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文檔簡介

簡單的數(shù)據(jù)排序和分組蘇教版

數(shù)學

三年級

下冊第2課時使學生初步根據(jù)某一事物的標準,通過數(shù)據(jù)的收集、整理,進行描述和分析過程。能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果回答問題、發(fā)現(xiàn)問題,進行簡單的預(yù)測和較為合理的判斷。3.讓學生進行一些社會調(diào)查,體驗實踐性和現(xiàn)實性,激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識,并接受其中的思想教育?!局攸c】讓學生根據(jù)某一標準,確定統(tǒng)計對象?!倦y點】能根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)填寫、分析統(tǒng)計表。我國正常兒童9~10歲的身高標準如下表:你的身高在正常范圍嗎?你們班其他同學呢?怎樣才能全面了解你們班同學的身高情況?把自己的身高與身高標準進行對照。了解全班同學最高的是多少,最矮的是多少。先在小組里了解每人的身高,再在全班交流。我國正常兒童9~10歲的身高標準如下表:按年齡和男、女分成幾個小組,調(diào)查小組里每個同學的身高,并把結(jié)果記錄在下表里。姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm(1)按從矮到高的順序,把小組同學的身高排一排。姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm(2)你們小組的同學中,最高的是多少厘米?最矮的呢?按年齡和男、女分成幾個小組,調(diào)查小組里每個同學的身高,并把結(jié)果記錄在下表里。姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm姓名身高/cm(3)把你們小組同學的身高與我國正常兒童的身高標準比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?按年齡和男、女分成幾個小組,調(diào)查小組里每個同學的身高,并把結(jié)果記錄在下表里。全班同學最高是多少厘米?最矮呢?全班男生身高在正常范圍的有多少人?女生呢?可以把每組最高的比一比,再把每組……先數(shù)出每個男生小組里有多少人身高在正常范圍,把數(shù)出來的結(jié)果相加;再……不同性別、不同年齡的學生,身高標準是不一樣的。1小華收集了自己班女生1分鐘仰臥起坐的成績。(1)這個班女生1分鐘仰臥起坐的最好成績是多少?最差成績呢?這兩個成績相差多少?49-16=33(個)答:最好成績是49個,最差是16個。這兩個成績相差33個。1.小華收集了自己班女生1分鐘仰臥起坐的成績。(2)成績在40個或40個以上為優(yōu)秀,21個以下不及格,有多少人的成績達到優(yōu)秀?有多少人不及格?答:有4人成績達到優(yōu)秀,有2人不及格。2你一庹的長度是多少厘米?其他同學呢?小組合作,測量每人一庹的長度(取整厘米數(shù)),并把結(jié)果記錄下來。(1)把上面的數(shù)據(jù)按從小到大的順序重新排一排。姓名長度/cm姓名長度/cm姓名長度/cm姓名

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