華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件

華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件11995年全國道路交通事故死亡7.1萬人?1998年全國道路交通事故死亡7.8萬人1999年全國道路交通事故死亡8.4萬人2001年全國道路交通事故死亡10.6萬人嵩縣思源實驗學(xué)校教育信息化的“硬實力”也為人稱道。成立一個月內(nèi)，54個教室所需的無線AP、2600臺學(xué)生平板、配備安裝升級到位，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)也從1000兆升級到3000兆，為智慧教育的順利開展保駕護(hù)航。1995年全國道路交通事故死亡7.1萬人?嵩縣思源實驗學(xué)校教215.1數(shù)據(jù)的收集第15章數(shù)據(jù)的收集與表示1.數(shù)據(jù)有用嗎2.數(shù)據(jù)的收集15.1數(shù)據(jù)的收集第15章數(shù)據(jù)的收集與表示1.數(shù)據(jù)有用情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠?qū)σ恍┖唵蔚膯栴}進(jìn)行調(diào)查，并能整理、分析調(diào)查中收集到的數(shù)據(jù).(重點)2.理解頻數(shù)、頻率的概念，并能進(jìn)行計算.(重點)3.通過收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動，提高觀察、探究、分析、歸納的能力.情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠?qū)σ恍┖唵蔚膯栴}進(jìn)行調(diào)查，并能整理、問題：從左表的數(shù)據(jù)中，你能得到那些信息？數(shù)據(jù)有用嗎講授新課評價要點：一個結(jié)論的得出，通常是與多個數(shù)據(jù)相關(guān)聯(lián)的.問題：從左表的數(shù)據(jù)中，你能得到那些信息？數(shù)據(jù)有用嗎講授新課評39舉一些生活中你見到的數(shù)據(jù)，并說一說這些數(shù)據(jù)有哪些用途？華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件39舉一些生活中你見到的數(shù)據(jù)，并說一說這些數(shù)據(jù)有哪些用途62.數(shù)據(jù)的收集

如何收集數(shù)據(jù)呢？華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件2.數(shù)據(jù)的收集如何收集數(shù)據(jù)呢？華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)7就從大家感興趣的推選班長為例，讓我們來體驗、領(lǐng)悟調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程吧.

華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件就從大家感興趣的推選班長為例，讓我們來體驗、領(lǐng)悟調(diào)查收集數(shù)據(jù)8調(diào)查數(shù)據(jù)的過程１.選誰做班長---２.調(diào)查全班每位同學(xué)---3.我們采取民主推薦的調(diào)查方法---明確調(diào)查問題確定調(diào)查對象選擇調(diào)查方法華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件調(diào)查數(shù)據(jù)的過程１.選誰做班長---明確調(diào)查問題確定調(diào)查對象選9４.每位同學(xué)把心目中的班長侯選人名字寫在紙上,投入投票箱.-５.由一位同學(xué)唱票，另一位同學(xué)計票（畫正），第三位同學(xué)在旁監(jiān)督.

----６.得票最多的候選人當(dāng)選.----

展開調(diào)查.記錄結(jié)果.得出結(jié)論.

華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件４.每位同學(xué)把心目中的班長侯選人名字寫在紙上,投入投票箱.-10為解決這樣問題，今后我們用頻數(shù)、頻率來表示.頻數(shù)：表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù)。頻率：表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值（或百分比）。頻數(shù)和頻率都能夠反映每個對象出現(xiàn)的頻繁程度。注意！華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件為解決這樣問題，今后我們用頻數(shù)、頻率來表示.頻數(shù)：表示每個對11在“Welikemaths”這個句子中的所有字母中，字母“e”出現(xiàn)的頻率約為多少？典例精講：華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件在“Welikemaths”這個句子中的所有字母中122、在數(shù)字12121121211212211111中，“1”出現(xiàn)的頻數(shù)是_____，“2”出現(xiàn)的頻數(shù)是_____，“1”出現(xiàn)的頻率是_____，“2”出現(xiàn)的頻率是_____.1、推薦候選人問題中，每人得票的頻數(shù)是每人的______；每人得票的頻率是每人的

與

的比值.得票數(shù)得票數(shù)總票數(shù)13765%35%3、假如拋硬幣10次，有4次出現(xiàn)正面，6次出現(xiàn)反面，則出現(xiàn)正面的頻數(shù)是（），頻率是（），出現(xiàn)反面的頻數(shù)（），頻率是（）440%660%課堂檢測華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件2、在數(shù)字1212112121121221111某班學(xué)生參加河南省數(shù)學(xué)競賽的成績統(tǒng)計如下表：（1）請你根據(jù)此表已給的數(shù)據(jù)，填寫出頻數(shù)和頻率.分?jǐn)?shù)段／分頻數(shù)頻率40～4950～5960～6970～7980～8990～100合計35108400.110.0750.125100.250.250.24（2）本次競賽中及格以上（含60分）同學(xué)的頻率是

.

