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米寶寶科技2022年10月遼寧省鐵嶺市清河區(qū)公開招考10名事業(yè)單位工作人員252考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.近日,一段順口溜在網(wǎng)上廣為流傳:“龍生龍,鳳生鳳,低頭族的孩子手機(jī)控”。這一順口溜體現(xiàn)的哲理是:
A.聯(lián)系具有多樣性
B.事物之間的聯(lián)系是客觀的
C.原因和結(jié)果相互依存
D.原因和結(jié)果在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
參考答案:BC
解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。
第二步,“龍生龍,鳳生鳳,低頭族的孩子手機(jī)控”指一個(gè)人的成長,受到他所在家庭的影響特別大。父母是低頭族喜歡玩手機(jī)的話,那么他們的子女,成為手機(jī)控的概率就特別的大。
B項(xiàng):父母是低頭族喜歡玩手機(jī),那么他們的子女是手機(jī)控的概率就特別大,表明父母和子女之間是存在聯(lián)系的,這種聯(lián)系是客觀的,不隨主觀意志而轉(zhuǎn)移。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):父母是低頭族,喜歡玩手機(jī),在日常生活中會(huì)對(duì)子女有一定的影響,導(dǎo)致子女也變成手機(jī)控的結(jié)果,體現(xiàn)了原因和結(jié)果是相互依存的。C項(xiàng)正確。
因此,選擇BC選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干中體現(xiàn)了聯(lián)系的哲學(xué)觀點(diǎn),但是沒有強(qiáng)調(diào)聯(lián)系是多樣性的,題干中父母對(duì)孩子的影響,強(qiáng)調(diào)的是父母與子女聯(lián)系是客觀的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):原因和結(jié)果在一點(diǎn)條件下可以相互轉(zhuǎn)化,在題干中沒有表明父母影響子女的原因和結(jié)果可以相互轉(zhuǎn)化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.在自然條件下,下列關(guān)于植物種子及其主要傳播方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的有:
A.紅樹——水傳播
B.蒼耳——風(fēng)傳播
C.蒲公英——?jiǎng)游飩鞑?/p>
D.豌豆——彈射傳播參考答案:AD
解題思路:本題考查生活常識(shí)中的生物知識(shí),可用排除法作答。A項(xiàng)如果不熟悉可先跳過。B項(xiàng)蒼耳比較常見,通常蒼耳是通過粘在動(dòng)物身上實(shí)現(xiàn)種子傳播,可直接判斷B項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng)蒲公英比較常見,蒲公英種子主要通過風(fēng)傳播,可直接判斷C項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。因此可得出A、D兩項(xiàng)當(dāng)選。
A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。紅樹的種子在果實(shí)脫離母體前發(fā)育為長棒狀幼苗后落水,沿海岸漂流一段時(shí)間后扎根定居。因此,紅樹種子靠水傳播。
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。蒼耳種子的外表生有刺毛、倒鉤,能掛在或黏附在動(dòng)物的毛、羽,或人們的衣褲、鞋襪上,隨著動(dòng)物和人們的活動(dòng)散布到較遠(yuǎn)的地方。因此,蒼耳種子是靠動(dòng)物和人類的攜帶散布傳播。
C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。蒲公英一般會(huì)先開出黃色的小花。一段時(shí)間后,金黃的花瓣脫落,花托上會(huì)接著長出白色的絨球,即蒲公英的種子。微風(fēng)吹過后種子就隨著風(fēng)飄到其他地方。因此,蒲公英的種子是靠風(fēng)傳播。
D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。豌豆成熟后,果皮會(huì)失水裂開,里面的種子就會(huì)彈射出去。彈射傳播是豌豆種子傳播的主要方法。
故本題選AD。
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。
第二步,A項(xiàng):“胎生植物”
紅樹的種子在果實(shí)脫離母體前發(fā)育為長棒狀幼苗后落水,沿海岸漂流一段時(shí)間后扎根定居,種子傳播方式屬于水傳播。D項(xiàng):只要豌豆成熟以后,一但被陽光照射,豆莢就會(huì)裂開,把豌豆種子彈射出去,射程可打五米之外,彈力傳播種子,種子傳播方式屬于彈射傳播。AD兩項(xiàng)表述正確。
因此,選擇AD選項(xiàng)。
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)正確,紅樹通過水傳播種子。紅樹樹形奇特,種子在果子未脫離母樹前即行發(fā)芽,故又常稱為胎生樹,紅樹的種子在果實(shí)脫離母體前發(fā)育為長棒狀幼苗后落水,沿海岸漂流一段時(shí)間后扎根定居。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,蒼耳靠動(dòng)物傳播種子。蒼耳種子的表面分布著很多鉤刺,種子成熟后比較容易脫落,當(dāng)人或動(dòng)物觸碰到成熟的蒼耳種子時(shí),鉤刺很容易鉤附在人或動(dòng)物的身上,由人或動(dòng)物將其帶到其它地方予以傳播。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,蒲公英通過風(fēng)來傳播種子。蒲公英一般先會(huì)開出黃色的小花。過一段時(shí)間后,金黃的花瓣脫落后,花托上會(huì)接著長出白色的絨球。一陣微風(fēng)吹過,種子就隨著風(fēng)飄到其他地方。如果掉落到適合生長的地方,明年春天種子就會(huì)發(fā)芽,又會(huì)進(jìn)行之前的循環(huán)。
D項(xiàng)正確,豌豆靠自身彈射和鳥類等動(dòng)物來傳播種子。其中自身彈射是指豌豆成熟之后,豆莢自己會(huì)裂開,然后將里面的種子彈射出去。
故正確答案為AD。3.
“數(shù)字鄉(xiāng)村”戰(zhàn)略是“數(shù)字中國”建設(shè)的重要方面,發(fā)展數(shù)字農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)數(shù)字化對(duì)于做好“三農(nóng)”工作有著重要意義。由于城鄉(xiāng)差距,我國農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市,但是在“十三五”期間,尤其是2019年、2020年,農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率出現(xiàn)了非常顯著的增長,遠(yuǎn)高于全國網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的平均增速。這表明,我國城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象已得到改善。
這段文字最后一句中的“這”指的是:
A.農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)民數(shù)量均落后于城市
B.我國城鄉(xiāng)間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡已經(jīng)得到改善
C.數(shù)字技術(shù)已持續(xù)滲透到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域
D.農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率獲得大幅提升
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。找到“這”在最后一句,根據(jù)就近原則看前面一句,說的是“農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率出現(xiàn)了非常顯著的增長,遠(yuǎn)高于全國網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的平均增速”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是前文的同義替換,“農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模和互聯(lián)網(wǎng)普及率的增長”,表明了后文“城鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象已得到改善”。
因此,選擇D選項(xiàng)。4.新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展有可能催生世界經(jīng)濟(jì)新增長點(diǎn)。雖然目前在多個(gè)技術(shù)領(lǐng)域有望突破,如新一代信息技術(shù)、生物醫(yī)藥技術(shù)、新能源、新材料等,但從技術(shù)突破到產(chǎn)業(yè)化存在一定的時(shí)間過程?!笆濉睍r(shí)期,相對(duì)比較成熟的是第三次信息化浪潮將繼續(xù)深入,___________________。未來5—8年即我國“十三五”時(shí)期,世界總體上將處于第三次信息化浪潮的產(chǎn)業(yè)擴(kuò)散效應(yīng)之中,有可能帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)最終走出低迷,并進(jìn)入復(fù)蘇上升期。我國在物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等領(lǐng)域擁有一定的技術(shù)準(zhǔn)備和市場優(yōu)勢(shì)??梢哉f,這是我國一個(gè)重要的發(fā)展機(jī)遇。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.信息化仍然是未來世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)
B.全球信息化技術(shù)會(huì)得到前所未有的發(fā)展
C.將推動(dòng)新興優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的形成
D.將有助于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化的合理調(diào)整和優(yōu)化整合
參考答案:C
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。文段首句提到“新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展有可能催生世界經(jīng)濟(jì)新增長點(diǎn)”,接著指出“從技術(shù)突破到產(chǎn)業(yè)化存在一定的時(shí)間過程”,即“技術(shù)”形成“產(chǎn)業(yè)”,“產(chǎn)業(yè)”帶動(dòng)“經(jīng)濟(jì)增長”。橫線后重點(diǎn)介紹了“第三次信息化浪潮有可能帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)走出低迷”,因此橫線處需要體現(xiàn)技術(shù)對(duì)“新興產(chǎn)業(yè)”和“經(jīng)濟(jì)增長”的作用。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:橫線位于文段中間,注意與上下文的銜接。文段開篇提到“新興產(chǎn)業(yè)”能帶動(dòng)“經(jīng)濟(jì)增長”,而產(chǎn)業(yè)化的形成需要依賴“技術(shù)”的支撐,即“技術(shù)”形成“產(chǎn)業(yè)”,進(jìn)而“產(chǎn)業(yè)”帶動(dòng)“經(jīng)濟(jì)增長”,橫線后著重介紹了“第三次信息化浪潮”“產(chǎn)業(yè)擴(kuò)散”“有可能帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)最終走出低迷,并進(jìn)入復(fù)蘇上升期”,前后文都是在講技術(shù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此中間的語句需要提到技術(shù)對(duì)“新興產(chǎn)業(yè)”及“經(jīng)濟(jì)增長”的作用。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)未提及“新興產(chǎn)業(yè)”,排除;B項(xiàng)未提及“新興產(chǎn)業(yè)”和“經(jīng)濟(jì)增長”,排除;D項(xiàng)中的“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化”屬于無中生有,文段沒有提及這一概念,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《改革紅利將是“十三五”增長主要源泉》5.某科研機(jī)構(gòu)的員工情況是:并非所有工程師都不是研究生,所有的工程師都是男性。
根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?
