學(xué)生期末手冊(cè)評(píng)語(yǔ)

蔡偉成：

你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這學(xué)期也在學(xué)習(xí)上取得了顯著的進(jìn)步，這是老師最滿意的。但你有時(shí)掌握知識(shí)還不夠牢固，只要你在學(xué)習(xí)上不屈不撓，認(rèn)真而努力，用你的毅力、你的韌勁，相信終會(huì)給你帶來(lái)美好的未來(lái)！

切記：

博學(xué)之

,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

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操行評(píng)定：

班主任：

陳俊君：

純真、樸實(shí)的你，總是默默地做著自己的事情，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，卻常會(huì)有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小巧的你卻蘊(yùn)藏著驚人的能量；考試中你也能取得驕人的成績(jī)。你的人緣也很好，同學(xué)們都喜歡和你相處。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪！不過(guò)你的科目還沒(méi)有達(dá)到均衡發(fā)展，存在跛腿的現(xiàn)象。而且，也希望在課間能多聽(tīng)到你向各學(xué)科老師提問(wèn)的聲音，課堂能多見(jiàn)到你活潑的身影。期待著你下學(xué)期的出色表現(xiàn)！

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操行評(píng)定：

班主任：

姚力鵬：

莎士比亞說(shuō)：閃光的東西，并不都是金子；動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，并不都是好話。這一年我親眼見(jiàn)證你從學(xué)習(xí)上一個(gè)略帶叛逆的少年，變成了一個(gè)逐漸懂得自律、自勉的人。你的這種改變，也的確讓你變得更加優(yōu)秀。擔(dān)任班長(zhǎng)，為我們這個(gè)集體作出了巨大的貢獻(xiàn)，尤其是但凡遇到大型活動(dòng)時(shí)，你都能及時(shí)給予老師協(xié)助，辛苦了！人生路漫漫，還有很多期待，那么未來(lái)的日子里，我希望你依然對(duì)“完美”和“勝利”繼續(xù)保持強(qiáng)烈的渴望，期待看到一個(gè)愈發(fā)成熟的你。

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操行評(píng)定：

班主任：

陳一銀：

天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。半年來(lái)你的進(jìn)步我看在眼里，經(jīng)歷了一段時(shí)間的適應(yīng)期，你也很好的融入了集體。盡管只做了一段時(shí)間的電教委員，但你一樣盡職盡責(zé)，為班級(jí)作出了巨大貢獻(xiàn)。但稍顯遺憾的是你還欠缺一點(diǎn)點(diǎn)成功者的持之以恒，你還要在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)更多的專注和韌性才會(huì)更好。父母生得你這樣相貌堂堂的七尺男兒，是一件多么值得驕傲的事！相信有一天，你能成為一個(gè)才華橫溢的人。這點(diǎn)我深信不疑。

愿你在新的一年里，把握好每一天！

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操行評(píng)定：

班主任：

鄧崇偉：

作為地理科代表，你也能認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱穆氊?zé)，非常好地完成老師交給你的任務(wù)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能看見(jiàn)你矯健的英姿，感謝你為七班所付出的一切。即便是當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)受傷嚴(yán)重，你也堅(jiān)持回到班上學(xué)習(xí)而絕不請(qǐng)假，精神可嘉。老師希望你能在以后更勤奮、刻苦，課堂上能看多到你專注的眼神，下課也能經(jīng)?？匆?jiàn)你問(wèn)問(wèn)題、做作業(yè)。只要你肯堅(jiān)持，一定會(huì)獲得成功！

贈(zèng)陶潛名句與你：刑天舞干戚，猛志固常在。

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操行評(píng)定：

班主任：

04葉務(wù)貞：

一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，尤其是剛?cè)雽W(xué)時(shí)，你協(xié)助老師把班級(jí)慢慢拉如正軌，辛苦了！你是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身的孩子，性格開(kāi)朗，為人熱情大方，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，自覺(jué)性高，努力進(jìn)?。簧险n時(shí)你專注的神情，做作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給老師們和同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你的實(shí)際行動(dòng)證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

