小學(xué)計(jì)算機(jī)教案綜述

小學(xué)計(jì)算機(jī)精選教學(xué)設(shè)計(jì)綜述小學(xué)計(jì)算機(jī)精選教學(xué)設(shè)計(jì)綜述45/45小學(xué)計(jì)算機(jī)精選教學(xué)設(shè)計(jì)綜述第一課信息和信息辦理工具授課目標(biāo)和要求1、認(rèn)識(shí)什么是信息；2、認(rèn)識(shí)怎樣描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲得、傳達(dá)、辦理的各樣技術(shù)；3、知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)；4、認(rèn)識(shí)信息高速公路；授課要點(diǎn)與難點(diǎn)：信息的各樣心態(tài)及其實(shí)質(zhì)含義。授課方法：1、從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，啟示學(xué)生對(duì)問(wèn)題深入思慮。2、電腦動(dòng)畫(huà)課件授課。授課準(zhǔn)備：1、電教室內(nèi)利用電腦播放自制的授課課件。、課前翻開(kāi)電腦。授課過(guò)程一、新課引入1、什么是信息？你知道嗎？（學(xué)生回答）簡(jiǎn)單地說(shuō)，信息就是指對(duì)人么適用的數(shù)據(jù)、信息。（適用，即有價(jià)值。信息具有價(jià)值）2、信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。（舉例啟示后，請(qǐng)學(xué)生自己舉例）只要我們留意一下周?chē)澜?，就?huì)發(fā)現(xiàn)信息無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。十字路口的信號(hào)燈教室里的板書(shū)，掛圖圖書(shū)館里的書(shū)報(bào)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)直播大自然也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傳發(fā)出各樣各樣的信息[可用幻燈片顯現(xiàn)以上圖片]二、新課授課講解：“一、信息平時(shí)是指數(shù)據(jù)、信息中所含的意義。”科學(xué)角度研究的信息主要指：一是經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)辦理的資料和數(shù)據(jù)，如文字、圖形、影像、聲音等；二是經(jīng)過(guò)科學(xué)采集、儲(chǔ)藏、復(fù)制、分類(lèi)、檢測(cè)、查找等辦理后的信息產(chǎn)品的會(huì)集。信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和存在方式而不是事物自己。它必定借助某種符號(hào)才能表現(xiàn)出來(lái)，而這些符號(hào)平時(shí)人們用數(shù)據(jù)來(lái)記錄它。“二、信息技術(shù)主若是指人們獲得、儲(chǔ)藏、傳達(dá)、辦理信息的各樣技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)。”[利用電腦動(dòng)向顯現(xiàn)以下三種重要的信息技術(shù)]“1、信息的獲得”人腦的大部分信息是經(jīng)過(guò)視覺(jué)和感覺(jué)器觀獲得的；電腦中的信息主若是經(jīng)過(guò)諸如鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、語(yǔ)音鑒別等電腦輸入設(shè)備，掃描儀、傳感器等電子感測(cè)裝置來(lái)獲得。“2、信息的傳達(dá)”信息只有經(jīng)過(guò)交流才能發(fā)揮效益。烽火狼煙、飛馬傳書(shū)、信鴿遠(yuǎn)飛——>報(bào)紙、電報(bào)、電話、廣播——>微波、光纜、衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)“3、信息的辦理”信息辦理是指將信息減小、放大、分類(lèi)、編寫(xiě)、解析、計(jì)算，加工成某種要求的數(shù)據(jù)形式，如繪制圖形、打印報(bào)表等。電子計(jì)算機(jī)是信息辦理機(jī)?！叭?、信息社會(huì)”人類(lèi)進(jìn)入20世紀(jì)此后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度越來(lái)越快，現(xiàn)在信息同物質(zhì)、能源同樣重要，是人類(lèi)生計(jì)和社會(huì)發(fā)展的三大基本資源之一，是社會(huì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。甚至人們把今天的社會(huì)稱為信息社會(huì)。“信息社會(huì)是以信息生產(chǎn)為中心，促進(jìn)政治和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)的社會(huì)?！毙畔⑸鐣?huì)將會(huì)給每一個(gè)人帶來(lái)時(shí)機(jī)和挑戰(zhàn)。“四、信息高速公路‘信息高速公路’是一個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)為基礎(chǔ)，以光導(dǎo)纖維（也叫光纜）為干線，集電腦、電視、電話為一體，以各樣圖、文、聲、像等信息為‘貨物’，覆蓋面廣（遍布全球）的高速傳輸?shù)男畔⒕W(wǎng)。”[利用電腦顯現(xiàn)什么是信息高速公路]全課總結(jié)1、什么是信息？2、信息技術(shù)包括哪些重要的技術(shù)？3、為什么有人稱現(xiàn)代社會(huì)為信息社會(huì)呢？4、什么是信息高速公路？第2課計(jì)算機(jī)的組成授課目標(biāo)和要求1、學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)組成各部分的名稱和作用。2、學(xué)生知道什么是計(jì)算機(jī)軟件，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)軟件的作用。3、學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦理信息的過(guò)程。