低碳環(huán)保號召倡議書七篇

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔低碳環(huán)保號召倡議書七篇目錄：1、低碳環(huán)保號召倡議書七篇2、公益環(huán)保號召倡議書七篇3、環(huán)保號召倡議書七篇低碳環(huán)保號召倡議書七篇

低碳環(huán)保號召倡議書篇1

老師們，同學(xué)們：

近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，__市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

1、在日常工作和生活中，我們每個人都應(yīng)該主動增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義；

2、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停；

3、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；

4、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；

5、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力；

6、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林；

7、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者；

8、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來水；

9、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

低碳環(huán)保號召倡議書篇2

親愛的朋友們：

大家好！

冬季是霧霾天氣的高發(fā)季節(jié)。為有效降低污染程度，提高保護(hù)環(huán)境意識，實(shí)現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展，提出如下倡議：

1、綠色低碳出行。盡量乘坐公共交通工具，減少私家車出行，不在晝間加油，減少怠速排放。黨政機(jī)關(guān)和黨員干部要帶頭堅(jiān)持綠色出行，企業(yè)和社會團(tuán)體可采取調(diào)休、錯峰上下班和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程辦公等措施。

2、綠色節(jié)能生活。居民生活使用清潔能源，不使用散煤，減少清潔型煤用量，不到露天燒烤就餐，使用無鎘鉛電池、無磷洗滌劑、無砩發(fā)用摩絲，減少對水與空氣的污染。

3、生活垃圾分類。區(qū)分干、濕、可回收和有毒有害垃圾，將垃圾分類投放。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾廢物；搞好回收，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

4、減少白色污染。不使用一次性筷子，不使用一次性塑料餐盒。自備購物口袋或提籃，重復(fù)使用多次利用。

5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場所吸煙，不制造各類噪音。為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。

低碳環(huán)保號召倡議書篇3

家長朋友們：

大家好！

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍(lán)天、身處同一塊土地的我們，能為維護(hù)共同的生存環(huán)境做點(diǎn)什么我們不奢望改天換地的壯舉，也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實(shí)現(xiàn)“零碳”的理想，卻也不要再為環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。為此，我們策劃了“綠地美麗北京”公益環(huán)保行主題活動，以“讓生活更完美”為宗旨，倡導(dǎo)“低碳生活、舉手之勞”，只要每個人從自身做起，從小事做起，我們有理由相信，天藍(lán)、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠(yuǎn)。

本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請賽是“綠地美麗北京”之“讓城市更完美”主題活動的重要載體之一，為了讓低碳理念真正落地，我們倡導(dǎo)所有參與支持本次活動的廣大市民，尤其是足球愛好者們，與我們一同實(shí)踐“零碳”理想，降低碳排放，在比賽過程中：

1、自帶飲水杯，使用飲水機(jī)，不購買瓶裝水，減少垃圾產(chǎn)生，不亂丟垃圾，進(jìn)行垃圾分類，支持資源回收；

2、乘坐公共交通，或拼車出行，如果堵車的隊(duì)伍太長，還是先熄了火，安心等會兒吧；

3、全程不吸煙，營造無煙賽區(qū)；

4、采用無紙化溝通，充分發(fā)揮新媒體的強(qiáng)大功能；

5、參與支持公益林碳匯營建，種樹、養(yǎng)樹，排多少，吸多少；

6、傳播低碳理念，影響你身邊的10個人。

踐行低碳理念，共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍，為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂的生活盡一份職責(zé)！

過低碳生活，做綠色公民！我們一齊行動吧！

低碳環(huán)保號召倡議書篇4

家長朋友們：

大家好！

所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護(hù)我們的美麗校園。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

一、節(jié)約用水

服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施，及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修。

二、節(jié)約用電

（1）下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等，并關(guān)閉插座開關(guān)，以免長時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。

（2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關(guān)閉照明燈，杜絕長明燈現(xiàn)象。

（3）對雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。

三、節(jié)約糧食

（1）在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導(dǎo)“光盤”行動，做到舌尖文明。

（2）聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

（3）積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

四、節(jié)約用品

（1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)短信、微信等方式傳遞信息。

（2）開會時(shí)請盡量自帶水杯，倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

（3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進(jìn)垃圾分類回收，減少一次性用品使用。

一份倡議，一個，一種責(zé)任。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦！

低碳環(huán)保號召倡議書篇5

老師們，同學(xué)們：

近年，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來！

其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生；盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行。

最后，我們要推動低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活知識、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