A.有的男性不是工程師
B.有的男研究生不是工程師
C.有的研究生是男性
D.有的研究生是女性
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有……都……”,確定為集合推理。
第二步,翻譯題干,
①“并非所有工程師都不是研究生”可理解為:有的工程師是研究生
②工程師→男性
第三步,進(jìn)行推理。
A項(xiàng):將②換位可得:有的男性是工程師,“有的是”推不出“有的不是”,排除;
B項(xiàng):“男研究生”是對(duì)②的“肯后”肯后推不出必然結(jié)論,排除;
C項(xiàng):將①換位可得:有的研究生是工程師,結(jié)合②,可得到“有的研究生是男性”,可以推出;
D項(xiàng):將①換位可得:有的研究生是工程師,結(jié)合②,可得到“有的研究生是男性”,推不出“有的研究生不是男性”,無法推出,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。
第一步:翻譯題干。
題干第一句等價(jià)于“有的工程師是研究生”,根據(jù)直言命題的換位推理規(guī)則,可得出“有的研究生是工程師”,第二句是“所有的工程師都是男性”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
題干兩句構(gòu)成一個(gè)三段論,根據(jù)三段論的推理規(guī)則,可得出“有的研究生是男性”,即C項(xiàng)。
A、B、D均不能從題干關(guān)系中推出。
故正確答案為C。
解題思路:題干涉及“所有……都不……”“所有……都是……”等關(guān)鍵詞,可見其考查直言命題的推理知識(shí),可以利用直言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題?!安⒎撬械墓こ處煻疾皇茄芯可钡戎涤凇坝行┕こ處熓茄芯可?。根據(jù)“有些A是B”進(jìn)行換位推理可轉(zhuǎn)化為“有些B是A”,可得“有些研究生是工程師”。結(jié)合“所有工程師都是男性”,可得“有些研究生是男性”,C項(xiàng)正確。
A項(xiàng),根據(jù)“所有工程師都是男性”無法判斷“工程師”和“男性”之間是真包含于關(guān)系還是全同關(guān)系,如果是真包含于關(guān)系則該項(xiàng)正確,如果是全同關(guān)系則該項(xiàng)錯(cuò)誤,因此該項(xiàng)不一定為真,排除。
B項(xiàng),當(dāng)“研究生”真包含于“工程師”時(shí),該項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。
D項(xiàng),根據(jù)“有些A是B”不能推出“有些A不是B”,因此根據(jù)“有些研究生是男性”不能推出“有些研究生是女性”,排除。
故本題選C。6.自然淘汰育種法指在良種篩選過程中,減少人為干預(yù),盡量通過被篩選的原種自然生長確定所需良種的育種方法。
下列屬于自然淘汰育種法的是:
A.甲魚養(yǎng)殖場為了選育出抗病力強(qiáng)的種魚,在甲魚接連死亡的情況下,不施加任何藥物而任其發(fā)展,存活到最后的則作為種魚
B.錦鯉養(yǎng)殖戶從幼魚開始分揀最有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的魚苗,經(jīng)過三次人工選魚后,最終只有不到10%的幼魚成了精品錦鯉
C.石斛養(yǎng)殖戶爬上人跡罕至的懸崖峭壁采集野生石斛,挑選其中的一部分作為種苗,精心培育出了多個(gè)新品種
D.生長在同一片山坡上的某種植物,有的長勢(shì)非常茂盛,有的則弱小枯黃,涇渭分明,這正是“物競天擇”的形象說明參考答案:A
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在良種篩選過程中,減少人為干預(yù)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自然淘汰育種法定義的關(guān)鍵信息:良種篩選過程中減少人為干預(yù)。
A項(xiàng),甲魚接連死亡,不施加藥物而任其發(fā)展,以此選育出抗病力強(qiáng)的種魚,減少了人為干預(yù),符合定義。
B項(xiàng),錦鯉養(yǎng)殖戶從幼魚開始就進(jìn)行人工選魚,存在人為干預(yù),不符合定義。
C項(xiàng),石斛養(yǎng)殖戶挑選種苗,精心培育新品種,存在人為干預(yù),不符合定義。
D項(xiàng),只是自然界中“物競天擇”的正?,F(xiàn)象,并非良種篩選的過程,不符合定義。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①在良種篩選過程中;
②減少人為干預(yù);
③盡量通過被篩選對(duì)象的自然生長。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):甲魚養(yǎng)殖場為了選育出抗病力強(qiáng)的種魚體現(xiàn)了“良種篩選過程中”,沒有使用任何藥物體現(xiàn)了“減少人為干預(yù)”,存活到最后體現(xiàn)了“被篩選對(duì)象的自然生長”,符合定義;
B項(xiàng):從幼魚開始分揀,以及經(jīng)過三次人工選魚均體現(xiàn)了多次人為的干預(yù),不屬于“減少人為干預(yù)”和“盡量通過被篩選對(duì)象的自然生長”,不符合定義;
C項(xiàng):挑選部分野生石斛作種苗、精心培育體現(xiàn)了多次人為的干預(yù),不屬于“減少人為干預(yù)”和“盡量通過被篩選對(duì)象的自然生長”,不符合定義;
D項(xiàng):描述的是同一種植物的不同生長狀態(tài),沒有體現(xiàn)“在良種篩選過程中”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“篩選過程中”、“減少人為干預(yù)”、“自然生長”、“確定所需良種”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):甲魚養(yǎng)殖場不施加任何藥物,相當(dāng)于沒有進(jìn)行人為干預(yù),盡量通過自然生長篩選,存活到最后的抗病力強(qiáng)的種魚就是所需的良種,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):經(jīng)過三次人工選魚,說明多次進(jìn)行人為干預(yù),不符合“減少人為干預(yù)”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):養(yǎng)殖戶人工采集野生石斛,并從中挑選種苗,不符合定義中的“減少人為干預(yù)”和“通過······自然生長確定所需良種”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):山坡上的植物長勢(shì)是自然狀態(tài),并不是良種篩選的過程,不符合定義,排除。
故正確答案為A。7.房屋出租人(
)的,給予治安管理處罰。
A.沒有按照國家規(guī)定納稅
B.未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)承租人利用出租房屋進(jìn)行犯罪活動(dòng)
C.將房屋出租給持有假身份證的外來流動(dòng)人員
D.不按規(guī)定登記承租人姓名、身份證件種類和號(hào)碼
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《治安管理處罰法》第五十七條,房屋出租人將房屋出租給無身份證件的人居住的,或者不按規(guī)定登記承租人姓名、身份證件種類和號(hào)碼的,處二百元以上五百元以下罰款。房屋出租人明知承租人利用出租房屋進(jìn)行犯罪活動(dòng),不向公安機(jī)關(guān)報(bào)告的,處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。
因此,選擇D選項(xiàng)。
8.生物大分子藥物(如蛋白質(zhì)或核酸藥物)的分子量非常大,很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是,病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì),卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),它是利用什么“秘密武器”呢?科學(xué)家在研究HIV時(shí),發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用,于是他們把這段有用的序列克隆出來,發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列,無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒,都能暢通無阻地穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。
接下來作者最有可能講述的是:
A.穿膜肽技術(shù)的特征
B.穿膜肽技術(shù)的概念
C.穿膜肽的具體應(yīng)用
D.穿膜肽存在的缺陷參考答案:C
解題思路:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句論述科學(xué)家在研究HIV時(shí)的發(fā)現(xiàn),通過“于是”進(jìn)行總結(jié),故尾句核心話題為“于是”之后的內(nèi)容,即“穿膜肽”,且尾句強(qiáng)調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的,即“穿膜肽的使用”,根據(jù)話題一致的原則,下文應(yīng)圍繞這一話題展開具體論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng)的核心話題是“穿膜肽技術(shù)”,并非“穿膜肽”,與尾句話題不一致,排除;
D項(xiàng),“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問題,文段尾句并未論述“穿膜肽”有問題,而是強(qiáng)調(diào)它起到的關(guān)鍵作用,話題過于跳躍,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《關(guān)于病毒,有一個(gè)“特洛伊木馬”的故事要講給你聽》
解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述生物大分子很難進(jìn)入細(xì)胞這種現(xiàn)象。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)了“病毒”有個(gè)“秘密武器”可以穿透細(xì)胞膜,即病毒表面有一段氨基酸序列。最后介紹科學(xué)家將這段多肽序列克隆出來并稱為穿膜肽。下文的話題應(yīng)該和尾句的話題保持一致,需繼續(xù)圍繞“穿膜肽”論述,文段已經(jīng)講述了“穿膜肽”的命名及穿透特征,故下文應(yīng)該介紹“穿膜肽”的具體使用。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“穿膜肽的具體應(yīng)用”與尾句銜接緊密,最符合上述要求。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查推斷下文。解答本題需梳理文段行文思路,文段采用設(shè)問句的形式,通過論述病毒可以進(jìn)入細(xì)胞的原因引出“穿膜肽”的話題,根據(jù)話題一致原則,其后內(nèi)容應(yīng)繼續(xù)圍繞“穿膜肽”的相關(guān)應(yīng)用展開。