4、經(jīng)過(guò)介紹國(guó)產(chǎn)軟件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。授課要點(diǎn)：1、學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)組成各部分設(shè)備的作用。2、學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦理信息的過(guò)程。授課難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)硬件和軟件的看法。授課準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件。授課過(guò)程一、思疑導(dǎo)入我們知道計(jì)算機(jī)又叫信息辦理機(jī)，由于它辦理信息的能力很強(qiáng)。那么，同學(xué)們你們知道這樣高性能的機(jī)器它終歸是由哪些部件組成的呢？經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家就必然能解決這個(gè)問(wèn)題。二、自主學(xué)習(xí)，研究新知1、先請(qǐng)同學(xué)們自己看書(shū)P.4-P.7上半部分，邊看書(shū)邊思慮：①計(jì)算機(jī)是由哪兩部分組成？②計(jì)算機(jī)硬件是由哪幾部分組成？③計(jì)算機(jī)軟件有哪幾類(lèi)？它們各有什么用途？教師巡視檢查學(xué)生自學(xué)情況。2、指名學(xué)生回答以下問(wèn)題①，教師補(bǔ)充說(shuō)明并注意糾正。學(xué)生答后，追問(wèn)：誰(shuí)來(lái)用自己的話說(shuō)一說(shuō)什么計(jì)算機(jī)的硬件和軟件？教師說(shuō)明：硬件是指看得見(jiàn)、摸得著的部件，像鼠標(biāo)、顯示器、打印機(jī)等；軟件是用來(lái)指揮計(jì)算機(jī)工作的命令語(yǔ)言，它是看不見(jiàn)、摸不著的，但走開(kāi)了軟件，計(jì)算機(jī)就不能夠正常工作。若計(jì)算機(jī)只有硬件，就恰似人有身體，卻沒(méi)有知識(shí)和思想，還不能夠?yàn)槿藗冏鍪?，要讓它“活”起?lái)，還要讓它掌握“知識(shí)”、形成“思想”——這就是軟件。4、指名學(xué)生回答以下問(wèn)題②，你有幾種分法？怎樣分？從外觀上看，計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)器和音箱等部件所組成。從功能上看，計(jì)算機(jī)的硬件主要包括中央辦理器、儲(chǔ)藏器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。5、指名學(xué)生回答以下問(wèn)題③。學(xué)生答后，教師簡(jiǎn)介常用的操作系統(tǒng)：DOS、Windows系列、Linux等的特點(diǎn)；向?qū)W生介紹一些常用的應(yīng)用軟件以及他們的作用。6、學(xué)們現(xiàn)在我們最常用的軟件多半是外國(guó)人開(kāi)發(fā)的，像操作系統(tǒng)Windows、辦公軟件Office、圖形辦理軟件PhotoShop等等，他們把這些軟件的價(jià)格賣(mài)得很高，但由于中國(guó)人還沒(méi)有開(kāi)發(fā)出同樣優(yōu)秀的軟件，還是只能高價(jià)買(mǎi)進(jìn)。但是有志氣的中國(guó)人已經(jīng)不甘落后，也開(kāi)發(fā)出了一些優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)軟件，如WPS、KV3000、超級(jí)解霸等，但數(shù)量還很少，還有好多優(yōu)秀的軟件等待著同學(xué)們學(xué)好知識(shí)去開(kāi)發(fā)。三、學(xué)生模擬硬件作“自我介紹”經(jīng)過(guò)剛剛的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道計(jì)算機(jī)的硬件是由中央辦理器、儲(chǔ)藏器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等四大部分組成的，它們協(xié)調(diào)工作，各顯神通。它們終歸有何神通，你認(rèn)為誰(shuí)最重要呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x“一、計(jì)算機(jī)的硬件”這部分內(nèi)容。此后同學(xué)們，你就是中央辦理器、儲(chǔ)藏器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備這四部分中的一個(gè)，這樣同學(xué)們就分成了四組，你要向其他同學(xué)說(shuō)明自己的作用以及重要性，讓其他同學(xué)感覺(jué)計(jì)算機(jī)少了你還真不能夠。至于角色的分派，等同學(xué)們讀書(shū)后自己選擇。同學(xué)們先完滿地讀一下整段內(nèi)容，再選擇其中一個(gè)仔細(xì)仔細(xì)地讀，為你的發(fā)言作好充分準(zhǔn)備，來(lái)說(shuō)服其他同學(xué)，你還能夠夠拉你的同伙來(lái)幫助你說(shuō)服他們。在學(xué)生介紹的過(guò)程中教師幫助其輔以圖片說(shuō)明。四、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息辦理的過(guò)程閱讀課文內(nèi)容，誰(shuí)來(lái)用自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)計(jì)算機(jī)辦理信息的過(guò)程？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：①人工辦理信息與計(jì)算機(jī)辦理信息過(guò)程的異同點(diǎn)，②人的什么相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的什么。全課總結(jié)同學(xué)們，今天我們一起商議了什么問(wèn)題？把你的收獲告訴你的同桌。第3課學(xué)會(huì)正確開(kāi)、關(guān)機(jī)授課目標(biāo)和要求學(xué)會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī)授課難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)外設(shè)的開(kāi)、關(guān)序次2、正確學(xué)會(huì)開(kāi)、關(guān)機(jī)授課準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程：一、授課導(dǎo)入同學(xué)們，在你們眼前看到的是什么呀？