低碳環(huán)保號召倡議書篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

你是否享受于和校園共處的良辰美景？你是否快樂于干凈舒適的校園生活？你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境？然而在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡?？粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E音符；看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮；看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物；再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋。

相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?？茖W(xué)知識，主動增強(qiáng)環(huán)保意識；

2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓自來水空流；

3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn)；

4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳；

5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物；

6、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔；

7、愛護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新；

8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出；

9、樹立奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會，傳承愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧校園。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌?！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！

低碳環(huán)保號召倡議書篇7

家長朋友們：

大家好！

近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環(huán)保節(jié)能，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”。我們愿與您一起追求低碳新生活，大家一起來行動吧！為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。

食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

?。鹤》棵娣e不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。

行：提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話、應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。

不積跬步，不以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔公益環(huán)保號召倡議書七篇

公益環(huán)保號召倡議書篇1

廣大的市民們：

現(xiàn)在，我們__的天氣越來越差，這是為什么呢？是因?yàn)槲覀儾画h(huán)保，沒有環(huán)保意識。我聽過一條新聞：同沙水庫每天要侵蝕400噸垃圾。你們想一想：400噸，這是一個多么大的數(shù)目?。【褪且?yàn)槲覀儾画h(huán)保，才會有今天的結(jié)果。

有一次，我還看見了一個人吃完了飯盒，就把飯盒扔在旁邊，這就是“白色污染”，一個飯盒將會影響到整個地球的生存環(huán)境。電池也是這樣，如果你隨手把它扔在旁邊，那也會影響到我們的環(huán)境。所以我要求大家要節(jié)能減排。減少廢氣，世界就多一份美麗。

如果是大人上班的話或接送孩子，請你們不要用摩托車，用自行車或走路，因?yàn)槟ν熊嚺欧懦鰜淼膹U氣，可能隨時(shí)會污染整片天空。如果是用完的廢舊電池，請不要隨處亂丟，把它放進(jìn)自己的家里---可回收物垃圾桶。如果是吃完東西，那么也請你們不要隨處亂丟，把它放進(jìn)垃圾筒。如果是去商場購物時(shí)，請不要帶塑料袋，帶一個環(huán)保袋去，因?yàn)榄h(huán)保袋可以用很多次。如果是吃飯的時(shí)候，請不要使用“一次性”筷子。如果是天氣不怎么熱的時(shí)候，請你少吹空調(diào)。如果是洗完東西，請關(guān)緊水龍頭，不要讓它孤獨(dú)地流淚。如果是洗衣機(jī)排放出來的水，請不要倒掉，用來沖廁所。我們要愛護(hù)花草樹木，不要亂砍亂伐，否則大自然會報(bào)復(fù)我們?nèi)祟?，給我們嚴(yán)厲的懲罰。

市民們，只要我們做到環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識，那么，清鮮的空氣，蔚藍(lán)的天空，就不會離我們很遙遠(yuǎn)。我在此呼吁大家：讓我們共同努力，一起保護(hù)環(huán)境，減少廢氣，在同一片天空下，茁壯成長！讓我們的家園、世界的明天變得更加美好，更加美麗、漂亮！

公益環(huán)保號召倡議書篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電視、飲水機(jī)等電器設(shè)備。

2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動，在寢室中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

公益環(huán)保號召倡議書篇3

全體干部職工和全體學(xué)生：

大家好！

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應(yīng)該積極行動起來，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。所以，我們特向全體干部職工和全體學(xué)生發(fā)出“節(jié)能低碳先行，文明你我共創(chuàng)，建設(shè)綠色家園”的倡議：

一、節(jié)約水電

節(jié)約用電，隨手關(guān)好室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式。節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。

二、垃圾分類

不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾，少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾、餐盒等）。不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

三、綠色消費(fèi)

購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；外出購物自備購物袋。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。

四、綠色辦公

不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙。文件盡量采用掃描PDF網(wǎng)上傳遞，打印紙雙面使用，節(jié)省耗材。

五、綠色生活

多運(yùn)動，少看電視，少上網(wǎng)，出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，鍛煉身體，節(jié)能減排。參加植樹造林活動，愛護(hù)花草，爭做綠色文明使者。在親人和朋友圈中做好低碳生活的宣傳和教育，提高節(jié)能環(huán)保意識。

六、文明禮讓

倡導(dǎo)禮讓斑馬線、排隊(duì)上下車、不亂扔雜物。不亂貼亂畫，弘揚(yáng)遵守秩序和文明禮讓之風(fēng)，進(jìn)一步提升公民的法治意識、規(guī)則意識和公德意識。