文段首先提出“病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì),卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),它是利用什么‘秘密武器’呢”之問,后文給出答案——利用神奇的穿膜肽。依照話題一致原則,下文應(yīng)延續(xù)末句話題,具體論述穿膜肽應(yīng)用中的神奇之處,C項(xiàng)的“具體應(yīng)用”與此相符。
A、B兩項(xiàng)在文段末句有提及,屬于本文內(nèi)容,排除。
D項(xiàng),按照正常的敘述邏輯,應(yīng)先介紹優(yōu)點(diǎn)再說明缺陷,其應(yīng)在C項(xiàng)之后論述,排除。
故本題選C。9.系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)是指由整體政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等環(huán)境因素對(duì)證券價(jià)格所造成的影響。這種風(fēng)險(xiǎn)不能通過分散投資加以消除,因此又被稱為不可分散風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)的是(
)。
A.某信用評(píng)級(jí)公司下調(diào)了某國的主權(quán)債務(wù)評(píng)級(jí),該國股市暴跌
B.某肉品加工公司被爆出使用含瘦肉精豬肉,該公司股價(jià)暴跌,股民損失慘重
C.隨著大蒜種植面積的擴(kuò)大,大蒜價(jià)格下降,不少蒜商由于囤貨無法售出,血本無歸
D.隨著甲國能源領(lǐng)域不斷開放,某公司的壟斷地位不復(fù)存在,股價(jià)看跌,股民紛紛拋售該公司的股票參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。
方式:不能通過分散投資加以消除。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng),該國股市普遍暴跌,因此無論股民如何操作股票,均無法規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),也就是“不能通過分散投資加以消除”,符合定義。
B項(xiàng),該公司因自身原因?qū)е鹿蓛r(jià)暴跌,屬于經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),股民依然可以通過投資其他企業(yè)股票來加以避免,不符合定義。
C項(xiàng),大蒜經(jīng)營不涉及證券的范疇,不符合定義。
D項(xiàng),股民拋售股票實(shí)際上就是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的舉動(dòng),不符合定義。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為A。10.隨著社會(huì)的發(fā)展,一些新的職業(yè)會(huì)不斷出現(xiàn)。下列選項(xiàng)中,按照職業(yè)出現(xiàn)時(shí)間先后順序排列正確的是:
A.大學(xué)教師,火車司機(jī),汽車修理工,軟件工程師
B.大學(xué)教師,汽車修理工,火車司機(jī),軟件工程師
C.汽車修理工,火車司機(jī),軟件工程師,大學(xué)教師
D.汽車修理工,軟件工程師,大學(xué)教師,火車司機(jī)
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查科技成就知識(shí)。
第二步,①大學(xué)在第一次工業(yè)革命之前就存在。近現(xiàn)代大學(xué)直接起源于12、13世紀(jì)的歐洲中世紀(jì)大學(xué)。1088年,意大利建立了第一所正規(guī)大學(xué)——博羅尼亞大學(xué),它是歐洲最著名的羅馬法研究中心,至今已有900多年的歷史。隨后,歐洲各地相繼出現(xiàn)了大學(xué)。
②火車誕生于在第一次工業(yè)革命中。第一次工業(yè)革命是指18世紀(jì)60年代從英國發(fā)起的技術(shù)革命,開創(chuàng)了以機(jī)器代替手工勞動(dòng)的時(shí)代。1825年,史蒂芬孫親自駕駛著一列托有34節(jié)小車廂的火車試車成功。從此人類的交通運(yùn)輸業(yè)進(jìn)入一個(gè)以蒸汽為動(dòng)力的時(shí)代。
③汽車發(fā)明于第二次工業(yè)革命中。19世紀(jì)60年代后期,各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,并被應(yīng)用于各種工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,第二次工業(yè)革命蓬勃興起,人類進(jìn)入了電氣時(shí)代。19世紀(jì)80年代德國人卡爾·弗里特立奇·本茨等人成功地制造出由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。
④計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等信息科學(xué)技術(shù)是第三次科技革命的成果。第三次科技革命以原子能、電子計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志,涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域。
題目中的四個(gè)職業(yè),按時(shí)間先后順序排列,是大學(xué)教師、火車司機(jī)、汽車修理工和軟件工程師。A項(xiàng)正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。
三次科技革命:
11.某公立小學(xué)一年級(jí)班主任李某,在上課期間突然發(fā)生地震,李某不顧學(xué)生安危,首先獨(dú)自跑到學(xué)校操場避險(xiǎn),學(xué)生因無人組織疏散而驚慌失措。對(duì)于李某的行為,下列選項(xiàng)正確的有()
A.學(xué)校給予李某處分
B.李某的行為嚴(yán)重違反職業(yè)道德
C.學(xué)校認(rèn)為李某行為屬個(gè)人緊急避險(xiǎn),不予處分
D.學(xué)校對(duì)李某罰款2000元參考答案:AB
解題思路:本題考查政治常識(shí),主要涉及教師職業(yè)道德。
A項(xiàng)正確,李某作為班主任,在地震突發(fā)狀況下,只顧個(gè)人安危,不顧學(xué)生安危,嚴(yán)重違反了學(xué)校管理制度中關(guān)于教師責(zé)任的規(guī)定,應(yīng)該給予其處分。
B項(xiàng)正確,李某在地震突發(fā)狀況下的避險(xiǎn)行為違反了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》中關(guān)愛學(xué)生的規(guī)定,未做到保護(hù)學(xué)生安全、關(guān)心學(xué)生健康、維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,緊急避險(xiǎn),又稱“緊急避難”,是指為了使公共利益、本人或者他人的人身和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已而采取的損害較小的另一方的合法利益,以保護(hù)較大的合法權(quán)益的行為。李某作為一名教師,應(yīng)該承擔(dān)和履行教師所擔(dān)負(fù)的關(guān)愛和保護(hù)學(xué)生的職責(zé),職務(wù)或業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任人,不履行特定職責(zé)不構(gòu)成緊急避險(xiǎn),屬于不作為,已經(jīng)違反了教師職業(yè)道德,應(yīng)該給予其處分。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)老師罰款屬于違法行為,在我國,只有國家行政機(jī)關(guān)和經(jīng)授權(quán)的管理公共事務(wù)的組織,具有行政主體資格,才擁有行政處罰權(quán)。罰款是行政處罰的一種,只有國家特定的行政機(jī)關(guān)才有行政處罰權(quán),學(xué)校是事業(yè)單位,沒有行政處罰權(quán),也無權(quán)對(duì)老師進(jìn)行罰款。
故正確答案為AB。12.下列說法中,正確的是:
A.魚在水中能自由沉浮,是因?yàn)橛恤~鰭
B.“黃山毛峰”是綠茶
C.秦嶺的北坡有三十六峪
D.南美洲唯一以葡萄牙語作為官方語言的國家是智利參考答案:B
解題思路:本題可用排除法解答。魚鱗并沒有這種功能,A項(xiàng)可根據(jù)常識(shí)排除??忌⒁釨選項(xiàng),“黃山毛峰”是我國名茶,家喻戶曉,因此B選項(xiàng)根據(jù)生活常識(shí)便可判斷。而對(duì)于C選項(xiàng),地理知識(shí)不足的考生可能無法判斷,但由于B選項(xiàng)較好判斷,因此并不妨礙考生選出正確答案。A項(xiàng)錯(cuò)誤。魚在水中能自由沉浮,是因?yàn)橛恤~鰾,魚鰾跟潛水艇的水倉差不多,魚是通過控制魚鰾的大小來沉浮的。
B項(xiàng)正確。黃山毛峰是中國十大名茶之一,屬于綠茶。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。秦嶺北坡有七十二峪。
D項(xiàng)錯(cuò)誤。南美洲唯一以葡萄牙語作為官方語言的國家是巴西。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查綜合常識(shí)。
第二步,黃山毛峰是傳統(tǒng)名茶,也是中國十大名茶之一,屬于綠茶,由于產(chǎn)于安徽省黃山(徽州)一帶,所以又稱徽茶。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,魚在水中能自由沉浮,是因?yàn)橛恤~鰾而不是魚鰭。
B項(xiàng)正確,“黃山毛峰”是綠茶。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,秦嶺的北坡有七十二峪而非三十六峪。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,智利是以西班牙語為官方語言,而不是葡萄牙語。
故正確答案為B。13.某賓館VIP休息室門外貼著一張醒目的標(biāo)志語“吸煙者禁止入內(nèi)”。一天來了三位客人,他們都是不抽煙的。如果上述提示語得到準(zhǔn)確理解和嚴(yán)格執(zhí)行,那么以下哪項(xiàng)陳述一定是正確的?