對(duì)了，是電腦。老師告訴你們電腦現(xiàn)在正在睡覺(jué)，這個(gè)大懶蟲(chóng)，到現(xiàn)在還在睡覺(jué)，我們讓小朋友把它喊醒，讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好？二、授課新課（一）教師示范講解在把電腦喊醒從前老師先考考小朋友們一個(gè)最最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，小朋友們?cè)缟闲褋?lái)第一件事是干嗎？老師再重復(fù)一遍，是第一件事。剛剛小朋友們說(shuō)了好多，有的說(shuō)穿衣服，有的小朋友說(shuō)是洗臉，還有的小朋友說(shuō)疊被子，但老師卻不贊成小朋友的建議，再好好想一想，我們清早醒來(lái)的第一件事是做什么？對(duì)了，第一是張開(kāi)眼睛，我們小朋友只有先張開(kāi)眼睛此后才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等。電腦同樣這樣，它也要先張開(kāi)眼睛，此后才能和小朋友一起學(xué)習(xí)。因此第一步我們要讓電腦張開(kāi)眼睛。怎么做？1、教師示范開(kāi)顯示器，同時(shí)提示電源指示燈的顏色變化光張開(kāi)眼睛怎么行呢？，我們的目的是讓他和小朋友們一起做游戲，我們要讓他動(dòng)起來(lái)，那第二步我們應(yīng)該怎么做？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是接通電源。2、教師出示電源開(kāi)關(guān)“POWER”標(biāo)志，同時(shí)逐臺(tái)電腦巡視開(kāi)機(jī)情況按下它此后，我們請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？左邊的三個(gè)燈會(huì)同時(shí)閃一下，同時(shí)第一個(gè)燈變綠了，其他兩個(gè)燈熄滅了。現(xiàn)在電腦就會(huì)和小朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)了。比方說(shuō)畫(huà)畫(huà)了3、教師先顯現(xiàn)幾幅電腦作品，此后用“金山畫(huà)王筆”給學(xué)生做示范。剛剛我們讓電腦給我們小朋友畫(huà)了幾幅畫(huà)，它說(shuō)他累了，我們還是讓他休息吧，下面我們就先來(lái)學(xué)習(xí)怎樣關(guān)機(jī)。4、教師一步一步示范，手把手授課生關(guān)機(jī)，并重復(fù)幾次。小朋友清早起來(lái)的第一件事是張開(kāi)眼睛，那上床后我們會(huì)把眼睛閉上。此后開(kāi)始休息。電腦同樣這樣。我們最后也要讓電腦把眼睛閉上，要不然電腦就休息不好，他會(huì)生氣的。再次提示小朋友，我們最后千萬(wàn)不要讓電腦的睜著眼睛睡覺(jué)。記住了要把電腦的顯示器關(guān)掉。5、教師示范關(guān)顯示器。（二）、學(xué)生練習(xí)開(kāi)、關(guān)電腦在教師的組織下，有步驟的翻開(kāi)電腦和關(guān)閉電腦。教師巡視指導(dǎo)。第4課初識(shí)WindowsXP授課目標(biāo)和要求1、學(xué)生初步認(rèn)識(shí)WindowsXP、桌面和開(kāi)始菜單。2、學(xué)生掌握啟動(dòng)和退出WindowsXP的方法。3、學(xué)生認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)指針的含義，初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操作。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)WindowsXP的濃厚興趣。授課要點(diǎn)：學(xué)生初識(shí)WindowsXP，掌握啟動(dòng)和退出WindowsXP的方法。授課難點(diǎn)：學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作，特別是雙擊操作。授課準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助授課軟件。授課過(guò)程一、思疑導(dǎo)入同學(xué)們，經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們對(duì)計(jì)算機(jī)有所認(rèn)識(shí)了嗎？把你知道的向同學(xué)們介紹一下。那你們想不想學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)呢？今天老師就和同學(xué)們一起走進(jìn)奇異的WindowsXP，研究其中的巧妙之處。教師板書(shū)課題：初識(shí)WindowsXP。二、WindowsXP是什么1、你知道怎樣啟動(dòng)WindowsXP嗎？教師講解啟動(dòng)WindowsXP的方法：先顯示器，后主機(jī)。并請(qǐng)一世復(fù)述。2、全體學(xué)生翻開(kāi)主機(jī)與顯示器電源，觀察WindowsXP啟動(dòng)：你是怎樣開(kāi)機(jī)的？你看到了什么？聽(tīng)到了什么？指名回答，教師說(shuō)明：計(jì)算機(jī)開(kāi)機(jī)過(guò)程中，我們不要?jiǎng)悠渌O(shè)備。3、學(xué)生談?wù)摚篧indowsXP是什么？你還能夠認(rèn)識(shí)哪些與此相關(guān)的知識(shí)呢？4、小組談?wù)搱?bào)告：經(jīng)過(guò)剛剛的上網(wǎng)盤(pán)問(wèn)與談?wù)撝v解：WindowsXP是什么？它的作用是什么？它的發(fā)展經(jīng)過(guò)怎樣呢？5、小結(jié)：WindowsXP是美國(guó)微軟（Microsoft）公司19XP年推出的擁有圖形界面的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件。它的作用是負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)的硬件、軟件資源和為其他應(yīng)用軟件供應(yīng)運(yùn)行環(huán)境。