中梁地產(chǎn)集團人才畫像及能力素質(zhì)模型手冊

-37-知名地產(chǎn)集團人才畫像與素質(zhì)模型手冊2018年5月目錄TOC\o"1-2"\h\u1333第一部分人才畫像 -3-248451、集團通用人才畫像 -4-229072、集團中基層人才畫像 -5-307163、集團中高層人才畫像 -6-169084、集團高層人才畫像 -7-31834第二部分能力素質(zhì)模型 -8-103391、集團通用人才能力素質(zhì)模型 -9-261362、集團中基層人才能力素質(zhì)模型 -12-121503、集團中高層（區(qū)域公司）能力素質(zhì)模型 -15-133374、集團中高層（區(qū)域集團）能力素質(zhì)模型 -19-29265、集團中高層（控股）能力素質(zhì)模型 -23-326106、集團高層（區(qū)域公司）能力素質(zhì)模型 -27-308767、集團高層（區(qū)域集團）能力素質(zhì)模型 -31-12498、集團高層（控股）能力素質(zhì)模型 -35-第一部分人才畫像1、集團通用人才畫像層級通用崗位全員角色畫像用心務(wù)實的奮斗者畫像描述每一個中梁人都是肩負著中梁戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的戰(zhàn)士，在激烈和變化的市場環(huán)境中，他們簡單開放，會算賬，敢拼搏，狼性執(zhí)行力強，作風(fēng)務(wù)實。能力素質(zhì)要求■拼搏精神

■善于溝通

■持續(xù)學(xué)習(xí)

■簡單高效

■經(jīng)營意識2、集團中基層人才畫像層級中基層崗位區(qū)域部門負責(zé)人

區(qū)域集團二級部門負責(zé)人

控股集團二級部門負責(zé)人角色畫像一線沖鋒隊，問題終結(jié)者畫像描述狹路相逢勇者勝，中梁的中基層管理者以專業(yè)、高效、過硬的功力，帶領(lǐng)一線團隊沖鋒陷陣，解決問題，不達目的誓不罷休。能力素質(zhì)要求■結(jié)果導(dǎo)向

■輔導(dǎo)帶教

■系統(tǒng)性解決問題

■協(xié)同合作

■以身作則3、集團中高層人才畫像層級中高層區(qū)域公司區(qū)域集團控股集團崗位區(qū)域常務(wù)副總

區(qū)域營銷副總

事業(yè)部總區(qū)域集團副總裁

區(qū)域集團助理總裁

區(qū)域集團中心總控股集團助理總裁

控股集團中心總角色畫像前線指揮官，目標實現(xiàn)者專業(yè)決策者，體系推動者，戰(zhàn)略承接者規(guī)則監(jiān)督者，體系搭建者，機制創(chuàng)新者畫像描述在前線作戰(zhàn)需要中梁區(qū)域中高層具備良好的商業(yè)和全局思維，定戰(zhàn)術(shù)，搭班子，并在戰(zhàn)斗中身先士卒，敢為人先，帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)目標！區(qū)域集團中高層作為一線區(qū)域公司的后臺，既要承接控股戰(zhàn)略，推動體系落地，也要從支持區(qū)域性業(yè)務(wù)角度出發(fā)，在大體系框架內(nèi)進行持續(xù)改進和創(chuàng)新！控股集團中心總作為“大后臺”的構(gòu)建者，立足全局，以專業(yè)的高度和深度為綱，不斷創(chuàng)新實踐，為集團和區(qū)域目標的實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)！能力素質(zhì)要求■打造高績效團隊

■全局意識

■資源整合

■目標導(dǎo)向

■務(wù)實精進■打造高績效團隊

■全局意識

■資源整合

■專業(yè)決策

■目標管控■打造高績效團隊

■全局意識

■資源整合

■體系搭建

■創(chuàng)新實踐4、集團高層人才畫像層級高層區(qū)域公司區(qū)域集團控股集團崗位區(qū)域董事長區(qū)域集團總裁控股集團總裁

控股集團副總裁角色畫像前線司令員，為命運而戰(zhàn)的經(jīng)營者地區(qū)戰(zhàn)略管控者，經(jīng)營開拓者頂層設(shè)計者，規(guī)則制定者畫像描述攻城略地，開疆拓土，中梁的區(qū)域董事長敢于亮劍，堅定不移的帶領(lǐng)區(qū)域團隊為達成目標而戰(zhàn)，在成就他人、成就組織的同時，成就自我！區(qū)域集團高層在全局高度，根據(jù)控股戰(zhàn)略藍圖，依據(jù)地域特點，自主經(jīng)營、開拓開創(chuàng)，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，夯實實力，充分發(fā)揮區(qū)域組織資源整合、集中突破、快速應(yīng)變的能力特點引領(lǐng)高度、把握方向，具有企業(yè)家精神的中梁高層，以宏偉的事業(yè)企圖心和睿智的眼光，激發(fā)并引領(lǐng)全體中梁人共創(chuàng)價值，共鑄輝煌！能力素質(zhì)要求■知人善用

■合作共贏

■事業(yè)企圖心

■戰(zhàn)略執(zhí)行

■經(jīng)營決策■知人善用

■合作共贏

■創(chuàng)業(yè)精神

■戰(zhàn)略思維

■拓寬經(jīng)營■知人善用

■合作共贏

■追求卓越

■戰(zhàn)略決策

■引領(lǐng)變革第二部分能力素質(zhì)模型1、集團通用人才能力素質(zhì)模型素質(zhì)名稱拼搏精神素質(zhì)定義認同中梁價值觀，充滿激情與動力，永不言棄，敢于突破，實現(xiàn)與公司共同成長突破關(guān)鍵行為

正向展示價值認同：認同公司的理念，愿意踐行公司的企業(yè)文化與價值觀

激情進?。簩ぷ饔屑で?、有追求，始終愿意發(fā)揚吃苦耐勞的精神，事事都能夠“我想干”

狼性競爭：保持競爭意識，勇于爭取第一，始終努力超越自己、超越他人關(guān)鍵行為

負向展示■對公司的理念和價值觀持懷疑或否定態(tài)度

■缺乏工作激情和活力，怕苦怕累，回避挫折或挑戰(zhàn)

■凡事得過且過，不喜歡與他人競爭等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■了解公司的價值理念，但不能完全地適應(yīng)、融入中梁的文化氛圍

■吃苦耐勞的意識不足，比起公司來說更多考慮自己，較少為了公司額外付出

■僅僅根據(jù)基礎(chǔ)目標開展工作，缺少超越自我、超越他人的意識■理解公司的價值理念，能夠以實際行動踐行中梁文化

■工作中始終保持積極主動的態(tài)度，愿意為了工作目標的實現(xiàn)犧牲個人利益

■有良好競爭意識，主動尋找方法并時刻準備超越■對公司的價值理念高度認同，并在工作過程中積極向他人傳遞、宣揚中梁企業(yè)文化

■精力充沛，銳意進取，為了目標全心全意并能感染周圍的人一同為目標奮斗

■具有強烈的競爭意識，敢于突破自我、超越極致，不達第一誓不罷休素質(zhì)名稱善于溝通素質(zhì)定義尊重他人，注意傾聽和表達，并運用合理技巧提升工作交流的質(zhì)量和效率關(guān)鍵行為

正向展示耐心傾聽：聆聽他人的觀點、感受，及時澄清其中模糊的地方，不推測不臆斷

清晰表達：準確運用口頭、書面等方式清楚表達自己的觀點或意見

溝通技巧：根據(jù)溝通場合與溝通對象的不同，采取得體的溝通思路、方法和方式關(guān)鍵行為

負向展示■聽不見他人的意見，或在溝通中頻繁打斷他人

■無法將自己的觀點或想法準確表達出來，比較害羞或緊張，常常詞不達意

■沒有溝通技巧，表達風(fēng)格乏味或令人不愉快，在激烈的爭論中無法保持冷靜等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■較少聽到或聽進他人觀點，主觀臆斷他人意見

■表達不清晰，缺乏條理性，難以準確地傳遞自己的觀點

■溝通思路和模式相對單一，不太會根據(jù)溝通場合和對象的不同而調(diào)整■耐心聆聽他人，就模糊的信息及時反饋與澄清，準確理解對方

■通過恰當(dāng)?shù)姆绞?，條理清晰地向他人表達自己的觀點，確保準確性

■識別溝通對象的訴求點，選取合理方式進行溝通，根據(jù)溝通情況進行調(diào)整，保證溝通效果■從他人的表述中，快速、準確理解對方想要表達的關(guān)鍵點，達成共識

■抓住核心要點，簡明扼要地向他人傳遞該核心點，提升溝通效率

■預(yù)判溝通對象的潛在訴求與溝通中可能出現(xiàn)的阻礙，使用對方習(xí)慣的溝通方式，提升溝通效率和質(zhì)量素質(zhì)名稱持續(xù)學(xué)習(xí)素質(zhì)定義懷著積極開放的心態(tài)，不斷地主動學(xué)習(xí)新知識、新方法，同時能夠創(chuàng)新性地進行思考，將學(xué)到的內(nèi)容運用在工作中關(guān)鍵行為

正向展示開放心態(tài)：對自己有著清晰的認知，了解自己的優(yōu)缺點，始終以開放的心態(tài)接納他人的意見或建議

自我突破：有清晰的學(xué)習(xí)的目標和方向，了解如何最快最好地提升自我，達成突破

創(chuàng)新學(xué)習(xí)：能通過創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)方法，快速吸收新知識新方法，理解事物的本質(zhì)，并舉一反三，達到“我會干”的境界關(guān)鍵行為

負向展示■認為自己的能力無可挑剔，對他人的建議持抗拒態(tài)度，不反思自身的不足

■等待被安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)，很少主動學(xué)習(xí)

■只關(guān)注表面知識，不加思考、不結(jié)合實際地“照搬照抄”，不去理解和思考內(nèi)在規(guī)律等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■對自己的優(yōu)劣勢了解不足，對他人的建議或意見持懷疑或封閉態(tài)度