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操行評(píng)定：

班主任：

鄧鑫：

你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子。在學(xué)習(xí)上，你經(jīng)?？梢蕴岢龇浅＞俚膯?wèn)題，作文也可以寫得行云流水十分精彩。生活當(dāng)中能與其他同學(xué)很好的處理關(guān)系。盡管未來(lái)前進(jìn)的道路可能不會(huì)一片坦途，但請(qǐng)記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬(wàn)事可成！”望你繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短，老師衷心地期盼著能看到一個(gè)更加嚴(yán)于律己，寬以待人，信心百倍，勤奮踏實(shí)的你，相信你未來(lái)的天空會(huì)最美！

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操行評(píng)定：

班主任：

杜景成：

你還記得嗎？1500米跑道上，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩。這一切不僅是因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目需要鼓勁，更是因?yàn)槟阍谀嵌螘r(shí)間里擔(dān)當(dāng)起班級(jí)的體育領(lǐng)軍人物。雖然你也總是“抱怨”不愿再承擔(dān)體育委員的職責(zé)，但只要到你該發(fā)揮作用的時(shí)候，從不見(jiàn)你有半點(diǎn)含糊。你學(xué)習(xí)也很努力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師期待你有更大的突破，希望在以后的學(xué)習(xí)中為提高自己的成績(jī)加倍努力。

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操行評(píng)定：

班主任：

龔健雄：

每天習(xí)字，并且堅(jiān)持拿來(lái)給我看，老師看得出來(lái)，你要求進(jìn)步，有上進(jìn)心,渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步。這也是對(duì)你自己的一份承諾。如果要達(dá)到理想的目標(biāo)，你必須使出十二分的力氣，而且持之以恒。讀書需要恒心，毅力和刻苦的精神，因?yàn)樘煜聸](méi)有不勞而獲的事！希望今后你能繼續(xù)集中精力，克服惰性，多汲取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性，充分利用時(shí)間，你有能力，而且老師也完全相信你在新的學(xué)年里會(huì)有明顯的進(jìn)步，陽(yáng)光會(huì)擁抱你的明天！.

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操行評(píng)定：

班主任：

何恒日：

身為宿舍長(zhǎng)的你，帶領(lǐng)著你的小伙伴們?cè)谶@個(gè)學(xué)期一度步履維艱。你承擔(dān)了很大一部分的責(zé)任。壓力之下，能在學(xué)期的最后階段看到你們的改善，所有的同學(xué)都感到寬心。從你自身來(lái)談，課堂上你敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯，課堂外你也積極活躍，可以說(shuō)你是極富個(gè)性的學(xué)生。不過(guò)你還是一塊璞玉，還有很多方面有待雕琢：你需要更加自律，需要更加懂得料理自己的生活，需要更加持之以恒的韌勁等等。未來(lái)，我希望你要學(xué)會(huì)理性、忍耐、奮斗！就從改變你書桌的面貌開(kāi)始做起吧！

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操行評(píng)定：

班主任：

范健聰:

剛上高中的前兩個(gè)月，你總會(huì)在生活或者紀(jì)律方面出錯(cuò)，度過(guò)了適應(yīng)期，你已經(jīng)很好地融入了新的生活。你在學(xué)習(xí)上也一直保持著努力和前進(jìn)，中段考之后變得更認(rèn)真更刻苦了，這是值得驕傲的地方。也許你對(duì)目前的成績(jī)還不滿意，也許你認(rèn)為你的付出與所得并沒(méi)有成正比，但不是說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹”嗎？你的認(rèn)真，你的努力，以及你的韌勁，終會(huì)為你贏得理想中的成績(jī)。高中是艱苦的，每個(gè)人不可能從一開(kāi)始就是成功者。但它告訴我們?nèi)松羞€有著一種屬于奮斗者的美麗，正如風(fēng)雨過(guò)后的絢爛彩虹！

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操行評(píng)定：

班主任：

黃健浩：

你其實(shí)是個(gè)“身藏不露”的高手，會(huì)時(shí)不時(shí)地顯露你的身手，軍訓(xùn)時(shí)的一次勇敢發(fā)言贏得了多少同學(xué)的掌聲！平常的學(xué)習(xí)中老師能看到你的刻苦勤奮，同時(shí)你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。老師看得出來(lái)，思維獨(dú)特的你，聰明，悟性又高，在學(xué)習(xí)上肯定存在著巨大的潛力。蘇軾云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。把這句話贈(zèng)給你，雖不知你未來(lái)能否成就多大的偉業(yè)，只希望你飽讀詩(shī)書，做一個(gè)氣度自華的人！