三、WindowsXP的啟動(dòng)1、剛剛，我們都啟動(dòng)了WindowsXP，能夠看到顯示器上有什么？你能給它們分別起個(gè)名字嗎？2、學(xué)生觀察談?wù)摗?、小組報(bào)告，教師比較畫(huà)面小結(jié)：藍(lán)底的畫(huà)面叫Windows桌面，它仿佛我們所用的桌子，能夠在桌面上擺放和搬動(dòng)物品；而桌面上擺放物品就是這種小圖形，叫做“圖標(biāo)”；小箭頭隨著鼠標(biāo)搬動(dòng)而搬動(dòng)，因此稱其為鼠標(biāo)指針，簡(jiǎn)稱指針；這像個(gè)按鈕，上面還有“開(kāi)始”兩個(gè)字，叫做“開(kāi)始”按鈕；Windows桌面最下面是一個(gè)灰色長(zhǎng)條，它把計(jì)算機(jī)執(zhí)行的任務(wù)都顯示在上面，因此是任務(wù)欄。4、同桌互相指著屏幕上出現(xiàn)的東西問(wèn)對(duì)方。此后，教師用鼠標(biāo)指針指到哪，學(xué)生說(shuō)出所指物品的名稱。四、鼠標(biāo)器的操作1、WindowsXP的好多操作是用鼠標(biāo)器來(lái)完成的。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下鼠標(biāo)器，它長(zhǎng)什么樣？用手握一握鼠標(biāo)器，怎樣握比較合適呢？2、學(xué)生觀察試一試后，指名回答。（教師不作直接談?wù)摚?、他說(shuō)得對(duì)嗎？你還想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)器嗎？請(qǐng)同學(xué)們上網(wǎng)認(rèn)識(shí)一下鼠標(biāo)器的結(jié)構(gòu)，學(xué)一學(xué)鼠標(biāo)器的正確握法。4、學(xué)生報(bào)告：經(jīng)過(guò)上網(wǎng)你認(rèn)識(shí)到了什么？你還有其他發(fā)現(xiàn)嗎？5、學(xué)生邊報(bào)告，教師邊小結(jié)：鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)、握法，鼠標(biāo)的指針含義，鼠標(biāo)的發(fā)展歷程。6、剛剛我們認(rèn)識(shí)了好多關(guān)于鼠標(biāo)器的基本知識(shí)。鼠標(biāo)器怎樣操作呢？今天，我們請(qǐng)計(jì)算機(jī)陪著大家來(lái)學(xué)一學(xué)。學(xué)生使用輔助授課軟件練習(xí)指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)五種操作。學(xué)生依照軟件的描述性要求去操作。做對(duì)了，計(jì)算機(jī)提示“做對(duì)了!”，并由電腦老師告訴他這樣的鼠標(biāo)操作就是某一操作；做錯(cuò)了，計(jì)算機(jī)提示“沒(méi)有成功”并指出操作要點(diǎn)，電腦老師激勵(lì)學(xué)生“加油啊，再試一試!”7、剛剛，你學(xué)會(huì)了什么樣的鼠標(biāo)操作，是怎樣操作的？操作時(shí)你有什么要提示同學(xué)注意的？教師相機(jī)小結(jié)。8、及時(shí)練：學(xué)生獨(dú)立完成課本第17頁(yè)試一試（1、2號(hào)同學(xué)輪流操作）。五、WindowsXP的關(guān)閉1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣啟動(dòng)WindowsXP，那怎樣關(guān)閉WindowsXP呢？2、請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)“四、WindowsXP的關(guān)閉”第一小節(jié)?？赐陼?shū)后，單擊開(kāi)始按鈕，你看到了什么？3、你學(xué)到了什么？學(xué)生報(bào)告，教師小結(jié)：開(kāi)始菜單的內(nèi)容和菜單命令的含義。4、同學(xué)們閱讀第16頁(yè)的“讀一讀”認(rèn)識(shí)一下開(kāi)始菜單的命令作用及“快捷菜單”。5、比一比：哪個(gè)小組最先關(guān)閉WindowsXP。等關(guān)機(jī)30秒后，讓全體同學(xué)比一比哪個(gè)小組最先開(kāi)機(jī)啟動(dòng)好WindowsXP。6、（在開(kāi)機(jī)啟動(dòng)WindowsXP時(shí)進(jìn)行交流）你是怎樣關(guān)閉WindowsXP的？教師小結(jié)：1、單擊開(kāi)始按鈕；2、單擊關(guān)閉系統(tǒng)；3、單擊關(guān)閉計(jì)算機(jī)；4、單擊“是”；最后還要關(guān)顯示器。全課總結(jié)今天，我們一起商議了什么內(nèi)容？你有什么收獲？你還想知道什么？我們將會(huì)在此后的學(xué)習(xí)進(jìn)一步研究WindowsXP。第5課鼠標(biāo)授課目標(biāo)和要求經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的用法。授課要點(diǎn)：鼠標(biāo)的各個(gè)操作方法。授課難點(diǎn)：鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動(dòng)。課前準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程一、新課導(dǎo)入同學(xué)們看到過(guò)老鼠嗎？那么老鼠長(zhǎng)得是怎樣的呢？那么我們看一看電腦上的哪個(gè)東西最像老鼠？哪些地方像？那我們知道鼠標(biāo)有什么用嗎？鼠標(biāo)能夠操作電腦，那么鼠標(biāo)終歸怎么用，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)老師講，若是仔細(xì)的學(xué)的好的同學(xué)？老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他玩一個(gè)好玩的游戲。二、新課授課（一）教師講解大家來(lái)看，鼠標(biāo)上有兩個(gè)長(zhǎng)得有點(diǎn)像小老鼠耳朵的兩個(gè)鍵：左邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)左鍵；那么右側(cè)的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)的右鍵。