版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一課踏上強(qiáng)國(guó)之路走向共同富裕新課導(dǎo)入摸著石頭過(guò)河改革進(jìn)入深水區(qū)改革進(jìn)入深水區(qū)——要進(jìn)行全面深化改革——共享改革發(fā)展成果——逐步走向共同富裕一、改革進(jìn)行時(shí)進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。1.我國(guó)社會(huì)主要矛盾及面臨的挑戰(zhàn)
活動(dòng)一:剖析我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化一、改革進(jìn)行時(shí)物質(zhì)文化需要美好生活需要落后的社會(huì)生產(chǎn)不平衡不充分的發(fā)展總結(jié):是對(duì)五年來(lái)中國(guó)發(fā)展歷史性成就和變革的深刻總結(jié),也是對(duì)40多年來(lái)改革發(fā)展成果的歷史回應(yīng),更是對(duì)未來(lái)中國(guó)發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)的精準(zhǔn)定位。它明確了我國(guó)人民對(duì)于美好生活的追求更高,更加明確了我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的問(wèn)題。思考:1.我國(guó)社會(huì)主要矛盾及面臨的挑戰(zhàn)
活動(dòng)一:剖析我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化為了更好解決新主要矛盾,我們?cè)撊绾巫??一、改革進(jìn)行時(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化生態(tài)黨建軍事政治國(guó)防深化改革活動(dòng)一:剖析我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化1.我國(guó)社會(huì)主要矛盾及面臨的挑戰(zhàn)
一、改革進(jìn)行時(shí)思考:(1)國(guó)家電網(wǎng)公司為什么主動(dòng)進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式?國(guó)家電網(wǎng)傳統(tǒng)的發(fā)展模式帶來(lái)了哪些問(wèn)題?(2)如何才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展?提示:我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,需要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系?;顒?dòng)二:明確我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段變化2.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)
一、改革進(jìn)行時(shí)閱讀教材第10-11頁(yè)“探究與分享”并思考:
從他們的對(duì)話中,你感受到改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)農(nóng)村發(fā)生哪些巨大變化??農(nóng)村經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展,村民收入提高;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入多,社會(huì)保障措施到位,村民生活水平提高;休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游業(yè)得到發(fā)展,城鄉(xiāng)差距正在縮小;義務(wù)教育得到普及,文化事業(yè)加快發(fā)展等。2.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)
活動(dòng)二:明確我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段變化一、改革進(jìn)行時(shí)思考:
我國(guó)農(nóng)村發(fā)生巨大變化,為什么還要實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?它為我國(guó)解決“三農(nóng)”問(wèn)題創(chuàng)造了哪些新的發(fā)展機(jī)遇?我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略能夠促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化道路,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕,促進(jìn)社會(huì)公平正義。?活動(dòng)三:結(jié)合生活實(shí)際,感受中國(guó)發(fā)展中的問(wèn)題3.改革只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)
二、共享發(fā)展成果深圳落后山區(qū)1.共享發(fā)展成果的原因
活動(dòng)四:合作探究,體會(huì)為什么讓人民群眾共享發(fā)展成果二、共享發(fā)展成果(1)衡量一個(gè)社會(huì)的文明程度,不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實(shí)保障。改革以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。(2)人民對(duì)美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo)。(3)發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉?;顒?dòng)四:合作探究,體會(huì)為什么讓人民群眾共享發(fā)展成果1.共享發(fā)展成果的原因
二、共享發(fā)展成果2.共享發(fā)展成果的措施
上圖是漫畫資源“【典型案例】實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展的措施保障漫畫組圖”截圖;如需使用,可下載展示。二、共享發(fā)展成果(1)黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,強(qiáng)調(diào)人人參與,人人享有。(2)黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè),堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略,打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。(3)黨和政府多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《社會(huì)心理因素》課件
- 《電信業(yè)風(fēng)云》課件
- 寒假自習(xí)課 25春初中道德與法治八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 第二單元 第2課時(shí) 公民基本義務(wù)
- 《沙盤規(guī)則介紹》課件
- 《定價(jià)的基本策略》課件
- 班干部工作總結(jié)3篇
- 2023年學(xué)校志愿者心得體會(huì)字萬(wàn)能-學(xué)校志愿者工作總結(jié)(5篇)
- 2023-2024年項(xiàng)目部安全培訓(xùn)考試題附答案(典型題)
- 畢業(yè)銷售實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編八篇
- 2023年項(xiàng)目部安全管理人員安全培訓(xùn)考試題及參考答案(模擬題)
- 推板式造波機(jī)的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- SAPHR快速指南
- 廣東海洋大學(xué)大數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)
- 商業(yè)發(fā)票INVOICE模板
- (完整版)食堂管理制度及流程
- 某醫(yī)院后備人才梯隊(duì)建設(shè)方案
- 二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案Unit6 Lesson22︱北京課改版
- 桂枝加龍骨牡蠣湯_金匱要略卷上_方劑加減變化匯總
- 電機(jī)與電氣控制技術(shù)PPT課件
- 廢棄鉆井泥漿和壓裂返排液無(wú)害化處理研究報(bào)告
- 論文-基于單片機(jī)的搶答器.doc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論