優(yōu)秀教師考核方案5篇

—優(yōu)秀教師考核方案5篇一路上有老師的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信英勇。下面給大家共享一些關(guān)于優(yōu)秀老師考核方案范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔?。?yōu)秀老師考核方案范文篇1一、指導(dǎo)思想：以國家規(guī)定的小學(xué)老師任職條件為依據(jù)，以建設(shè)一支師德高、師風(fēng)正、師態(tài)慈、師志堅(jiān)、師技精的老師隊(duì)伍為目標(biāo)，以強(qiáng)化學(xué)校的科學(xué)管理為保證，以培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的人才為方向，以全面提高四十八鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。二、考核目的：引入競爭機(jī)制，施行動(dòng)態(tài)管理，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，優(yōu)質(zhì)優(yōu)教，提高工作效率和學(xué)校整體辦學(xué)水平。三、考核原則：堅(jiān)持公正、公正、公開的原則；堅(jiān)持科學(xué)性和可行性、易操作性相結(jié)合的原則；堅(jiān)持平?？己伺c階段考核相結(jié)合的原則；堅(jiān)持定量考核與定性.考核相結(jié)合的原則；堅(jiān)持考核與聘任、晉職、評優(yōu)、評先相結(jié)合的原則。四、考核內(nèi)容及總量指標(biāo)分配：1、師德師風(fēng)（10分）2、出勤（10分）3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)（20分）4、教育科研及常規(guī)（20分）5、教學(xué)效果（40分）五、考核方式：（一）考核方法實(shí)行平?？己伺c階段性考核相結(jié)合，每學(xué)期全面考核一次，平常檢查、考核記入階段性考核中。（二）考核方式及要求：考核實(shí)行聽、看、訪、查、議的方式，經(jīng)考核小組集體評議后定分（個(gè)別工程除外）?？己嗽u語及結(jié)果與被考核者見面，簽字后有效。無故不參與考核者按棄權(quán)處理，后果自負(fù)。經(jīng)批準(zhǔn)的病事假、公出后要按時(shí)補(bǔ)考。被考核者對考核結(jié)果不得無理取鬧或犯自由主義，否則考核結(jié)果按末位處理，對考核中的疑難問題可向有解釋權(quán)的負(fù)責(zé)人詢問。（三）教學(xué)效果：套用教學(xué)質(zhì)量評估方法進(jìn)行評分。六、加減分對象、依據(jù)、幅度為激勵(lì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和老師主動(dòng)工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，特作加減分規(guī)定。（一）中心小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主課教學(xué)工作的加2分。（二）同學(xué)流生一人，班主任扣2分，課任老師扣1分。留級同學(xué)以及不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、無回執(zhí)的均按按流失生算。（三）培育特長生獲省、市、縣嘉獎(jiǎng)的每生輔導(dǎo)老師加3、2、1分。（四）制做教具獲省、市、縣獎(jiǎng)加3、2、1分。（五）體罰同學(xué)造成影響的全鎮(zhèn)通報(bào)，師德修養(yǎng)項(xiàng)為零分。（六）違法犯罪一票拒絕。（七）因失職給單位造成較大損失的扣10分。（八）違紀(jì)受上級懲罰的扣10分。（九）在社會(huì)上或同學(xué)中散布錯(cuò)誤言論，造成較壞影響的扣10分。優(yōu)秀老師考核方案范文篇2一、考核原則1、鼓勵(lì)性原則考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的進(jìn)展和老師的成長；有利于調(diào)動(dòng)廣闊教職工工作主動(dòng)性，鼓勵(lì)老師出滿勤，愛崗敬業(yè)，注意師德，鉆研業(yè)務(wù)，更好地教書育人；有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、全面性原則在考核中堅(jiān)持平?？己撕碗A段考核相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)、老師考核和民主評議相結(jié)合的方法，對教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己耍嬖u價(jià)，既要防止求全責(zé)怪，又要防止以偏概全。