能記住嗎？1、握鼠標(biāo)的基本姿勢(shì)手握鼠標(biāo)，不要太緊，就像把手放在自己的膝蓋上同樣，使鼠標(biāo)的后半部分恰幸好掌下，食指和中指分別輕放在左右按鍵上，拇指和無(wú)名指輕夾兩側(cè)。（先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)試一試看。再請(qǐng)別的一個(gè)同學(xué)也試一試看）。2、用鼠標(biāo)搬動(dòng)光標(biāo)在桌面上搬動(dòng)鼠標(biāo)，您會(huì)看到，顯示屏上有個(gè)箭頭也在搬動(dòng)，你把鼠標(biāo)往左搬動(dòng)，箭頭就往左搬動(dòng)；你把鼠標(biāo)往右搬動(dòng)，箭頭就會(huì)往右搬動(dòng)；你把箭頭往前搬動(dòng)，箭頭就會(huì)往上搬動(dòng)；你把箭頭此后搬動(dòng)，箭頭就會(huì)往下搬動(dòng)，那么我們是不是能夠經(jīng)過(guò)鼠標(biāo)來(lái)控制顯示屏上箭頭的地址。3、鼠標(biāo)單擊動(dòng)作用食指迅速地按一下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開(kāi)，請(qǐng)注意觀察，你會(huì)不會(huì)？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚒螕糇箧I4、鼠標(biāo)雙擊動(dòng)作不要搬動(dòng)鼠標(biāo)，用食指迅速地按兩下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開(kāi)。雙擊左鍵5、鼠標(biāo)拖動(dòng)動(dòng)作先搬動(dòng)光標(biāo)到對(duì)準(zhǔn)對(duì)象，按下左鍵不要松開(kāi)，經(jīng)過(guò)搬動(dòng)鼠標(biāo)將對(duì)象移到預(yù)定地址，此后松開(kāi)左鍵，這樣您能夠?qū)⒁粋€(gè)對(duì)象由一處搬動(dòng)到另一處。（二）學(xué)生自由練習(xí)教師巡視指導(dǎo)。第6課認(rèn)識(shí)WindowsXP窗口授課目標(biāo)和要求1、認(rèn)識(shí)Windows窗口，認(rèn)識(shí)窗口的組成。2、掌握窗口的基本操作。3、初識(shí)菜單命令。4、進(jìn)一步掌握鼠標(biāo)器的基本操作方法。授課要點(diǎn)與難點(diǎn)：1、要點(diǎn)：窗口的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作。2、難點(diǎn)：菜單命令。授課準(zhǔn)備：1、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助授課軟件。2、自制的Powerpoint授課軟件授課過(guò)程一、新課導(dǎo)入同學(xué)們，上節(jié)課，陳老師和大家一起學(xué)生了ＷindowsXP的最基本知識(shí)，大家還記得我們講了那些內(nèi)容嗎？二、新課授課（一）、窗口的組成我們知道，在Windows環(huán)境下的所有應(yīng)用程序都是在窗口中執(zhí)行的，關(guān)閉窗口，也就關(guān)閉了程序。下面我們就來(lái)一起認(rèn)識(shí)一個(gè)最常有到的窗口，它擁有Ｗindows窗口的好多共同特點(diǎn)。（師給出一張“我的電腦”的圖，同時(shí)就著圖講解，過(guò)程中注意突出最大化按鈕和還原按鈕的差異。（二）、窗口的基本操作1、最小化窗口下面我們就來(lái)看看剛剛講過(guò)的窗口右上角的那三個(gè)按鈕的作用。先來(lái)看最小化按鈕的作用（師做示范操作）。讓學(xué)生自己練習(xí)一下，同時(shí)找學(xué)生做給其他學(xué)生看。2、最大化（還原）窗口讓學(xué)生自己試，此后總結(jié)得出：?jiǎn)螕簟白畲蠡卑粹o整個(gè)屏幕，此時(shí)“最大化”按鈕變成了“還原”按鈕窗口恢還原狀。

，窗口會(huì)擴(kuò)大到；單擊“還原”按鈕，3、切換窗口師翻開(kāi)兩個(gè)窗口，請(qǐng)同學(xué)觀察兩個(gè)窗口的標(biāo)題條有什么不一樣（生答），師給出當(dāng)前窗口的看法：把標(biāo)題欄呈深顏色的窗口稱為當(dāng)前窗口。單擊任務(wù)欄中的某個(gè)窗口的圖標(biāo)按鈕，就可以切換為當(dāng)前的窗口（師作操作）。學(xué)生自己試。4、搬動(dòng)窗口師作講解：指針指向“我的電腦”窗口標(biāo)題欄，進(jìn)行拖動(dòng)操作，能夠搬動(dòng)窗口。5、改變窗口的大小下面請(qǐng)同學(xué)們觀察老師的鼠標(biāo)指針的形況是什么樣子的（）。對(duì)，當(dāng)指針成這種形狀的時(shí)候我們只要向左右拖動(dòng)就可以改變窗口的寬度。那么我們又怎么來(lái)改變窗口的高度呢？下面老師想請(qǐng)同學(xué)來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。（請(qǐng)同學(xué)來(lái)操作）。師把鼠標(biāo)的指針形狀變成，提問(wèn)：有誰(shuí)知道老師現(xiàn)在這種指針能改變窗口的什么大?。ㄉ穑瑤熆偨Y(jié)，能同時(shí)改變高度和寬度。）6、關(guān)閉窗口有沒(méi)有同學(xué)知道怎么關(guān)閉窗口（生答單擊“關(guān)閉”按鈕，窗口關(guān)閉。）（三）、菜單命令翻開(kāi)“我的電腦”，以“編寫(xiě)”命令為示范作講解。（1）以顏色看；（2）此后邊的符號(hào)看（四）、窗口的轉(zhuǎn)動(dòng)教師做演示，學(xué)生自己練習(xí)。全課總結(jié)這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了相關(guān)WindowsXP的知識(shí)。下面老師想請(qǐng)哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你這節(jié)課學(xué)習(xí)到的詳盡內(nèi)容有那些。能熟練操作。[教后記](méi)第7課玩“紙牌”游戲授課目標(biāo)和要求1、讓學(xué)生掌握紙牌游戲的玩法，使學(xué)生從玩中學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)。2、使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。