小學科學《植物的根》優(yōu)質(zhì)課件

植物的根植物的根新課導(dǎo)入視頻《植物的根》新課導(dǎo)入視頻《植物的根》你們在視頻中看到了什么？根你們在視頻中看到了什么？根觀察三種蔬菜：香菜、蔥、蘿卜的根有什么特點？根的特點觀察三種蔬菜：香菜、蔥、蘿卜的根有什么特點？根的特點根的形狀、長度、小根數(shù)量三個方面進行觀察對比。植物的名字根的形狀根的長度小根的數(shù)量香菜蔥蘿卜根的形狀、長度、小根數(shù)量三個方面進行觀察對比。植物的根的形狀

蔥的小根數(shù)量最多，每個小根粗細長短無明顯的區(qū)別，根長度較短，根的形狀蓬松，為須根。蔥的小根數(shù)量最多，每個小根粗細長短無明顯的區(qū)別，根長度較香菜的小根數(shù)量相對較少，有一根主根，小根明顯比主根細，為直根，根比蔥的根長，根整體呈條狀。

香菜的小根數(shù)量相對較少，有一根主根，小根明顯比主

蘿卜的根是營養(yǎng)根形狀特殊，膨大且光滑，較長，小根數(shù)量偏少。香菜和蔥有無主根的明顯區(qū)別，植物的根可以分為直根和須根兩種。蘿卜的根是營養(yǎng)根形狀特殊，膨大且光滑，較長，小紅薯、蘿卜都是植物的根，這些根是可以食用的。很多植物都有根，而大多數(shù)植物的根是不能食用的。除了食用，根還有什么作用呢？根的作用紅薯、蘿卜都是植物的根，這些根是可以食用的。很多植物都有根，長長的根深深地扎進土里，可以讓植物牢牢的長在地面上不被風等外力因素弄倒，起到固定植物的作用。長長的根深深地扎進土里，可以讓植物牢牢的長在地面上不被風等外為什么人們總是給扎根的植物所在的土地澆水呢？

植物從土壤中吸收水分，那么吸收水分的是不是植物的根呢？為什么人們總是給扎根的植物所在的土地澆水呢？植物從土壤中實驗驗證：根的吸水作用將健康一株小植株的根部插入裝有水的容器中，在水面處做標記，放在陽光下，一段時間后觀察水面是否下降。注意：容器的口敞開著，水分可能會因為太陽的照射而蒸發(fā)，就不容易判斷下降的水面是蒸發(fā)消失的，是被植物的根吸收了，所以我們要用棉花吧容器口處塞上，同時也起到了固定植株的作用，或者也可以滴幾滴油來防止水分的蒸發(fā)。實驗驗證：根的吸水作用將健康一株小植株的根部插入裝有水的容器視頻《根的作用》視頻《根的作用》實驗結(jié)果：發(fā)現(xiàn)水面下降說明少了的水被植物吸收了，證明，植物的根除固定植物外，還是吸收水分的主要部分，不僅如此，植物的根在吸收水分的同時，把溶解在水中的養(yǎng)分也吸收了。實驗結(jié)果：發(fā)現(xiàn)水面下降說明少了的水被植物吸收了，證明，植課堂拓展根可以吸收水分，根有許多根毛，根吸收水分的多少與根毛多少有沒有關(guān)系呢？大家可以課下自己進行探究。課堂拓展根可以吸收水分，根有許多根毛，根吸收水分的多少與根毛課堂練習1．根據(jù)植物根的不同形態(tài)，植物的根可以分為和兩類。2．

根具有吸收和的作用，還具有

的作用。3．

植物的哪一部分長在地底下()。A．根B．葉C．花D．果實直根須根固定植物吸收水分吸收養(yǎng)分A課堂練習1．根據(jù)植物根的不同形態(tài)，植物的根可以分為課堂總結(jié)同學們，這堂課你收獲了什么呢？課堂總結(jié)同學們，這堂課你收獲了什么呢？小學科學《植物的根》優(yōu)質(zhì)課件植物的根植物的根新課導(dǎo)入視頻《植物的根》新課導(dǎo)入視頻《植物的根》你們在視頻中看到了什么？根你們在視頻中看到了什么？根觀察三種蔬菜：香菜、蔥、蘿卜的根有什么特點？根的特點觀察三種蔬菜：香菜、蔥、蘿卜的根有什么特點？根的特點根的形狀、長度、小根數(shù)量三個方面進行觀察對比。植物的名字根的形狀根的長度小根的數(shù)量香菜蔥蘿卜根的形狀、長度、小根數(shù)量三個方面進行觀察對比。植物的根的形狀

蔥的小根數(shù)量最多，每個小根粗細長短無明顯的區(qū)別，根長度較短，根的形狀蓬松，為須根。蔥的小根數(shù)量最多，每個小根粗細長短無明顯的區(qū)別，根長度較香菜的小根數(shù)量相對較少，有一根主根，小根明顯比主根細，為直根，根比蔥的根長，根整體呈條狀。

香菜的小根數(shù)量相對較少，有一根主根，小根明顯比主

蘿卜的根是營養(yǎng)根形狀特殊，膨大且光滑，較長，小根數(shù)量偏少。香菜和蔥有無主根的明顯區(qū)別，植物的根可以分為直根和須根兩種。蘿卜的根是營養(yǎng)根形狀特殊，膨大且光滑，較長，小紅薯、蘿卜都是植物的根，這些根是可以食用的。很多植物都有根，而大多數(shù)植物的根是不能食用的。除了食用，根還有什么作用呢？根的作用紅薯、蘿卜都是植物的根，這些根是可以食用的。很多植物都有根，長長的根深深地扎進土里，可以讓植物牢牢的長在地面上不被風等外力因素弄倒，起到固定植物的作用。長長的根深深地扎進土里，可以讓植物牢牢的長在地面上不被風等外為什么人們總是給扎根的植物所在的土地澆水呢？

植物從土壤中吸收水分，那么吸收水分的是不是植物的根呢？為什么人們總是給扎根的植物所在的土地澆水呢？植物從土壤中實驗驗證：根的吸水作用將健康一株小植株的根部插入裝有水的容器中，在水面處做標記，放在陽光下，一段時間后觀察水面是否下降。注意：容器的口敞開著，水分可能會因為太陽的照射而蒸發(fā)，就不容易判斷下降的水面是蒸發(fā)消失的，是被植物的根吸收了，所以我們要用棉花吧容器口處塞上，同時也起到了固定植株的作用，或者也可以滴幾滴油來防止水分的蒸發(fā)。實驗驗證：根的吸水作用將健康一株小植株的根部插入裝有水的容器視頻《根的作用》視頻《根的作用》實驗結(jié)果：發(fā)現(xiàn)水面下降說明少了的水被植物吸收了，證明，植物的根除固定植物外，還是吸收水分的主要部分，不僅如此，植物的根在吸收水分的同時，把溶解在水中的養(yǎng)分也吸收了。實驗結(jié)果：發(fā)現(xiàn)水面下降說明少了的水被植物吸收了，證明，植課堂拓展根可以吸收水分，根有許多根毛，根吸收水分的多少與根毛多少有沒有關(guān)系呢？大家可以課下自己進行探究。課堂拓展根可以吸收水分，根有許多根毛，根吸收水分的多少與根毛課堂練習1．根據(jù)植物根的不同形態(tài)，植物的根可以分為和兩類。2．

根具有吸收和的作用，還具有

的作用。3．

植物的哪一部分長在地底下()。A．根