■對自己未來需要提升的方向缺少足夠的規(guī)劃，總是進行碎片化學(xué)習(xí)，缺少對知識體系的梳理

■有一定的學(xué)習(xí)方法，但有時對于知識的理解停留在表面■對自己的優(yōu)劣勢比較了解，能夠接納他人對自己提出的改進意見并努力提升自我

■有清晰的學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃，通過各種方法有效提升，實現(xiàn)自我超越

■能夠快速學(xué)習(xí)新知識新方法，并結(jié)合自身的知識體系做梳理，在工作中提出新的工作方式■有著清晰的自我認知，能夠在工作中最大化發(fā)揮長處，同時主動收集他人的建議，提升自我短板

■能夠?qū)⒆晕野l(fā)展與中梁未來的發(fā)展結(jié)合起來，以自我突破帶動組織整體能力的提升

■有著創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)方法，能夠快速看透事物背后的本質(zhì)，舉一反三提出新的工作思路素質(zhì)名稱簡單高效素質(zhì)定義為人處事踏實認真，實干不空談，執(zhí)行力強，高效高質(zhì)完成工作關(guān)鍵行為

正向展示簡單務(wù)實：簡單做人，踏實做事，能把復(fù)雜的事簡單做，簡單的事做到極致

高效執(zhí)行：高效率、高質(zhì)量完成上級交辦的任務(wù)，即使有疑問也堅決執(zhí)行，力求事事“我能干”關(guān)鍵行為

負向展示■說的多，做的少，有時把簡單的事情復(fù)雜化

■常抱有畏難、消極情緒，認為困難、阻力太多，難以完成任務(wù)等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■人際關(guān)系簡單，但做事往往只考慮把事情做完，而不考慮把事情做好

■能盡量完成上級交辦的任務(wù)，但遇到阻力時會為完不成任務(wù)尋找借口，不重視工作效率■為人簡單，做事踏實，能明確自己對任務(wù)所擔(dān)負的責(zé)任，把簡單的事重復(fù)做，重視任務(wù)的達成

■貫徹公司和上級提出的要求，迅速落實工作，保質(zhì)保量完成任務(wù)■勤奮踏實，做事用心，作風(fēng)務(wù)實，能把復(fù)雜的事情簡單化，把簡單的事情做到極致

■樹立“必須達成，不講理由”的決心，保持狼性執(zhí)行力，在保證工作效率的基礎(chǔ)上追求更高的質(zhì)量素質(zhì)名稱經(jīng)營意識素質(zhì)定義具有經(jīng)營者視角和成本意識，關(guān)注工作的投入產(chǎn)出比，注重利益的最大化關(guān)鍵行為

正向展示會算賬：把自己看做中梁的經(jīng)營者，關(guān)注工作中的投入和產(chǎn)出，追求工作效益的最大化

懂成本：時刻關(guān)注成本，注重成本控制，減少或規(guī)避工作中不必要的成本浪費，確保每分錢用在刀刃上關(guān)鍵行為

負向展示■把自己定位為中梁的打工者，只關(guān)心自己的任務(wù)完成情況，不關(guān)心工作的投入產(chǎn)出比和效益

■過分控制成本，簡單認為成本控制就是節(jié)約錢，或不關(guān)心成本，過分投入等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■有關(guān)心工作投入產(chǎn)出比的意識，但當(dāng)前尚沒有恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ嵘ぷ髡w效益

■有成本控制的想法，但局限于成本預(yù)算的簡單執(zhí)行，較少考慮成本的效用問題■從經(jīng)營者視角看待自己的工作，計算工作的投入產(chǎn)出比，聚焦于工作效益的提升

■時刻關(guān)注成本，有效貫徹公司財務(wù)制度，合理運用工具和方法控制成本，確保成本支出的平衡■以中梁整體效益的提升為出發(fā)點，精打細算，不斷追求單位投入產(chǎn)出的最大化，實現(xiàn)投入的最大價值

■把關(guān)注成本作為自己的工作習(xí)慣，能主動優(yōu)化工作流程、方法等來控制成本，持續(xù)尋找降低成本的新方法和新機會2、集團中基層人才能力素質(zhì)模型素質(zhì)名稱結(jié)果導(dǎo)向素質(zhì)定義注重目標達成，持續(xù)改進，拿結(jié)果說話關(guān)鍵行為

正向展示關(guān)注目標：以結(jié)果為導(dǎo)向，用目標指導(dǎo)行動，分清優(yōu)先次序，抓住關(guān)鍵點，達成目標

精益求精：以高標準要求自己，不斷提升工作交付的品質(zhì)，超越公司對自己的期望關(guān)鍵行為

負向展示■理不清工作任務(wù)重心和目標，只考慮完成眼前的工作

■不喜歡給自己設(shè)定挑戰(zhàn)目標，對他人提出進一步要求和工作標準感到不適甚至抵觸等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■目標感不強，有時沉浸過程，行動不夠堅決，忽視結(jié)果的達成

■根據(jù)考核標準開展本職工作，滿足于完成任務(wù)，較少追求結(jié)果的質(zhì)量■執(zhí)行任務(wù)以結(jié)果為導(dǎo)向，能分清優(yōu)先主次，抓住關(guān)鍵點

■全力以赴，出色完成任務(wù)，且堅持要做得比標準好，超越公司或上級要求■強調(diào)結(jié)果的達成，將目標分解為清晰的階段性行動計劃，并借助可能的力量化解阻力

■向高標準看齊，持續(xù)突破，一次比一次更出色，成為公司或部門內(nèi)的標桿素質(zhì)名稱輔導(dǎo)帶教素質(zhì)定義針對下屬特點開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)和反饋，實現(xiàn)整體專業(yè)度的提升關(guān)鍵行為

正向展示關(guān)心下屬：留意下屬的工作、生活，了解下屬的困難，及時表達關(guān)心和支持，讓員工有歸屬感和向心力

專業(yè)帶教：樂于帶教下屬，積極為下屬提供鍛煉機會，結(jié)合下屬需求和不足針對性地開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)

及時反饋：及時與下屬反饋信息，直接與其溝通，坦率指出其不足，并指導(dǎo)及時改進關(guān)鍵行為

負向展示■對下屬漠不關(guān)心，不理會下屬提出的需求

■把帶教下屬當(dāng)做分外的職責(zé)，不愿意與團隊成員分享自己的經(jīng)驗或提供指導(dǎo)

■不能夠坦誠直接、或不能夠及時地指出下屬的不足等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■對下屬的了解僅限于工作，較少留意、關(guān)心下屬工作領(lǐng)域外情況

■能為下屬提供一定的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和支持，但缺少針對性，較少思考培訓(xùn)的成效

■經(jīng)常與下屬溝通，但對于下屬的不足缺少有建設(shè)性的反饋■了解下屬，及時發(fā)現(xiàn)下屬遇到的困難，給予相應(yīng)的關(guān)心和支持，提升下屬對部門的歸屬感

■重視下屬的培養(yǎng)和發(fā)展，通過經(jīng)驗分享、培訓(xùn)、帶教等方式為下屬提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和鍛煉機會

■注重對下屬的反饋，與下屬坦誠溝通，及時肯定其取得的進步或指出不足■以人為本，持續(xù)打造相互理解、扶持成長的工作氛圍，強化部門成員的向心力

■基于下屬特點，有前瞻性地為下屬提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和機會，使其既能上手工作，又能發(fā)展自身能力

■與下屬真誠平等地溝通，及時認可、獎勵下屬取得的成績，指出不足并提供改進建議素質(zhì)名稱系統(tǒng)性解決問題素質(zhì)定義全面分析問題、抓住問題關(guān)鍵點，有效解決問題并及時總結(jié)關(guān)鍵行為

正向展示分析能力：深入思考，厘清事物與事物之間的關(guān)系，能透過現(xiàn)象看到問題的本質(zhì)

解決問題：利用邏輯思維來解決復(fù)雜問題，抓住主要矛盾，提出行之有效的解決方案并執(zhí)行

及時總結(jié)：事后及時總結(jié)，完善流程、制度及應(yīng)對預(yù)案，避免重蹈覆轍關(guān)鍵行為

負向展示■思維發(fā)散，思考只停留在表象，難以發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系

■經(jīng)驗主義或考慮問題簡單化，不具體問題具體分析

■得過且過，不及時總結(jié)，多次發(fā)生同樣的問題等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■意識到要透過事物表面看本質(zhì)，但往往未能準確發(fā)掘內(nèi)在的影響因素

■有解決問題的意識，但更多停留于口頭評論，缺少解決問題的實際行動

■在事后對問題進行總結(jié)，但未能真正將問題的總結(jié)用以指導(dǎo)后續(xù)的工作■通過理性分析了解目前現(xiàn)狀，透過事物表面看問題，準確發(fā)掘問題背后的原因或影響因素

■能抓住問題的主要矛盾，積極尋找解決問題的方法，并保證將方案執(zhí)行

■對典型問題進行總結(jié)歸納，并將總結(jié)形成文字或結(jié)論，運用到后續(xù)類似問題的解決當(dāng)中■思維較為聚焦，能夠深入挖掘事物之間的關(guān)聯(lián)及影響因素，建立完善的分析問題的方法

■分清事物的輕重緩急，并針對性的制定多套解決方案，集中優(yōu)勢力量解決根本問題

■對典型問題進行總結(jié)歸納，形成制度或方法論，舉一反三，為其他問題的預(yù)防或解決提供借鑒素質(zhì)名稱協(xié)同合作素質(zhì)定義了解并快速響應(yīng)其他部門需求，團結(jié)互助，推動整體目標實現(xiàn)關(guān)鍵行為

正向展示了解他人需求：通過交流與觀察，把握他人的關(guān)鍵需求點，挖掘其潛在需求

主動支援：主動了解其他部門需要的幫助，提供相應(yīng)的支持和資源

建立信賴：在日常工作中，通過正式或非正式的方式與各部門建立信賴關(guān)系關(guān)鍵行為

負向展示■不理解他人提出的需求或盲目地接受他人提出的所有訴求

■對于其他部門成員的求助，找借口推諉或拒絕提供幫助

■不主動與其他部門聯(lián)系并建立關(guān)系，總是等有了問題才去找對方等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能夠主動了解他人需求，但有時對需求的把握不到位