3、培養(yǎng)學(xué)生著手動(dòng)腦能力。加強(qiáng)學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣。授課要點(diǎn)：1、使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。2、掌握紙牌的規(guī)則。授課難點(diǎn)：掌握紙牌的規(guī)則。對(duì)策：加強(qiáng)操作練習(xí)。授課準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助授課軟件。授課過(guò)程一、序言導(dǎo)入我們使用紙牌游戲?qū)κ髽?biāo)的操作進(jìn)行練習(xí)。二、新課授課1、啟動(dòng)紙牌游戲師（講解并演示）啟動(dòng)紙牌游戲的操作方法是：（1）先在“程序管理器”窗口中雙擊“游戲”組圖標(biāo)，翻開(kāi)游戲組窗口。（2）雙擊“紙牌”程序圖標(biāo)，此時(shí)就翻開(kāi)了紙牌游戲窗口。2、紙牌游戲的規(guī)則師（講解）：開(kāi)始游戲時(shí)，在發(fā)牌區(qū)有一疊扣著的牌。暫存區(qū)擺著７疊牌，每疊上面有一張翻開(kāi)的牌。在窗口目標(biāo)區(qū)中有的四個(gè)目標(biāo)空位。游戲就是要將所有的牌以花色為差異、從Ａ開(kāi)始、按從小到大序次放到這四個(gè)目標(biāo)空位上。為了達(dá)到這個(gè)目的，我們就需要搬動(dòng)牌和翻開(kāi)牌。紙牌能夠搬動(dòng)到暫存區(qū)的牌上摞起，也能夠直接搬動(dòng)到目標(biāo)位上。搬動(dòng)到暫存區(qū)的牌疊上要求依照從大到小依照序次、紅黑相間的規(guī)則接在另一張的下面。只有以Ｋ開(kāi)始的牌疊能夠直接搬動(dòng)到暫存區(qū)中的空位上。當(dāng)所有翻開(kāi)的牌無(wú)法搬動(dòng)時(shí)，能夠在發(fā)牌區(qū)發(fā)牌，搜尋能夠搬動(dòng)的牌。新發(fā)出的牌也能夠按規(guī)則搬動(dòng)到暫存區(qū)也許目標(biāo)位上。當(dāng)所有的牌都依照花色區(qū)別、大小序次搬動(dòng)到四個(gè)目標(biāo)位上時(shí)，你就可以看到移紙牌成功的表演了。3、用鼠標(biāo)玩紙牌游戲的方法搬動(dòng)牌：正面向上的牌平時(shí)是能夠搬動(dòng)的。搬動(dòng)時(shí)用鼠標(biāo)拖動(dòng)牌到需要的地址。能夠?qū)⑴瓢釀?dòng)到另一張牌的下面，也能夠?qū)⑴瓢釀?dòng)到目標(biāo)位上。翻牌：用鼠標(biāo)單擊要翻開(kāi)牌的反面。一張反面向上的牌就會(huì)翻開(kāi)。發(fā)牌：就能當(dāng)窗口中所有的牌都已無(wú)法搬動(dòng)時(shí)，用鼠標(biāo)單擊一下發(fā)牌區(qū)，能夠開(kāi)始翻牌。將紙牌迅速搬動(dòng)到目標(biāo)位上：用鼠標(biāo)雙擊能夠搬動(dòng)到目標(biāo)位上的牌。比方：雙擊Ａ，就可以使Ａ迅速搬動(dòng)到目標(biāo)空位上。4、重新開(kāi)始師（演示）：將牌局重新開(kāi)始的方法是：?jiǎn)螕簟坝螒颉贝翱诓藛螚l下的“游戲”一欄。再將鼠標(biāo)搬動(dòng)，單擊“發(fā)牌”選項(xiàng)。紙牌游戲重新開(kāi)始。5、退出游戲師（講解并演示）：平時(shí)退出紙牌游戲，有兩種方法。能夠用鼠標(biāo)雙擊紙牌窗口的控制按鈕，退出游戲。也能夠用鼠標(biāo)單擊紙牌窗口中菜單條的“游戲”欄，將命令選單翻開(kāi)，再選擇“退出”命令。練習(xí)：使用“附件”中的“紙牌”游戲，進(jìn)行活動(dòng)。全課總結(jié)你感覺(jué)到你的鼠標(biāo)使用的更靈便了嗎？第8課認(rèn)識(shí)畫(huà)圖授課目標(biāo)和要求使學(xué)生知道WindowsXP系統(tǒng)中自帶一個(gè)畫(huà)圖軟件。掌握畫(huà)圖軟件的進(jìn)入與退出,并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成。熟練掌握窗口中各部分的操作方法。經(jīng)過(guò)運(yùn)用畫(huà)筆軟件繪制小雞,使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫(huà)筆軟件各部分的操作方法,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣。授課要點(diǎn)：畫(huà)圖軟件的操作與應(yīng)用。授課難點(diǎn)：曲線工具的運(yùn)用。授課準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助授課軟件。授課過(guò)程一、新課導(dǎo)入發(fā)言：“畫(huà)圖”軟件是windowsXP操作系統(tǒng)中所附的畫(huà)圖軟件,利用它能夠繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、插圖或賀年片等。也能夠繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案；既能夠在空白的畫(huà)稿上作畫(huà)，也能夠更正其他已有的畫(huà)稿。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)winXP畫(huà)圖軟件的操作與運(yùn)用。二、新課授課1、啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件:講解并演示啟動(dòng)“畫(huà)圖”軟件的方法與操作步驟。單擊“開(kāi)始”按鈕，翻開(kāi)“開(kāi)始”菜單；將鼠標(biāo)指向“開(kāi)始”菜單下的“程序”選項(xiàng)，翻開(kāi)“程序”菜單。將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項(xiàng)，翻開(kāi)“附件”菜單。用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫(huà)圖”選項(xiàng)，啟動(dòng)畫(huà)圖程序。啟動(dòng)后的屏幕窗口如圖1所示：講解并演示畫(huà)圖軟件的窗口組成:標(biāo)題欄:它包括了畫(huà)筆的標(biāo)題和圖畫(huà)的命名。菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。