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操行評(píng)定：

班主任：

李嘉偉：

通過(guò)自己的不懈努力，你在全班同學(xué)和老師們心目中樹(shù)立了優(yōu)秀班干部和品行標(biāo)兵的形象：你勤學(xué)、好問(wèn)，富有才氣；你內(nèi)斂、低調(diào)、積極進(jìn)??；你辦事很有主見(jiàn)，思考問(wèn)題很全面，對(duì)事物能理性思考，辨證地分析看待；老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。不論在哪個(gè)方面，你都能做得很好。老師想，如果你能繼續(xù)以寬容的態(tài)度對(duì)待平時(shí)的生活，那么你將更加出色，更加完美！

行動(dòng)起來(lái)，相信你的臂膀可以更加強(qiáng)健，足以在未來(lái)的考場(chǎng)上橫刀立馬，颯爽英姿！

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班主任：

梁利昌：

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的豪邁，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。不過(guò)，真正的男子漢不僅要有健壯的體魄，還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。你能考取三水中學(xué)，是你曾經(jīng)的努力換來(lái)的，這份榮譽(yù)也凝結(jié)著你父母的操勞。不要讓所有愛(ài)你的人失望。只要挖掘出你十分之一的潛力，運(yùn)用起你十分之一的智力，減少你十分之一的惰性，增加你十分之一的辛勤，那一切都會(huì)變得美好！不要慨嘆自己沒(méi)有希望，也不必悔恨自己走過(guò)一段彎彎曲曲的路。為了不負(fù)于母親給予你珍貴的生命，拿出新的勇氣，勇敢地向自己挑戰(zhàn)！

新的一年，給自己一份期許，向沉淪和低迷再見(jiàn)！

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班主任：

蘇柏年：

“欲勝人者必先自勝,欲論人者必先自論,欲知人者必先自知!”這是老師想送給你的一句話。從你上課的反應(yīng)，作業(yè)的質(zhì)量，以及考試中所獲得的提高來(lái)看，你還有很大的潛力。日常生活當(dāng)中，你能從很懶散的狀態(tài)逐漸有所改進(jìn)，這些都是可喜的變化。其實(shí)，老師一直都認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子。只是，你還缺乏頑強(qiáng)的斗志和挑戰(zhàn)的精神。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰(zhàn)場(chǎng)，你需要一種拼搏的精神和不懈的努力才能在高考中打個(gè)漂亮的勝利戰(zhàn)！

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班主任：

梁展韜：

你是個(gè)陽(yáng)光、帥氣的大男孩，積極樂(lè)觀，歡笑和喜悅每天都總會(huì)掛在你的臉上。當(dāng)你以旗手的身份出現(xiàn)在我們隊(duì)伍的最前方是何其英姿颯爽！你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。但是你目前的成績(jī)還不夠穩(wěn)定，學(xué)習(xí)的專注度還不夠高。老師希望你做到堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。老師真心希望你能永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、踏實(shí)上進(jìn)，做一個(gè)能真正主宰自己命運(yùn)的人！

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班主任：

廖宇杰：

我一直認(rèn)為你是一個(gè)頂聰明、極有潛力的孩子。而且你為我們的班級(jí)貢獻(xiàn)了很多的力量。老師和同學(xué)們都對(duì)你心存感激。但是目前的你還不能做到嚴(yán)格要求自己，有時(shí)也不能很好地控制自己，中學(xué)時(shí)代是塑造人格很關(guān)鍵的時(shí)期，這一張白紙，你給它涂上什么顏色很重要，也很有講究，因?yàn)樗P(guān)系到你未來(lái)的地位走向和人格的優(yōu)劣。人生的路還很長(zhǎng)，找到自己的動(dòng)力和目標(biāo)，從而促使你去挑戰(zhàn)自己。老師希望你在學(xué)習(xí)的征程中，每天都能“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”。看好你，你將擁有光明的前程，父母和老師都會(huì)關(guān)注你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。