■當(dāng)其他部門發(fā)出明顯尋求支援信號時能給予一定的支持，缺少主動意識

■注意與合作伙伴建立關(guān)系，但尚未形成個人及部門影響■主動了解他人的處境和明確需求，把握關(guān)鍵需求點并快速響應(yīng)

■當(dāng)其他部門尋求幫助或支持時，能盡全力提供支持和幫助

■通過多次合作建立信賴，注重部門間關(guān)系的維護■通過交流與觀察，挖掘他人潛在需求，想他人所想，急他人所急

■基于捕捉到的其他部門的需求，從公司整體利益出發(fā)，主動提供支持和幫助

■主動通過正式或非正式的方式與各部門建立信賴關(guān)系，形成穩(wěn)固的伙伴關(guān)系素質(zhì)名稱以身作則素質(zhì)定義帶頭在第一線作戰(zhàn)，成為團隊的標桿模范，讓員工心服，讓團隊齊心關(guān)鍵行為

正向展示身先士卒：將自己視為團隊中堅力量，凡事敢為人先，親赴一線戰(zhàn)斗，面對困難絕不退縮

引領(lǐng)團隊：充滿激情與號召力，在團隊中起表率作用，帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力共同前進關(guān)鍵行為

負向展示■將自己與員工區(qū)別對待，把自己位置放太高，常常說的多做的少，難以服眾

■時常抱怨，在團隊中傳播消極情緒，團隊斗志渙散，止步不前等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■明白有些工作自己應(yīng)該親赴一線，率先行動，但容易被事務(wù)性工作打散精力，或管理水平有限難以顧及

■意識到自己行為的影響，愿意起表率作用，但不夠堅決，或缺乏影響團隊的方式方法，或需要提升領(lǐng)導(dǎo)魅力■面對挑戰(zhàn)性工作和未知困難，敢于親自上陣指揮作戰(zhàn)，敢于拍板不怕承擔(dān)風(fēng)險

■明白自己角色的重要性，關(guān)注自己在團隊中的形象，努力成為團隊中管理水平、專業(yè)技能、拼搏精神等多方面的榜樣，使團隊信服■能夠帶頭挑戰(zhàn)看似不可能的任務(wù)，展現(xiàn)出無畏斗志，毅然決然地沖在最前面

■注重提高自身修養(yǎng)，不斷修煉人格魅力，讓團隊成員自發(fā)追隨自己挑戰(zhàn)更高目標，三軍用命，將士齊心，率領(lǐng)團隊成為組織中的標桿3、集團中高層（區(qū)域公司）能力素質(zhì)模型素質(zhì)名稱打造高績效團隊素質(zhì)定義組建成功團隊，指明團隊方向，及時給予團隊成員激勵與獎勵，通過管理機制的建立、優(yōu)化打造中梁高績效團隊關(guān)鍵行為

正向展示組建成功團隊：籌建團隊，指明方向，合理分配任務(wù)，制定管理機制，最大化發(fā)揮團隊優(yōu)勢，形成中梁特色的成功團隊

激勵團隊：關(guān)心下屬，給予團隊溫暖，設(shè)定合理激勵與獎勵機制，敢獎敢罰，讓員工有歸屬感和向心力

管理團隊績效：關(guān)注績效結(jié)果和實現(xiàn)過程，靈活調(diào)整工作方法，不斷優(yōu)化團隊管理機制、流程等，打造中梁高績效團隊關(guān)鍵行為

負向展示■認為將不同的人聚在一起即成為團隊，團隊沒有方向

■團隊缺少有效的激勵機制，團隊氛圍沉悶，人心不齊

■不關(guān)心績效達成情況，管理機制僵化，不知變通與調(diào)整，團隊整體績效低下等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能基于集團/區(qū)域要求組建團隊，明確團隊方向，但缺乏相應(yīng)的團隊管理機制，無法發(fā)揮出團隊合力

■僅在工作中和團隊成員交流，比較少關(guān)心他們工作領(lǐng)域外情況，沒有結(jié)合團隊成員特點進行激勵與獎勵

■過于關(guān)注績效結(jié)果，忽視績效實現(xiàn)過程，不能及時調(diào)整工作方法■基于業(yè)務(wù)發(fā)展需求組建團隊，明確團隊方向，并根據(jù)人員特點合理分配任務(wù)，建立相應(yīng)的管理制度，發(fā)揮團隊合力

■主動關(guān)心下屬的工作瓶頸、職業(yè)發(fā)展需求及工作領(lǐng)域外情況，給予正面理解和資源支持，提升員工對于團隊的歸屬感

■關(guān)注下屬績效達成情況，跟進目標實現(xiàn)過程，不斷總結(jié)優(yōu)化團隊管理方法、流程、制度等，實現(xiàn)團隊整體績效■組建具有中梁特色的團隊，通過體系化的管理，最大化發(fā)揮團隊優(yōu)勢，成為中梁標桿團隊

■以人為本出發(fā)帶領(lǐng)團隊，建立結(jié)合團隊特點的激勵與獎勵機制，打造相互理解、扶持成長的工作氛圍，讓所有人擰成一股繩，大步向前沖

■對團隊的績效結(jié)果和實現(xiàn)過程做到心中有數(shù)，通過前瞻性調(diào)整管理方法、流程等保障團隊實現(xiàn)高績效目標素質(zhì)名稱全局意識素質(zhì)定義正確看待組織、團隊和個人間的利益關(guān)系，積極推動跨業(yè)務(wù)、跨部門的合作，協(xié)力推動組織實現(xiàn)更高目標關(guān)鍵行為

正向展示大局為重：站在組織層面思考問題，從整體和長期利益出發(fā)開展工作

跨部門視角：從高效協(xié)同角度出發(fā)，打破部門墻，主動推進跨部門溝通合作，默契配合以共同推進組織目標實現(xiàn)

及時補位：厘清權(quán)責(zé)不清的灰色地帶，主動支持和及時補位，助力公司、跨部門伙伴和自身成功關(guān)鍵行為

負向展示■當(dāng)部門利益與公司利益發(fā)生沖突時，只考慮部門的眼前利益，認識不到組織利益的重要性

■只為自己所在部門利益考慮，不愿意為其他部門提供支援

■過分強調(diào)工作的邊界，對于權(quán)責(zé)不清的灰色地帶工作不過問、不關(guān)心等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能夠認知到組織利益的重要性，但考慮問題傾向于從自身或分管領(lǐng)域出發(fā)，不能充分兼顧組織的整體和長期利益

■專注于分管領(lǐng)域工作，不太了解其他領(lǐng)域的職能和業(yè)務(wù)，較少對其他部門進行主動溝通

■以個人或部門利益為先，較少向其他部門分享信息、資源，或主動提供支持■關(guān)注組織發(fā)展，正確認識組織、團隊和個人利益三者間的相互關(guān)系，能夠按照組織利益最大化原則開展和指導(dǎo)各項工作

■了解其他部門運作模式，理解各方工作中的困難和挑戰(zhàn)，主動尋找合適方式打破部門墻，促進跨部門合作

■正確看待組織快速發(fā)展中權(quán)責(zé)不清的模糊地帶，對于處于“真空”地帶的工作，積極響應(yīng)和牽頭，提供資源與支持■理解組織發(fā)展中整體與局部、短期與長期利益的關(guān)系，考慮問題始終圍繞組織整體和長期利益最大化展開

■預(yù)判跨部門溝通中的困難和阻礙，提前制定解決策略，促成多方共識并贏得更廣泛的支持

■綜合考量組織、跨部門伙伴、團隊和自身的工作需求，主動協(xié)調(diào)、調(diào)配資源與提供各類支持，提前補位并消除“真空”地帶，促成多方共贏素質(zhì)名稱資源整合素質(zhì)定義以推動業(yè)務(wù)發(fā)展為目標，充分挖掘、鑒別、整合內(nèi)外部資源，實現(xiàn)業(yè)務(wù)的高速增長關(guān)鍵行為

正向展示資源甄選：識別對部門發(fā)展最具影響力的、關(guān)鍵的資源要素，搜尋并全面評估資源的匹配性

資源拓展：積極尋找新的合作渠道和資源，抓住各方的利益訴求點，尋找共贏的合作模式

橫縱整合：調(diào)用、協(xié)調(diào)、整合集團、其他合作方或區(qū)域公司的資源，實現(xiàn)資源效用最大化關(guān)鍵行為

負向展示■認為所有資源都一樣，不加評估、不加區(qū)分地使用

■僵化地從已有渠道攫取資源，抱有索取心態(tài)

■沒有資源儲備規(guī)劃，常常臨使用前再去籌集資源，資源使用效率低下等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能理解不同資源的重要程度，但缺少合適的資源獲取渠道，或無法有效地估資源價值

■會嘗試尋找新的合作渠道，但尚沒有特別有效的方法

■能意識到整合資源的重要性，但對資源的調(diào)配和組合不夠到位■能夠基于資源需求的重要和緊迫程度，尋找合適的資源獲取渠道，并評估資源價值

■積極尋找新的合作渠道，并能較為有效地促成合作

■基于合作需要，整合公司可利用的資源，使資源發(fā)揮更大的價值■基于明確的標準來評估資源質(zhì)量，區(qū)分資源的需求優(yōu)先級和難易度，從而找到最佳的資源獲取渠道

■善于發(fā)現(xiàn)并把握合作機會，建立新的合作模式

■熟悉整體資源的存量和走勢，建立內(nèi)部資源庫，打通各個資源之間的通道，充分促進內(nèi)部資源共享與效益最大化素質(zhì)名稱目標導(dǎo)向素質(zhì)定義關(guān)注目標設(shè)定的有效性，帶領(lǐng)團隊緊密圍繞目標開展工作，預(yù)見目標實現(xiàn)中的風(fēng)險與變化并及時調(diào)整策略，始終追求目標結(jié)果的達成關(guān)鍵行為