工具箱:有好多畫(huà)圖工具,繪畫(huà)時(shí)任選一項(xiàng)工具。線寬框:改變每個(gè)工具的線條寬度。調(diào)色板:左面是繪畫(huà)時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右側(cè)有28種顏色供選擇。轉(zhuǎn)動(dòng)條:上、下、左、右搬動(dòng)畫(huà)圖地域。畫(huà)圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫(huà)。講解繪畫(huà)工具的選擇和應(yīng)用:（邊講解邊演示）剪切工具:裁剪工具:它能夠定義形狀自由的剪切塊。選定工具:它能夠定義一個(gè)矩形剪切塊。橡皮：能夠擦除圖面中不想要的部分。涂色工具:用前景色對(duì)關(guān)閉區(qū)填充。取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填別的的關(guān)閉圖形地域。鉛筆:能夠在畫(huà)圖區(qū)內(nèi)任意畫(huà)線,刷子:與鉛筆工具相似,可是刷子工具狀態(tài)有12種,使畫(huà)圖更為豐富。噴槍:該工具與前兩種工具的功能近似,它們留下的印跡的不一樣是由鼠標(biāo)的拖動(dòng)速度決定的，速度越們慢,斑點(diǎn)越密。文字:利用文字工具能夠在圖畫(huà)上寫(xiě)字。直線:利用它能夠畫(huà)直線、水平線、垂直線。曲線:利用它能夠畫(huà)單彎頭曲線、雙彎頭曲線。矩形:能夠畫(huà)空心方框或空心矩形。多邊形:能夠畫(huà)一些多邊形圖形。橢圓:能夠畫(huà)一些垂直或水平的橢圓環(huán)。圓角矩形:能夠畫(huà)一些圓角方框。4.

實(shí)例:“畫(huà)小雞”畫(huà)雞身（課件、范圖演示）畫(huà)雞頭畫(huà)雞眼講解并演示作畫(huà)步驟:畫(huà)雞腳畫(huà)雞嘴涂顏色圖2作品存盤(pán)退出:（講解并演示）講解：選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫(huà)保存磁盤(pán)上。退出畫(huà)圖程序：a.單擊畫(huà)圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕；b.單擊菜單中“文件”選項(xiàng)中的退出命令；屏幕彈出對(duì)話框如圖3所示;圖3c.單擊【是（Y）選項(xiàng)，保存當(dāng)前窗口中的圖形并退出畫(huà)圖程序；d.單擊【否（N）選項(xiàng)，不保存圖形，退出畫(huà)圖程序；e.單擊【取消選項(xiàng)，撤減退出操作，連續(xù)使用畫(huà)圖程序。．練習(xí)：選擇"文件"菜單下的"新建"命令,翻開(kāi)一個(gè)空白的畫(huà)圖窗口,繪制小雞覓食的簡(jiǎn)筆畫(huà)。如圖4：圖4第9課畫(huà)線授課目標(biāo)和要求1、掌握畫(huà)線的工具，讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)線工具作簡(jiǎn)單的圖形2、學(xué)會(huì)選擇及改變線寬。授課要點(diǎn):授課難點(diǎn):授課準(zhǔn)備:授課過(guò)程

曲線畫(huà)圖工具的使用方法。能用鼠標(biāo)器進(jìn)行熟練地畫(huà)圖方法計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助授課軟件。一、新課導(dǎo)入引入畫(huà)線的常用工具若是要畫(huà)線，能夠用使用工具箱中的（鉛筆）、（直線）（曲線）等畫(huà)圖工具。二、新課授課1、授課畫(huà)直線和任意曲線（1）授課畫(huà)直線以下列圖是一條直線，若要在屏幕上畫(huà)出來(lái)。我們能夠單擊工具。這時(shí)指針變成“+”形狀。此后在畫(huà)圖區(qū)選擇一點(diǎn)。按下左鍵，這一點(diǎn)就是直線的初步點(diǎn)，再拖動(dòng)至另一點(diǎn)。松開(kāi)左鍵，這一點(diǎn)就是直線的終點(diǎn)。于是一條直線就畫(huà)出來(lái)了。用畫(huà)直線（2）授課畫(huà)曲線以下列圖是一條曲線，這條曲線是用工具箱中的畫(huà)出來(lái)的。這種畫(huà)曲線的方法是：?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械?，此后在?huà)圖區(qū)選擇一點(diǎn)并按下左鍵，作為曲線的起點(diǎn)再拖動(dòng)到一點(diǎn)，松開(kāi)左鍵，一條曲線就畫(huà)出來(lái)了。由于用畫(huà)出來(lái)的是企圖曲線，再加上拖動(dòng)時(shí)又不易控制曲線的形狀，因此，畫(huà)圖時(shí)較少使用它。用畫(huà)任意曲線。（3）、授課畫(huà)曲線單擊后先在畫(huà)圖區(qū)內(nèi)按下照畫(huà)直線的方法畫(huà)出一條直線，此后，將指針指向直線的某一地址，再拖動(dòng)直線，使直線波折，調(diào)整曲線的形狀，直到滿意為上止。2、教師示范畫(huà)線，利用工具箱中的畫(huà)線工具畫(huà)出下面的圖形。（1）在采納直線工具和曲線工具時(shí)，工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了如上圖所示的幾條粗細(xì)不一樣的線條，供我們選擇。（2）請(qǐng)你分別選擇工具箱狀態(tài)選擇器中粗細(xì)不一樣的線條，在計(jì)算機(jī)上畫(huà)出直線或曲線。并想一想，這些線條有什么作用？3、練一練，用工具畫(huà)出下面的圖形。全課總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你學(xué)會(huì)什么？第10課畫(huà)方形和圓形圖形授課目標(biāo)和要求1、習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。2、讓學(xué)生能運(yùn)用畫(huà)圖工具作簡(jiǎn)單的規(guī)則圖形。授課要點(diǎn)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫(huà)圖工具授課難點(diǎn):“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫(huà)圖工具的使用方法。授課準(zhǔn)備:。