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班主任：

盧子亮：

你從剛開(kāi)始一個(gè)極其戀家的孩子，慢慢地變?yōu)橐粋€(gè)自理能力很強(qiáng)的人，這就是你的進(jìn)步，我很欣慰看到這一點(diǎn)。你作為宣傳委員，任勞任怨完成了每一次收宣傳稿，發(fā)黑板報(bào)的重任?？梢哉f(shuō)，每次文明班的獲得都與你有直接關(guān)系。老師希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，每步都走得更踏實(shí)。你需要加倍的努力，而且要達(dá)到各科都能夠均衡發(fā)展，這樣才不會(huì)被別人拋在后面。老師很喜歡你身上那份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你在學(xué)習(xí)上的鋒芒。厚積薄發(fā)，誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最甜！

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班主任：

劉文軒：

你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)都深感寬慰的孩子，總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，也從不會(huì)聽(tīng)到你有半點(diǎn)怨聲載道。我印象很深刻的就是“大旋風(fēng)”比賽時(shí)你險(xiǎn)些摔倒，硬是憑著自己的堅(jiān)韌重新站起來(lái)，捍衛(wèi)了集體的榮譽(yù)。你沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著萬(wàn)分踏實(shí)。平常的學(xué)習(xí)中時(shí)有驚艷的表現(xiàn)，這便是你平時(shí)的自覺(jué)、認(rèn)真和刻苦所換回來(lái)的豐碩成果。老師希望你在新的學(xué)期中力爭(zhēng)學(xué)習(xí)上能學(xué)得更深、更細(xì)、更靈活，生活中更大膽、主動(dòng)、自信，這樣你一定會(huì)脫穎而出！

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班主任：

農(nóng)偉?。?/p>

作為數(shù)學(xué)課代表，你在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上顯得比較有計(jì)劃，講效率，對(duì)事也很盡職盡責(zé)；你愛(ài)憎分明，不隨意出聲，很多同學(xué)都很信服的言行。老師對(duì)你的期待值很高，所以有時(shí)你的懶散和自由，會(huì)特別看不過(guò)眼和著急。因?yàn)檎鼻啻旱哪悖瑧?yīng)該在各個(gè)方面都表現(xiàn)出數(shù)學(xué)思維邏輯的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)。希望偉健在信念付出了更大努力，讓自己變得更加成熟。在奮斗中成長(zhǎng)，在搏擊中進(jìn)步，像一塊沖浪板一樣，永遠(yuǎn)搏擊在風(fēng)浪之上，早日成為天之嬌子！

在學(xué)習(xí)上，希望你能做到：真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。

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操行評(píng)定：

班主任：

譚宇恒：

你媽媽曾經(jīng)微信跟我說(shuō)，你是一個(gè)很有潛力的小子。細(xì)心觀察，你確實(shí)是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，待人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。是屬于我們這個(gè)班級(jí)里最能發(fā)揮“螺絲釘精神”的那種同學(xué)。這學(xué)期的后半段，你在各方面都規(guī)范了自己，取得了很大進(jìn)步！老師也發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)很可愛(ài)，只是你不擅于表達(dá)自己。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。只要你在學(xué)習(xí)上不屈不撓，認(rèn)真而努力；在生活中快人快語(yǔ)，學(xué)著多與人交流，用你的毅力、你的韌勁，相信你會(huì)更加優(yōu)秀！

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班主任：

黎海英：

朱熹說(shuō)過(guò)：讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。你是一個(gè)頭腦好，智商高，思維敏捷的孩子，內(nèi)心也一直銘記著你父母的教誨與期望，老師為你的感恩而感動(dòng)。你平時(shí)的學(xué)習(xí)能做到踏實(shí)沉穩(wěn)，作風(fēng)頑強(qiáng)，但是平時(shí)在很多細(xì)節(jié)上不夠精致，導(dǎo)致學(xué)業(yè)有一點(diǎn)徘徊。學(xué)習(xí)時(shí)能多一些反思，把事情盡善盡美，就會(huì)減少各方面出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。感謝你做組織委員為班級(jí)付出的貢獻(xiàn)，老師相信，聰明的你，只要把你堅(jiān)持走在正確的道路上，刻苦鉆研，一定能夠取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展！