A.他們一定會(huì)被允許進(jìn)入
B.他們可能會(huì)被允許進(jìn)入
C.他們一定不會(huì)被允許進(jìn)入
D.他們不可能被允許進(jìn)入?yún)⒖即鸢福築
解題思路:本題考查的是對(duì)“吸煙者禁止入內(nèi)”這句話的理解,可看作充分條件假言命題,根據(jù)其推理規(guī)則判斷各選項(xiàng)的真假?!拔鼰熣呓谷雰?nèi)”是充分條件假言命題,否定前件不能否定后件,所以由“不抽煙”不能推出必然性的結(jié)論,選項(xiàng)中只有B項(xiàng)是可能性的結(jié)論。故本題選B。
解題思路:第一步:翻譯題干。吸煙者→—入內(nèi)?!八麄兌际遣怀闊煹摹笔鞘聦?shí)信息。
第二步:由事實(shí)信息推理得出結(jié)論。
他們都是不抽煙的,屬否前;由逆否規(guī)則推論可知,無法推出絕對(duì)化結(jié)論,但可推出可能性結(jié)論,即可能入內(nèi),也可能不入內(nèi)。
故正確答案為B。14.1,1,3,7,17,41,(
)
A.88
B.89
C.98
D.99
參考答案:D
解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,做差做和無明顯規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),3=1×2+1,7=3×2+1,17=7×2+3,41=17×2+7,規(guī)律為第三項(xiàng)=第二項(xiàng)×2+第一項(xiàng),所求項(xiàng)為41×2+17=99。
因此,選擇D選項(xiàng)。
15.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中,造成血液顏色為紅色的是:
A.激素
B.蛋白質(zhì)
C.糖類
D.維生素參考答案:B
解題思路:解答本題需熟悉生物學(xué)常識(shí)。公務(wù)員考試??嫉纳飳W(xué)常識(shí)有細(xì)胞、新陳代謝、人體的結(jié)構(gòu)、人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)、遺傳與變異等,考生應(yīng)扎實(shí)地掌握其相關(guān)知識(shí)。近年來公務(wù)員考試命題難度日益加大,很多試題非利用基礎(chǔ)知識(shí)就可準(zhǔn)確作答的,所以像本題這樣基礎(chǔ)性試題考生便不可再失分。血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素、酶和維生素等。血液里含有大量的紅細(xì)胞,它和其他的細(xì)胞一樣,由體內(nèi)的骨髓產(chǎn)生,主要由血紅蛋白組成,這是一種含鐵的蛋白質(zhì)。因?yàn)楹F,所以血液的顏色是紅色的。故本題選B。16.20,22,25,30,37,(
)
A.48
B.49
C.55
D.81
參考答案:A
解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。
第二步,做差如圖所示:
差數(shù)列構(gòu)成質(zhì)數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)為11,則所求項(xiàng)為37+11=48。
因此,選擇A選項(xiàng)。
17.在石英管中充入氮?dú)庵瞥傻臒簦姇r(shí)能發(fā)出比熒光燈強(qiáng)億萬倍的光。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查科技。
氙氣燈是指內(nèi)部充滿包括氙氣在內(nèi)的惰性氣體混合體,沒有鹵素?zé)羲哂械臒艚z的高壓氣體放電燈,原理是由氣體放電形成電能。在石英玻璃管里充入氙氣的氙燈,通電時(shí)能發(fā)出比熒光燈強(qiáng)幾萬倍的強(qiáng)光,因此叫做“人造小太陽”。這種燈可用于廣場、體育場、飛機(jī)場等的照明燈。
故表述錯(cuò)誤。18.整數(shù)36具有可被它的個(gè)位數(shù)所整除的性質(zhì)。則在10和50之間有(
)個(gè)整數(shù)具有這種性質(zhì)。
A.16
B.17
C.18
D.19參考答案:B
解題思路:10和50之間的整數(shù)均可以拆分為的形式,如,因此若該整數(shù)能被其個(gè)位數(shù)字整除,說明其應(yīng)該是其個(gè)位數(shù)字的倍數(shù),即當(dāng)個(gè)位數(shù)字為約數(shù)時(shí),滿足題干性質(zhì)。
在10和50之間的數(shù)十位數(shù)可能出現(xiàn)的情況為1、2、3、4,分類討論:
①十位數(shù)字為1,則十位數(shù)字,個(gè)位數(shù)字1、2、5是10的約數(shù),故11、12、15符合題干要求,有3個(gè)數(shù);
②十位數(shù)字為2,則十位數(shù)字,個(gè)位數(shù)字1、2、4、5是20的約數(shù),故21、22、24、25符合題干要求,有4個(gè)數(shù);
③十位數(shù)字為3,則十位數(shù)字,個(gè)位數(shù)字1、2、3、5、6是30的約數(shù),故31、32、33、35、36符合題干要求,有5個(gè)數(shù);
④十位數(shù)字為4,則十位數(shù)字,個(gè)位數(shù)字1、2、4、5、8是40的約數(shù),故41、42、44、45、48符合題干要求,有5個(gè)數(shù)。
則一共有個(gè)數(shù)滿足題干的性質(zhì)。
故正確答案為B。19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。
第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。
第一行圖形的線條數(shù)依次為1、2、3,呈等差規(guī)律,第二行圖形的線條數(shù)依次為4、5、6,符合規(guī)律,第三行圖形的線條數(shù)依次為7、8,問號(hào)處圖形的線條數(shù)應(yīng)為9,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。20.MP3:數(shù)碼產(chǎn)品正確選項(xiàng)為(
)。
A.吉普:轎車
B.汽車:馬車
C.飛機(jī):飛船
D.火車:運(yùn)輸工具參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
MP3是一種數(shù)碼產(chǎn)品,二者為包容關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):吉普與轎車是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):汽車和馬車是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):飛機(jī)和飛船是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):火車是一種運(yùn)輸工具,二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。21.下面的四句話中有一句多一個(gè)“只”,請(qǐng)找出這一句(
)。
A.我不是不想去,只是沒有時(shí)間而已
B.他從不向人說起自己過去的功績,人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人
C.這又讓我們看到猜忌的殘酷,它只找到一點(diǎn)借口,就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地
D.所謂綜合,就是把部分結(jié)合成整體,它不只是各部分簡單相加,而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系參考答案:D
解題思路:A、B項(xiàng),“只是”意為“僅僅是、不過是”,符合文意。
C項(xiàng),“只”表示強(qiáng)調(diào)限于某個(gè)情況或范圍,與“一點(diǎn)借口”形成呼應(yīng),符合文意。
D項(xiàng),“不只是”一般與“更是、而且是、甚至是”等詞語搭配使用,與“而是”構(gòu)成搭配的應(yīng)為“不是”。應(yīng)將“不只是”改為“不是”。
故正確答案為D。
22.叔侄:關(guān)系:血親
A.銀河:恒星:宇宙
B.姑嫂:親人:家庭
C.課堂:知識(shí):書本
D.抑郁:疾?。盒睦韰⒖即鸢福篋
解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。
叔侄是一種血親關(guān)系。
A項(xiàng),銀河是指橫跨星空的一條乳白色亮帶,由無數(shù)恒星的光引起,銀河在宇宙中,與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),姑嫂是親人,是家庭的組成部分,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),學(xué)生在課堂上需要書本,通過書本可以學(xué)習(xí)知識(shí),與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),抑郁是一種心理疾病,與題干關(guān)系一致。
故本題選D。
23.去年,公眾看到的是國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注民生、不忘民生的親民之情。過去的一年被譽(yù)為中國的“民生年”。由于民生得到前所未有的關(guān)注,法規(guī)的建設(shè)也加速前行。民生年促進(jìn)了《勞動(dòng)合同法》《就業(yè)促進(jìn)法》《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《職工帶薪年休假條例》等民生法規(guī)的制定,一批重要法律將在今年內(nèi)實(shí)施。人們從這些法律的實(shí)施中更加清晰地看到中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的軌跡,聆聽到社會(huì)進(jìn)步的足音。年內(nèi)實(shí)施的法律主要有:
A.《土地管理法》《物權(quán)法》《勞動(dòng)合同法》《企業(yè)所得稅法》
B.《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《社會(huì)保險(xiǎn)法》《公務(wù)員法》《土地管理法》
C.《土地管理法》《治安管理處罰法》《學(xué)校法》《反壟斷法》
D.《勞動(dòng)合同法》《企業(yè)所得稅法》《反壟斷法》《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《就業(yè)促進(jìn)法》
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政。
第二步,2008年實(shí)施的法律有《勞動(dòng)合同法》《企業(yè)所得稅法》《反壟斷法》《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》《就業(yè)促進(jìn)法》等。
因此,選擇D選項(xiàng)。24.日常生活中,每家每戶都會(huì)排放“碳”。家用水、電、氣的碳排放量(單位:千克)分別等于用水噸數(shù)乘以0.9、用電度數(shù)乘以0.8、用氣立方米數(shù)乘以0.2。若某戶平均每月用水10噸,用電380度,用氣35立方米,則該戶一年所用水、電、氣產(chǎn)生的碳排放量是:
A.320千克
B.640千克
C.1920千克
D.3840千克參考答案:D
解題思路:根據(jù)題意可知,該戶平均每月所用水、電、氣產(chǎn)生的碳排放量為:10×0.9+380×0.8+35×0.2=320千克,一年有12個(gè)月,則一年所用水、電、氣產(chǎn)生的碳排放量為:320×12=3840千克。
故正確答案為D。25.
A.
B.
C.
D.
參考答案:D
解題思路:本題屬于字符類比,主要考查相同符號(hào)的對(duì)應(yīng)。
第一位和第五位的圖形一樣,第二位和第六位的圖形一樣,第三位和第八位的圖形一樣,第四位和第七位的圖形一樣,題干的對(duì)應(yīng)形式為:ABCDABDC,符合此規(guī)律的只有D選項(xiàng)。
故正確答案為D。26.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形不能折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu)?