從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

公益環(huán)保號召倡議書篇4

尊敬的各位家長、社區(qū)的叔叔阿姨，小朋友們：

大家好！

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體小朋友、家長、社區(qū)的叔叔阿姨們發(fā)出如下倡議：

一、少吃零食，健康飲食

吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、垃圾分類，環(huán)境整潔

不管在什么場合，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財(cái)富?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境，各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時(shí)放入廢紙回收箱，在教室、家庭中設(shè)立可利用物品回收箱，以便再利用。

三、杜絕浪費(fèi)，節(jié)約資源

節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源。

四、良好習(xí)慣，從小培養(yǎng)

在幼兒園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、瓜皮果殼。主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的幼兒園。

五、綠色生活，減少污染

認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。不追求高消費(fèi)的生活方式，在家里盡量使用綠色電器。

六、變廢為寶，再生資源

對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智。

七、親近自然，和諧共處

與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物制品，拒食野生動物，不養(yǎng)籠中鳥。

親愛的家長、老師、社區(qū)的叔叔阿姨們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個優(yōu)美和諧的宜人環(huán)境而共同努力吧！

公益環(huán)保號召倡議書篇5

同志們、朋友們：

你們好！

當(dāng)我們看到祖國的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí)，當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當(dāng)我們從T恤直接過渡到羽絨服時(shí)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí)，我們是不是都在不約而同的問一個問題：我們的地球到底怎樣了

隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問題，低碳生活也成為當(dāng)今社會最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種職責(zé)，我們應(yīng)進(jìn)取提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個人的職責(zé)，在此向__區(qū)管委會的廣大干部、職工發(fā)出倡議：

一、樹立“節(jié)能減排”意識，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者

牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，構(gòu)成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。進(jìn)取主動參加低碳活動，把低碳生活落到實(shí)處。

二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識、倡導(dǎo)綠色生活，做低碳生活的宣傳者

自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，進(jìn)取探尋和總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家，進(jìn)取宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者

改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，戒除“便利消費(fèi)”，摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從此刻做起，從自身做起，從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，進(jìn)取踐行低碳生活方式，努力使自我成為“低碳一族”。

為此，__區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂部，開通了低碳QQ群，旨在為大家供給一個交流活動的平臺。__區(qū)低碳俱樂部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今日你低碳了嗎？低碳俱樂部秉承自愿的方式加入，歡迎愛好低碳生活的朋友進(jìn)取參與，共同攜手建設(shè)完美的綠色家園，還未來一個清涼的世界。

公益環(huán)保號召倡議書篇6

各位同學(xué)們：

大家好！

聽奶奶說，兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山，矗立在面前，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇。綿綿細(xì)雨喚起滿山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得雄偉險(xiǎn)峻，讓人覺得它神秘而美麗?？墒乾F(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感，因?yàn)椋郝奖橐岸际抢?，樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，再也無法與自然和諧相處?，F(xiàn)在的我們是：同棄廢棄物，同飲垃圾水。

為了保護(hù)地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境，我發(fā)出倡議如下：

1.停止對森林的濫砍濫伐，積極開展植樹造林活動；

2.不隨便丟棄垃圾，自覺將垃圾帶出自然景區(qū)。大家互相監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的人，立即上前制止；

3.努力學(xué)習(xí)，多讀有關(guān)自然的書，了解自然，了解環(huán)境與人類的關(guān)系；

4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體，避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。

讓我們向美好的環(huán)境宣誓：從我做起，積極踐行；植綠護(hù)綠，保護(hù)生態(tài)；節(jié)約用水，杜絕污染；為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)青春！

公益環(huán)保號召倡議書篇7

親愛的同學(xué)們：

大家好！

綠色是生命的顏色，象征著生機(jī)與活力。愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，是每個人的責(zé)任。一顆顆嫩綠的小草，一片片翠綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然的饋贈，在默默的點(diǎn)綴著我們美麗的生命。

溫暖的春天悄然到來，在今年的植樹節(jié)來臨之際，我們所有人因?yàn)橐咔橛绊?，只能居家學(xué)習(xí)生活，暫時(shí)不能走出家門去擁抱春天。在此，我校向全體師生發(fā)出倡議：愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起！

1、積極學(xué)習(xí)并大力宣傳愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的重要意義

營造愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，爭做綠色環(huán)保使者。

2、積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣

不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不損壞園林樹木和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)亂扔垃圾，從自身做起，從家庭做起。