3、客觀性原則考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際動(dòng)身，腳踏實(shí)地，力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面，考核方法科學(xué)簡便，考核結(jié)果客觀公正。4、導(dǎo)向性原則在考核過程中要重視老師思想政治工作，以精神激勵(lì)為主，主動(dòng)引導(dǎo)老師參與考核工作，引導(dǎo)老師立足崗位比奉獻(xiàn)，比奉獻(xiàn)二、考核內(nèi)容我校共有58名老師參與考核。老師年度考核內(nèi)容是20X年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)力量、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行，對老師的德、能、勤、績?nèi)婵己?，全面評價(jià)?？己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績，也就是老師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績。三、考核方法和步驟1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。2、全體老師根據(jù)職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)?？偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、腳踏實(shí)地，并形成文字材料?？偨Y(jié)材料交考核小組。3、考核小組匯總考核材料，開頭進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上，按相關(guān)要求進(jìn)行評定優(yōu)秀。4、按老師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評定6名老師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評出2名德能勤績突出的老師。每個(gè)組別根據(jù)20X20XX年X月考總分、20X年度獲獎(jiǎng)情況、平常工作表現(xiàn)和工作實(shí)績提出侯選人；再由全體老師進(jìn)行民主評議、不記名投票，按得票數(shù)評出優(yōu)秀人選。5、考核小組將優(yōu)秀人選公示，充足聽取老師、同學(xué)的看法。6、考核小組進(jìn)行審核鑒定，簽寫看法，評定等級，匯總結(jié)果，上報(bào)教育總支。優(yōu)秀老師考核方案范文篇3一、安全意識(shí)1、認(rèn)真簽訂安全責(zé)任書，熟知相關(guān)條款，未簽安全責(zé)任書扣5分。2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰同學(xué)，體罰同學(xué)造成同學(xué)損害事故的費(fèi)用由責(zé)任人擔(dān)當(dāng)，本學(xué)期安全考核為不合格按時(shí)上報(bào)安全（事故）信息、隱患及對突發(fā)的同學(xué)安全大事處理得當(dāng)，不報(bào)或延遲上報(bào)安全信息一次扣5分，處理不按時(shí)或不當(dāng)造成較大影響扣5分二、教學(xué)安全1、學(xué)科教學(xué)中按時(shí)提示同學(xué)留意安全；體育活動(dòng)符合安全規(guī)定，安全運(yùn)用器械；試驗(yàn)教學(xué)留意器械、藥品運(yùn)用的安全2、教學(xué)中無視安全措施每次扣1分，管理不當(dāng)造成損害一次扣5分；違反規(guī)定一次扣0.5分3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，提前侯課，準(zhǔn)時(shí)下課，上課時(shí)間不擅離崗位，上課遲到、提前下課或拖堂5分鐘以上一次扣1分，上課擅離崗位一次直接扣1分。4、清點(diǎn)上課同學(xué)人數(shù)，按時(shí)把握同學(xué)出勤情況。5、對缺課同學(xué)情況不聞不問一次扣0.5分三、管理安全1、教育同學(xué)上下學(xué)留意安全，路隊(duì)護(hù)送到位，遲到或早退一次扣0.5分，缺一次扣1分。2、缺崗一次扣1分，造成同學(xué)漏坐接送車每人次扣1分。3、嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)時(shí)間，不滯留同學(xué)，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。