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成績(jī)

操行評(píng)定：

班主任：

吳聞城:

你是一個(gè)能始終在沉默中努力的孩子，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，卻藏著一顆勤奮、努力、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的心，所以學(xué)習(xí)上能有如此之多的突破和進(jìn)步。學(xué)業(yè)如此優(yōu)異的你，希望能擔(dān)負(fù)起更多的職責(zé)，幫助身邊更多的人，促成他們的進(jìn)步。我們是個(gè)集體，正所謂一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。一直以來(lái)你都雄心勃勃，也有著很高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，所以未來(lái)在面對(duì)諸多可能存在的困難時(shí)，希望你能不氣餒，堅(jiān)持超越。以你的一言一行，去感染更多的同學(xué)。老師相信，以你的聰明才智和拼搏精神，你將會(huì)成為我們七班進(jìn)步的標(biāo)桿！

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！加油。

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成績(jī)

操行評(píng)定：

班主任：

尹子康：

你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌、有思想的男生，在班里雖沒(méi)有擔(dān)任重要的班干部角色，但歷史課代表的職責(zé)卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師們留下了深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。體育節(jié)當(dāng)中，你從布置大本營(yíng)帶率隊(duì)參加團(tuán)體比賽，都戰(zhàn)功顯赫。我更非常感謝你在我受傷以來(lái)，每次辛苦為我跑腿打開(kāi)水。老師希望你在新的一年，百尺竿頭更進(jìn)一步，做更好地自己。期待著你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

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操行評(píng)定：

班主任：

周廣鏗：

善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你?？梢哉f(shuō)你一直是班上同學(xué)們的寵兒。軍訓(xùn)時(shí)候你代表高一新生發(fā)言的情形至今歷歷在目。平日里，你雖嬉笑居多，但總能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。在班干部調(diào)查時(shí)，你受到的呼聲和支持非常多：很多老師打心眼里喜歡你！未來(lái)的時(shí)光里，老師希望你朝著朝氣青年的目標(biāo)奮進(jìn)。時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)的其他同學(xué)做好榜樣。希望你今后朝著精益求精，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)！老師相信你的能力！

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操行評(píng)定：

班主任：

黃鳳如：

你是一個(gè)活潑可愛(ài)、交際能強(qiáng)的女孩子，那雙珍珠般的眼睛里，盛滿了熱情與聰慧，很惹人喜愛(ài)。同學(xué)們都很喜歡你的性格，很喜歡和你做朋友。回顧你一學(xué)期所走過(guò)的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直在超越，一直在堅(jiān)持。你也有活躍的時(shí)候，但似乎從來(lái)不影響你學(xué)習(xí)時(shí)的冷靜和鎮(zhèn)定。老師非常欣賞你這一點(diǎn)。你是有自己一套成功的學(xué)習(xí)方法的，如果在這么好的基礎(chǔ)上，再把其它科目成績(jī)處理好，你還有什么可挑剔的！保持奮進(jìn)的狀態(tài)，奮發(fā)拼搏，向著自己的目標(biāo)奮力邁進(jìn)！

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操行評(píng)定：

班主任：

鄧卓妍：

在老師的眼里，你是一位樸實(shí)認(rèn)真、自覺(jué)乖巧的女孩，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。平時(shí)雖然不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。班上個(gè)別的女同學(xué)還略顯稚嫩，學(xué)習(xí)生活各方面都不及你成熟。所以希望你的一言一行都可以更多地感化身邊同學(xué)：讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解；課堂外能看到你活躍的身影，讓同學(xué)們感受于你的快樂(lè)。"天下無(wú)難事，只怕有心人"。老師希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，把你的高中生活過(guò)的充實(shí)而且豐富多彩！

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操行評(píng)定：

班主任：

黎淑婷：

小巧的你，有著可愛(ài)的笑容；真誠(chéng)的你，便常常用微笑面對(duì)生活，用熱情對(duì)待朋友。語(yǔ)文課代表是你主動(dòng)提出想承擔(dān)的責(zé)任，很感激也很欣慰你把任務(wù)完成地很好。最料想不到的是，你還有如此好的一副歌喉，讓你的青春多了更多音符。你勤奮、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度使你在學(xué)習(xí)方面常常嚴(yán)格的要求自己，所謂“一份耕耘，一份收獲”，“千里之行，始于足下”，老師希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志，邁好人生的每一步，以更旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛！