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:本題考查特殊形狀的折紙盒問題,要求考生具備一定的空間想象能力,以及對(duì)于圖形細(xì)節(jié)特征的觀察能力。A項(xiàng),底面為六邊形,側(cè)面為六個(gè)三角形,能夠折疊成封閉的立體圖形。
B項(xiàng),四個(gè)等邊三角形可以折疊成四面體。
C項(xiàng),頂面和底面是六邊形,側(cè)面應(yīng)該有六個(gè)面,但該項(xiàng)最上端和最下端的長方形折疊后會(huì)重合在一起,因此不能折成完整封閉的立體圖形。
D項(xiàng),能夠折疊成一個(gè)封閉的五面體。
故本題選C。27.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象,但它們
地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀
,實(shí)在有
之嫌。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.反客為主困難以一持萬
B.主客顛倒妨礙舍本逐末
C.太阿倒持艱難輕重倒置
D.喧賓奪主障礙本末倒置參考答案:D
解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,類文本成為了閱讀的主體,A項(xiàng)“反客為主”指客人反過來成為了主人;B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置;D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。此三項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,不符合文意,排除。
第二空,B項(xiàng)“妨礙”填入橫線處搭配不當(dāng),如填“妨礙”,應(yīng)表述為“妨礙閱讀”,排除。
第三空,D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了,類文本成了閱讀主體屬于“本末倒置”,當(dāng)選。A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,不符合文意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《需要捍衛(wèi)的,是紙書還是“閱讀”》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,排除詞義不合語境的C。第三步,繼續(xù)分析第二空,“造成”后應(yīng)接名詞,排除詞性不符的B。第四步,對(duì)比A、D兩項(xiàng)詞語含義,選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空,文段說的是出版物中作者文字應(yīng)是主體,類文本應(yīng)處于次要地位。但在閱讀過程中,卻將類文本作為主體進(jìn)行閱讀,顛倒了主次?!胺纯蜑橹鳌薄爸骺皖嵉埂薄靶e奪主”都與主次關(guān)系相關(guān)?!疤⒌钩帧北扔靼褭?quán)柄給別人,自己反而受到威脅或禍害,不符題意,排除C。
第二空,“造成”為動(dòng)詞,其后應(yīng)接名詞性詞語?!胺恋K”指使事情不能順利進(jìn)行,阻礙。是動(dòng)詞,不能與“造成”搭配,排除B。
第三空,“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局?!氨灸┑怪谩北扔靼阎饕挛锖痛我挛锘蛘呤挛锏闹饕矫婧痛我矫媾嵉沽?。關(guān)注類文本,忽略文本閱讀,這顯然是混淆了閱讀的主次方面,“本末倒置”填入符合句意,排除A。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一句“所謂類文本……”可知,“類文本”是作者文字之外的部分,在閱讀中應(yīng)處于次要地位,“但”轉(zhuǎn)折之后說明“類文本”成了閱讀的主要對(duì)象。所以該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“反客為主”意思是客人反過來成為主人;B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置;C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。三者均符合文意。D項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,不符合文意,排除D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至造成了對(duì)于文本的閱讀________”可知,該空應(yīng)填入名詞。A項(xiàng)“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問題或障礙;C項(xiàng)“障礙”指阻擋前進(jìn)的東西。二者均為名詞。B項(xiàng)“妨礙”使事情不能順利進(jìn)行,是動(dòng)詞,排除B項(xiàng)。
第三步,分析第三空?!皩?shí)在有________之嫌”是對(duì)前文意思的呼應(yīng)與總結(jié),該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了,符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。28.建立行政組織的根本依據(jù)是:
A.行政權(quán)力
B.法律制約
C.國家本質(zhì)
D.行政職能
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。
第二步,行政職能又稱政府職能,是政府依法對(duì)國家社會(huì)生活諸領(lǐng)域進(jìn)行管理所具有的職責(zé)和作用。行政職能具有以下實(shí)踐意義:(1)行政職能體現(xiàn)了公共行政本質(zhì)要求;(2)對(duì)政府的公共活動(dòng)具有指導(dǎo)作用;(3)科學(xué)建立行政組織、設(shè)置行政機(jī)構(gòu)的根本依據(jù);(4)實(shí)現(xiàn)行政管過程科學(xué)化的保證。
因此,選擇D選項(xiàng)。
行政組織的設(shè)立一般指國家行政機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其合法性,包括依據(jù)、效力和規(guī)程等基本問題。行政組織設(shè)立的依據(jù):①憲法;②法律;③行政裁量權(quán)。
29.(
)被西方稱為“物理學(xué)之父”,他說出了“給我一個(gè)支點(diǎn)我就能撬動(dòng)整個(gè)地球”的名言。
A.亞里士多德
B.哥白尼
C.阿基米德
D.伽利略參考答案:C
解題思路:本題考查科技。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,亞里士多德,世界古代史上偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一,希臘哲學(xué)的集大成者。他是柏拉圖的學(xué)生,亞歷山大的老師。與蘇格拉底、柏拉圖共同被稱為“古希臘三賢”。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,哥白尼是文藝復(fù)興時(shí)期的波蘭天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家。他提出了日心說,否定了教會(huì)的權(quán)威,改變了人類對(duì)自然對(duì)自身的看法。
C項(xiàng)正確,阿基米德,偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家,靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人,并且享有“物理學(xué)之父”“力學(xué)之父”的美稱。阿基米德和高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學(xué)家。阿基米德曾提出“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,伽利略,是意大利天文學(xué)家,物理學(xué)家和工程師,被稱為“觀測天文學(xué)之父”“現(xiàn)代物理學(xué)之父”“科學(xué)方法之父”和“現(xiàn)代科學(xué)之父”。伽利略從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出自由落體定律、慣性定律和伽利略相對(duì)性原理等,奠定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ);用望遠(yuǎn)鏡觀察到天體周相等現(xiàn)象,反駁了托勒密的地心體系,有力地支持了哥白尼的日心學(xué)說。他以系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)和觀察推翻了純屬思辨?zhèn)鹘y(tǒng)的自然觀,開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)。
故正確答案為C。30.2,13,40,61,(
)
A.46.75
B.82
C.88.25
D.121
參考答案:A
解題思路:第一步,本題數(shù)字推理中的遞推數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),后一項(xiàng)均與前一項(xiàng)有較為明顯的倍數(shù)關(guān)系且13=2×6+1、40=13×3+1、61=40×1.5+1,規(guī)律為第一項(xiàng)×修正項(xiàng)+1=第二項(xiàng),修正項(xiàng)6、3、1.5,是公比為0.5的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為1.5×0.5=0.75,則所求項(xiàng)為61×0.75+1=46.75。
因此,選擇A選項(xiàng)。31.若“有的人喜歡一邊吃飯一邊說話”為真,則必然能推出(
)。
A.有的人喜歡吃飯的時(shí)候不說話
B.有的人喜歡說話,但不喜歡吃飯
C.并非所有人都不喜歡一邊吃飯一邊說話
D.有的人不喜歡一邊吃飯一邊說話參考答案:C
解題思路:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)題干無法推出有的人喜歡吃飯的時(shí)候不說話,無法推出,排除;
B項(xiàng):根據(jù)題干無法推出有的人喜歡說話但不喜歡吃飯,無法推出,排除;
C項(xiàng):并非所有人都不喜歡一邊吃飯一邊說話,去掉并非,所有換有的,否定變肯定,等價(jià)于有的人喜歡一邊吃飯一邊說話,可以推出,當(dāng)選;
D項(xiàng):有的人喜歡一邊吃飯一邊說話,無法推出有的人不喜歡一邊吃飯一邊說話,有的是推不出有的不是,無法推出,排除。
故正確答案為C。32.(
)之于
精當(dāng)
相當(dāng)于
固若金湯
之于(
)
A.瑕瑜互見;牢靠
B.字字珠璣;防御
C.無懈可擊;城池
D.不刊之論;堅(jiān)實(shí)參考答案:D
解題思路:逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng):瑕瑜互見,比喻有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),表示客觀的評(píng)價(jià),精當(dāng)是指精確恰當(dāng),二者邏輯關(guān)系不明顯;固若金湯,形容城池或陣地堅(jiān)固,不易攻破,與牢靠為近義詞,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):字字珠璣,可以指說話或?qū)懳恼卵院喴馍?,與精當(dāng)為近義詞;固若金湯可以用來形容防御堅(jiān)固,二者并不是近義詞,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):無懈可擊,形容十分嚴(yán)密,找不到一點(diǎn)漏洞,精當(dāng)指的是精確恰當(dāng),兩者邏輯關(guān)系不明顯;固若金湯,可以形容城池堅(jiān)固,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):不刊之論,用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng),與精當(dāng)為近義詞,固若金湯,形容堅(jiān)固,與堅(jiān)實(shí)為近義詞,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。33.把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合,體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論上的(
)原理。
A.真理的絕對(duì)性和相對(duì)性的辯證統(tǒng)一
