親子教育活動(dòng)策劃范本

—親子教育活動(dòng)策劃范本通過開展親子教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成生活的良好習(xí)慣。感受和爸媽一起游戲的樂趣，增進(jìn)親子感情。使得幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到進(jìn)展。下面是為大家整理的親子教育活動(dòng)策劃范本，希望大家能夠喜愛。親子教育活動(dòng)策劃范本1目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所無視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了幫忙家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)確定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美妙的回憶。一、活動(dòng)主題大手牽小手，你我共成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間20X年X月X日三、活動(dòng)場(chǎng)地X商業(yè)廣場(chǎng)中心四、活動(dòng)目標(biāo)1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參與活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)建立報(bào)名點(diǎn)；2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料3.布置活動(dòng)場(chǎng)地4.設(shè)置獎(jiǎng)品可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：總負(fù)責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)：詳細(xì)實(shí)施：活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容活動(dòng)主要流程1.1.主持人致歡迎詞：2.留意事項(xiàng)：3.在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子，以免發(fā)惹事故。4.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)章。5.在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)互相謙讓。6.每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。介紹游戲名稱：游戲開頭：活動(dòng)1運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一小）材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開頭，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。親子教育活動(dòng)策劃范本2活動(dòng)目標(biāo)1.通過參與不同運(yùn)動(dòng)工程的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)力量的進(jìn)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。2.在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的歡樂。3.向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。4.通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)章的重要性?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。2.安全警示牌：“不要擁擠”、“留意安全”。3.音響裝備。4.為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。5.游戲小獎(jiǎng)品若干?；顒?dòng)過程1.親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段（1）激勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)依據(jù)自己的愛好主動(dòng)報(bào)名參與。（2）統(tǒng)計(jì)各工程所需要的時(shí)間。（3）合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和：賽程的長(zhǎng)短，器械的擺放，人員的職責(zé)。2.親子游園活動(dòng)開端（1）開幕式主持人講話，園長(zhǎng)致辭。（2）參觀園所將家長(zhǎng)分為三組，由三位老師講解并帶著參觀：室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展現(xiàn)的種種幼兒作品。3.親子游戲環(huán)節(jié)（1）平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)游戲地點(diǎn)：幼兒園戶外場(chǎng)地材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成3組。活動(dòng)開頭前，抽簽確定每組撿起物品的類別，活動(dòng)開頭后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，根據(jù)路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手搜集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛惜動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，老師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。留意事項(xiàng)：游戲過程中防止發(fā)生碰撞的情況，可以恰當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。（2）貼鼻子游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等材料準(zhǔn)備：紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)潔臉譜的畫板3個(gè)，紅色貼紙若干張游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的精確位置即獲勝利。在貼鼻子的過程中，家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)1.活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，激勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。2.從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)工程的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。3.活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。親子教育活動(dòng)策劃范本3一、活動(dòng)目的家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，親密親子感情，親密家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)溝通，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合力量，增加家長(zhǎng)與孩子之間的透亮度、信任度，更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。幫忙家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的溝通、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氣氛。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、活動(dòng)流程：一.熱身大樹與松鼠活動(dòng)目的：活潑氣氛打破僵局材料：無時(shí)間：5-10分鐘活動(dòng)程序：1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必需離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必需離開原先的伙伴重新搭配成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新搭配，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。二.主題活動(dòng)活動(dòng)名稱盲行之風(fēng)雨人活路活動(dòng)目的：增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參與）3、多組同時(shí)參與（依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具確定上場(chǎng)的組數(shù)）4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開頭時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開頭往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶著子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最終一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束6、各組成員共享自己的活動(dòng)感受。7、共享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。8、總結(jié)，有時(shí)分親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思索問題，子女更加深入的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。備注：組織者提供共享的方向：一、父母為領(lǐng)路人1、被領(lǐng)路者：（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)分有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了）（2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)分的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)分么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)分你會(huì)有什么心情呢）2領(lǐng)路人作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦慮但只能間接的幫忙他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是連續(xù)賜予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）二、孩子為領(lǐng)路人1被：（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的力量了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)分是不是也該聽取一下孩子的看法呢？）2、：（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感受？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不簡(jiǎn)單2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感謝和體諒他們）3、廣告劇的設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充足發(fā)揮制造性的意念，錘煉語言表達(dá)力量?；顒?dòng)形式：由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：（1）布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組商量確定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參與者必需擔(dān)當(dāng)其中的一個(gè)角色。（2）統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。（3）組織小組成員設(shè)計(jì)，留意把握好時(shí)間。（4）請(qǐng)觀看員和全部小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4、畫圖游戲我們將來的家材料：4A的白紙，彩筆。如今請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們抱負(fù)的將來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家共享你們的想法。5、尾聲請(qǐng)用一句話說說今天的感受。親子教育活動(dòng)策劃范本4親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種力量，幫忙孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所無視。這對(duì)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了幫忙家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)確定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美妙的回憶?；顒?dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20X年10月1日活動(dòng)場(chǎng)地：X商業(yè)廣場(chǎng)中心活動(dòng)目標(biāo)：1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度活動(dòng)準(zhǔn)備：1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參與活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)建立報(bào)名點(diǎn)；2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料3.布置活動(dòng)場(chǎng)地4.設(shè)置獎(jiǎng)品可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：總負(fù)責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)：詳細(xì)實(shí)施：活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容活動(dòng)主要流程一、1.主持人致歡迎詞：2.留意事項(xiàng)：1）在活動(dòng)中請(qǐng)留意看好您的孩子，以免發(fā)惹事故。2）在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)章。3）在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)互相謙讓。4）每個(gè)參與活動(dòng)的家庭都會(huì)有精致的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱：游戲開頭：活動(dòng)1運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開頭，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng)2帶你走（每個(gè)家庭一大一小）材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝?；顒?dòng)3運(yùn)球跑（每個(gè)家庭一大一小）游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點(diǎn)，重新開頭?；顒?dòng)4踩氣球（每個(gè)家庭一大一?。┎牧蠝?zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小好友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競(jìng)賽的資格。在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小好友獲得嘉獎(jiǎng)。三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)在廣場(chǎng)建立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開頭時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)成功家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)如：1.今天你歡樂嗎？為什么？2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣？3.下次你想玩什么游戲？為什么？五、活動(dòng)結(jié)束：由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。六、活動(dòng)應(yīng)急措施：1.事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)按時(shí)整改。2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好方案。照料孩子的安全，留意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)辰關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異樣，按時(shí)賜予關(guān)注。4.活動(dòng)時(shí)，要按時(shí)提示孩子安全第一，競(jìng)賽第二。5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中，布置孩子恰當(dāng)休息。親子教育活動(dòng)策劃范本5一、內(nèi)容與要求：1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛媽媽。3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：明白三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示慶賀。三、材料準(zhǔn)備：1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮品。3、通知媽媽參與活動(dòng)。4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。四、活動(dòng)過程：（一）主持人引出活動(dòng)（二）慶?；?/p>