四、活動(dòng)安全1、按規(guī)定參與同學(xué)集體活動(dòng)并確?；顒?dòng)安全，無故缺勤一次扣5分（升旗儀式全員參與，組織同學(xué)看影片等活動(dòng)班主任必需到位管理）。2、同學(xué)活動(dòng)有組織、有方案、有安全預(yù)案，擅自組織活動(dòng)或無安全預(yù)案一次扣5分。五、安全教育1、班級安全教育工作有方案、有總結(jié)、有措施，缺一項(xiàng)扣2分。2、利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)并結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行安全教育（班主任每周不少于1次，課任老師每月不少于1次），有記錄，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)及上交各項(xiàng)檔案材料3、無安全教育扣2分，無記錄一次扣1分。4、同學(xué)不帶管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校內(nèi)，工作不到位發(fā)現(xiàn)一次扣1分。5、同學(xué)不準(zhǔn)攀爬圍欄進(jìn)校內(nèi)，不準(zhǔn)攀爬窗戶、護(hù)欄，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。六、衛(wèi)生安全對同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生安全教育，做好疫情的排查晨檢、報(bào)告工作，工作不到位，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。七、裝備安全1、按時(shí)關(guān)閉門窗和各類電源，保管好各類校產(chǎn)校具。2、門窗不管一次扣0.5分，電源不管一次扣1分，造成校產(chǎn)校具損壞一次扣5分。優(yōu)秀老師考核方案范文篇4對老師教育教學(xué)工作的考核，關(guān)系到老師的評優(yōu)評模職稱評定、獎(jiǎng)金待遇，對聘請老師還觸及聘用去留問題，在肯定程度上也影響著老師與學(xué)校之間的關(guān)系、老師與老師之間的關(guān)系、老師與同學(xué)的關(guān)系，影響著學(xué)校的生存與進(jìn)展。但科學(xué)、合理的老師考核機(jī)制是必要的，也是老師最看重的一個(gè)部分。只有制訂具有明確百分度、可操作性的教學(xué)工作考核方式，才能有效的監(jiān)控老師的學(xué)科教學(xué)行為，才能充足調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性，激發(fā)競爭意識(shí)，才能保證教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。一、考核內(nèi)容：教學(xué)常規(guī)（45分）教學(xué)成果（75分）教學(xué)科研（40分）其它二、詳細(xì)操作說明：1、教學(xué)常規(guī)部分（1）工作量按國家及上級有關(guān)規(guī)定滿工作量得5分，工作量缺乏的按比例賦分，超工作量的，超出部分加倍賦分。（2）備課每學(xué)期至少一次對老師備課情況進(jìn)行考核，按《備課情況檢查記錄》進(jìn)行等級評定，折算成相應(yīng)分值，記入教學(xué)工作考核表。（3）上課a、學(xué)期內(nèi)，校^領(lǐng)`導(dǎo)或老師可不通知聽課，并打分；b、每學(xué)期同學(xué)對老師上課至少評價(jià)一次；c、同學(xué)家長對老師的反映經(jīng)核實(shí)后，進(jìn)行評價(jià)；依據(jù)a、b、c的綜合評價(jià)，折合成相應(yīng)分值記入教學(xué)工作考核表。（4）作業(yè)批改學(xué)期內(nèi)至少有一次對老師作業(yè)批改情況進(jìn)行考核，對同學(xué)作業(yè)本、作文本、同步訓(xùn)練等進(jìn)行同等條件的抽樣評定，依據(jù)老師的批改量，批改水公平，折合成相應(yīng)分值，記入《教學(xué)工作考核表》。（5）聽課、會(huì)議此項(xiàng)考核老師的參與程度，依據(jù)平常聽課記錄單、會(huì)議簽到表記分。2、教學(xué)成果部分：其該項(xiàng)中的優(yōu)秀率、及格率、平均分均以期中、期末考查成果和兄弟學(xué)校的考核成果比照評定。評定原則：（1）計(jì)算優(yōu)秀率、及格率、平均分時(shí)的分母為所任班級的在校學(xué)籍?dāng)?shù)；（2）比照學(xué)校為試驗(yàn)中學(xué)、圓方中學(xué)，并取其平均成果；（3）若優(yōu)秀率、及格率、平均分等于兄弟學(xué)校的相應(yīng)數(shù)值，其該項(xiàng)賦16分，但優(yōu)秀率、及格率、平均分每超過兄弟學(xué)校一個(gè)百分點(diǎn)加1分，每低于兄弟學(xué)校一個(gè)百分點(diǎn)扣加1分；其平均分每超過一分加0.5分，每低于一分扣0.5分，該項(xiàng)分值高不封頂，低也無限。