部編版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)課件

第一單元復(fù)習(xí)課我認(rèn)真、我能行、我真棒！第一單元復(fù)習(xí)課我認(rèn)真、我能行、我真棒！單元回顧《古詩二首》感受春天《找春天》《開滿鮮花的小路》《鄧小平爺爺植樹》感受春天的美好贊美春天鼴鼠收到“美好的禮物”感受鄧爺爺植樹的認(rèn)真態(tài)度和他的心愿第一關(guān)單元回顧感受春天《找春天》《開滿鮮花的小路》《鄧小平爺爺植樹2課文回顧回憶《古詩二首》一課，回答問題：根據(jù)課文內(nèi)容填空。（）鶯飛（），拂堤楊柳醉（）。這一句是（）物的描寫。

（）散學(xué)（），忙趁（）放紙鳶。這一句是（

）物的描寫。

（）誰裁出，（）似（）。這一句是（）句。

草長(zhǎng)二月天春煙景兒童歸來早東風(fēng)人不知細(xì)葉二月春風(fēng)剪刀設(shè)問課文回顧回憶《古詩二首》一課，回答問題：草長(zhǎng)二月天春煙景兒童3小草野花樹木小溪丁丁咚咚吐出嫩芽開出一兩朵探出頭來那是春天的眉毛那是春天的眼睛那是春天的音符那是春天的琴聲課文回顧回憶《找春天》一課，連線小草野花樹木小溪丁丁咚咚吐出嫩芽開出一兩朵探出頭來那是春天的4課文回顧回顧《開滿鮮花的小路》，“美好的禮物”是什么？為什么說是“美好的禮物”？“美好的禮物”是花籽。因?yàn)榛ㄗ褳⒃诘厣祥L(zhǎng)出的一路鮮花，給小動(dòng)物們帶來了快樂和享受。課文回顧回顧《開滿鮮花的小路》，“美好的禮物”是什么？為什么5賦得古原草送別離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩有一對(duì)反義詞是（

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）。詩中表現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的句子是

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枯榮野火燒不盡，春風(fēng)吹又生賦得古原草送別離離原上草，這首詩有一對(duì)反義詞是（）對(duì)詩中6字詞大比拼第二關(guān)字詞大比拼第二關(guān)蕩絲滿堆叔綠禮局認(rèn)一認(rèn)：易寫錯(cuò)生字蕩絲滿堆叔綠禮局認(rèn)一認(rèn)：易寫錯(cuò)生字8飄蕩郵局一堆叔叔滿意絲線綠色禮物植樹休息原來寫一寫：我能把字寫得端正、漂亮?讀一讀：易寫錯(cuò)詞語飄蕩郵局一堆叔叔寫一寫：我能把字寫得端正、漂亮?9做一做：口“算”題卡前+刀=真-八+木=立+里=日+京=木+卯=日+目=真-十=自+心=口+貝=樣-木+魚=球-王=舌+甘=剪童柳具員求植景冒息鮮甜做一做：口“算”題卡前+刀=真-八+10比一比：形近字組詞

沖（）住（）姑（）中（）注（）故（）體（）直（）蕩（）休（）植（）湯（）引（）員（）吐（）張（）圓（）杜（）?

要仔細(xì)哦沖走中心體育休息引導(dǎo)張開住宿注意筆直植樹員工圓形姑娘故鄉(xiāng)飄蕩喝湯吐出杜鵑比一比：形近字組詞沖（）住（）姑（11辨一辨：多音字大PK【散步】【懶散】【似的】【似乎】【幾乎】【幾個(gè)】【種花】【種子】【行走】【行列】【長(zhǎng)大】【長(zhǎng)城】【露水】【露臉】sànsǎnshìsìjījǐzhòngzhǒngxíng

hángzhǎngchánglùlòu辨一辨：多音字大PK【散步】【懶散】sà12（）的野花（）的天空（）的陽光（）的微風(fēng)（）的田野（）的柳條（）的草坪（）的教室填一填：加上修飾詞語，可以使描寫的事物更具體、更形象、更生動(dòng)。五顏六色蔚藍(lán)溫暖清涼金黃細(xì)長(zhǎng)綠油油明亮（）的野花（）的天空填一填：加上修飾13積累我最棒第三關(guān)積累我最棒第三關(guān)讀讀記記春風(fēng)拂面梳妝打扮遮遮掩掩躲躲藏藏