正向展示目標設(shè)定：合理設(shè)定工作目標，保證團隊理解到位

目標落地：清晰分解目標并設(shè)計實現(xiàn)路徑，清楚目標實現(xiàn)中的風(fēng)險與挑戰(zhàn)

目標達成：及時調(diào)整策略與方案，保證一切工作圍繞目標開展，激勵團隊共同達成目標關(guān)鍵行為

負向展示■對分管領(lǐng)域工作重心定位不清晰，不能夠設(shè)定合理的工作目標，沒有向團隊傳遞共同目標的意識

■沒有目標分解的意識，不知道如何設(shè)定目標實現(xiàn)路徑和分配工作任務(wù)，缺乏應(yīng)對風(fēng)險與挑戰(zhàn)的方法

■察覺不到內(nèi)外部環(huán)境變化，無法針對性調(diào)整策略與方案，不重視團隊激勵效用，缺乏達成目標的意識或信念等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■了解分管領(lǐng)域主要工作職能，能夠相應(yīng)設(shè)定工作目標但不夠聚焦，或是無法將團隊目標清晰傳遞給所有成員

■有目標分解的意識，但是無法將目標做合理拆分，不善于設(shè)置關(guān)鍵節(jié)點，對潛在風(fēng)險定位不準，不能夠有效推動目標的落地執(zhí)行

■能夠?qū)⒛繕诉_成放在重要位置，但不能及時調(diào)整達成目標的策略與方案，不善于激勵他人專注目標■分析并設(shè)定所需完成的工作目標，通過有效手段保障所有團隊成員對共同實現(xiàn)的目標理解一致

■將目標拆分成系列的可執(zhí)行方案，明確關(guān)鍵節(jié)點與潛在風(fēng)險，指導(dǎo)團隊完成行動計劃與應(yīng)急方案設(shè)計，并推動團隊落地執(zhí)行

■根據(jù)環(huán)境與形勢的變化調(diào)整目標實現(xiàn)的方法，具備完成目標的決心與動力并激勵團隊保障目標達成■在保證基本目標實現(xiàn)的基礎(chǔ)上，設(shè)定挑戰(zhàn)性目標，積極影響團隊成員認可及追求更高目標

■帶領(lǐng)團隊制定目標實現(xiàn)的整體策略與完整路徑，清晰認知過程中的風(fēng)險與挑戰(zhàn)并將負面影響最小化，準確識別各類資源并充分調(diào)動以加速目標執(zhí)行

■建立系統(tǒng)的監(jiān)控與反饋機制，根據(jù)具體情況迅速調(diào)整實施策略和實現(xiàn)路徑，在團隊中營造良性競爭工作氛圍，激勵團隊保質(zhì)保量地達成甚至超越目標素質(zhì)名稱務(wù)實精進素質(zhì)定義以務(wù)實的態(tài)度完成工作計劃和目標，并持續(xù)不斷設(shè)定挑戰(zhàn)性的目標并采取行動關(guān)鍵行為

正向展示細致管控：關(guān)注管理工作中的關(guān)鍵細節(jié)，落實公司的目標和工作要求，嚴格要求他人達到所規(guī)定績效標準

持續(xù)改進：善于發(fā)現(xiàn)目前工作存在的不足，根據(jù)公司發(fā)展的需求，不斷提升和改進，提升效率關(guān)鍵行為

負向展示■滿足于現(xiàn)狀，即便發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足或不合理的情況，也不愿意提出建議或做出改變

■很少關(guān)注自身及下屬工作中的細節(jié)問題，經(jīng)常發(fā)生工作疏漏或重復(fù)性的錯誤等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■單純執(zhí)行上級下達的指令，遵守組織規(guī)則，缺乏自我提升和改變的意愿

■面對低效的工作或浪費資源的現(xiàn)象感到不滿或沮喪，但是缺乏改變的行為

■努力追求實現(xiàn)基礎(chǔ)目標，對挑戰(zhàn)性目標的信心和追求不足■從改善現(xiàn)狀出發(fā)，關(guān)注細節(jié)，采取切實的行動，提升工作效率

■為自己或團隊訂立具有挑戰(zhàn)性的工作目標并采取具體行動去實現(xiàn)

■愿意接受挑戰(zhàn)，對于出色完成任務(wù)或團隊業(yè)績有較強烈的渴望■在公司沒有要求的情況下，給自己個人設(shè)定學(xué)習(xí)成長的目標，并為此付出長期、艱苦的努力

■喜歡迎接挑戰(zhàn)，將超越公司設(shè)置的目標作為自己的奮斗目標

■在某個領(lǐng)域持續(xù)努力仍然沒有獲得明顯成果時，不放棄努力，積極改進自己的工作，直到獲得積極的成果4、集團中高層（區(qū)域集團）能力素質(zhì)模型素質(zhì)名稱打造高績效團隊素質(zhì)定義組建成功團隊，指明團隊方向，及時給予團隊成員激勵與獎勵，通過管理機制的建立、優(yōu)化打造中梁高績效團隊關(guān)鍵行為

正向展示組建成功團隊：籌建團隊，指明方向，合理分配任務(wù)，制定管理機制，最大化發(fā)揮團隊優(yōu)勢，形成中梁特色的成功團隊

激勵團隊：關(guān)心下屬，給予團隊溫暖，設(shè)定合理激勵與獎勵機制，敢獎敢罰，讓員工有歸屬感和向心力

管理團隊績效：關(guān)注績效結(jié)果和實現(xiàn)過程，靈活調(diào)整工作方法，不斷優(yōu)化團隊管理機制、流程等，打造中梁高績效團隊關(guān)鍵行為

負向展示■認為將不同的人聚在一起即成為團隊，團隊沒有方向

■團隊缺少有效的激勵機制，團隊氛圍沉悶，人心不齊

■不關(guān)心績效達成情況，管理機制僵化，不知變通與調(diào)整，團隊整體績效低下等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能基于集團/區(qū)域要求組建團隊，明確團隊方向，但缺乏相應(yīng)的團隊管理機制，無法發(fā)揮出團隊合力

■僅在工作中和團隊成員交流，比較少關(guān)心他們工作領(lǐng)域外情況，沒有結(jié)合團隊成員特點進行激勵與獎勵

■過于關(guān)注績效結(jié)果，忽視績效實現(xiàn)過程，不能及時調(diào)整工作方法■基于業(yè)務(wù)發(fā)展需求組建團隊，明確團隊方向，并根據(jù)人員特點合理分配任務(wù)，建立相應(yīng)的管理制度，發(fā)揮團隊合力

■主動關(guān)心下屬的工作瓶頸、職業(yè)發(fā)展需求及工作領(lǐng)域外情況，給予正面理解和資源支持，提升員工對于團隊的歸屬感

■關(guān)注下屬績效達成情況，跟進目標實現(xiàn)過程，不斷總結(jié)優(yōu)化團隊管理方法、流程、制度等，實現(xiàn)團隊整體績效■組建具有中梁特色的團隊，通過體系化的管理，最大化發(fā)揮團隊優(yōu)勢，成為中梁標桿團隊

■以人為本出發(fā)帶領(lǐng)團隊，建立結(jié)合團隊特點的激勵與獎勵機制，打造相互理解、扶持成長的工作氛圍，讓所有人擰成一股繩，大步向前沖

■對團隊的績效結(jié)果和實現(xiàn)過程做到心中有數(shù)，通過前瞻性調(diào)整管理方法、流程等保障團隊實現(xiàn)高績效目標素質(zhì)名稱全局意識素質(zhì)定義正確看待組織、團隊和個人間的利益關(guān)系，積極推動跨業(yè)務(wù)、跨部門的合作，協(xié)力推動組織實現(xiàn)更高目標關(guān)鍵行為

正向展示大局為重：站在組織層面思考問題，從整體和長期利益出發(fā)開展工作

跨部門視角：從高效協(xié)同角度出發(fā)，打破部門墻，主動推進跨部門溝通合作，默契配合以共同推進組織目標實現(xiàn)

及時補位：厘清權(quán)責(zé)不清的灰色地帶，主動支持和及時補位，助力公司、跨部門伙伴和自身成功關(guān)鍵行為

負向展示■當(dāng)部門利益與公司利益發(fā)生沖突時，只考慮部門的眼前利益，認識不到組織利益的重要性

■只為自己所在部門利益考慮，不愿意為其他部門提供支援

■過分強調(diào)工作的邊界，對于權(quán)責(zé)不清的灰色地帶工作不過問、不關(guān)心等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能夠認知到組織利益的重要性，但考慮問題傾向于從自身或分管領(lǐng)域出發(fā)，不能充分兼顧組織的整體和長期利益

■專注于分管領(lǐng)域工作，不太了解其他領(lǐng)域的職能和業(yè)務(wù)，較少對其他部門進行主動溝通

■以個人或部門利益為先，較少向其他部門分享信息、資源，或主動提供支持■關(guān)注組織發(fā)展，正確認識組織、團隊和個人利益三者間的相互關(guān)系，能夠按照組織利益最大化原則開展和指導(dǎo)各項工作

■了解其他部門運作模式，理解各方工作中的困難和挑戰(zhàn)，主動尋找合適方式打破部門墻，促進跨部門合作

■正確看待組織快速發(fā)展中權(quán)責(zé)不清的模糊地帶，對于處于“真空”地帶的工作，積極響應(yīng)和牽頭，提供資源與支持■理解組織發(fā)展中整體與局部、短期與長期利益的關(guān)系，考慮問題始終圍繞組織整體和長期利益最大化展開

■預(yù)判跨部門溝通中的困難和阻礙，提前制定解決策略，促成多方共識并贏得更廣泛的支持

■綜合考量組織、跨部門伙伴、團隊和自身的工作需求，主動協(xié)調(diào)、調(diào)配資源與提供各類支持，提前補位并消除“真空”地帶，促成多方共贏素質(zhì)名稱資源整合素質(zhì)定義以推動業(yè)務(wù)發(fā)展為目標，充分挖掘、鑒別、整合內(nèi)外部資源，實現(xiàn)業(yè)務(wù)的高速增長關(guān)鍵行為

