2022年幼兒教師年度個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?幼兒教師年?度個(gè)人教學(xué)?工作總結(jié)?本學(xué)期，依?據(jù)總園工作?安排和我園?工作計(jì)劃，?重點(diǎn)做了以?下工作一?、重點(diǎn)抓了?一日流程工?作管理。?1、堅(jiān)持領(lǐng)?導(dǎo)干部深入?班級(jí)進(jìn)行調(diào)?研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及時(shí)改?進(jìn)。促進(jìn)了?一日流程精?細(xì)化的管理?。2、落?實(shí)了常規(guī)檢?查制度，堅(jiān)?持每周不定?期進(jìn)行抽查?。期末，把?常規(guī)檢查納?入班級(jí)量化?考核。二?、促進(jìn)教師?專業(yè)化成長(zhǎng)?。1、本?學(xué)期，重點(diǎn)?學(xué)習(xí)內(nèi)容是?《3—__?_歲兒童學(xué)?習(xí)與發(fā)展指?南》，通過(guò)?___學(xué)習(xí)?與自學(xué)相結(jié)?合，深入理?解指南內(nèi)容?，引領(lǐng)我們?工作朝著正?確方向發(fā)展?。2、采?取年級(jí)教研?制度，重點(diǎn)?教研日常活?動(dòng)中生成的?問(wèn)題，提高?教師施教能?力。3、?加強(qiáng)教師博?客建設(shè)，每?月至少兩篇?博客書寫，?內(nèi)容與教學(xué)?有關(guān)。期末?，韓永梅教?師的博客被?評(píng)為優(yōu)秀博?客。3、?建立外出學(xué)?習(xí)反饋制度?，把每次學(xué)?習(xí)的感受與?大家交流學(xué)?習(xí)___。?三、加強(qiáng)?教師師德建?設(shè)。1、?建立教師師?德考評(píng)制度?，學(xué)期末，?對(duì)每位教師?進(jìn)行師德測(cè)?評(píng)，對(duì)師德?不合格教師?給予一票否?決制。2?、開展教師?適宜性語(yǔ)言?討論?？偨Y(jié)?在班級(jí)工作?中對(duì)幼兒和?家長(zhǎng)最適宜?性的語(yǔ)言。?四、加強(qiáng)?衛(wèi)生保健工?作。春季?是流行病的?高發(fā)期，教?師做好了幼?兒的保育工?作。班內(nèi)定?期消毒，流?動(dòng)水洗手，?并向家長(zhǎng)和?幼兒宣傳了?衛(wèi)生保健知?識(shí)。五、?加強(qiáng)家園聯(lián)?系，讓家長(zhǎng)?走進(jìn)幼兒園?。1、向?家長(zhǎng)宣傳幼?兒園的辦園?理念，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)的支持?。2、通?過(guò)親子活動(dòng)?，加強(qiáng)幼兒?園與家長(zhǎng)之?間的聯(lián)系。?加強(qiáng)家長(zhǎng)與?教師之間、?家長(zhǎng)與幼兒?之間的感情?。六、做?好幼小銜接?。1、召?開大班家長(zhǎng)?會(huì)，向家長(zhǎng)?宣傳幼小銜?接的知識(shí)，?做好小學(xué)前?的準(zhǔn)備工作?。2、做?好大班畢業(yè)?典禮。七?、活動(dòng)完成?情況__?_月份：第?___屆_?__節(jié)。幼?兒與家長(zhǎng)共?同制作__?_，利用半?天時(shí)間到戶?外放_(tái)__?。___?月份：春節(jié)?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?。每個(gè)班級(jí)?展示了不同?的活動(dòng)項(xiàng)目?，包括親子?活動(dòng)。_?__月份：?家幼同樂(lè)，?“六一”游?園活動(dòng)_?__月份：?家長(zhǎng)開放日?、大班畢業(yè)?典禮。存?在問(wèn)題本?學(xué)期，我們?依照計(jì)劃基?本完成了各?項(xiàng)活動(dòng)，但?是有些工作?抓的不到位?。1、常?規(guī)檢查應(yīng)該?再精細(xì)。特?別是關(guān)于區(qū)?域活動(dòng)、戶?外活動(dòng)一塊?，抓的不透?徹。2、?亮點(diǎn)不亮，?沒(méi)有特色。?沒(méi)有按計(jì)劃?完成。下?學(xué)期打算?1、繼續(xù)深?入班級(jí)進(jìn)行?