B.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的不斷反復(fù)的無限發(fā)展
C.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證統(tǒng)一
D.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證統(tǒng)一
參考答案:BC
解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。
第二步,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)是對(duì)整體的謀劃和布局,屬于認(rèn)識(shí)的范疇;摸著石頭過河是一個(gè)人在沒有前人給出經(jīng)驗(yàn)、沒有船也沒有橋以及不知道這條河詳細(xì)情況下,就只能以身試水摸索著河里的石頭,以較為保守的甚至原始的方法逐步摸清情況并想辦法安全涉水,是實(shí)踐的范疇。
B項(xiàng):把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合,頂層設(shè)計(jì)水平即對(duì)整體的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨著不斷探索的實(shí)踐而不斷有新的提高,這體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的不斷反復(fù)的無限發(fā)展。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):“把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合”是指將實(shí)踐和認(rèn)識(shí)結(jié)合起來,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),正確的認(rèn)識(shí)能夠指導(dǎo)實(shí)踐,這體現(xiàn)的是實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證統(tǒng)一。C項(xiàng)正確。
因此,選擇BC選項(xiàng)。
A項(xiàng):真理是主客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。真理的絕對(duì)性是指,任何真理都必然包含同客觀對(duì)象相符合的客觀內(nèi)容,都同謬誤有原則的界限,且人類認(rèn)識(shí)每前進(jìn)一步,都是對(duì)無限發(fā)展著的物質(zhì)世界的接近。真理的相對(duì)性是指,真理所反映的對(duì)象和客觀對(duì)象的正確程度是有條件的、有限的。真理的絕對(duì)性和相對(duì)性是相互依賴,相互滲透的,在一定條件下可以辯證轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合未體現(xiàn)真理的絕對(duì)性和相對(duì)性的辯證統(tǒng)一關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):感性認(rèn)識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐中通過感覺器官所獲得的關(guān)于事物外部聯(lián)系和表面特征的認(rèn)識(shí)形式,它是認(rèn)識(shí)的初級(jí)階段。理性認(rèn)識(shí)是人們?cè)诟行哉J(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,通過頭腦的思維活動(dòng)得到的關(guān)于事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí),是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河相結(jié)合不屬于感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證統(tǒng)一關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
34.集體決策就是由大家擬定各種選擇方案,然后由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍板決定使用哪一個(gè)方案。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。
第二步,個(gè)體決策是指由組織中的個(gè)人所作出的決策,而群體決策則是由組織中兩人或兩人以上的群體所作出的決策。由領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍板決定使用哪一個(gè)方案屬于個(gè)體決策。
因此,本題錯(cuò)誤。
個(gè)人決策效率高、責(zé)任明確,但受人的有限理性的影響較大。而群體決策與個(gè)人決策相比,由于擁有更廣泛的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和信息,從而提高了決策方案的接受性和組織成員的積極性,集體決策能夠發(fā)揮集體的智慧,彌補(bǔ)個(gè)人決策的不足。
35.父母要想讓孩子接受更加大膽的早餐,就得自己也這樣吃。孩子在子宮里時(shí)就開始品嘗腌蛋和豆醬的味道了,出生后嬰兒會(huì)喜歡他們?cè)谧訉m里________過的食物,科學(xué)家稱之為產(chǎn)前味道學(xué)習(xí)。但孩子們天生會(huì)喜歡某種東西并不等于他們的舌頭第一次________到它時(shí)會(huì)很愉悅,網(wǎng)上有很多韓國嬰兒第一次吃到泡菜時(shí)抓舌頭甚至________的視頻。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.感應(yīng)
接觸
推拒
B.感受
碰觸
搖頭
C.接受
品嘗
拒絕
D.接觸
體驗(yàn)
哭泣
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“食物”。A項(xiàng)“感應(yīng)”強(qiáng)調(diào)接觸外界引起感情變化;B項(xiàng)“感受”強(qiáng)調(diào)體會(huì)、受到影響。二者均不能搭配“食物”,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“接受”有承認(rèn)的意思,嬰兒在子宮內(nèi)對(duì)于自己接觸的食物只是被動(dòng)吸收而已,不一定是認(rèn)可的,接受的,不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“接觸”指碰上,挨上,與“食物”搭配得當(dāng),且與上文“孩子在子宮里時(shí)就開始品嘗腌蛋和豆醬的味道”相呼應(yīng),符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。第二空“體驗(yàn)”指通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)事物,與后文“第一次吃到泡菜”相呼應(yīng),符合文意?!吧踔痢北硎具f進(jìn),第三空“哭泣”比“抓舌頭”程度更重,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,分析選項(xiàng)。前兩空備選詞語填入無明顯錯(cuò)誤,分辨難度大,可以選擇從第三空入手,通過“甚至”提示的遞進(jìn)關(guān)系,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第三空,由“甚至”可知,所填詞語應(yīng)與前句的“抓舌頭”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系?!白ド囝^”暗含了不喜歡、拒絕的意思,所填詞語應(yīng)表示拒絕的程度更重。只有“哭泣”與此相符,且與“嬰兒”的角色契合。
驗(yàn)證前兩空,填入“接觸”“體驗(yàn)”也符合句意。
故本題選D。36.美術(shù)比賽共有3幅作品參賽,有效投票的總數(shù)不到500張,統(tǒng)計(jì)完其中的一部分有效投票時(shí),發(fā)現(xiàn)第一幅作品得到了已統(tǒng)計(jì)票數(shù)中的18%,而第二幅作品所獲票數(shù)是第三幅作品的4倍,如最終第一幅作品的得票數(shù)最多,問有效投票總數(shù)至少為多少張?
A.166
B.248
C.370
D.374
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于其他最值構(gòu)造。
第二步,第一幅作品得到了已統(tǒng)計(jì)票數(shù)中的18%,即第二、三幅作品得到82%=,第二幅作品所獲票數(shù)是第三幅作品的4倍,可知第三幅作品所獲票數(shù)是×=,所以已統(tǒng)計(jì)票數(shù)至少為250(250的倍數(shù))。
第三步,在已統(tǒng)計(jì)的250張票中,第一幅作品得到了250×18%=45(張),第二幅作品得到了250××=164(張),第三幅作品得到了250×=41(張),如最終第一幅作品的得票數(shù)最多,第一幅作品的得票數(shù)應(yīng)大于164,至少需再得164-45+1=120(張),所以有效投票總數(shù)至少為250+120=370(張)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
37.縱觀現(xiàn)代化歷程,中國改革一直是在爭論中推進(jìn)的,之所以能夠順利推進(jìn)并取得舉世矚目的成就,就是因?yàn)橹髁饕庾R(shí)形態(tài)具有強(qiáng)大的
力量,總是能夠超越左與右,促使社會(huì)形成新的共識(shí)。而主流意識(shí)形態(tài)有這樣強(qiáng)大的力量,恰恰是從不同社會(huì)思潮中汲取智慧,而不是
的“任性”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.吸收泥古不化
B.平衡劍走偏鋒
C.整合剛愎自用
D.柔化恃才放曠參考答案:C
解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)“是······而不是······”反義并列關(guān)聯(lián)詞可知,所填成語表示不汲取別人的智慧,且修飾“任性”,C項(xiàng)“剛愎自用”是指完全固執(zhí)己見不聽取別人的意見,與前文對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合語境。A項(xiàng)“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或說法,不知根據(jù)具體情況,加以變通,文中并非是古人的說法,而是固執(zhí)己見,排除;B項(xiàng)“劍走偏鋒”是指尋找新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝,側(cè)重方法奇特而非“任性”,排除;D項(xiàng)“恃才放曠”是指倚仗自己的才能而對(duì)行為不加約束,文中并非強(qiáng)調(diào)倚仗才能,排除?;炬i定C項(xiàng)。
第一空代入驗(yàn)證,“整合”與“超越左與右,促使社會(huì)形成新的共識(shí)”對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,契合文意。
故正確答案為C。
【文段出處】《思潮是飄蕩在社會(huì)中的幽靈》
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)對(duì)照并列“是……而不是……”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)前文“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”的相反意思,即“不汲取他人智慧”,不聽別人的,只認(rèn)定自己的東西,固執(zhí)。A項(xiàng)“剛愎自用”形容一個(gè)人過分自信,完全聽取不了別人的意見,十分固執(zhí),符合語境。B項(xiàng)“劍走偏鋒”引申為不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝;C項(xiàng)“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說法而不知變通,強(qiáng)調(diào)不知變通;D項(xiàng)“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對(duì)自己的行為不加以約束。三者均沒有“不聽別人意見”的意思,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空?!罢稀敝笇⒉煌氖挛锖显谝黄鹦纬尚碌氖挛铮瑢?duì)應(yīng)“形成新的共識(shí)”,符合語境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,四個(gè)詞語填入均無明顯不當(dāng),較難排除,可考慮從第二空入手分析。第三步,分析第二空,由“是……而不是……”引導(dǎo)的句式可知,填入詞語應(yīng)與前文語義相對(duì),辨析四個(gè)成語的語義,選出正確答案。第一空,四個(gè)詞語填入都可表示主流意識(shí)形態(tài)具有的中和各方力量,促使形成新的共識(shí)的作用,較難排除,可繼續(xù)分析第二空。