正向展示資源甄選：識別對部門發(fā)展最具影響力的、關(guān)鍵的資源要素，搜尋并全面評估資源的匹配性

資源拓展：積極尋找新的合作渠道和資源，抓住各方的利益訴求點，尋找共贏的合作模式

橫縱整合：調(diào)用、協(xié)調(diào)、整合集團、其他合作方或區(qū)域公司的資源，實現(xiàn)資源效用最大化關(guān)鍵行為

負向展示■認為所有資源都一樣，不加評估、不加區(qū)分地使用

■僵化地從已有渠道攫取資源，抱有索取心態(tài)

■沒有資源儲備規(guī)劃，常常臨使用前再去籌集資源，資源使用效率低下等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能理解不同資源的重要程度，但缺少合適的資源獲取渠道，或無法有效地估資源價值

■會嘗試尋找新的合作渠道，但尚沒有特別有效的方法

■能意識到整合資源的重要性，但對資源的調(diào)配和組合不夠到位■能夠基于資源需求的重要和緊迫程度，尋找合適的資源獲取渠道，并評估資源價值

■積極尋找新的合作渠道，并能較為有效地促成合作

■基于合作需要，整合公司可利用的資源，使資源發(fā)揮更大的價值■基于明確的標準來評估資源質(zhì)量，區(qū)分資源的需求優(yōu)先級和難易度，從而找到最佳的資源獲取渠道

■善于發(fā)現(xiàn)并把握合作機會，建立新的合作模式

■熟悉整體資源的存量和走勢，建立內(nèi)部資源庫，打通各個資源之間的通道，充分促進內(nèi)部資源共享與效益最大化素質(zhì)名稱專業(yè)決策素質(zhì)定義具備專業(yè)領(lǐng)域的遠見與洞察力，能夠根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境變化，對專業(yè)問題作出果斷決策關(guān)鍵行為

正向展示專業(yè)前瞻：墊高一步，看的更遠，有效預(yù)見專業(yè)層面的政策風(fēng)向、市場趨勢、競品動向、消費者需求等

分析決策：具備專業(yè)決斷力，能夠基于系統(tǒng)思考與合理推斷快速、準確地對專業(yè)問題做出決策，把握機遇關(guān)鍵行為

負向展示■孤立靜止地處理專業(yè)問題，視角狹窄，對行業(yè)可能發(fā)生的變化及其對中梁的影響不感興趣

■缺少對專業(yè)的深入思考，僅僅停留在表象或依靠經(jīng)驗主義，不具體問題具體分析，回避決策或總是做出錯誤決策等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■具備行業(yè)基礎(chǔ)知識，但不關(guān)心行業(yè)發(fā)展，或過于專注于本職專業(yè)/業(yè)務(wù)，不能全面看待組織可能贏得的機遇

■有解決專業(yè)問題的意愿，但無法厘清面臨機遇與挑戰(zhàn)的核心點或提供有效的決策方案■持續(xù)關(guān)注行業(yè)與專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，從業(yè)務(wù)視角解讀市場和技術(shù)領(lǐng)域等帶來的機遇與挑戰(zhàn)，并預(yù)判其中的機會點

■梳理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，推斷其背后的影響因素，及時提出應(yīng)對方案，快速厘清輕重緩急，優(yōu)先解決專業(yè)領(lǐng)域的重要問題■全面了解專業(yè)領(lǐng)域的政策、實踐、趨勢、技術(shù)和信息等，深刻理解組織的運作方式和盈利模式，挖掘新的業(yè)務(wù)機會和預(yù)判潛在風(fēng)險

■系統(tǒng)、全面分析事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，能夠提出多種應(yīng)對方案和備選措施，果斷作出決策并集中力量解決根本問題素質(zhì)名稱目標管控素質(zhì)定義充分了解組織整體和下級組織的經(jīng)營情況，通過授權(quán)、監(jiān)督、獎懲等方法促進經(jīng)營，在偏離時及時干預(yù)，最終確保組織目標實現(xiàn)關(guān)鍵行為

正向展示目標制定：根據(jù)自身在中梁戰(zhàn)略中的位置，將戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)變成行動方案，并為之設(shè)定可衡量的業(yè)務(wù)目標

監(jiān)督管控：對經(jīng)營目標進行及時的監(jiān)控、采取各種管理手段確保日常經(jīng)營不偏離經(jīng)營目標關(guān)鍵行為

負向展示■只關(guān)心個體或個別目標實現(xiàn)，對下級組織的目標不了解

■發(fā)現(xiàn)偏離經(jīng)營目標的問題無法進行及時干預(yù)，或者坐視這樣的行為發(fā)生等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■階段性了解下級組織和自身的目標實現(xiàn)情況，但是了解不夠充分，或只關(guān)注表面現(xiàn)象

■發(fā)現(xiàn)偏離經(jīng)營目標的問題，能進行干預(yù)，但是干預(yù)缺乏力度或效果不佳

■能向下授權(quán)和管控，但是沒有根據(jù)目標變化進行及時調(diào)整■及時掌握組織經(jīng)營情況，提前預(yù)判組織完成目標過程中的挑戰(zhàn)和風(fēng)險

■根據(jù)組織目標，針對性調(diào)整組織內(nèi)資源分配方式、管理體系和關(guān)鍵崗位的人才任用

■根據(jù)組織整體目標，為下級組織制定合理可實現(xiàn)的挑戰(zhàn)性目標■基于中長期的組織目標，制定長效的內(nèi)部機制，讓組織形成合力，使之能圍繞目標靈活應(yīng)變地應(yīng)對各種內(nèi)外部變化

■清楚了解實現(xiàn)經(jīng)營目標所需要的內(nèi)外部資源，采取行動獲取這些資源

■向區(qū)域公司中層傳遞中梁戰(zhàn)略，并將戰(zhàn)略目標分解，形成各級組織的子目標5、集團中高層（控股）能力素質(zhì)模型素質(zhì)名稱打造高績效團隊素質(zhì)定義組建成功團隊，指明團隊方向，及時給予團隊成員激勵與獎勵，通過管理機制的建立、優(yōu)化打造中梁高績效團隊關(guān)鍵行為

正向展示組建成功團隊：籌建團隊，指明方向，合理分配任務(wù)，制定管理機制，最大化發(fā)揮團隊優(yōu)勢，形成中梁特色的成功團隊

激勵團隊：關(guān)心下屬，給予團隊溫暖，設(shè)定合理激勵與獎勵機制，敢獎敢罰，讓員工有歸屬感和向心力

管理團隊績效：關(guān)注績效結(jié)果和實現(xiàn)過程，靈活調(diào)整工作方法，不斷優(yōu)化團隊管理機制、流程等，打造中梁高績效團隊關(guān)鍵行為

負向展示■認為將不同的人聚在一起即成為團隊，團隊沒有方向

■團隊缺少有效的激勵機制，團隊氛圍沉悶，人心不齊

■不關(guān)心績效達成情況，管理機制僵化，不知變通與調(diào)整，團隊整體績效低下等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能基于集團/區(qū)域要求組建團隊，明確團隊方向，但缺乏相應(yīng)的團隊管理機制，無法發(fā)揮出團隊合力

■僅在工作中和團隊成員交流，比較少關(guān)心他們工作領(lǐng)域外情況，沒有結(jié)合團隊成員特點進行激勵與獎勵

■過于關(guān)注績效結(jié)果，忽視績效實現(xiàn)過程，不能及時調(diào)整工作方法■基于業(yè)務(wù)發(fā)展需求組建團隊，明確團隊方向，并根據(jù)人員特點合理分配任務(wù)，建立相應(yīng)的管理制度，發(fā)揮團隊合力

■主動關(guān)心下屬的工作瓶頸、職業(yè)發(fā)展需求及工作領(lǐng)域外情況，給予正面理解和資源支持，提升員工對于團隊的歸屬感

■關(guān)注下屬績效達成情況，跟進目標實現(xiàn)過程，不斷總結(jié)優(yōu)化團隊管理方法、流程、制度等，實現(xiàn)團隊整體績效■組建具有中梁特色的團隊，通過體系化的管理，最大化發(fā)揮團隊優(yōu)勢，成為中梁標桿團隊

■以人為本出發(fā)帶領(lǐng)團隊，建立結(jié)合團隊特點的激勵與獎勵機制，打造相互理解、扶持成長的工作氛圍，讓所有人擰成一股繩，大步向前沖

■對團隊的績效結(jié)果和實現(xiàn)過程做到心中有數(shù)，通過前瞻性調(diào)整管理方法、流程等保障團隊實現(xiàn)高績效目標素質(zhì)名稱全局意識素質(zhì)定義正確看待組織、團隊和個人間的利益關(guān)系，積極推動跨業(yè)務(wù)、跨部門的合作，協(xié)力推動組織實現(xiàn)更高目標關(guān)鍵行為

正向展示大局為重：站在組織層面思考問題，從整體和長期利益出發(fā)開展工作

跨部門視角：從高效協(xié)同角度出發(fā)，打破部門墻，主動推進跨部門溝通合作，默契配合以共同推進組織目標實現(xiàn)

及時補位：厘清權(quán)責(zé)不清的灰色地帶，主動支持和及時補位，助力公司、跨部門伙伴和自身成功關(guān)鍵行為

負向展示■當(dāng)部門利益與公司利益發(fā)生沖突時，只考慮部門的眼前利益，認識不到組織利益的重要性

■只為自己所在部門利益考慮，不愿意為其他部門提供支援

■過分強調(diào)工作的邊界，對于權(quán)責(zé)不清的灰色地帶工作不過問、不關(guān)心等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能夠認知到組織利益的重要性，但考慮問題傾向于從自身或分管領(lǐng)域出發(fā)，不能充分兼顧組織的整體和長期利益

■專注于分管領(lǐng)域工作，不太了解其他領(lǐng)域的職能和業(yè)務(wù)，較少對其他部門進行主動溝通

■以個人或部門利益為先，較少向其他部門分享信息、資源，或主動提供支持■關(guān)注組織發(fā)展，正確認識組織、團隊和個人利益三者間的相互關(guān)系，能夠按照組織利益最大化原則開展和指導(dǎo)各項工作