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操行評(píng)定：

班主任：

李潔敏：

你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。擔(dān)任文娛委員期間，你帶領(lǐng)班級(jí)斬獲了多項(xiàng)榮譽(yù)，相信也鍛煉了自己。平常課間也總能看到你向老師提問(wèn)的身影。你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。每當(dāng)看到你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)，老師心里深感欣慰。不過(guò)，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，對(duì)自己也缺乏足夠的信心，充滿信心，繼續(xù)努力，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！

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操行評(píng)定：

班主任：

李意華：

你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，學(xué)習(xí)自主能力較強(qiáng)，有一定的鉆研精神。平日的你，總是屬于最早來(lái)到教室，最晚離開(kāi)教室的那個(gè)群體當(dāng)中的一員，每時(shí)每刻你都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，你的勤奮和努力在班里可是出了名的。這種良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的品德，已領(lǐng)著你走上了人生的正軌，這是老師深感欣慰的。無(wú)論你是否擔(dān)任班干部，你都能一如既往地支持班里的工作，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，多么優(yōu)秀的孩子！

高考路上，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。繼續(xù)保持你做人的本色，相信你會(huì)成為人生贏家！

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班主任：

李明興：

《詩(shī)經(jīng)》語(yǔ)：

翩若驚鴻

,婉若

游龍

;

榮曜

秋菊

,華茂春松。你的謙遜、友善、親和給我留下了深刻的印象，也讓年少青春的你，顯得更加靚麗。你有著孩童的純真，誠(chéng)實(shí)禮貌，正直誠(chéng)懇，無(wú)論做什么事，都認(rèn)真努力。不需要跟你談太多的人生、未來(lái)，因?yàn)槲抑?，你正在走向那個(gè)更完美的自己。

記住，你永遠(yuǎn)比別人多一分堅(jiān)強(qiáng)，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏。你無(wú)可限量，只有更加出色！

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班主任：

梁健媚：

你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的女孩，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)。在你安靜的外表下，藏有豐富敏銳的內(nèi)心世界，你有很強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人；學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，認(rèn)真勤奮，總能自己管理好自己。在生活中我們就是要有你這種執(zhí)著的情懷：在沉靜中努力，在寂寞里堅(jiān)持，在奮發(fā)中爭(zhēng)取，成功之花往往如此綻開(kāi)。你的性格活潑開(kāi)朗，如此陽(yáng)光，多好！下學(xué)期，繼續(xù)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多問(wèn)、多思考、多練習(xí)。多把你的正能量傳遞給更多同學(xué)，你可以成為我們班級(jí)的標(biāo)桿！

博觀而約取，厚積而薄發(fā)。加油！

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操行評(píng)定：

班主任：

梁靜欣：

樸實(shí)而聰明，大方而矜持，這是老師對(duì)你的印象。你既能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為班級(jí)建言獻(xiàn)策，又能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮。老師從來(lái)不懷疑你的努力和態(tài)度，如果在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果能更多總結(jié)反思學(xué)習(xí)的方法，那該多好！老師一直關(guān)注著你的進(jìn)步，望你能勇往直前，用那彩筆去描繪你的人生藍(lán)圖！期待你“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！钡哪翘欤?/p>

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操行評(píng)定：

班主任：

劉綺琪：

你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有一定的鉆研精神。平日的你，默默無(wú)聞，總是固守著你的領(lǐng)地，耕耘著你的一片芳草地。你就是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的代名詞。老師一直見(jiàn)證著你的巨大進(jìn)步，老師看到了你不懈的努力，看到了你前進(jìn)的步伐。未來(lái)的你還可以更加自信些，更多向其他同學(xué)表達(dá)自己的思想，在今后的行程中，你能敞開(kāi)心扉，放聲高唱，抒寫你亮麗的人生篇章！

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班主任：

梁雪怡:

