邊城中學(xué)生閱讀筆記五篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——邊城中學(xué)生閱讀筆記五篇看《邊城》的人應(yīng)當(dāng)都能記得那個(gè)結(jié)尾，這個(gè)人可能永遠(yuǎn)不回來(lái)了，可能“明天〞回來(lái)！朦朦朧朧的不確定性，使人揪心，下面我給大家共享邊城中學(xué)生閱讀筆記的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

邊城中學(xué)生閱讀筆記1

早在高中時(shí)，就接觸過(guò)沈先生的《邊城》。那時(shí)的我暴躁而稚嫩，甚至還不明白里面故事發(fā)生的地點(diǎn)是鳳凰古城，也讀不出其中的韻味，更沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生任何自我的想法，僅僅把它當(dāng)一篇普通的課文，糊弄過(guò)去了。此刻把《邊城》通篇讀下來(lái)，我讀出了沈先生會(huì)湘西風(fēng)情的鐘愛(ài)，讀出了當(dāng)?shù)氐娜藗兗儤阏嬲\(chéng)，讀出了故事淡淡的憂傷。

在文中，先生用幽淡的筆墨向人們浮現(xiàn)出潮濕透明的湘西美景，其中，那座碧溪岨的白塔給我留下了最為深刻的印象。那座立在半山腰的白塔就像是一個(gè)默然的精靈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞭望著老船夫和翠翠的家，悄悄地給予他們祈福。它就像是老船夫和翠翠心靈的港灣。每當(dāng)他們有心事無(wú)處訴說(shuō)，他們總會(huì)出神地遙遙望著白塔，讓被現(xiàn)實(shí)束縛的心起飛，在心底向白塔傾訴他們的故事。在故事的最終，白塔在一次暴風(fēng)雨中絕望的倒下。我想，它必需是不忍看到翠翠的眼淚。又或者，是翠翠已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)不需要白塔的守護(hù)吧。倒下的白塔就這樣，在唏噓中久久地立在我的心里。

除了美景，文中更多的是陳述著一個(gè)凄美動(dòng)人的感情故事。主人公翠翠是一個(gè)優(yōu)美純樸的少女，與二佬儺送第一次的見(jiàn)面兩人便已一見(jiàn)鐘情。情竇初開(kāi)的翠翠把心中情愫一向細(xì)心翼翼地珍藏著，不對(duì)任何人提起，甚至是她至親的爺爺。日子如翠翠家門前的溪水一樣悄悄地向前流淌著，少女的害羞使翠翠在應(yīng)對(duì)二佬時(shí)更多的是稀奇的冷漠。而此時(shí)，大佬天寶也愛(ài)上了翠翠并請(qǐng)人做媒。翠翠惶恐之中從未向任何人證明她的心思，但她已經(jīng)有了自我內(nèi)心的選擇。

在天寶和儺送相互證明態(tài)度后，天寶溺死與湍急的漩渦之中；

儺送只要渡船不要碾坊的決心由于大哥的死也變得不再堅(jiān)強(qiáng)如初，加上家人的反對(duì)，他毅然離家闖天下，沒(méi)有人明白他什么時(shí)候會(huì)回來(lái)寧?kù)o的茶峒。孤獨(dú)的翠翠再?zèng)]有聽(tīng)到在夢(mèng)里將她拖起的悠揚(yáng)的歌聲，她對(duì)此還一點(diǎn)都不知情。

直到最終，在爺爺懷著對(duì)翠翠的惦念離開(kāi)人世之后，翠翠才明白了始末。她哭了，眼淚的苦澀不堪的，由于她失去了最親的爺爺，也可能將失去那份還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)花的感情。

在那年的冬天，那座白塔又重新建起來(lái)了，可是翠翠要等的人還沒(méi)有出現(xiàn)?？赡埽谀骋荒昴骋惶?，他回來(lái)把翠翠接走，又可能，翠翠的可惜就像白塔一樣，永遠(yuǎn)地聳峙在她的心中。