■了解其他部門運作模式，理解各方工作中的困難和挑戰(zhàn)，主動尋找合適方式打破部門墻，促進跨部門合作

■正確看待組織快速發(fā)展中權(quán)責(zé)不清的模糊地帶，對于處于“真空”地帶的工作，積極響應(yīng)和牽頭，提供資源與支持■理解組織發(fā)展中整體與局部、短期與長期利益的關(guān)系，考慮問題始終圍繞組織整體和長期利益最大化展開

■預(yù)判跨部門溝通中的困難和阻礙，提前制定解決策略，促成多方共識并贏得更廣泛的支持

■綜合考量組織、跨部門伙伴、團隊和自身的工作需求，主動協(xié)調(diào)、調(diào)配資源與提供各類支持，提前補位并消除“真空”地帶，促成多方共贏素質(zhì)名稱資源整合素質(zhì)定義以推動業(yè)務(wù)發(fā)展為目標，充分挖掘、鑒別、整合內(nèi)外部資源，實現(xiàn)業(yè)務(wù)的高速增長關(guān)鍵行為

正向展示資源甄選：識別對部門發(fā)展最具影響力的、關(guān)鍵的資源要素，搜尋并全面評估資源的匹配性

資源拓展：積極尋找新的合作渠道和資源，抓住各方的利益訴求點，尋找共贏的合作模式

橫縱整合：調(diào)用、協(xié)調(diào)、整合集團、其他合作方或區(qū)域公司的資源，實現(xiàn)資源效用最大化關(guān)鍵行為

負向展示■認為所有資源都一樣，不加評估、不加區(qū)分地使用

■僵化地從已有渠道攫取資源，抱有索取心態(tài)

■沒有資源儲備規(guī)劃，常常臨使用前再去籌集資源，資源使用效率低下等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能理解不同資源的重要程度，但缺少合適的資源獲取渠道，或無法有效地估資源價值

■會嘗試尋找新的合作渠道，但尚沒有特別有效的方法

■能意識到整合資源的重要性，但對資源的調(diào)配和組合不夠到位■能夠基于資源需求的重要和緊迫程度，尋找合適的資源獲取渠道，并評估資源價值

■積極尋找新的合作渠道，并能較為有效地促成合作

■基于合作需要，整合公司可利用的資源，使資源發(fā)揮更大的價值■基于明確的標準來評估資源質(zhì)量，區(qū)分資源的需求優(yōu)先級和難易度，從而找到最佳的資源獲取渠道

■善于發(fā)現(xiàn)并把握合作機會，建立新的合作模式

■熟悉整體資源的存量和走勢，建立內(nèi)部資源庫，打通各個資源之間的通道，充分促進內(nèi)部資源共享與效益最大化素質(zhì)名稱體系搭建素質(zhì)定義系統(tǒng)思考和分析組織運行和管理狀況，制定相應(yīng)的策略及規(guī)劃，形成管理體系，持續(xù)提升經(jīng)營效率關(guān)鍵行為

正向展示經(jīng)驗總結(jié)：從多個單一問題之中，發(fā)現(xiàn)其中的共性；察覺事物之間的聯(lián)系，把握其中關(guān)鍵

體系建設(shè)：總結(jié)工作經(jīng)驗、技能和方法，通過沉淀、固化和提煉等方法，總結(jié)成書面制度或操作手冊，形成前后閉合的系統(tǒng)

推動落地：將制度、操作方法和管理體系推廣到上下游或橫向部門，觀察并改進實施效果關(guān)鍵行為

負向展示■忽視習(xí)慣性和周期性的問題，而不采取任何措施

■缺乏系統(tǒng)性思維，疲于應(yīng)付問題等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■遵守組織的制度和規(guī)章，但是沒有督促下級組織或團隊遵守

■能發(fā)現(xiàn)目前管理體系中的問題，但只是抱怨，不能對制度和流程提出優(yōu)化建議

■能夠解決業(yè)務(wù)中的問題，但缺少通過建立制度、規(guī)則和體系去解決問題的意識或行動■總結(jié)和發(fā)現(xiàn)周期性或反復(fù)出現(xiàn)的管理問題，對標外部企業(yè)，制定長效的管理制度解決問題

■制定完善的獎懲制度支撐管理體系，靈活解決制度、體系落地和推廣過程中遇到的阻力

■在組織內(nèi)部宣導(dǎo)管理制度，幫助相關(guān)部門或組織理解其中內(nèi)涵，推動管理體系落地■前瞻性地根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略，對未來的管理體系或制度進行規(guī)劃，并制定實施計劃

■在管理體系方面進行創(chuàng)新，成為行業(yè)內(nèi)其他企業(yè)學(xué)習(xí)和對標的對象

■持續(xù)優(yōu)化目前的制度體系，與時俱進地根據(jù)集團和外部環(huán)境變化進行調(diào)整素質(zhì)名稱創(chuàng)新實踐素質(zhì)定義凡事有新方法、新思路，能夠付諸實踐，并實現(xiàn)“抄越”關(guān)鍵行為

正向展示創(chuàng)新意識：敢于突破固有思維，善于提出新穎而有價值的想法，創(chuàng)造性地尋求新思路和新方法

善于借鑒：善于理論聯(lián)系實際，帶領(lǐng)團隊學(xué)習(xí)、借鑒一切能夠提升組織效能方式方法，及時總結(jié)，舉一反三

突破創(chuàng)新：鼓勵員工創(chuàng)造性思考并采取行動，通過制度、流程的創(chuàng)新帶動專業(yè)與管理的創(chuàng)新，不斷優(yōu)化，持續(xù)改進關(guān)鍵行為

負向展示■默守陳規(guī)，沉迷于過去的經(jīng)驗，總是傾向于按照慣有模式開展工作，不愿意改變

■學(xué)習(xí)與工作實踐相脫離，只注重表面知識，不結(jié)合工作實際情況直接“套用”

■創(chuàng)新只停留在口頭，缺乏行動，始終沉浸于以往取得的成就等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■認可創(chuàng)新的價值與意義，但是對于組織內(nèi)部實踐創(chuàng)新持保留和謹慎態(tài)度，害怕在創(chuàng)新中失敗和犯錯誤

■在工作中能夠一定層度借鑒好的經(jīng)驗、方法和制度流程等，但是不能及時總結(jié)提煉，也不善于將這種思路推廣到整個團隊

■鼓勵組織內(nèi)的小創(chuàng)新與變革，但缺乏提升組織能力的能力與動力，不能實現(xiàn)組織內(nèi)部的持續(xù)優(yōu)化■積極看待內(nèi)外部環(huán)境變化對工作帶來的影響，能夠打破常規(guī)反思固有方法、經(jīng)驗等的不足，不斷提出新的想法和觀點并敢于試錯

■不拘泥于方法和場合地有效借鑒已有成功案例與實踐，能夠及時總結(jié)出自己的方式方法，在未來工作中復(fù)制應(yīng)用并鼓勵他人實踐

■營造良好團隊氛圍，鼓勵創(chuàng)新思想，定期對制度和流程進行反思，不斷改善提升工作效能■全局思考創(chuàng)新對于團隊效能和組織效益提升的重要意義，能夠?qū)?chuàng)新想法和觀點轉(zhuǎn)化為切實可行的落地方案并取得成功

■抓住問題的核心與本質(zhì)，從案例中找到最佳解決方案，提煉成功要素，超越原有方法，同時帶領(lǐng)團隊形成“借鑒、超越、復(fù)制”的持續(xù)成長型團隊

■將優(yōu)化與創(chuàng)新固化為團隊工作習(xí)慣，帶領(lǐng)團隊共同創(chuàng)新突破，持續(xù)尋找并實踐新方法、工具、流程、工藝、制度等，打造創(chuàng)新變革的組織能力6、集團高層（區(qū)域公司）能力素質(zhì)模型素質(zhì)名稱知人善用素質(zhì)定義深刻理解中梁用人理念，有效識別經(jīng)營班子成員優(yōu)劣勢并作分工授權(quán)，通過愿景描繪激勵全體員工共創(chuàng)企業(yè)價值關(guān)鍵行為

正向展示識人用人：了解下屬優(yōu)劣勢，將合適的人放在合適的崗位，最大化發(fā)揮團隊優(yōu)勢

充分授權(quán)：通過有效授權(quán)，合理分配工作，發(fā)揮人才特點，提升工作效能

愿景激勵：建立并傳遞中梁未來的發(fā)展藍圖，激發(fā)中梁人對中梁未來發(fā)展的憧憬關(guān)鍵行為

負向展示■憑個人喜好分配團隊成員的工作，不考慮優(yōu)劣勢和搭配問題

■不愿意把權(quán)力分享給下屬，或由于害怕下屬把事情搞砸而不敢授權(quán)給下屬

■認為愿景與員工無關(guān)，員工只需埋頭苦干即可等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■對團隊成員有一定了解，但是沒有充分發(fā)掘他們的個人特點，沒有針對人才特點進行工作配置上的調(diào)整

■事無巨細親力親為，不清楚如何對核心團隊成員做合理授權(quán)，一定層度上阻礙團隊的發(fā)展與提升

■能夠為員工描繪愿景，但主要是從組織層面出發(fā)，較少清晰展示愿景對員工影響■了解團隊成員的工作能力、個性特點、職業(yè)興趣等，通過優(yōu)化崗位分工進一步發(fā)揮人才能力，兼顧滿足團隊及個人需求

■在工作中管頭、管尾，緊抓核心節(jié)點，能夠給予核心團隊成員發(fā)揮能力的空間，使其自主性和創(chuàng)造性地開展工作

■向員工描繪中梁未來愿景，準確指出愿景對團隊每個成員的積極影響，讓員工切實感受到他們的工作對于實現(xiàn)愿景的意義■體系化考慮團隊整體合作風(fēng)格與個人職業(yè)發(fā)展訴求，通過合理分工激發(fā)團隊動力和人才潛能，形成并保持團隊競爭優(yōu)勢

■鼓勵團隊成員主動承擔(dān)工作任務(wù)并挑戰(zhàn)更高目標，從工作權(quán)限和資源分配上給予大力支持，釋放團隊工作效能，讓所有人都想干事、能干事、干成事