計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助授課軟件授課過(guò)程一、復(fù)習(xí)提問(wèn)：工具箱中的工具名稱教師指工具，學(xué)生口答二、新課導(dǎo)入1、出示圖例：師：請(qǐng)同學(xué)們看屏幕上有些什么簡(jiǎn)單的圖形？若是老師將這些圖形搬動(dòng)一下，就拼成了一個(gè)什么圖形？出示：其實(shí)好多規(guī)則的圖形都是由正方形、長(zhǎng)方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形組成的。同學(xué)想和老師一起用這些簡(jiǎn)單的圖形去畫(huà)出漂亮的圖形嗎？今天，老師就和大家一起學(xué)習(xí)“畫(huà)規(guī)則圖形”（投影出示課題）三、授課新課1、授課“矩形”畫(huà)圖工具1）授課畫(huà)長(zhǎng)方形①選擇矩形工具單擊；②將鼠標(biāo)指針指向畫(huà)圖區(qū)合適的地址，先按下左鍵，再沿對(duì)角線拖動(dòng)鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)矩形；③當(dāng)矩形大小合合時(shí)，松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出矩形。2）授課畫(huà)正方形①選擇矩形工具單擊②按下Shift鍵后，再將鼠標(biāo)指針指向畫(huà)圖區(qū)合適的地址，按下左鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)正方形。③當(dāng)正方形大小合合時(shí)，松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出正方形。2、授課“圓角矩形”畫(huà)圖工具圓角矩形的畫(huà)法同畫(huà)直角矩形的畫(huà)法方法同樣，可是“圓角矩形”畫(huà)出的長(zhǎng)方形的四個(gè)角是圓角的。3、授課“橢圓”畫(huà)圖工具1）授課畫(huà)橢圓引導(dǎo)：畫(huà)橢圓和畫(huà)矩形方法是同樣的。請(qǐng)學(xué)生講一下操作步驟2）授課畫(huà)圓說(shuō)明：畫(huà)圓方法和畫(huà)正方形的方法是一致的。能夠怎么畫(huà)？4、授課“多邊形”畫(huà)圖工具操作步驟：（師生談?wù)摰贸觯┦谡n畫(huà)45度和90度角的拐角。5、授課畫(huà)一幢房子。引導(dǎo)學(xué)生觀察解析圖形的布局，提問(wèn)：圖形的組成以及每一部分是什么圖形，能夠用什么工具來(lái)實(shí)現(xiàn)？（1）畫(huà)房子的主體，用矩形工具（2）畫(huà)房子的門(mén)，用矩形工具（3）畫(huà)房子的窗戶，用圓角矩形工具（4）畫(huà)房頂，用多邊形工具（5）畫(huà)煙囪，用橢圓工具6、練一練畫(huà)出下面的圖形全課總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些畫(huà)圖工具？第11課彩色世界授課目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握畫(huà)筆中繪畫(huà)工具箱中的涂色工具的用法；2、進(jìn)一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的設(shè)置方法；3、培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)興趣，提高繪畫(huà)能力等授課要點(diǎn)：涂色工具的應(yīng)用。授課難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)前景色和背景色的分派方法以及對(duì)關(guān)閉圖形涂色的方法。授課準(zhǔn)備:1、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助授課軟件。、范圖。授課過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)畫(huà)筆進(jìn)入的方法和步驟（1）雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo)，指導(dǎo)第一種翻開(kāi)程序的方法最小化（2）指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法，（投影出示）雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標(biāo)。（3）雙擊快捷菜單“畫(huà)圖”圖標(biāo)，使其最大化。2、復(fù)習(xí)繪畫(huà)工具箱中各樣工具的名稱。點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出，指導(dǎo)學(xué)生操作。二、授課新課1、調(diào)色板的應(yīng)用。（1）授課前景色的操作。翻開(kāi)畫(huà)筆此后，前景色和背景色在計(jì)算機(jī)中默認(rèn)為黑色和白色。指導(dǎo)操作：先用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下前景色，再按回車(chē)鍵.（2）練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。（3）授課背景色的操作。先用鼠標(biāo)點(diǎn)擊一下背景色，再按回車(chē)鍵。（4）練習(xí)：背景色設(shè)置為綠色、紅色等。2、涂色工具的授課。用左鍵單擊-用前景色涂色用右鍵單擊-用背景色涂色3、開(kāi)文件。點(diǎn)擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。指導(dǎo)操作最小化4、翻開(kāi)文件“房子”，練習(xí)涂色。三、學(xué)生練習(xí)、交流1、做練一練（1）（1）翻開(kāi)文件：圖形涂色。繪畫(huà)P73頁(yè)“試一試”全課總結(jié)（略）〔課后記〕這個(gè)內(nèi)容其實(shí)不難的，而且學(xué)生很感興趣，因此安排學(xué)生多上機(jī)操作，有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法。在實(shí)質(zhì)操作過(guò)程中，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)涂色不正確，左擊和右擊會(huì)操作相反以致前景色和背景色對(duì)調(diào)。因此特別提示要注意。第12課