作為宣傳委員的你，誠(chéng)實(shí)、熱情，關(guān)心集體，這是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。每次的黑板報(bào)的任務(wù)繁重而辛苦，卻從未聽(tīng)你抱怨。而且完成的極其出彩，為班級(jí)集體榮譽(yù)直接貢獻(xiàn)了力量！你善良與寬容的品格，誠(chéng)實(shí)內(nèi)斂的豐富內(nèi)心，總能感染你周圍的人，讓他們感覺(jué)到陽(yáng)光的燦爛。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí)；老師時(shí)時(shí)也都看到你在伏案苦讀，所以對(duì)你的未來(lái)很有信心。盡管在現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活中你會(huì)遇到一些波折，吃些苦頭，但是你要知道，人就是在無(wú)數(shù)次的跌交之后變的成熟堅(jiān)強(qiáng)的！老師希望你能有迎難而上的勇氣，堅(jiān)定信心，持之以恒，以塑造自己更加完美的性格！

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班主任：

龍儉欣：

心地善良的你個(gè)性沉靜，做事認(rèn)真，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面。雖然你不是很活躍，不過(guò)，你內(nèi)心充滿著一種掩蓋不住的上進(jìn)的朝氣，它能幫助你克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。你的斗志，求知的雙眼，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到你的能量。正視著這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，多去和老師們溝通交流，這樣你在學(xué)習(xí)和探究中會(huì)有足夠的力量提高自己、充實(shí)自己。老師期待著你更大的進(jìn)步！

繼續(xù)努力，加油！

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班主任：

盧星宇：

你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，辦事利索、善于思考的女孩。任何事情你從不服輸，而且不斷的要求進(jìn)步。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，從你的眼睛里可以看到智慧的光芒，這正證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩，老師特別欣賞你的個(gè)性。老師渴望你能將各方面的心得和經(jīng)驗(yàn)傳授給更多的同學(xué)。

你的書法，總讓我想起杜甫名句：“張旭三杯草圣傳，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙?！背Ｕf(shuō)字如其人，見(jiàn)字如面。我相信，歲月歷練后的你，定將成為我們這個(gè)集體中一團(tuán)絢爛的火花！

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班主任：

歐寶怡:

盡管平時(shí)沉默寡言，你卻懂得在沉靜中努力，在奮發(fā)中追求，因此各方面表現(xiàn)很穩(wěn)定。你為人誠(chéng)實(shí)守信，能很好地遵守班級(jí)紀(jì)律，認(rèn)真地聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。記得第一次和你談話的時(shí)候，我告訴你只要有困惑都可以向我求助，可是一直以來(lái)你從來(lái)未給老師添過(guò)麻煩。很欣慰有這么懂事的一個(gè)你在我們的班級(jí)中。老師希望未來(lái)你繼續(xù)在學(xué)習(xí)中保持鉆研的精神，也繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你做生活委員時(shí)的貢獻(xiàn)精神！全面地發(fā)展自己，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)！

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班主任：

莫靜薇：

正直樸實(shí)的你，對(duì)事盡責(zé)，做事有計(jì)劃，講效率，這讓老師深感欣慰。從老師和同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)中可以看出，你無(wú)疑也是一位學(xué)習(xí)用心而又勤奮的孩子，富有鉆研精神，在很多方面都顯示了你的聰明才智?？梢哉f(shuō)勤懇的你每步都走得很踏實(shí)。中段考你也一舉摘下了班里最大進(jìn)步的榮譽(yù)。這些都預(yù)示著你給自己的高中生涯開(kāi)了個(gè)好頭。機(jī)遇青睞有心的人，成功垂青勤奮的人，你學(xué)習(xí)用心而又勤奮，相信肯努力，肯拼博，肯付出，有恒心，有毅力的，未來(lái)能取得更優(yōu)異的成績(jī)！繼續(xù)加油！

