高中物理第一章運(yùn)動(dòng)描述課時(shí)訓(xùn)練用圖象描述直線運(yùn)動(dòng)粵教必修

高中物理第一章運(yùn)動(dòng)的描繪課時(shí)訓(xùn)練用圖象描繪直線運(yùn)動(dòng)粵教版必修高中物理第一章運(yùn)動(dòng)的描繪課時(shí)訓(xùn)練用圖象描繪直線運(yùn)動(dòng)粵教版必修PAGE高中物理第一章運(yùn)動(dòng)的描繪課時(shí)訓(xùn)練用圖象描繪直線運(yùn)動(dòng)粵教版必修課時(shí)訓(xùn)練6用圖象描繪直線運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)夯實(shí)1.右圖是A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象,則()A.在運(yùn)動(dòng)過程中,A質(zhì)點(diǎn)總比B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得快B.當(dāng)t=t1時(shí),兩質(zhì)點(diǎn)的位移同樣C.當(dāng)t=t1時(shí),兩質(zhì)點(diǎn)的速度相等D.當(dāng)t=t1時(shí),A、B兩質(zhì)點(diǎn)的加快度都大于零答案A分析A質(zhì)點(diǎn)的s-t圖線的斜率大,表示A質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度大,A質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得快,A對(duì);s-t圖線的交點(diǎn)表示A、B兩質(zhì)點(diǎn)相遇,故當(dāng)t=t1時(shí),兩質(zhì)點(diǎn)的地點(diǎn)同樣,但位移不同樣,B、C錯(cuò);A、B兩質(zhì)點(diǎn)均做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩者加快度均為零,D錯(cuò).2.右圖是一輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,對(duì)于相對(duì)應(yīng)的線段所表示的運(yùn)動(dòng),以下說法不正確的選項(xiàng)是()右圖為甲、乙兩輛汽車從同一點(diǎn)、同時(shí)沿平直公路出發(fā)的s-t圖象,由圖象可知()A.t1時(shí)辰,兩車速度方向同樣B.t1時(shí)辰,兩車速度大小相等C.在0~t1時(shí)間內(nèi),兩車的行程相等D.在0~t1時(shí)間內(nèi),兩車的均勻速度同樣答案D分析在s-t圖象中,斜率表示速度,在t1時(shí)辰,兩圖線斜率的正負(fù)值不同樣,斜率的絕對(duì)值也不同樣,表示該時(shí)辰的速度大小、方向均不同樣,選項(xiàng)A、B均錯(cuò);在0~t1時(shí)間內(nèi),甲先向正方向運(yùn)動(dòng)(斜率為正當(dāng)時(shí)),再向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)(斜率為負(fù)值時(shí)),行程大于位移大小,而乙向來向正方向運(yùn)動(dòng)(斜率向來為正當(dāng)),其行程等于位移大小,最后它們的位移同樣,故甲的行程較大,選項(xiàng)C錯(cuò);t1時(shí)間內(nèi),由均勻速度公式vst可知,選項(xiàng)D對(duì).4.一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng),位移—時(shí)間圖象以以下圖,對(duì)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),以下說法正確的選項(xiàng)是()5.以以下圖為一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖線,以下判斷中正確的選項(xiàng)是()A.4s末物體的位移為6mB.物體的加快度大小為1.5m/s2C.2s末物體位于出發(fā)點(diǎn)D.前2s的加快度與后2s的加快度方向相反答案B分析由題中圖象可知,0~2s內(nèi),物體正向運(yùn)動(dòng),位移為3m,2~4s內(nèi),物體反向運(yùn)動(dòng),位移為-3m,4s末物體的位移為零,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;v-t圖象斜率表示加快度,則a=Δt=-1.5m/s2,故物體加快度大小為1.5m/s2,方向沿負(fù)方向,B項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;在前2s物體的速度向來是正的,說明物體運(yùn)動(dòng)方向沒有發(fā)生改變,是單向直線運(yùn)動(dòng),物體是不能夠能回到原點(diǎn)的,C項(xiàng)錯(cuò)誤.6.甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動(dòng),前1小時(shí)內(nèi)的位移—時(shí)間圖象以以下圖.以下表述正確的選項(xiàng)是()A.0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的加快度比乙的大B.0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大C.0.6~0.8小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的小D.0.8小時(shí)內(nèi),甲、乙騎行的行程相等答案B分析題圖為位移—時(shí)間圖象,傾斜直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng),因此0.2~0.5小時(shí)內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng),加快度為0,應(yīng)選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由題圖可得0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的速度v甲=1030.5-0.2km/h=703km/h,乙的速度v乙=830.5-0.2km/h=503km/h,因此甲的速度比乙的大,應(yīng)選項(xiàng)B正確;由題圖知,在0.6~0.8小時(shí)內(nèi),甲的位移為x甲=(5-10)km=-5km,乙的位移為x乙=(5-8)km=-3km,此中“-”表示位移沿負(fù)方向,因此甲的位移比乙的大,應(yīng)選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由題圖知,0.8小時(shí)內(nèi),甲騎行的行程s甲=(10+10-5)km=15km,乙騎行的行程s乙=(8+8-5)km=11km,因此甲騎行的行程比乙的大,應(yīng)選項(xiàng)D錯(cuò)誤.7.右圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.由圖可知,該物體()A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加快度同樣C.第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不相等D.0~2s和0~4s內(nèi)的均勻速度大小相等答案B分析由題圖可知,物體在第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向同樣,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖線的斜率表示加快度可知,物體在第3s內(nèi)和第4s內(nèi)加快度同樣,B項(xiàng)正確;第1s內(nèi)和第4s內(nèi)圖線與坐標(biāo)軸所包圍的“面積”大小相等,即物體的位移大小相等,C項(xiàng)錯(cuò)誤;0~2s和0~4s內(nèi)物體的位移相等,但時(shí)間不同樣,均勻速度大小不相等,D項(xiàng)錯(cuò)誤.8.(多項(xiàng)選擇)甲和乙兩個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),它們的速度—時(shí)間圖象分別如圖中a、b所示,在t1時(shí)辰()A.它們的運(yùn)動(dòng)方向同樣B.它們的運(yùn)動(dòng)方向相反C.甲的速度比乙的速度大D.乙的速度比甲的速度大答案AD分析在t1時(shí)辰,兩物體的圖線都在t軸的上方,因此兩物體都是向正方向運(yùn)動(dòng),A對(duì),B錯(cuò);在此時(shí)辰乙的速度比甲的大,故C錯(cuò),D對(duì).能力提高9.(多項(xiàng)選擇)若一質(zhì)點(diǎn)從t=0開始由原點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其速度—時(shí)間圖象以以下圖,則該質(zhì)點(diǎn)()A.t=1s時(shí)離原點(diǎn)最遠(yuǎn)B.t=2s時(shí)離原點(diǎn)最遠(yuǎn)C.t=3s時(shí)回到原點(diǎn)D.t=4s時(shí)回到原點(diǎn),行程為10m答案BD分析做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖線與時(shí)間軸所圍成的圖形面積表示質(zhì)點(diǎn)的位移.t=1s時(shí),所圍成圖形為△OAB,t=2s時(shí),所圍成的圖形為△OAC.很明顯S△OAC>S△OAB,因此t=2s時(shí)位移大,離原點(diǎn)最遠(yuǎn);當(dāng)t=3s時(shí),所圍成的圖形為△OAC和△CDE,因?yàn)椤鰿DE在t軸以下,位移為負(fù),則S合應(yīng)為S△OAC-S△CDE≠0,當(dāng)t=4s時(shí),S合'=S△OAC-S△CDF=0,即位移為零,質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn),行程應(yīng)為S△OAC+S△CDF=10m.應(yīng)選B、D.10.(多項(xiàng)選擇)某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象以以下圖,依據(jù)圖象可知()A.0~2s內(nèi)的加快度為1m/s2B.0~5s內(nèi)的位移為10mC.第1s末與第3s末的速度方向同樣D.第1s末與第5s末的加快度方向同樣答案AC分析0~2s內(nèi)的加快度a=ΔΔt=22m/s2=1m/s2,選項(xiàng)A正確;0~5s內(nèi)的位移s=()×22m=7m,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;第1s末與第3s末的速度均為正當(dāng),方向同樣,選項(xiàng)C正確;第1s末的加快度為正方向,第5s末的加快度為負(fù)方向,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.11.礦井里的起落機(jī)由靜止開始勻加快上漲,經(jīng)過3s速度達(dá)到3m/s,此后以這個(gè)速度勻速上漲10s,最后勻減速上漲5s,正好停在礦井井口,這個(gè)礦井的深度是多少?答案42m分析方法一:v-t圖象法.畫出起落機(jī)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象以以下圖,則礦井深度h=s梯=()×32m=42m.方法二:用均勻速度求位移的方法.h=s=s加+s勻+s減=v1t1+v2t2+v3t3=(0+32×3+3×10+3+02×5)m=42m12.某教師在2018年的元旦這日,從學(xué)校騎自行車出發(fā)先后到甲、乙兩位同學(xué)家中去家訪,其s-t圖象如圖(a)所示,試在圖(b)中畫出該教師的v-t圖象.答案看法析圖.分析9~10h內(nèi),圖象的斜率為15km/h,表示教師做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為15km/h;10~11h內(nèi),教師地點(diǎn)坐標(biāo)保持為15km不變,表示教師靜止,速度為0;11~12h內(nèi),圖象斜率為15km/h,表示教師做勻速運(yùn)動(dòng)的速度為15km/h;12~13h內(nèi),教師又靜止;13~14h內(nèi),圖象斜率為-30km/h,表示教師向負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為30km/h,14h末回到原出發(fā)點(diǎn),綜上可知:其v-t圖象以以下圖.13.一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象以以下圖.試分析并求解:(1)質(zhì)點(diǎn)在0~t1時(shí)間內(nèi)速度、加快度怎樣變化?(2)在t1~t2時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度、加快度各是多少?(3)若t2=2t1,則0~t1時(shí)間內(nèi)的位移s1與t1~t2時(shí)間內(nèi)的位移s2之間的關(guān)系為s1(選填“大于”“等于”或“小于”