞，注意詞曲對位準(zhǔn)確。演唱第三段歌詞單擊喇叭能播放請同學(xué)們完整演唱第三段歌詞，注意詞曲對位準(zhǔn)確。演唱第三段歌詞請同學(xué)們隨鋼琴伴奏完整演唱歌曲，第一、三段演唱歌詞，第二段念白。完整演唱歌曲請同學(xué)們隨鋼琴伴奏完整演唱歌曲，第一、三段演唱歌詞，第二段念請同學(xué)們想一想：應(yīng)該用怎樣的情緒來演唱歌曲？完整演唱歌曲單擊喇叭能播放請同學(xué)們想一想：應(yīng)該用怎樣的情緒來演唱歌曲？完整演唱歌曲單擊請同學(xué)們隨伴奏用歡快的心情、有彈性的聲音演唱歌曲。完整演唱歌曲單擊喇叭能播放請同學(xué)們隨伴奏用歡快的心情、有彈性的聲音演唱歌曲。完整演唱歌同學(xué)們能為這首歌曲創(chuàng)編一段表演嗎？請分組討論。歌表演同學(xué)們能為這首歌曲創(chuàng)編一段表演嗎？請分組討論。歌表演同學(xué)們分成表演組和演唱組（設(shè)計(jì)多種演唱形式：領(lǐng)唱、齊唱等），隨音樂共同表演“老鼠和大象”的故事。歌表演單擊喇叭能播放同學(xué)們分成表演組和演唱組（設(shè)計(jì)多種演唱形式：領(lǐng)唱、齊唱等），同學(xué)們來唱ktv。同學(xué)們來唱ktv。音樂課件《老鼠和大象》(動畫音頻都能播放)看動畫，聽歌曲，導(dǎo)入新課?？磩赢?，聽歌曲，導(dǎo)入新課。老鼠和大象老鼠和大象請同學(xué)們聽老師讀一段詞，聽一聽這段詞的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？導(dǎo)入請同學(xué)們聽老師讀一段詞，聽一聽這段詞的節(jié)奏有什么特點(diǎn)？導(dǎo)入請同學(xué)們也來按節(jié)奏讀一讀，老師用響板敲擊節(jié)拍。導(dǎo)入請同學(xué)們也來按節(jié)奏讀一讀，老師用響板敲擊節(jié)拍。導(dǎo)入請同學(xué)們用do、re、mi、sol四個音為第一句詞編創(chuàng)一句旋律并唱一唱。導(dǎo)入1=？？

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