■具有獨特的人格魅力和感召力，能夠?qū)⒅辛旱钠髽I(yè)愿景描繪地深入人心，引導(dǎo)員工始終如一地為實現(xiàn)愿景而努力素質(zhì)名稱合作共贏素質(zhì)定義站在他人角度換位思考，在保證自身利益的前提下，實現(xiàn)自身和合作方雙贏的局面關(guān)鍵行為

正向展示共贏思維：意識到組織利益是第一優(yōu)先，通過合作實現(xiàn)組織利益最大化，并共同從中受益

精誠合作：能夠與合作方達成長期、良性的合作關(guān)系，形成良好的合作氛圍關(guān)鍵行為

負向展示■只關(guān)心分管領(lǐng)域的任務(wù)完成和利益，拒絕向他人分享和提供有利于中梁整體目標實現(xiàn)的關(guān)鍵資源、信息

■過度競爭，而不考慮與全局的協(xié)同合作等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■意識到與合作方采取合作的重要性，但有時還是未能將公司自身的利益最大化

■偶爾能夠與合作方達成合作，但未能很好地建立良好的合作關(guān)系■充分意識到公司利益的重要性，能夠以保證公司利益為第一原則開展工作，同時又能夠兼顧合作方的利益

■能夠基于主流的合作模式，主動推動與合作方達成共識，助推成果的達成，形成良好的合作氛圍■將“共贏”意識貫穿始終，在讓合作方也能夠獲得滿意收益的前提下，始終圍繞公司利益最大化開展工作

■能夠在創(chuàng)新的合作模式下，與合作方建立長期合作關(guān)系，樹立起共贏合作的典范素質(zhì)名稱事業(yè)企圖心素質(zhì)定義將中梁的蓬勃發(fā)展看作自身的事業(yè)和成就，風(fēng)雨同舟，并為之付出不懈努力關(guān)鍵行為

正向展示志存高遠：不滿足目前的成就，主動尋求望得更遠、站得更高、繼續(xù)開拓中梁新的天地

事業(yè)追求：相信實現(xiàn)夢想的道路，主動付諸行動，敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)，推動組織與個人的共同發(fā)展關(guān)鍵行為

負向展示■沉浸于過去的成就，把過去的成功作為發(fā)展的籌碼

■缺少對組織發(fā)展的思考，認為自己只是為中梁打工，無需為組織和團隊的成長負責(zé)

■要求即時兌現(xiàn)當(dāng)下付出，缺少對長遠夢想的追求等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能夠理解中梁的現(xiàn)狀，但對于中梁的不足之處缺少改進的辦法，開拓疆土的時候顯得畏手畏腳

■理解成就共享的機制和理念，但有時尚不能夠以企業(yè)主人翁的角度看待問題

■對事業(yè)有一定的追求，但到一定的階段容易產(chǎn)生滿足或止步不前■正確看待中梁目前的發(fā)展與不足，敦促自我主動應(yīng)對未來更進一步的挑戰(zhàn)

■明確自身對組織發(fā)展所擔(dān)負的責(zé)任，主動采取思考和行動

■理解實現(xiàn)夢想是長期的事業(yè)，并愿意為此作出相應(yīng)的犧牲■積極看待中梁當(dāng)下的不足之處，將此視作組織成長空間及個人發(fā)展機遇，對能夠幫助中梁開拓疆土充滿自豪

■將中梁的發(fā)展看做是自己的事業(yè)，主動扛起中梁的大旗，帶領(lǐng)整個組織向前邁進

■將實現(xiàn)事業(yè)理想中的困難與挫折當(dāng)作是修行，總結(jié)經(jīng)驗，越戰(zhàn)越勇，實現(xiàn)中梁和自我的價值突破素質(zhì)名稱戰(zhàn)略執(zhí)行素質(zhì)定義理解中梁的戰(zhàn)略，并在戰(zhàn)略框內(nèi)以經(jīng)營結(jié)果為導(dǎo)向，制定目標和策略，實現(xiàn)中梁戰(zhàn)略目標關(guān)鍵行為

正向展示戰(zhàn)略理解：充分理解中梁的戰(zhàn)略極其內(nèi)涵，清楚自身在整個戰(zhàn)略中的位置，背負的使命和目標

戰(zhàn)略落地：將戰(zhàn)略思想和規(guī)劃，傳遞給下級組織，通過宣導(dǎo)、解釋、澄清等方法推動戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動

目標設(shè)定：將戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)變成具體的行動方案，并為之設(shè)定可衡量的業(yè)務(wù)目標關(guān)鍵行為

負向展示■不知道或不理解中梁戰(zhàn)略的目標和發(fā)展趨勢

■無法承接集團戰(zhàn)略或者脫離集團戰(zhàn)略框架進行發(fā)展等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■能夠執(zhí)行上級組織下達的目標，但不清楚目標之間的聯(lián)系和主次關(guān)系

■清楚中梁的戰(zhàn)略框架，但理論未能結(jié)合實踐

■未在組織內(nèi)部充分宣導(dǎo)中梁戰(zhàn)略規(guī)劃■按照中梁戰(zhàn)略，對組織內(nèi)外部資源進行合理分配，實現(xiàn)組織關(guān)鍵目標

■關(guān)注短期業(yè)績壓力和長期發(fā)展戰(zhàn)略的平衡，實現(xiàn)業(yè)績穩(wěn)定增長

■嚴格執(zhí)行上級組織下達的業(yè)務(wù)目標，理解目標內(nèi)在的邏輯■深刻領(lǐng)會中梁戰(zhàn)略的深層次內(nèi)容，與時俱進跟進戰(zhàn)略變化，并在組織內(nèi)部日常經(jīng)營做出相應(yīng)變化

■在組織內(nèi)部宣導(dǎo)中梁戰(zhàn)略框架和內(nèi)容，將戰(zhàn)略目標分解，形成子目標

■前瞻性地規(guī)劃組織未來發(fā)展，形成經(jīng)營策略、資源分配、人才儲備等方面的預(yù)先規(guī)劃素質(zhì)名稱經(jīng)營決策素質(zhì)定義從多個角度思考做出決策，保障整體經(jīng)營目標實現(xiàn)關(guān)鍵行為

正向展示利潤追求：以經(jīng)營者視角來關(guān)注工作效率與產(chǎn)出，追求區(qū)域整體利益最大化

統(tǒng)籌考量：圍繞關(guān)鍵經(jīng)營指標思考區(qū)域整體資金利用率、經(jīng)營風(fēng)險控制等問題，保證區(qū)域經(jīng)營活動開展和經(jīng)營目標達成關(guān)鍵行為

負向展示■把自己定位為單純的管理者，只關(guān)心既定目標的完成情況，不追求整體利益最大化

■認為經(jīng)營只是關(guān)注個別關(guān)鍵指標，缺乏全面經(jīng)營的視角等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■有從單純管理者向經(jīng)營決策者轉(zhuǎn)型的意識，但當(dāng)前仍局限于區(qū)域經(jīng)營指標的整體完成度，無暇顧及各項經(jīng)營指標的持續(xù)優(yōu)化與全面提升

■不能全面看待組織效能提升對資金利用率、經(jīng)營風(fēng)險控制等方面的推動作用■以區(qū)域經(jīng)營者視角看待組織運作，為區(qū)域經(jīng)營整體指標達成不斷提升團隊工作效能

■關(guān)注組織運轉(zhuǎn)中的各項關(guān)鍵指標，思考分管工作對這些指標達成的影響，以綜合視角看待組織經(jīng)營成果■以區(qū)域效益提升為發(fā)出點，不斷追求單位投入產(chǎn)出最大化，帶動團隊為區(qū)域和集團創(chuàng)造出最佳價值

■從區(qū)域各項經(jīng)營指標全面落實出發(fā)，平衡主要經(jīng)營指標和整體經(jīng)營目標達成之間的關(guān)系，持續(xù)提升工作中的資金利用率、經(jīng)營風(fēng)險控制等水平7、集團高層（區(qū)域集團）能力素質(zhì)模型素質(zhì)名稱知人善用素質(zhì)定義深刻理解中梁用人理念，有效識別經(jīng)營班子成員優(yōu)劣勢并作分工授權(quán)，通過愿景描繪激勵全體員工共創(chuàng)企業(yè)價值關(guān)鍵行為

正向展示識人用人：了解下屬優(yōu)劣勢，將合適的人放在合適的崗位，最大化發(fā)揮團隊優(yōu)勢

充分授權(quán)：通過有效授權(quán)，合理分配工作，發(fā)揮人才特點，提升工作效能

愿景激勵：建立并傳遞中梁未來的發(fā)展藍圖，激發(fā)中梁人對中梁未來發(fā)展的憧憬關(guān)鍵行為

負向展示■憑個人喜好分配團隊成員的工作，不考慮優(yōu)劣勢和搭配問題

■不愿意把權(quán)力分享給下屬，或由于害怕下屬把事情搞砸而不敢授權(quán)給下屬

■認為愿景與員工無關(guān)，員工只需埋頭苦干即可等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■對團隊成員有一定了解，但是沒有充分發(fā)掘他們的個人特點，沒有針對人才特點進行工作配置上的調(diào)整

■事無巨細親力親為，不清楚如何對核心團隊成員做合理授權(quán)，一定層度上阻礙團隊的發(fā)展與提升

■能夠為員工描繪愿景，但主要是從組織層面出發(fā)，較少清晰展示愿景對員工影響■了解團隊成員的工作能力、個性特點、職業(yè)興趣等，通過優(yōu)化崗位分工進一步發(fā)揮人才能力，兼顧滿足團隊及個人需求

■在工作中管頭、管尾，緊抓核心節(jié)點，能夠給予核心團隊成員發(fā)揮能力的空間，使其自主性和創(chuàng)造性地開展工作

■向員工描繪中梁未來愿景，準確指出愿景對團隊每個成員的積極影響，讓員工切實感受到他們的工作對于實現(xiàn)愿景的意義■體系化考慮團隊整體合作風(fēng)格與個人職業(yè)發(fā)展訴求，通過合理分工激發(fā)團隊動力和人才潛能，形成并保持團隊競爭優(yōu)勢