絢麗多彩五顏六色碧空如洗萬里無云引人注目興致勃勃花朵簇簇

讀讀記記春風(fēng)拂面梳妝打扮遮遮掩掩15注意說話的語氣媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫畫。我會(huì)跟媽媽說……上學(xué)遲到了，老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說……媽媽，我不想學(xué)鋼琴，我更想學(xué)畫畫，可以嗎？老師，對(duì)不起!我知道錯(cuò)了，以后我一定不會(huì)再遲到了！請(qǐng)您原諒我！注意說話的語氣媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫畫。我會(huì)跟媽媽說……16春風(fēng)是輕輕的，軟軟的。春雨是細(xì)細(xì)的，密密的。春天的花兒五顏六色。春天到處都生機(jī)勃勃!春天是那么美好!讓我們做個(gè)生活的有心人，去感受這多姿多彩的春天吧！燕子春風(fēng)是輕輕的，軟軟的。燕子17第一單元復(fù)習(xí)課我認(rèn)真、我能行、我真棒！第一單元復(fù)習(xí)課我認(rèn)真、我能行、我真棒！單元回顧《古詩二首》感受春天《找春天》《開滿鮮花的小路》《鄧小平爺爺植樹》感受春天的美好贊美春天鼴鼠收到“美好的禮物”感受鄧爺爺植樹的認(rèn)真態(tài)度和他的心愿第一關(guān)單元回顧感受春天《找春天》《開滿鮮花的小路》《鄧小平爺爺植樹19課文回顧回憶《古詩二首》一課，回答問題：根據(jù)課文內(nèi)容填空。（）鶯飛（），拂堤楊柳醉（）。這一句是（）物的描寫。

（）散學(xué)（），忙趁（）放紙鳶。這一句是（

）物的描寫。

（）誰裁出，（）似（）。這一句是（）句。

草長(zhǎng)二月天春煙景兒童歸來早東風(fēng)人不知細(xì)葉二月春風(fēng)剪刀設(shè)問課文回顧回憶《古詩二首》一課，回答問題：草長(zhǎng)二月天春煙景兒童20小草野花樹木小溪丁丁咚咚吐出嫩芽開出一兩朵探出頭來那是春天的眉毛那是春天的眼睛那是春天的音符那是春天的琴聲課文回顧回憶《找春天》一課，連線小草野花樹木小溪丁丁咚咚吐出嫩芽開出一兩朵探出頭來那是春天的21課文回顧回顧《開滿鮮花的小路》，“美好的禮物”是什么？為什么說是“美好的禮物”？“美好的禮物”是花籽。因?yàn)榛ㄗ褳⒃诘厣祥L(zhǎng)出的一路鮮花，給小動(dòng)物們帶來了快樂和享受。課文回顧回顧《開滿鮮花的小路》，“美好的禮物”是什么？為什么22賦得古原草送別離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩有一對(duì)反義詞是（

）對(duì)（

）。詩中表現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的句子是

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枯榮野火燒不盡，春風(fēng)吹又生賦得古原草送別離離原上草，這首詩有一對(duì)反義詞是（）對(duì)詩中23字詞大比拼第二關(guān)字詞大比拼第二關(guān)蕩絲滿堆叔綠禮局認(rèn)一認(rèn)：易寫錯(cuò)生字蕩絲滿堆叔綠禮局認(rèn)一認(rèn)：易寫錯(cuò)生字25飄蕩郵局一堆叔叔滿意絲線綠色禮物植樹休息原來寫一寫：我能把字寫得端正、漂亮?讀一讀：易寫錯(cuò)詞語飄蕩郵局一堆叔叔寫一寫：我能把字寫得端正、漂亮?26做一做：口“算”題卡前+刀=真-八+木=立+里=日+京=木+卯=日+目=真-十=自+心=口+貝=樣-木+魚=球-王=舌+甘=剪童柳具員求植景冒息鮮甜做一做：口“算”題卡前+刀=真-八+27比一比：形近字組詞

沖（）?。ǎ┕茫ǎ┲校ǎ┳ⅲǎ┕剩ǎw（）直（）蕩（）休（）植（）湯（）引（）員（）吐（）張（）圓（）杜（）?

要仔細(xì)哦沖走中心體育休息引導(dǎo)張開住宿注意筆直植樹員工圓形姑娘故鄉(xiāng)飄蕩喝湯吐出杜鵑比一比：形近字組詞沖（）住（）姑（28辨一辨：多音字大PK【散步】【懶散】【似的】【似乎】【幾乎】【幾個(gè)】【種花】【種子】【行走】【行列】【長(zhǎng)大】【長(zhǎng)城】【露水】【露臉】sànsǎnshìsìjījǐzhòngzhǒngxíng

hángzhǎngchánglùlòu辨一辨：多音字大PK【散步】【懶散】sà29（）的野花（）的天空（）的陽光（）的微風(fēng)（）的田野（）的柳條（）的草坪（）的教室填一填：加上修飾詞語，可以使描寫的事物更具體、更形象、更生動(dòng)。五顏六色蔚藍(lán)溫暖清涼金黃細(xì)長(zhǎng)綠油油明亮（）的野花（）的天空填一填：加上修飾30積累我最棒第三關(guān)積累我最棒第三關(guān)讀讀記記春風(fēng)拂面梳妝打扮遮遮掩掩躲躲藏藏

絢麗多彩五顏六色碧空如洗萬里無云引人注目興致勃勃花朵簇簇

讀讀記記春風(fēng)拂面梳妝打扮遮遮掩掩32注意說話的語氣媽媽讓我學(xué)鋼琴，我想學(xué)畫