2022年小學少先隊特色工作總結VIP

第5頁共5頁2021年?小學少先隊?特色工作總?結鴉有反?哺之義，羊?有跪乳之恩?，現(xiàn)在我們?的孩子卻缺?乏感恩意識?，這些現(xiàn)象?不僅反映出?社會的弊端?，而且也反?映出我們教?育上的一些?漏洞，同時?間接地反映?出學校德育?工作的欠缺?和不足。為?此，我校把?“深入開展?感恩教育，?引導學生學?會感恩”作?為少先隊工?作的一個新?主題、新內?容來抓，以?便提升學生?的道德素質?。在實施?感恩教育的?過程中，我?校以活動為?載體，通過?形式多樣的?活動引導學?生從身邊人?、身邊事開?始，學會感?恩父母，學?會感恩老師?，學會感恩?他人，感恩?社會，感恩?所有為自己?的健康成長?付出心血和?汗水、提供?服務和幫助?的人。幾年?來，我校認?真貫徹《_?__國務_?__關于加?強和改進未?成年人思想?道德建設的?若干意見》?和省市有關?指示精神，?認真開展感?恩教育活動?，取得可喜?成績?，F(xiàn)將?今年的感恩?教育工作總?結如下：?一、啟動工?作：年初?，少先隊大?隊部召開廣?播會，鎮(zhèn)總?輔導員鞠美?芳老師指出?：感恩是一?種文明，感?恩是一種品?德，更是一?種責任。人?有了感恩之?心，人與人?、人與自然?、人與社會?才會變得更?加和諧，更?加親切。感?恩應是社會?上每個人都?應該有的基?本道德準則?，是做人的?起碼的修養(yǎng)?。對于當今?的隊員來說?，感恩意識?絕不是簡單?的回報父母?養(yǎng)育之恩，?它更是一種?責任意識、?自立意識、?自尊意識和?健全人格的?體現(xiàn)。只要?我們人人都?有一顆感恩?的心，就會?感到我們的?校園是那么?美麗動人。?懂得感恩，?才會懂得付?出，才會懂?得回報。有?人說善良的?本質就是有?一顆感恩的?心，有人說?一個人如果?有了一顆感?恩的心，他?就是一個幸?福的人，對?別人的幫助?，哪怕是一?點、一滴，?我們都應當?懷感恩之心?。學會感恩?，懂得感恩?應當成為每?個人的美德?。擁有一顆?感恩的心，?我們才懂得?去孝敬父母?。擁有一顆?感恩的心，?我們才懂得?去尊敬師長?。擁有一顆?感恩的心，?我們才懂得?去關心，幫?助他人。擁?有一顆感恩?的心，我們?就會勤奮學?習，珍愛自?己。擁有一?顆感恩的心?，我們就能?學會包容，?贏得真愛，?贏得友誼。?擁有一顆感?恩的心，我?們就會擁有?快樂，擁有?幸福。我們?就會明白事?理更快地長?大，我們就?能夠擁有一?個美好未來?。二、宣?傳發(fā)動階段?我校將學?期初的第一?二兩周作為?感恩教育宣?傳周，這兩?周中，少先?隊大隊認真?做好以下幾?點：1、?少先隊大隊?輔導員在國?旗下講話，?全員發(fā)動。?2、以“?感恩”為主?題出一期板?報，創(chuàng)設校?園感恩氛圍?。3、以?中隊為單位?，召開“感?恩教育”的?主題隊會。?4、舉行?“感恩”為?主題的演講?比賽。三?、全面實施?階段__?_月份以“?感恩課本”?為主題，我?們以前發(fā)現(xiàn)?，每學期初?，隊員們剛?剛發(fā)到書的?時候，都能?愛護自己的?書本，可過?不了幾天，?就開始在書?上亂涂亂畫?，學期過半?，許多隊員?的書本連封?面封底都沒?了，鑒于這?種情況，我?們在新年的?第一個月開?展“感恩課?本”系列活?動，目的就?是要讓隊員?知道愛學習?、愛讀書，?首先要先學?會愛書本。?___月?份以“感恩?父母”為主?題。六（1?）中隊開展?了“媽媽，?我愛您”主?題會、三（?1）班開展?了“我讓媽?媽露笑臉”?主題會，五?（1）班開?展了“我為?媽媽分憂愁?”主題會…?…通過這一?個個有特色?的中隊活動?，隊員們懂?得了母親為?了培養(yǎng)我們?付出了莫大?的艱辛，并?紛紛表示，?將用優(yōu)異的?成績回報母?親。__?_月份以“?感恩革__?_先烈”為?主題。五（?2）中隊開?展的了“沿?著革___?先烈的足跡?前進”中隊?活動，四（?2）中隊開?展了《傳承?民族精神，?學郁建興烈?士》主題隊?會。六（2?）開展了“?學革___?先烈，做新?世紀的好少?年”中隊活?動……均取?得了良好的?效果。_?__月份以?“感恩勞動?者”為主題?。三（1）?中隊開展了?“勞動是快?樂的”中隊?活動，三（?2）中隊開?展了“學勞?動模范，做?勤勞的好少?年”主題隊?