這是一個(gè)牽動(dòng)人心的故事，但我不能說(shuō)這是一個(gè)我喜歡的故事。在我看來(lái)，翠翠假如能跟爺爺或儺送證明自我的想法，杯具就不會(huì)發(fā)生，可惜也不會(huì)產(chǎn)生。我想，除了欣賞文章中主人公們的淳樸良善以外，我們也應(yīng)當(dāng)以他們作為教訓(xùn)。無(wú)論什么事情，機(jī)遇是由自我把握的，消極的等待只會(huì)讓自我陷入自我可惜或杯具。

這座邊城，是翠翠心靈的歸宿，她一向留在溪邊無(wú)盡地等待。我們每個(gè)人的心里也有一座邊城，它既是我們的枷鎖，也是我們的歸宿。我期望，我能在自我的邊城里面不斷地尋覓，而不是等待。

邊城中學(xué)生閱讀筆記2

這本書(shū)給我的第一感覺(jué)是：如水的寧?kù)o，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的那股硝煙。它描述的是住在山區(qū)的一位老爺爺和他的孫女翠翠的寧?kù)o生活。在那個(gè)山村里有的是山，有的是水，有的是那簡(jiǎn)樸的人的一張張面孔。

以往講到：世間真有百思始得其解的怪事情，每次只要我規(guī)規(guī)整整地寫(xiě)下“沈從文〞三個(gè)字，我就馬上會(huì)想到水，汪汪洋洋的水，這倒不是由于他的“沈〞姓有一個(gè)三點(diǎn)水的偏旁，而是由于他如水的性情。

他曾在寫(xiě)于一九三一年的《自傳》中說(shuō)：“我情感滾動(dòng)而不凝固，一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較漂亮的生活，大都不能和水分開(kāi)。我受業(yè)的學(xué)校，能夠說(shuō)永遠(yuǎn)設(shè)在水邊。我學(xué)會(huì)思考，認(rèn)識(shí)美，理解人生，水對(duì)我有極大關(guān)系。〞

我是住在海邊城市的一位中學(xué)生，對(duì)于水我是不會(huì)陌生的，我能理解：水和沈從文的生命不可分，教育不可分，作品的傾向不可分。

我明白了，也領(lǐng)悟到了水的德性為兼容并包，從不排斥拒絕不一樣方式浸入生命的任何離奇不經(jīng)事物！卻也從不受它的玷污影響。水的性格貌似異常脆弱，且極簡(jiǎn)單就范。其實(shí)則柔弱中有強(qiáng)韌，如集中一點(diǎn)，即涓涓細(xì)流，滴水穿石，無(wú)堅(jiān)不摧。水教給我粘合卑微人生的平凡哀樂(lè)，并作橫海揚(yáng)帆的美夢(mèng)，刺激我對(duì)于工作永遠(yuǎn)的渴望。

“正由于工作真正貼近土地人民，只承認(rèn)為人類多數(shù)而‘工作’，不為某一種某一時(shí)的‘工具’，存在于現(xiàn)代政治所培養(yǎng)的窄狹病態(tài)自私殘忍習(xí)慣空氣中，或反而簡(jiǎn)單遭遇來(lái)自各方面的強(qiáng)力壓迫與有意忽略。欲得一稍微有自主性的順利工作環(huán)境，也并不簡(jiǎn)單。但這不妨事，假若目的明確，信心穩(wěn)固，真有成就，即在另外一時(shí)，將無(wú)疑依舊會(huì)成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志！〞

他的這段話極具預(yù)見(jiàn)性，隨后不久，他就由于不愿做“工具〞而“遭遇各方面的強(qiáng)力壓迫和有意忽略〞，連“稍微有自主性的順利工作環(huán)境〞也不可得了。這是的另一段描述，看出他當(dāng)時(shí)到達(dá)境遇是十分之艱苦的。

《邊城》就是從這樣一個(gè)人的筆下刻出來(lái)的，是多么的生動(dòng)傳神，文中的人物都是在這山水的哺育中長(zhǎng)大的，這一點(diǎn)一滴是生就了多少美夢(mèng)多少渴望。