第二空,由“是……而不是……”可知,填入詞語應(yīng)與“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”相對(duì),含有不包容,不能汲取不同意見的意思?!皠傘棺杂谩敝溉斯虉?zhí)任性,自以為是?!皠ψ咂h”指用不同以往的辦法來解決問題?!笆巡欧艜纭敝敢姓讨约旱牟拍芏鴮?duì)自己的行為不加以約束?!澳喙挪换敝妇心喙糯闹贫然蛘f法,不知根據(jù)具體情況加以變通。只有“剛愎自用”能與前文構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),且修飾“任性”恰當(dāng)。
故本題選A。38.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是:
A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立
B.“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機(jī)──內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用──“阿波羅”號(hào)飛船進(jìn)入太空
C.哥白尼“日心說”──舍勒“燃素說”──愛因斯坦“相對(duì)論”──達(dá)爾文“進(jìn)化論”
D.巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成參考答案:B
解題思路:解答本題需要了解歷史事件的發(fā)生事件。對(duì)于國內(nèi)國際上的大事,考生除了要了解其基本內(nèi)容外,還要對(duì)大致時(shí)間有一定了解,以應(yīng)對(duì)時(shí)間排序類題目。A項(xiàng)錯(cuò)誤。北美自由貿(mào)易區(qū),1994年。世界貿(mào)易組織,1995年。亞太經(jīng)濟(jì)合作組織,1989年。歐洲聯(lián)盟,1993年。
B項(xiàng)正確。珍妮紡紗機(jī),18世紀(jì)60年代。瓦特改良蒸汽機(jī),1781年。內(nèi)燃機(jī)廣泛應(yīng)用,20世紀(jì)初?!鞍⒉_”號(hào)進(jìn)入太空,1969年。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。哥白尼提出日心說,1513年左右。舍勒提出“燃素說”,1774年左右。愛因斯坦提出狹義相對(duì)論,1905年;提出廣義相對(duì)論,1915年。達(dá)爾文“進(jìn)化論”,19世紀(jì)中葉。
D項(xiàng)錯(cuò)誤。巴黎圣母院建成,1345年。羅馬大角斗場建成,公元82年。白金漢宮建成,1703年。印度泰姬陵建成,1654年。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查世界史。
第二步,1765年哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機(jī);1785年瓦特改良蒸汽機(jī);19世紀(jì)70年代末至20世紀(jì)初的第二次工業(yè)革命中,內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用;1969年“阿波羅11號(hào)”登月飛船進(jìn)入太空。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,1994年1月1日,由美國、加拿大、墨西哥3國共同簽署的北美自由貿(mào)易協(xié)定正式生效,北美自由貿(mào)易區(qū)宣告誕生;世界貿(mào)易組織的前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定,1995年1月1日起更名并正式運(yùn)作;亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(簡稱亞太經(jīng)合組織,英文縮寫APEC)成立于1989年;1993年11月1日馬斯特里赫特條約生效,歐盟成立,所以A項(xiàng)的正確順序應(yīng)為亞太經(jīng)合組織—?dú)W盟—北美自由貿(mào)易區(qū)—世貿(mào)組織;
B選項(xiàng)正確,18世紀(jì)60年代,織布工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮機(jī)”的手搖紡紗機(jī);1781年瓦特制造了從兩邊推動(dòng)活塞的雙動(dòng)蒸汽機(jī);19世紀(jì),內(nèi)燃機(jī)在廣泛應(yīng)用中不斷地得到改善和革新;1969年7月16日,美國阿波羅11號(hào)飛船出發(fā),完成人類首次登月;
C選項(xiàng)錯(cuò)誤,哥白尼在40歲時(shí),提出了日心說,時(shí)間是1513年左右。舍勒(1742~1786)1774年左右提出“燃素說”;愛因斯坦的狹義相對(duì)論提出于1905年,廣義相對(duì)論提出于1915年。1859年11月達(dá)爾文的《物種起源》出版,進(jìn)化論誕生,所以,本選項(xiàng)的正確順序?yàn)楦绨啄帷崂铡_(dá)爾文—愛因斯坦;
D選項(xiàng)錯(cuò)誤,巴黎圣母院在1345年全部建成;羅馬大角斗場是建于公元72至82年間由4萬名戰(zhàn)俘用8年時(shí)間建造起來的;英國王室的府邸的白金漢宮于1703年建成;泰姬陵在1654年完工。所以,本選項(xiàng)的正確順序應(yīng)為羅馬角斗場—巴黎圣母院—印度泰姬陵—白金漢宮。
故正確答案為B。39.根據(jù)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》,互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)記錄互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)使用者發(fā)布的內(nèi)容和日志信息,保存(
)天,以便配合有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。
A.15
B.30
C.60
D.90
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定知識(shí)。
第二步,根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》第十六條,互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)記錄互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)使用者發(fā)布內(nèi)容和日志信息,保存六十日?;ヂ?lián)網(wǎng)直播服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)配合有關(guān)部門依法進(jìn)行的監(jiān)督檢查,并提供必要的文件、資料和數(shù)據(jù)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
40.當(dāng)人們聞氣味時(shí),如果感覺到揮發(fā)在空氣中的化學(xué)物質(zhì),就會(huì)對(duì)這種刺激性的氣味作出反應(yīng)。植物也會(huì)對(duì)氣味產(chǎn)生反應(yīng),最明顯的實(shí)例是果實(shí)成熟時(shí)的情形——如果將一枚成熟的果實(shí)和一枚尚未成熟的果實(shí)放在一個(gè)袋子里,未成熟的果實(shí)會(huì)更快成熟。這是因?yàn)槌墒斓墓麑?shí)散發(fā)出一種“成熟信息素”——乙烯,青澀的果實(shí)“聞”到這種氣息后,也開始變得成熟。這種情形在自然界很普遍,當(dāng)一枚果實(shí)開始成熟時(shí),它會(huì)釋放這種“成熟信息素”,周圍的果實(shí)一旦“嗅到”這種氣息,接著,整棵樹甚至整片樹林的果實(shí)幾乎就會(huì)隨之成熟。
這段文字旨在說明:
A.植物會(huì)釋放信息素
B.果實(shí)是如何成熟的
C.植物間會(huì)傳遞信息
D.植物和人也有共性參考答案:C
解題思路:文段由人會(huì)對(duì)氣味作出反應(yīng),引出植物也會(huì)對(duì)氣味作出反應(yīng),接著用成熟果實(shí)會(huì)向未成熟果實(shí)傳遞“成熟信息素”來說明植物之間也會(huì)傳遞信息。C項(xiàng)說法正確。A項(xiàng)把“成熟信息素”偷換為“信息素”,B項(xiàng)的內(nèi)容在文段中沒有提及,D項(xiàng)不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選C。
解題思路:第一句寫人會(huì)對(duì)刺激性氣味作出反應(yīng)引出第二句“植物也會(huì)對(duì)氣味產(chǎn)生反應(yīng)”。然后通過果實(shí)成熟的實(shí)例說明植物間如何傳遞信息。
因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。
A項(xiàng)和B項(xiàng)是作者舉的例子,D項(xiàng)“植物和人也有共性”說得不夠具體。
故正確答案為C。41.甲因急于繼承父親財(cái)產(chǎn)而生殺父之念,一日雨夜乘其父病重之機(jī),欲為其注射毒藥。剛拿起注射器,忽聽一聲驚雷注射器掉地,他想到殺父是大逆不道,要為天理所報(bào)應(yīng),便放棄了殺害行為。甲的行為屬于:
A.犯罪中止
B.殺人未遂
C.殺人預(yù)備
D.不構(gòu)成犯罪
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查犯罪知識(shí)。
第二步,根據(jù)《刑法》第二十四條有關(guān)犯罪中止的規(guī)定:在犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。甲在殺父過程中,聽到雷聲良心發(fā)現(xiàn)而放棄殺害其父,屬于犯罪中止。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十四條,已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。甲放棄殺害其父是主動(dòng)決定放棄,不是意志之外的原因,不屬于犯罪未遂。不符合題意,不當(dāng)選。
C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十二條,為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。甲已經(jīng)準(zhǔn)備了注射器與毒藥,并著手殺父,已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)施階段,不再是預(yù)備犯。不符合題意,不當(dāng)選。
D項(xiàng):甲已經(jīng)進(jìn)入了犯罪的實(shí)施階段,故構(gòu)成犯罪。不符合題意,不當(dāng)選。
42.單獨(dú)完成了某項(xiàng)工程,甲、乙、丙三人分別需10小時(shí)、15小時(shí)、20小時(shí),開始三人一起干,后因工作需要,甲中途調(diào)走了,結(jié)果共用了6小時(shí)完成了這項(xiàng)工作。那么,甲實(shí)際工作了(
)小時(shí)。
A.2
B.4
C.5
D.3
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時(shí)間類,用賦值法解題。
第二步,賦值工作總量為60,則甲、乙、丙的效率分別為6、4、3。由題意可知,乙和丙共工作6小時(shí),完成工作量(4+3)×6=42,余下工作由甲做完,需(60-42)÷6=3(小時(shí))。
因此,選擇D選項(xiàng)。
43.電廠:電流:冰箱
A.太陽:輻射:地球
B.長城:烽火:烽火臺(tái)
C.網(wǎng)站:網(wǎng)絡(luò):電腦
D.電臺(tái):電磁波:收音機(jī)參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