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班主任：

湯寶潔：

你是一個(gè)善良、樸實(shí)而懂事的孩子，做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好，對(duì)待班級(jí)的一切事務(wù)你也是如此的熱心。雖然你平時(shí)不善言辭，學(xué)習(xí)上也有過(guò)困難，但從你身上卻可以看到一種上進(jìn)的朝氣，它能幫助你克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步。鉛球賽場(chǎng)上你的英姿，至今歷歷在目。老師一直很欣賞你的勇氣以及你敢于挑戰(zhàn)自我的精神。這種精神使你在學(xué)習(xí)方面也能嚴(yán)格要求自己，勇于挑戰(zhàn)自己。繼續(xù)加油吧，老師期待你在人生路上撒下更多的輝煌！

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班主任：

唐倩瀅：

正直、坦誠(chéng)的你懂事又善解人意，純樸而又熱情大方，能和同學(xué)友好相處，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，是個(gè)令人信任的孩子。平日的你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，也時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。所以老師對(duì)你的未來(lái)很有信心。僅有的美中不足是你的基礎(chǔ)知識(shí)還掌握得不夠牢固，學(xué)習(xí)的重復(fù)性不夠，因此成績(jī)還不夠理想。當(dāng)然，誰(shuí)的人生會(huì)是一帆風(fēng)順，一片坦途呢？老師希望你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步！對(duì)你充滿期待！

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操行評(píng)定：

班主任：

韋麗萍：

你是一個(gè)很懂事聽(tīng)話的女孩，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人，大膽向老師提出班級(jí)管理意見(jiàn)。接任英語(yǔ)課代表以來(lái)，工作完成的相當(dāng)出色，給你點(diǎn)贊！學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真主動(dòng)，能自己管好自己。這也是你此次取得如此大的進(jìn)步的原因。老師愿你來(lái)年繼續(xù)在班級(jí)里發(fā)光發(fā)熱，學(xué)習(xí)上抓好平衡，多多鉆研，尋找適合自己的科學(xué)的方法，學(xué)會(huì)及時(shí)歸納和總結(jié)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

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操行評(píng)定：

班主任：

王瀟亭：

你是出色的班長(zhǎng)，是老師得力的助手。

你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)都深感欣慰的孩子，聰明、文靜而勤奮好學(xué)；思想上進(jìn)，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系也很好。你總是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，總是用你的勤奮向每一天問(wèn)候，渴求進(jìn)步，積極進(jìn)取，而且也在不斷努力。良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的品德，不懈的努力，已領(lǐng)著你走上了人生的正軌。希望你以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以希望為哨兵，讓你的人生道路越走越寬廣。不需要跟你談太多的人生、未來(lái)，因?yàn)槲抑溃阏谧呦蚰莻€(gè)更完美的自己。老師相信你一定能做到最好！

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班主任：

吳詩(shī)桐：

你是個(gè)性格開(kāi)朗、熱情大方的小女孩，做事負(fù)責(zé)、干練，總是積極主動(dòng)地參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任與喜愛(ài)，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起總會(huì)受到快樂(lè)的感染。作為學(xué)習(xí)委員，你很好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，老師們對(duì)你評(píng)價(jià)都很高。老師希望你在學(xué)習(xí)方面能更加注意建立學(xué)科的學(xué)習(xí)體系，切莫云里霧里。愿你來(lái)年能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！

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班主任：

項(xiàng)惠林：

從來(lái)才女果誰(shuí)儔，錯(cuò)玉編珠萬(wàn)斛舟。你的文筆，時(shí)常令我拍案叫絕；你的才華，往往讓我為之驚艷。如此獨(dú)具慧眼與才華橫溢的你，必將在前途無(wú)量，在一片星輝斑斕里放歌。老師為我們班里有一個(gè)如此出彩的你而倍感驕傲！

作為團(tuán)支書，你還有很多重任在肩；你可以成為我們班級(jí)的名片，釋放更多的能量。老師會(huì)滿懷信心地等著你燦爛綻放的一天！

三科班排名

三科級(jí)排名

九科班排名

九科級(jí)排名

科目

語(yǔ)

數(shù)

英

政

史

地

物

化

生

成績(jī)

操行評(píng)定：

班主任：

李敏妍：

你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)都深感欣慰的孩子，聰明、文靜而勤奮好學(xué)；思想上進(jìn)，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系也很好。你總是在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，總是用你的勤奮向每一天問(wèn)候，渴求進(jìn)步，積極進(jìn)取，而且也在不斷努力。良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的品德，不懈的努力，已