邊城中學(xué)生閱讀筆記3

夜闌人靜的夜晚，躲開(kāi)白天城市的喧囂，讓自我沉浸在一片靜穆之中，在屬于自我的小天地里細(xì)品沈從文先生的《邊城》，思緒隨著書(shū)中人物的變化發(fā)展起起伏伏……

邊城寫(xiě)的是一個(gè)戀愛(ài)的故事，情節(jié)簡(jiǎn)樸幽美，x掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保和儺送，同時(shí)愛(ài)上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛(ài)的卻是儺送，當(dāng)天保明白了這個(gè)三角戀愛(ài)的實(shí)情，深知不能勉強(qiáng)，主動(dòng)退出了競(jìng)爭(zhēng)，駕船下辰州，好忘卻那里的一切，卻不幸遇難，儺送雖然仍舊愛(ài)著翠翠，但哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對(duì)老船夫有誤會(huì)，也在痛楚中離家去了桃源。而翠翠單獨(dú)承受所有的變故，在等著，等著那個(gè)可能永遠(yuǎn)不回來(lái)，可能明天回來(lái)的人。

如詩(shī)的邊城，詩(shī)意地演繹著人生，詩(shī)意地演繹著生活。書(shū)中所示的人性美浸透著完美，而翠翠的無(wú)限期等待又顯示著不完美。她的感情杯具能夠說(shuō)是那個(gè)年代造成的，她和儺送本來(lái)完全能夠結(jié)合在一齊，培育出漂亮的感情之花，惋惜二人卻失之交臂，留下了悠長(zhǎng)的可惜。

而此刻誰(shuí)會(huì)放棄自我的感情呢？在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)誰(shuí)主動(dòng)放棄自我想要的東西，完美的感情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了感情，親情縱然重要，但為了親情而放棄了感情，也是可悲的。而翠又在不明白天保是因不能得到她的愛(ài)而惆悵出走落水身亡，不明白儺送是由于不能得到她的愛(ài)而離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行，也不明白爺爺突然離世全是由于替自我的幸福思慮奔忙而心力交瘁。之后在陪伴她的楊馬兵向她說(shuō)明后，她才如夢(mèng)初醒，這實(shí)在讓人不免為她感到惋惜和可悲。

故事就這樣終止了，結(jié)局怎樣？給人留下了懸念，儺送最終回來(lái)了嗎？她們倆最終在一齊了嗎？我不禁陷入了空想之中，期望他們有情人能終成眷屬。看過(guò)《邊城》，讓我對(duì)世間完美的感情又一次產(chǎn)生了懷疑，對(duì)人性多了一份了解，但又明白了自我的幸福就應(yīng)當(dāng)去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取了，得不到，也就沒(méi)有什么可可惜的了。

邊城就是這么一出健康純凈，而又迷漫有淡淡哀愁和濃濃詩(shī)意的感情杯具和人性的杯具。

邊城中學(xué)生閱讀筆記4

翠綠的山，清澈的溪水。孕育著茶峒小鎮(zhèn)一班厚實(shí)而又簡(jiǎn)樸的人。那里的山，那里的水，那里的人……他們惺惺相惜，過(guò)著平淡而又閑適的生活。

生活正有條不紊地進(jìn)行著，擺渡的依舊來(lái)回于河岸之間，打牌的依舊喧囂著……然而這一切正常的好像令人發(fā)慌?？赡苓@真的應(yīng)驗(yàn)了那一句話：暴風(fēng)雨降臨之前總是寧?kù)o的。翠翠跟爺爺相依為命的生活依舊如故，然而在哪一天，有個(gè)男孩的身影闖進(jìn)了她的心里，于是她就有了機(jī)要，那跟虎耳草與山歌有關(guān)系的機(jī)要。這個(gè)屬于她的機(jī)要在她看來(lái)是幸福的，由于在她睡覺(jué)的時(shí)候也咧著嘴笑，一副幸福快樂(lè)的樣貌就能夠明白。

然而在未知的生命里，每個(gè)轉(zhuǎn)變都充滿著變數(shù)，你不明白下一刻會(huì)發(fā)生什么？就類似那屬于翠翠的感情，最終還是在襁褓中夭折了，不明白這是上天對(duì)純真的她開(kāi)的一玩笑，還是一個(gè)漂亮的誤會(huì)。