成績優(yōu)秀（含90分）同學(xué)的人數(shù)為

.0.84人拓展練習(xí)華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件某班學(xué)生參加河南省數(shù)學(xué)競賽的成績統(tǒng)計如下表：分?jǐn)?shù)段／分頻數(shù)頻數(shù)據(jù)的收集能夠根據(jù)數(shù)據(jù)得出相關(guān)結(jié)論課堂小結(jié)會調(diào)查問題，收集收據(jù)收集收據(jù)的過程包括：（1）明確調(diào)查問題；（2）確定調(diào)查對象；（3）選擇調(diào)查方法；（4）展開調(diào)查；（5）記錄結(jié)果；（6）得出結(jié)論.頻數(shù)與頻率的意義及計算方法華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件數(shù)據(jù)的收集能夠根據(jù)數(shù)據(jù)得出相關(guān)結(jié)論課堂小結(jié)會調(diào)查問題，收集收華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件161995年全國道路交通事故死亡7.1萬人?1998年全國道路交通事故死亡7.8萬人1999年全國道路交通事故死亡8.4萬人2001年全國道路交通事故死亡10.6萬人嵩縣思源實驗學(xué)校教育信息化的“硬實力”也為人稱道。成立一個月內(nèi)，54個教室所需的無線AP、2600臺學(xué)生平板、配備安裝升級到位，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)也從1000兆升級到3000兆，為智慧教育的順利開展保駕護(hù)航。1995年全國道路交通事故死亡7.1萬人?嵩縣思源實驗學(xué)校教1715.1數(shù)據(jù)的收集第15章數(shù)據(jù)的收集與表示1.數(shù)據(jù)有用嗎2.數(shù)據(jù)的收集15.1數(shù)據(jù)的收集第15章數(shù)據(jù)的收集與表示1.數(shù)據(jù)有用情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠?qū)σ恍┖唵蔚膯栴}進(jìn)行調(diào)查，并能整理、分析調(diào)查中收集到的數(shù)據(jù).(重點)2.理解頻數(shù)、頻率的概念，并能進(jìn)行計算.(重點)3.通過收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動，提高觀察、探究、分析、歸納的能力.情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠?qū)σ恍┖唵蔚膯栴}進(jìn)行調(diào)查，并能整理、問題：從左表的數(shù)據(jù)中，你能得到那些信息？數(shù)據(jù)有用嗎講授新課評價要點：一個結(jié)論的得出，通常是與多個數(shù)據(jù)相關(guān)聯(lián)的.問題：從左表的數(shù)據(jù)中，你能得到那些信息？數(shù)據(jù)有用嗎講授新課評39舉一些生活中你見到的數(shù)據(jù)，并說一說這些數(shù)據(jù)有哪些用途？華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件39舉一些生活中你見到的數(shù)據(jù)，并說一說這些數(shù)據(jù)有哪些用途212.數(shù)據(jù)的收集

如何收集數(shù)據(jù)呢？華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件2.數(shù)據(jù)的收集如何收集數(shù)據(jù)呢？華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)22就從大家感興趣的推選班長為例，讓我們來體驗、領(lǐng)悟調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程吧.

華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件就從大家感興趣的推選班長為例，讓我們來體驗、領(lǐng)悟調(diào)查收集數(shù)據(jù)23調(diào)查數(shù)據(jù)的過程１.選誰做班長---２.調(diào)查全班每位同學(xué)---3.我們采取民主推薦的調(diào)查方法---明確調(diào)查問題確定調(diào)查對象選擇調(diào)查方法華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件調(diào)查數(shù)據(jù)的過程１.選誰做班長---明確調(diào)查問題確定調(diào)查對象選24４.每位同學(xué)把心目中的班長侯選人名字寫在紙上,投入投票箱.-５.由一位同學(xué)唱票，另一位同學(xué)計票（畫正），第三位同學(xué)在旁監(jiān)督.

----６.得票最多的候選人當(dāng)選.----

展開調(diào)查.記錄結(jié)果.得出結(jié)論.

華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件４.每位同學(xué)把心目中的班長侯選人名字寫在紙上,投入投票箱.-25為解決這樣問題，今后我們用頻數(shù)、頻率來表示.頻數(shù)：表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù)。頻率：表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值（或百分比）。頻數(shù)和頻率都能夠反映每個對象出現(xiàn)的頻繁程度。注意！華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件為解決這樣問題，今后我們用頻數(shù)、頻率來表示.頻數(shù)：表示每個對26在“Welikemaths”這個句子中的所有字母中，字母“e”出現(xiàn)的頻率約為多少？典例精講：華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件在“Welikemaths”這個句子中的所有字母中272、在數(shù)字12121121211212211111中，“1”出現(xiàn)的頻數(shù)是_____，“2”出現(xiàn)的頻數(shù)是_____，“1”出現(xiàn)的頻率是_____，“2”出現(xiàn)的頻率是_____.1、推薦候選人問題中，每人得票的頻數(shù)是每人的______；每人得票的頻率是每人的

與

的比值.得票數(shù)得票數(shù)總票數(shù)13765%35%3、假如拋硬幣10次，有4次出現(xiàn)正面，6次出現(xiàn)反面，則出現(xiàn)正面的頻數(shù)是（），頻率是（），出現(xiàn)反面的頻數(shù)（），頻率是（）440%660%課堂檢測華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件2、在數(shù)字1212112121121221111某班學(xué)生參加河南省數(shù)學(xué)競賽的成績統(tǒng)計如下表：（1）請你根據(jù)此表已給的數(shù)據(jù)，填寫出頻數(shù)和頻率.分?jǐn)?shù)段／分頻數(shù)頻率40～4950～5960～6970～7980～8990～100合計35108400.110.0750.125100.250.250.24（2）本次競賽中及格以上（含60分）同學(xué)的頻率是

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成績優(yōu)秀（含90分）同學(xué)的人數(shù)為

.0.84人拓展練習(xí)華東師大版數(shù)學(xué)八年級上冊數(shù)據(jù)的收集課件華東