3、疫情過后，同學(xué)們可以和爸爸媽媽一起參加植樹、環(huán)?；顒?/p>

自覺參與綠化、美化環(huán)境活動，踐行綠色出行、低碳生活理念。

4、愛護(hù)生存家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

大力宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電、全民禁煙、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動植物，保護(hù)生態(tài)平衡。拒絕燃放煙花爆竹，積極做好垃圾分類工作。

老師們、同學(xué)們，愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境是我們每個人的光榮職責(zé)。沐浴著柔媚的春光，欣賞著生命的綠色，呼吸著清新的空氣，享受著碧水藍(lán)天，這是我們共同期待的生活。讓我們行動起來，從我做起，從家庭做起，播種綠色，保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)造文明、和諧、美麗的生態(tài)環(huán)境而努力！

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔環(huán)保號召倡議書七篇

環(huán)保號召倡議書篇1

全國的小朋友們：

大家好！

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花！讓我們立即行動起來！在此，我們發(fā)出倡議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡；

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它；

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了；

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹；

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境；

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時(shí)間騎車還可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也??；

7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水；

8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀；

9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍；

10、愛護(hù)花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來，一定要保護(hù)環(huán)境。

環(huán)保號召倡議書篇2

全鎮(zhèn)的同胞們：

地球，是人類的家園。它無私地把資源和空間送給我們，讓我們能住上堅(jiān)固的房屋，能吃上可口的食物，能呼吸到新鮮的空氣，能感受到自然的芬芳……可如今，環(huán)境已經(jīng)被破壞得非常惡劣：被塑料袋填充的河流、卡著易拉罐的樹木、飛舞著包裝紙和傳單的天空……人類如果不去保護(hù)環(huán)境，環(huán)境自然也不會保護(hù)我們。你隨手丟棄的垃圾，在幾百年后才能分解完，還會被大自然中的動物當(dāng)做食物吃掉，而人又把動物當(dāng)成食物。所以，人們丟的垃圾終有一天會害慘他們自己。在環(huán)境的報(bào)復(fù)里，沒有一個人會是無辜的。為了生存的環(huán)境，為了健康的食物，為了人物的將來，請大家開始重視環(huán)境、保護(hù)環(huán)境！為此，我向大家發(fā)出倡議：

1、不亂扔垃圾，盡可能少使用塑料袋、塑料杯和一次性餐具等；

2、不傷害動物和益蟲、不往花草樹木上刻字、不往河里倒污水和垃圾；

3、綠色出行，出門盡量乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或者步行、騎自行車，減少排放量；

4、政府和社區(qū)可以在河邊、街道放置垃圾桶，促進(jìn)垃圾回收；

5、政府可以組織義工或志愿者定期清理河道垃圾，保持河道干凈；

6、循環(huán)利用水資源，把可回收垃圾和電池送到專門的回收站里，促進(jìn)資源可回收利用。

請大家行動起來，從小事做起、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，讓美麗的家園不被垃圾廢水污染！

環(huán)保號召倡議書篇3

親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的。社會責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

環(huán)保號召倡議書篇4

廣大小區(qū)居民們：

大家好！

很高興能與你們談話。我知道，在你們眼里，我只是一個微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對你們一定有效。

這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題：

一、路面

近幾日早晨，我在小區(qū)散步鍛煉時(shí)，總是會不住地小心翼翼，因?yàn)槁飞系睦谥饾u堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。我認(rèn)為這是種極不文明的現(xiàn)象，就算狗不知道，但人總知道吧？

二、綠化帶

綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害，也是最難解決的環(huán)境難題。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中，還有幾條專門用來走走路的“捷徑”。

以上的原因，像是自然原因嗎？不，那造成這些情況的原因是什么呢？當(dāng)然是那些不文明的人。美麗的環(huán)境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪！

作為居委會的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議：

1、對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。

2、多做些環(huán)境保護(hù)的宣傳廣告，策劃些環(huán)境保護(hù)得公益活動。

環(huán)保號召倡議書篇5

同學(xué)們：

為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護(hù)衛(wèi)”，因?yàn)檫@些“綠色護(hù)衛(wèi)”不僅能吸收城市中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護(hù)環(huán)境。讓我們做到以下幾點(diǎn)：

1、共同建設(shè)節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。

2、節(jié)約用電，電器不使用時(shí)；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

3、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共汽車出行、自行車或步行。

4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小