在寧?kù)o的后面，暴風(fēng)雨來(lái)的是如此的猛烈，全不顧一個(gè)柔弱的女孩子是否能承受爺爺在一次暴風(fēng)雨后死去，剩下她伶仃一人，每一天只能形影相伴；

跟著是伴侶的出走，只留給翠翠漫長(zhǎng)而又無(wú)期的等待，思念。翠翠僅有苦苦的思念，苦苦的空想：在晨曦溫和的渡頭，一切迷漫的霧氣皆以散去，遠(yuǎn)去的某只船只，是他歸來(lái)的標(biāo)志，蹦跳，揮手，落淚，明白緊緊相擁……然而她每次等到的都是過(guò)客，不是歸人，還有的就是黯然的落淚，傷感地低泣……

但生活并不會(huì)由于我們而中止不前，在經(jīng)歷過(guò)青春這個(gè)“漂亮的憂傷〞后，生活還要繼續(xù)向前。

邊城中學(xué)生閱讀筆記5

昨晚看完了《邊城》，說(shuō)不出的感覺(jué)，心里好像有點(diǎn)堵。慶幸自我生活在今日——一個(gè)能夠不必再壓抑情感、不再那么緩慢的時(shí)代。當(dāng)然，也被文中秀美、寧?kù)o的自然風(fēng)光和純樸的民風(fēng)所深深吸引，仿若自我也成為邊城的一員，呼吸著那里純潔的空氣。其實(shí)，了解一個(gè)社會(huì)的生存狀況，從男女之間的婚戀關(guān)系中最可明晰，雖浮現(xiàn)的是男女間的關(guān)系，可暴露的卻是整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化道德的狀況。男女間那源于自然的神秘吸引，中間隔著整整一部人類的艱辛歷史。

漂亮的邊城，由于其所處的地理位置，其實(shí)還是一個(gè)人性受束縛程度較低的環(huán)境，可是，我們依舊從生活在那里的人們身上感受到深刻的歷史痕跡——那已經(jīng)深植于中國(guó)人血脈中的痕跡。

翠翠，一個(gè)青澀、情竇初開(kāi)的女孩兒，她的害羞是自然的、不做作的，但卻是中國(guó)幾千年道德、文化在每一個(gè)女人血液中的沉淀——是的，是經(jīng)濟(jì)文化的產(chǎn)物，而非原初性的；

是屬于東方的，而非人性的；

是人類社會(huì)的產(chǎn)物，而非動(dòng)物的本能?！堑模巧羁淘谂匝}中的應(yīng)對(duì)男性的自卑，那壓抑真實(shí)感情、等待幸福來(lái)臨的被動(dòng)，都是人類幾千年歷史所賦予女性的性別特質(zhì)。

那位深愛(ài)著孫女、渴望孫女能夠得到幸福的良善、可愛(ài)的老船夫，亦無(wú)法跨越歷史和時(shí)代所賦予他的局限性。為了孫女的親事，他內(nèi)心所浮現(xiàn)出的渴望、焦慮、自尊、自卑、掩飾、吞吞吐吐、欲說(shuō)還休、矛盾、掙扎——是那樣令人痛心和無(wú)奈。是的，他豈是在與自我的內(nèi)心斗爭(zhēng)？他是在與整整一部人類歷史角逐，他怎能超越時(shí)代給孫女一份自我把握的了的幸福？——最終，老船夫帶著一生巨大的可惜走了，他無(wú)法把握女兒的幸福，亦無(wú)法把握孫女的幸福。而翠翠，除了等待幸福，還能有其次條能夠通向幸福的路嗎？其實(shí)，這豈是發(fā)生在一個(gè)邊城的故事？這莫非不是中國(guó)幾千年來(lái)每日在發(fā)生的故事？那坐在溪邊高巖上默想的又豈是翠翠？那莫非不是千百年來(lái)無(wú)數(shù)渴望幸福的女人？

是的，誰(shuí)能把握自我的幸福？誰(shuí)又