說明：對期中、期末不考查科目，此部分不計(jì)分，其評獎(jiǎng)名額單列，按適宜比例進(jìn)行分配。3、教學(xué)科研（1）科研課題國家級課題記10分，省級記7分，保定市級5分，安國市級3分。a、課題已結(jié)題，并是課題主持人記總分；b、已申報(bào)立項(xiàng)是主持人記該級別的50%；c、不是主持人的記主持人得分的50%。（2）公開課市級公開課一次10分；鄉(xiāng)級公開棵5分，校級公開課一次2分。級別的界定是以組織單位為依據(jù)，得分可累計(jì)，但不得超過總分。（3）教學(xué)競賽：競賽獲獎(jiǎng)，即包括老師獲獎(jiǎng)也包括同學(xué)獲獎(jiǎng)，級別界定以發(fā)證單位或組織單位為準(zhǔn)。國家級一個(gè)一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)7分；省級一個(gè)一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)5分；市級一個(gè)一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)3分；縣市級一個(gè)一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。說明：a、假如競賽是名次，按相應(yīng)幾等獎(jiǎng)記分；b、若獲團(tuán)體獎(jiǎng)按該級別得分的2倍賦分，然后指導(dǎo)老師在合理分配；c、分可以累計(jì)，但不能超過總分。（4）教學(xué)論文其撰寫的論文必需是在主辦單位屬于教育部門，有國家統(tǒng)一刊號(hào)，并公開發(fā)行的，拿錢發(fā)表的一律不在加分之列。國家級論文一篇10分；省級論文一篇7分；國家級論文評比一等獎(jiǎng)8分，二等獎(jiǎng)6分，三等獎(jiǎng)4分；省級論文評比一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分；市級論文評比一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)0.5分；縣級論文評比一等獎(jiǎng)0.5分，二等獎(jiǎng)0.3分，三等獎(jiǎng)0.1分；說明：兩人以上撰寫的平均分配總分。4、其它：若任課老師有變動(dòng)，新老師接后第一學(xué)期使平均分每提高1分加0.5分，但最多加10分。優(yōu)秀老師考核方案范文篇5為了使遠(yuǎn)程教育資源充足發(fā)揮其作用，真正使老師把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于課堂，到達(dá)提高業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量目的，從本學(xué)期開頭，學(xué)校成立考核小組將從以下幾方面對全體老師利用遠(yuǎn)程教育資源情況進(jìn)行考核，并納入老師學(xué)期業(yè)務(wù)考核之中。詳細(xì)考核方法如下：一、考核組成員與分工組長：黃道友：負(fù)責(zé)對老師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源教學(xué)考核的監(jiān)督和總體布置。成員：付成山：負(fù)責(zé)對老師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源教學(xué)考核的組織與實(shí)施工作。王臻、陳濤：負(fù)責(zé)對老師應(yīng)用遠(yuǎn)程資源教學(xué)的考核評定工作。二、考核方法1、認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的研討活動(dòng)，并有筆記，有體會(huì)。每缺席一次或缺一項(xiàng)扣1分。2、每位老師必需對比遠(yuǎn)程教育資源下載單或光盤名目，選擇自己可以利用的課堂內(nèi)容，按時(shí)進(jìn)行教學(xué)，應(yīng)用不主動(dòng)者酌情扣分。3、每學(xué)期必需收看“示范課”“實(shí)時(shí)課堂”節(jié)目各10課時(shí)，有筆記。每少一課時(shí)扣1分4、每學(xué)期必需下載優(yōu)秀教案或?qū)W科資料10篇。每少一篇扣1分。5、每學(xué)期綜合利用遠(yuǎn)程教育資源制作課件l課時(shí)。沒有扣5分。6、每學(xué)期綜合利用遠(yuǎn)程教育資源寫優(yōu)秀論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1篇。