■鼓勵團隊成員主動承擔(dān)工作任務(wù)并挑戰(zhàn)更高目標，從工作權(quán)限和資源分配上給予大力支持，釋放團隊工作效能，讓所有人都想干事、能干事、干成事

■具有獨特的人格魅力和感召力，能夠?qū)⒅辛旱钠髽I(yè)愿景描繪地深入人心，引導(dǎo)員工始終如一地為實現(xiàn)愿景而努力素質(zhì)名稱合作共贏素質(zhì)定義站在他人角度換位思考，在保證自身利益的前提下，實現(xiàn)自身和合作方雙贏的局面關(guān)鍵行為

正向展示共贏思維：意識到組織利益是第一優(yōu)先，通過合作實現(xiàn)組織利益最大化，并共同從中受益

精誠合作：能夠與合作方達成長期、良性的合作關(guān)系，形成良好的合作氛圍關(guān)鍵行為

負向展示■只關(guān)心分管領(lǐng)域的任務(wù)完成和利益，拒絕向他人分享和提供有利于中梁整體目標實現(xiàn)的關(guān)鍵資源、信息

■過度競爭，而不考慮與全局的協(xié)同合作等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■意識到與合作方采取合作的重要性，但有時還是未能將公司自身的利益最大化

■偶爾能夠與合作方達成合作，但未能很好地建立良好的合作關(guān)系■充分意識到公司利益的重要性，能夠以保證公司利益為第一原則開展工作，同時又能夠兼顧合作方的利益

■能夠基于主流的合作模式，主動推動與合作方達成共識，助推成果的達成，形成良好的合作氛圍■將“共贏”意識貫穿始終，在讓合作方也能夠獲得滿意收益的前提下，始終圍繞公司利益最大化開展工作

■能夠在創(chuàng)新的合作模式下，與合作方建立長期合作關(guān)系，樹立起共贏合作的典范素質(zhì)名稱創(chuàng)業(yè)精神素質(zhì)定義為了中梁的經(jīng)營和發(fā)展，從無到有地組建和凝聚團隊，自主經(jīng)營，開拓業(yè)務(wù)關(guān)鍵行為

正向展示組建成功團隊：籌建團隊，指明方向，合理分配任務(wù)，制定管理機制，最大化發(fā)揮團隊優(yōu)勢，形成中梁特色的成功團隊

獨立經(jīng)營：有效利用資源，會算賬，靈活應(yīng)對經(jīng)營中遇到的困難，實現(xiàn)經(jīng)營目標

開創(chuàng)事業(yè)：具有強烈的成就愿望和事業(yè)心，從無到有地開拓新的區(qū)域或業(yè)務(wù)關(guān)鍵行為

負向展示■經(jīng)營遇到問題，想、要、靠，不能依靠自身的實力進行市場競爭

■無法組建和凝聚人才團隊，缺乏領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力

■缺乏事業(yè)心、經(jīng)營意識和危機感，只能共享福，無法共患難等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■愿意接受內(nèi)部創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)，視之為機遇，但是對其中的風(fēng)險和基于認知不充分

■組建團隊過程中，有緊迫的意愿，但是仍然抱著依賴上級組織支持的心態(tài)

■有一定的經(jīng)營算賬意識，但是算賬不充分，或了解不全面■承擔(dān)經(jīng)營目標和責(zé)任，自負盈虧，同中梁一起分享利潤和承擔(dān)風(fēng)險

■在內(nèi)部資源有限的情況，根據(jù)目標，從外部獲取所需資源

■根據(jù)組織關(guān)鍵崗位要求，招募和任用適合的人才■凝聚團隊，營造積極向上和團結(jié)的氛圍，形成合力，能打硬仗

■打造和完善組織的經(jīng)營能力，獲取充分的內(nèi)外部資源，獨立解決自身和下級組織生存發(fā)展問題

■心中抱有雄圖大志，對組織長遠發(fā)展有明確規(guī)劃，持續(xù)自我驅(qū)動素質(zhì)名稱戰(zhàn)略思維素質(zhì)定義通過對組織內(nèi)外環(huán)境的分析判斷，制定組織的中長期發(fā)展目標，并有全局思維，并能把具體工作安排和整體發(fā)展目標有效結(jié)合起來的能力關(guān)鍵行為

正向展示經(jīng)營分析：掌握區(qū)域市場信息，客觀分析組織內(nèi)外部環(huán)境，把握影響經(jīng)營的關(guān)鍵因素

大局觀：從中梁整體角度看待問題，懂得平衡短期目標與長期目標之間的關(guān)系；必要時為了促成全局或長期的戰(zhàn)略性目標達成，舍棄局部或個人利益

目標設(shè)定：將戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)變成具體的行動方案，并為之設(shè)定可衡量的業(yè)務(wù)目標關(guān)鍵行為

負向展示■對公司戰(zhàn)略缺乏認知和關(guān)心，制定組織目標和計劃時脫離戰(zhàn)略。

■著眼于完成當(dāng)前的工作，不關(guān)注組織長期發(fā)展問題和潛在的提升機會等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■認識到自己的工作與公司戰(zhàn)略（由他人制定）的聯(lián)系，但對短期目標益與長遠戰(zhàn)略目標之間矛盾點的思考不足

■清楚自己在組織整體發(fā)展中的位置和作用，但是遇到實際問題時，局限于自身目標，缺乏多贏意識■按照外部或公司戰(zhàn)略的要求安排組織內(nèi)各項工作的輕重緩急和優(yōu)先次序

■在資源分配方面，向公司戰(zhàn)略發(fā)展的重點方向傾斜

■不因為短期業(yè)績壓力，忽略公司長期發(fā)展戰(zhàn)略的要求■在公司整體戰(zhàn)略的大范圍內(nèi)，設(shè)定區(qū)域集團的具體目標并推動落實措施，有效抵制與公司戰(zhàn)略方向不統(tǒng)一的工作行為

■了解分析市場大環(huán)境和長遠發(fā)展目標的要求，分析對日常工作可能產(chǎn)生的影響，檢討當(dāng)前的經(jīng)營策略和工作部署

■在當(dāng)前具體工作安排時要分析短期目標是否有助于實現(xiàn)長期規(guī)劃，從宏觀和整體進行考慮，做出有利于長遠發(fā)展的工作決策素質(zhì)名稱拓寬經(jīng)營素質(zhì)定義不滿足于現(xiàn)有業(yè)務(wù)及市場份額，注重把控行業(yè)趨勢，發(fā)現(xiàn)潛在機會，主動拓展項目，向外延伸，運用多種手段及方法打開區(qū)域市場，提高組織經(jīng)營能力關(guān)鍵行為

正向展示競爭意識：對標競爭對手，主動競爭，結(jié)合自身優(yōu)勢，采取合適的競爭策略，在競爭中實現(xiàn)經(jīng)營目標

資源整合：善于獲取內(nèi)外部資源支持，合理分配資源，將有限資源有效投入到關(guān)鍵業(yè)務(wù)或項目

開拓精神：不滿足于現(xiàn)狀，有強烈的進取精神，持續(xù)不斷開拓新的項目或業(yè)務(wù)關(guān)鍵行為

負向展示■滿足于現(xiàn)有的業(yè)務(wù)規(guī)模，缺乏積極向外擴張業(yè)務(wù)的意愿

■拓展新區(qū)域時，對市場和競爭盲目樂觀，缺乏危機感

■忽視競爭對手的信息或獲取信息不充分的情況下進行決策等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■對目前業(yè)務(wù)所在地域范圍之外的市場情況有一定了解，但是缺少具體行動規(guī)劃

■能有效利用內(nèi)外部資源，但缺少獲取更多資源的意識和行動

■能實現(xiàn)經(jīng)營目標，但不愿意挑戰(zhàn)更高的目標■不滿足組織現(xiàn)有業(yè)務(wù)及市場份額，有開拓新市場的意愿，并制定具體的行動步驟和計劃

■注重挖掘潛在機會，主動在系統(tǒng)內(nèi)外尋求新的項目，有效結(jié)合多種手段與措施，開拓新區(qū)域

■對競爭對手的信息與市場有清晰的把握，能夠系統(tǒng)分析競爭對手的優(yōu)劣勢，并制定針對性的策略■在所處行業(yè)具備廣泛的人脈資源及大量成功的管理與運營實踐經(jīng)驗

■比競爭對手更早發(fā)現(xiàn)稀缺資源或商業(yè)機會，迅速采取行動抓住機遇

■自行制定挑戰(zhàn)性目標，不斷進行自我超越，并帶動下級組織實現(xiàn)超越8、集團高層（控股）能力素質(zhì)模型素質(zhì)名稱知人善用素質(zhì)定義深刻理解中梁用人理念，有效識別經(jīng)營班子成員優(yōu)劣勢并作分工授權(quán)，通過愿景描繪激勵全體員工共創(chuàng)企業(yè)價值關(guān)鍵行為

正向展示識人用人：了解下屬優(yōu)劣勢，將合適的人放在合適的崗位，最大化發(fā)揮團隊優(yōu)勢

充分授權(quán)：通過有效授權(quán)，合理分配工作，發(fā)揮人才特點，提升工作效能

愿景激勵：建立并傳遞中梁未來的發(fā)展藍圖，激發(fā)中梁人對中梁未來發(fā)展的憧憬關(guān)鍵行為

負向展示■憑個人喜好分配團隊成員的工作，不考慮優(yōu)劣勢和搭配問題

■不愿意把權(quán)力分享給下屬，或由于害怕下屬把事情搞砸而不敢授權(quán)給下屬

■認為愿景與員工無關(guān)，員工只需埋頭苦干即可等級Ⅰ待發(fā)展Ⅱ勝任Ⅲ卓越■對團隊成員有一定了解，但是沒有充分發(fā)掘他們的個人特點，沒有針對人才特點進行工作配置上的調(diào)整

■事無巨細親力親為，不清楚如何對核心團隊成員做合理授權(quán)，一定層度上阻礙團