“電廠”是輸出“電流”的場所,“冰箱”依靠電廠輸出的電流發(fā)揮作用,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“太陽”是發(fā)出“輻射”的場所,但“地球”不是通過太陽的輻射運(yùn)行,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“長城”上設(shè)有“烽火臺(tái)”,“烽火臺(tái)”通過“烽火”傳遞消息,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“網(wǎng)站”不是輸出“網(wǎng)絡(luò)”的場所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“電臺(tái)”是輸出“電磁波”的場所,“收音機(jī)”依靠電臺(tái)輸出的電磁波發(fā)揮作用,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。44.某班進(jìn)行演講比賽,最后進(jìn)入決賽的是a、b、c、d、e五位同學(xué)。關(guān)于誰是第一名,班上三位同學(xué)甲、乙、丙談了自己的看法
甲:b、c都不可能是第一名
乙:第一名不是b就是e
丙:第一名絕不是e
比賽結(jié)果出來后,發(fā)現(xiàn)他們?nèi)酥兄挥幸粋€(gè)人的看法是正確的,那么,這次演講比賽的第一名是(
)。
A.a
B.b
C.c
D.e參考答案:C
解題思路:根據(jù)題干條件真假不定,及限定信息“三人中只有一個(gè)人的看法是正確的”,選擇代入法,逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):代入后可知,若第一名是a,則甲正確,乙錯(cuò)誤,丙正確,不符合題干條件,排除;
B項(xiàng):代入后可知,若第一名是b,則甲錯(cuò)誤,乙正確,丙正確,不符合題干條件,排除;
C項(xiàng):代入后可知,若第一名是c,則甲錯(cuò)誤,乙錯(cuò)誤,丙正確,符合題干條件,當(dāng)選;
D項(xiàng):代入后可知,若第一名是e,則甲正確,乙正確,丙錯(cuò)誤,不符合題干條件,排除。
故正確答案為C。45.下列各組詞語中,只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.反饋絕倫壁磊分明顧名思意
B.壟斷棉紗繁文縟節(jié)事半功倍
C.羞恥熒光因地制宜振古爍今
D.塑像消遣里映外合炯然不同參考答案:C
解題思路:A項(xiàng),“壁磊分明”的“磊”錯(cuò)誤,應(yīng)為“壁壘分明”;“顧名思意”的“意”錯(cuò)誤,應(yīng)為“顧名思義”。有兩處錯(cuò)誤,與題干要求不符,排除。
B項(xiàng),全部正確,與題干要求不符,排除。
C項(xiàng),“振古爍今”的“振”錯(cuò)誤,應(yīng)為“震古爍今”。有一處錯(cuò)誤,符合題干要求,當(dāng)選。
D項(xiàng),“里映外合”的“映”錯(cuò)誤,應(yīng)為“里應(yīng)外合”;“炯然不同”的“炯”錯(cuò)誤,應(yīng)為“迥然不同”。有兩處錯(cuò)誤,與題干要求不符,排除。
故正確答案為C。46.研究發(fā)現(xiàn),大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系,將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn):
A.大西洋海水溫度升高0.2℃,亞馬遜雨林次年火災(zāi)發(fā)生面積增加11%
B.海水溫度增高會(huì)引起水分蒸發(fā),導(dǎo)致降水減少,發(fā)生干旱或致火災(zāi)
C.海水溫度變化雖然微小,但可能對(duì)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響
D.北冰洋等海面水溫可預(yù)測其附近的西伯利亞雨林火災(zāi)發(fā)生率和面積參考答案:A
解題思路:第一步:找論點(diǎn)論據(jù)。
論據(jù):將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。
論點(diǎn):研究發(fā)現(xiàn),大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬遜熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):舉例說明海水溫度的變化與亞馬遜雨林火災(zāi)之間的關(guān)系,加強(qiáng)論證,保留;
B項(xiàng):海水溫度增高導(dǎo)致干旱或火災(zāi),只能用來證明海水溫度的變化和火災(zāi)之間可能有聯(lián)系,但不必然一定有關(guān)系,因此,屬于可能性的加強(qiáng),排除;
C項(xiàng):溫度變化能夠?qū)釒в炅稚鷳B(tài)系統(tǒng)造成影響,但是與火災(zāi)情況無關(guān),不能支持,排除;
D項(xiàng):北冰洋海面海水溫度與“溫度變化”并非同一范疇,另外,此選項(xiàng)試圖以類比的形式來加強(qiáng),類比論證是較弱的支持形式,也沒有A項(xiàng)直接,排除。
故正確答案A。
解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積”和“海面水溫的微小變化”之間的關(guān)系,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干觀點(diǎn):大西洋、太平洋海面水溫的微小變化與南美洲亞馬孫熱帶雨林地區(qū)火災(zāi)的面積具有密切聯(lián)系,將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬孫熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。
A項(xiàng),海水溫度升高0.2℃,火災(zāi)發(fā)生面積增加11%,僅給出一組數(shù)據(jù),無法說明建立的數(shù)學(xué)模型可以用來預(yù)測亞馬孫雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況,無法支持題干觀點(diǎn)。
B項(xiàng),海水溫度增高導(dǎo)致干旱或火災(zāi),說明海水溫度的變化和火災(zāi)之間存在因果聯(lián)系,建立的數(shù)學(xué)模型可以用來預(yù)測亞馬孫雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況,有力地支持了題干觀點(diǎn)。
C項(xiàng),海水溫度變化可能對(duì)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)造成重要影響,與發(fā)生火災(zāi)無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
D項(xiàng),北冰洋和西伯利亞雨林火災(zāi)的關(guān)系與大西洋、太平洋和亞馬孫雨林火災(zāi)的關(guān)系無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
故本題選B。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):將這種聯(lián)系建立數(shù)學(xué)模型,可以用來預(yù)測亞馬遜熱帶雨林地區(qū)來年的火災(zāi)情況。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。通過舉具體的事例來證明“海面水溫變化”與“火災(zāi)面積”之間存在聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)?!案珊祷蛑禄馂?zāi)”只能說明海面水溫變化可能會(huì)有火災(zāi),但海水溫度變化和火災(zāi)面積的具體關(guān)系不明確,不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。說明的是溫度變化與熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)之間的聯(lián)系,與論點(diǎn)中的火災(zāi)無關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。說明的是“北冰洋”,而論點(diǎn)提及的是“大西洋、太平洋”,論題不一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。47.鴛∶鴦
A.蚱蜢∶蝗蟲
B.白貓∶黑貓
C.雄雞∶雌雞
D.紅男∶綠女
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“鴛”與“鴦”是同一種鳥,“鴛”指雄鳥,“鴦”指雌鳥,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“蚱蜢”一般指“蝗蟲”,二者屬于全同關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“白貓”和“黑貓”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,且沒有體現(xiàn)一雄一雌,排除;
C項(xiàng):“雄雞”和“雌雞”都是雞,體現(xiàn)了一雄一雌,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“紅男綠女”指穿著各種漂亮服裝的青年男女,“紅男”和“綠女”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。48.醫(yī)學(xué)上的失語癥是指一個(gè)人與語言功能有關(guān)的腦組織出現(xiàn)嚴(yán)重病變,他的語言認(rèn)知能力、語言判斷能力和語言表達(dá)能力遭到嚴(yán)重?fù)p害,他對(duì)語音、語法、語義等的理解和表達(dá)存在阻斷性障礙。道德失語癥不是指一個(gè)人對(duì)語音、語法、語義等的理解和表達(dá)存在阻斷性障礙,而是指一個(gè)人在面對(duì)善惡選擇問題時(shí)習(xí)慣性地不愿意或不敢借助道德語言能力表達(dá)其善惡判斷、善惡評(píng)價(jià)和善惡選擇。醫(yī)學(xué)上的失語癥患者確實(shí)沒有語言能力,而道德失語癥患者是擁有道德語言能力但習(xí)慣性地不愿意或不敢發(fā)揮這種能力的人。醫(yī)學(xué)上的失語癥是非選擇性的,而道德失語癥是選擇性的。
關(guān)于這段文字的理解和推測,有誤的一項(xiàng)是:
A.作者接下去論述的重點(diǎn)應(yīng)該是關(guān)于道德失語癥
B.道德失語癥在一定程度上是受醫(yī)學(xué)失語癥影響的
C.要治療道德失語癥,個(gè)體需要不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)
D.一個(gè)人偶然性道德失語,那他還不算有道德失語癥
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“醫(yī)學(xué)上的失語癥是非選擇性的,而道德失語癥是選擇性的”,文段后半部分通過與“醫(yī)學(xué)失語癥”對(duì)比,重點(diǎn)突出“道德失語癥”的相關(guān)情況,下文應(yīng)圍繞“道德失語癥”這一話題論述,正確。B項(xiàng)屬于無中生有,沒有論及二者之間互相作用的關(guān)系,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“道德失語癥患者是擁有道德語言能力但習(xí)慣性地不愿意或不敢發(fā)揮這種能力的人”,提升道德修養(yǎng)可能能從一定程度上治療道德失語癥,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“道德失語癥不是……而是……道德失語癥患者是擁有道德語言能力但習(xí)慣性地不愿意或不敢發(fā)揮這種能力的人。醫(yī)學(xué)上的失語癥是非選擇性的,而道德失語癥是選擇性的”,道德失語癥是選擇性的,偶然一次不算患上道德失語癥,正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
49.在事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于:
A.
一年
B.兩年
C.三年
D.五年
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。
第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條,事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年。
因此,選擇C選項(xiàng)。
根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條,初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個(gè)月。
50.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.
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