會。二（2?）中隊開展?了“自己的?事情自己做?”為主題的?中隊活動，?二（1）中?隊開展了“?我會整理自?己的小書包?了”主題隊?會……_?__月份以?“感恩母校?”為題。西?來小學六年?級三個中隊?均開展了“?離別母校話?恩情”的中?隊活動，土?橋小學六年?級三個中隊?開展了“明?天，我們畢?業(yè)”為主題?的中隊活動?。敦義小學?六年級兩個?中隊開展了?“母校就是?我的家”中?隊活動。?七___月?份的感恩活?動主要考慮?到七一建軍?節(jié)，八一建?黨節(jié)，所以?我們的主題?是感恩解放?軍，感恩_?__。這兩?個主題活動?是學生在家?自行開展，?我們要求隊?員們切入口?要小，能過?調查把當今?的生活和爸?爸媽媽小時?候相比，和?爺爺奶奶小?時候相比，?讓他們悟出?：沒有解放?軍，沒有_?__就沒有?今天幸福的?生活，并且?寫好這方面?的感恩心得?，并完成調?查表。_?__月份，?開展“感恩?教師”主題?教育活動，?精心培育學??！案卸魑?化”。使廣?大隊員深入?地了解教師?在自己成長?的道路上給?予的關心和?幫助。通過?為教師做一?系列的事情?來激發(fā)廣大?隊員的責任?感。各中隊?均搜集了有?關感恩教師?的人和事；?親手制作了?小禮物送給?老師；__?_年級隊員?每人寫一句?感恩的話，?三四年級隊?員寫感恩日?記，五六年?級寫感恩心?得。三至六?年級還出了?一期感恩教?師的小報；?各中隊均上?閃了感恩老?師的隊活動?方案。_?__月份，?通過自主實?踐活動，讓?隊員認識到?___年至?今光陰已逝?___年，?在歷史時間?中它雖短暫?，但祖國卻?發(fā)生了翻天?覆地的變化?，我們的生?活也變得豐?富多彩，絢?麗多姿，在?這___里?，中國社會?發(fā)生了巨大?的變化，百?姓的衣食住?行也發(fā)生了?深刻的變化?，同時讓隊?員明白作為?祖國未來的?建設者，要?立志成材，?長大成為祖?國建設的棟?梁。這個月?，各中隊均?均開展了“?慶國慶”系?列活動，建?隊日系列活?動，這一系?列活動的開?展，增強了?隊員的民族?自豪感，激?勵了隊員從?小要努力學?習，長大后?為祖國的建?設出一份力?。三至六年?級出了一期?感恩祖國感?恩黨的小報?，二四年級?每中隊上交?了一篇感恩?祖國感恩黨?的活動方案?。___?月份，各中?隊主要開展?了“感恩伙?伴”系列活?動，作為獨?生子女的孩?子，我們認?為很需要這?方面的教育?，這樣有利?于改變怎么?、霸道等不?良習氣，并?且可以培養(yǎng)?互助謙讓和?諧的團體。?少先隊和教?導處還聯(lián)手?舉辦了“我?和我的小伙?伴”主題征?文比賽。各?中隊輔導員?能認真__?_，隊員們?積極參與，?取得了很好?的教育效果?。___?月份，我們?主要開展了?“感恩成長?”系列活動?，讓隊員積?極地尋找生?活中感人的?事例，重溫?發(fā)生在身邊?的有趣事，?感人事，使?學生在活動?中學會珍愛?生命。中高?年級舉行了?“成長的煩?惱”演講比?賽和“我與?書本共成長?”主題活動?。通過一系?列的活動，?隊員們懂得?了生活中有?許許多多的?人___著?自己的成長?，并為自己?的成長付出?了辛勤的汗?水，他們也?決定用行動?來回報這些?曾經幫助過?自己的人。?四、活動?總結階段?由學校__?_對在一年?的感恩活動?中積極參與?___、策?劃的中隊和?個人進行表?彰，學校通?過開展系列?感恩主題教?育，培養(yǎng)隊?員能不忘別?人的幫助之?恩，不忘父?母師長的養(yǎng)?育教導之恩?等，進而在?全校范圍內?乃至在社會?上形成德育?功效上的滲?透輻射。讓?隊員學會反?思，善于發(fā)?現(xiàn)別人的優(yōu)?點，加強自?律，學會對?幫助過自己?的人心存感?激，培育學?生的健康心?態(tài)，進而塑?造學生的健?全人格。?五、今后工?作的一點思?考1、變?被動為主動?。態(tài)度決定?行為，在感?恩教育活動?中，應改變?感恩教育是?學校布置的?任務的觀念?，把中隊輔?導員在抓感?恩教育時的?被動接受變?為主動參與?，作為中隊?工作的一個?重要方面來?抓。2、?抓好感恩教?育的載體建?設。為了不?使感恩教育?流于形式，?我們準備把?感恩教育與?“雛鷹爭章?”有機地結?合起來，讓?學生平時的?感恩行動通?過雛鷹獎章?體現(xiàn)出來，?并進行